關(guān)于團校干部培訓(xùn)心得總結(jié)（3篇）

關(guān)于團校干部培訓(xùn)心得總結(jié)通過?這次培訓(xùn)，?聽了陳老師?、趙老師及?幾位學(xué)姐的?講授，自己?學(xué)到了很多?東西：為人?處事、能力?培養(yǎng)、溝通?技巧等。?使我受益匪?淺，它將成?為我工作生?涯中難忘的?一段歷程。?一、心在?哪里，收獲?就在哪里。?怎么樣才?能把一件事?情做好，這?次培訓(xùn)給了?我正確的答?案。首先，?得細心，細?節(jié)是決定成?敗的關(guān)鍵;?其次，得用?心，一個不?能把心思用?到工作上的?人，永遠做?不成大事，?一個用力去?做工作的人?，只能說他?還稱職。而?只有用心去?工作的人才?能達到優(yōu)秀?，才能備受?企業(yè)的青睞?。其次，得?有信心，在?工作的過程?中，遇到困?難，積極面?對，努力通?過各種渠道?去解決問題?，為成功找?方法，只要?堅信自己，?事情總將會?得到解決。?二、把職?業(yè)當事業(yè)，?把個人當公?司。使自?己養(yǎng)成良好?的工作習(xí)慣?，對工作充?滿熱情、積?極的態(tài)度，?樂意接受上?級安排的工?作，高效并?有創(chuàng)意地完?成工作。公?司就是一所?學(xué)校，提高?了你的思想?，增進了你?的智慧、豐?富了你的閱?歷，也為你?更美好的明?天鋪平了道?路。三、?提升個人價?值，給別人?一個低頭的?理由。在?這個終身學(xué)?習(xí)的年代，?我們不能以?忙為借口，?必須克服困?難堅持學(xué)習(xí)?，勤于思考?，不斷充實?自己。同時?要學(xué)以致用?，根據(jù)客觀?實際，在認?真學(xué)習(xí)、借?鑒的基礎(chǔ)上?，靈活運用?所學(xué)的知識?和積累的經(jīng)?驗，敢于進?行大膽的改?造和創(chuàng)新。?使自己以良?好的品質(zhì)、?淵博的知識?、高超的技?術(shù)贏得大家?的認可。?四、換位思?考，真誠溝?通。以前?總覺得自己?在與同事交?往溝通方面?做的不好。?這次的培訓(xùn)?通過幾位領(lǐng)?導(dǎo)深入淺出?的講解，從?我們身邊熟?悉的事物、?日常的生活?入手，生動?的例子、幽?默風(fēng)趣的語?言，讓我深?刻地認識到?溝通交流的?重要性，使?我一生受用?。靜下心?來細細回顧?這次的團干?部培訓(xùn)，留?給我更多的?不是課堂上?老師講授的?知識，而是?更多更多課?堂之外需要?我們?nèi)ゼ毤?咀嚼、用心?體會的東西?。任何事情?做過之后你?都得做一下?總結(jié)，盡快?找出自己的?不足和錯誤?的地方。每?做一次總結(jié)?就是一次進?步。下次遇?到同樣的情?況心里就有?底了，做起?事來也會一?次比一次更?有頭緒。在?今后的工作?和生活中，?我將立足本?職、勤奮學(xué)?習(xí)、扎實工?作、銳意進?取，作出自?己應(yīng)有的貢?獻。關(guān)于團校干部培訓(xùn)心得總結(jié)（二）我作為_?__班的班?長有幸參加?了___學(xué)?院在大禮堂?舉辦的“_?___年度?共青團干部?培訓(xùn)班”的?學(xué)習(xí)。當我?和院各學(xué)部?的優(yōu)秀團干?青年共聚一?堂，聆聽院?領(lǐng)導(dǎo)和教授?的授課后，?我非常的滿?足。因為通?過培訓(xùn)課程?我獲益良多?;通過活動?，我們展示?出了一個鍥?而不舍、凝?聚向上的團?隊面貌;通?過相互的交?流和溝通，?我們兄弟學(xué)?部之間的感?情更加的濃?厚。但同時?，我又非常?的憂慮，因?為我真切地?感受到了在?班團工作中?的不足，體?會到了自身?綜合素質(zhì)欠?缺的危機。?培訓(xùn)班的?學(xué)習(xí)課程是?由院團委根?據(jù)我們團組?織工作中切?實所需為出?發(fā)點安排的?。邀請了院?資深的領(lǐng)導(dǎo)?和教授給我?們授課。內(nèi)?容豐富多彩?，涉及廣泛?，涵蓋了新?時期基層班?團工作的重?點與方向、?關(guān)于與院各?學(xué)部處理好?關(guān)系及在班?級中的管理?知識。領(lǐng)導(dǎo)?們用自己的?親身經(jīng)歷和?感受列舉了?許多案例，?課程內(nèi)容嚴?謹詳實、實?用性強。課?堂氣氛和諧?寬松。使我?們聽得有味?、學(xué)得輕松?。一整天的?學(xué)習(xí)，雖然?時間短暫而?又緊張，卻?讓我們開闊?了視野，受?益匪淺。?一、增強了?學(xué)習(xí)的緊迫?感參加此?次培訓(xùn)之前?，我覺得自?己從高中畢?業(yè)不久，缺?乏的是實踐?知識和一些?社會知識，?還有一些關(guān)?于為人處事?方面的不足?。但參加了?此次學(xué)習(xí)班?之后，我真?正意識到自?己的知識實?在太少，需?要學(xué)習(xí)的東?西太多。在?當今這個時?代，僅憑現(xiàn)?有的理論知?識已經(jīng)遠遠?跟不上形勢?發(fā)展的需求?了，特別是?老師所講的?課程內(nèi)容與?我們的學(xué)習(xí)?工作是息息?相關(guān)的。從?學(xué)生干部所?應(yīng)具備的學(xué)?習(xí)成績，工?作能力，態(tài)?度，和輔導(dǎo)?員之間的溝?通及和同學(xué)?之間關(guān)系的?處理這些方?面展開論述?，學(xué)習(xí)是作?為一名學(xué)生?必須做到的?，是我們作?為學(xué)生的責(zé)?任，作為學(xué)?生干部就必?須身先士卒?，率先搞好?學(xué)習(xí)成績。?規(guī)定了期末?學(xué)習(xí)成績不?理想的將給?予辭退。而?在工作上應(yīng)?該有很好的?態(tài)度去對待?，這是我們?工作所必備?的。與輔導(dǎo)?員的溝通是?學(xué)生干部的?職責(zé)，只有?和輔導(dǎo)員有?好的溝通，?才能讓輔導(dǎo)?員更好的了?解班上同學(xué)?的情況，以?便于更好的?管理班級。?與同學(xué)們處?理好關(guān)系那?是打好群眾?基礎(chǔ)所必須?做到的，也?是我們想繼?續(xù)工作的前?提，只有有?人支持你，?你才能完成?上傳下達的?任務(wù)。通過?這次培訓(xùn)，?我深深的感?悟到：生命?有限、學(xué)習(xí)?無限，學(xué)習(xí)?永無止境。?今后一定要?加強學(xué)習(xí)，?拓寬視野，?提升能力，?充實自己。?二、對團?干的能力要?求有了新的?認識共青?團的崗位是?練兵習(xí)武的?崗位，團的?工作跨度很?大，它要求?團干在政治?上要靠得住?、工作上有?本事、作風(fēng)?上過得硬、?團員青年信?得過。因此?，作為班團?的干部壓力?也很大。要?在工作和學(xué)?習(xí)各方面經(jīng)?常照鏡子，?創(chuàng)新思維模?式，做到活?學(xué)活用。?一、要有扎?實的學(xué)習(xí)基?礎(chǔ)。認真學(xué)?習(xí)、貫徹和?落實團干培?訓(xùn)中帶頭學(xué)?習(xí)的工作。?緊緊圍繞院?團委工作中?心，融會貫?通的院團委?的路線、方?針和政策，?創(chuàng)造性地開?展實際工作?。二、要?有良好的工?作方式。要?懂得如何與?被管理者進?行溝通的技?巧，更要懂?得協(xié)調(diào)各方?力量，擅于?發(fā)現(xiàn)和挖掘?身邊優(yōu)秀的?團員青年，?團結(jié)他們、?Ji發(fā)他們?為學(xué)院發(fā)展?、團的工作?貢獻才華。?作為班長，?很多同學(xué)或?許會在某些?問題上和你?產(chǎn)生歧義，?這時你要做?的就是如何?去處理之間?的問題。這?就要求我們?擁有良好的?工作方式，?做好了，同?學(xué)信服你。?做不好，同?學(xué)就不服你?，這為你將?以后的工作?增加難度。?當有時候，?我們有什么?事，能委婉?的表達就不?要以下命令?的方式去表?達。但有時?候，做某些?事就得大膽?的去做，放?開手腳，不?要有所顧慮?。我們還要?了解自身學(xué)?校的相關(guān)規(guī)?定，做到不?違反，帶好?頭。三、?要有廣博的?科學(xué)文化知?識。唯物主?義哲學(xué)家曾?經(jīng)說過：“?讀史使人明?智，讀詩使?人聰慧，演?算使人精密?，哲理使人?深刻，邏輯?思考使人擅?于思辨。?總之，知識?能夠塑造人?的性格?，F(xiàn)?代科技高速?發(fā)展，科學(xué)?技術(shù)是第一?生產(chǎn)力，科?技的力量儼?然已成為改?革和發(fā)展不?可缺少的核?心要素。因?此，我們應(yīng)?該全面的發(fā)?展自己，對?文學(xué)、歷史?、天文、地?理、藝術(shù)都?應(yīng)該有個粗?略的了解。?爭取做到博?學(xué)多識，通?情達理。?四、是要有?豐富的生活?常識?，F(xiàn)代?社會的開放?程度和進步?速度是令人?驚嘆的。各?地的風(fēng)土人?情、生活習(xí)?俗，不同類?別層次人的?思想情感、?心理生活需?求，以及社?交、公關(guān)、?禮儀、新聞?等常識的儲?備也是非常?必須的。?三、對今后?的工作和學(xué)?習(xí)的目標更?加明確，工?作思路更加?清晰團組?織的角色是?黨的助手和?后備軍，是?黨聯(lián)系青年?群眾的橋梁?和紐帶?；?層團干的言?行舉止對青?年學(xué)生而言?，是帶有榜?樣性質(zhì)的。?所以我們要?帶頭勤奮學(xué)?習(xí)，勇于實?踐，把學(xué)到?的新理論、?新知識、新?技巧運用到?自己的實際?學(xué)習(xí)工作中?去，努力培?養(yǎng)應(yīng)對各種?事務(wù)的處理?和應(yīng)變能力?，發(fā)揮我們?團干的帶頭?模范作用，?在團員青年?中形成誠信?、友愛、團?結(jié)、和諧的?學(xué)習(xí)工作氛?圍。在開?展班團的工?作方面，要?切實把團員?青年的利益?放在首位，?有針對性的?開展各項有?意義的活動?。敢于并經(jīng)?常進行批評?與自我批評?，堅決抵制?不利于青年?健康成長的?非主流文化?。在開展工?作中積極主?動向院團委?多請示、勤?匯報，讓院?團委學(xué)部團?委了解我們?團支部的工?作思路并爭?取黨支部的?支持和關(guān)心?。確保我們?團支部將在?院團委和學(xué)?部團委的引?領(lǐng)和關(guān)懷下?，健康成長?，扎實做好?____年?各項班團工?作。關(guān)于團校干部培訓(xùn)心得總結(jié)（三）本月__?_號至__?_號，我有?幸被單位選?派到上海參?加“___?年金牌班組?長培訓(xùn)班”?學(xué)習(xí)。在整?個學(xué)習(xí)中，?我認識到班?組長的使命?和任務(wù)，深?入了解到班?組在企業(yè)中?的地位和作?用，明確了?現(xiàn)代企業(yè)對?現(xiàn)場管理干?部的具體要?求。與此同?時，也更加?認識到自己?工作中的不?足之處。面?臨金融危機?的爆發(fā)，漯?阜鐵路的重?組，企業(yè)競?爭日益加劇?的今天，要?想勝任班組?長工作，只?有不斷學(xué)習(xí)?新知識，更?新思維方式?，才能改進?以往固有的?工作模式和?工作方法，?以先進的管?理理念促進?企業(yè)的跨越?式發(fā)展。?通過學(xué)習(xí)，?我得到這樣?的啟示：班?組長工作開?展如何，對?于企業(yè)的戰(zhàn)?斗力至關(guān)重?要。班組長?作為兵頭將?尾，是現(xiàn)場?管理的第一?責(zé)任人，是?生產(chǎn)順利運?行的保障。?班組長在企?業(yè)生產(chǎn)中起?著承上啟下?的作用，是?企業(yè)有機組?成部分的重?要元素，只?有將班組長?的工作做透?做細，使每?一個班組充?滿生機和活?力，企業(yè)才?會有旺盛的?生命力，才?能迅速發(fā)展?。特別是當?前我們公司?進一步深入?發(fā)展的關(guān)鍵?時期，班組?建設(shè)和管理?就顯得更為?重要。然?而班組長在?具體工作中?還是有一定?的難度。一?方面，必須?要在管理工?作中充分調(diào)?動班組成員?的積極性，?協(xié)調(diào)解決各?種問題;另?一方面，又?要深入工作?現(xiàn)場，全面?了解各個生?產(chǎn)環(huán)節(jié)，才?能發(fā)現(xiàn)問題?，管理到位?。一個稱職?的班組長，?既不能有“?做班頭、教?頭，不做鋤?頭”的思想?，造成管理?者和被管理?者的對立;?又不能凡事?大包大攬，?事必躬親，?吃力不討好?的同時，也?不利于發(fā)揮?班組成員的?主動性。如?何做到不僅?自己要能出?色的完成任?務(wù)，還要使?班組成員個?個會干，個?個愿干。通?過學(xué)習(xí)，結(jié)?合工作，我?對自己以后?的工作有個?初步的思路?。一要強?化業(yè)務(wù)技能?，提高學(xué)習(xí)?能力。班組?長要想服眾?，必須得有?拿的出手的?業(yè)務(wù)技能。?作為管理干?部，不一定?在生產(chǎn)技能?上比普通員?工出眾，但?在貫徹領(lǐng)導(dǎo)?意圖、辦文?辦事協(xié)調(diào)等?方面，要顯?示出自己的?專業(yè)水準。?同時，要主?動積極地學(xué)?習(xí)，掌握更?好、更新的?管理手段，?只有這樣，?才能樹立威?信，適應(yīng)班?組管理的需?要。然而，?單靠班組長?一個人的力?量是不行的?，還要帶領(lǐng)?全班人員學(xué)?習(xí)業(yè)務(wù)，提?高技術(shù)水平?，組織、引?導(dǎo)、實施各?種形式的技?能培訓(xùn)。要?本著干什么?、學(xué)什么，?缺什么、補?什么的原則?，扎扎實實?搞好崗位技?術(shù)培訓(xùn)，提?高班組的業(yè)?務(wù)水平和綜?合能力，不?斷增強班組?的凝聚力。?二要理清?工作思路，?做到心中有?數(shù)。作為一?名班組長，?首先要清楚?自己要做什?么、能做什?么，對自己?的業(yè)務(wù)范圍?要做到心中?有數(shù)。譬如?對我們票房?來說，微機?的正常運行?，售票人員?的業(yè)務(wù)技能?，電腦操作?的熟練程度?，班車的變?動情況等等?，都屬于我?的業(yè)務(wù)范圍?，只有把這?些問題搞清?楚了，在遇?到問題時，?才不會手忙?腳亂，不知?所措，才不?至于耽擱車?站的正常運?轉(zhuǎn)。僅僅了?解這些還不?夠，還要對?自己班組的?人員做到了?如指掌，始?終要處在受?控狀態(tài)，如?班組每一個?成員的技術(shù)?水平如何??實際工作能?力怎樣?能?否勝任所從?事的工作??不勝任又該?怎么辦等等?。當然，自?己在這方面?的差距還是?很大的，有?待于在實踐?中進一步提?高。三要?講究工作方?法，切忌華?而不實。帶?領(lǐng)班組工作?講實際、求?實效，實事?求是，切忌?華而不實。?工作態(tài)度要?端正，高標?準、嚴要求?，堅決糾正?馬虎、湊合?，不在乎等?不負責(zé)的行?為，大力發(fā)?揚認真負責(zé)?、吃苦耐勞?、無私奉獻?的愛崗敬業(yè)?精神;另一?方面，要針?對不同人員?的個性、脾?氣和能力加?以區(qū)別對待?，要揚長避?短，知人善?任，充分調(diào)?動每個人的?潛能，發(fā)揮?他們的聰明?才智，共同?為做好班組?工作而不懈?努力。當班?組工作中出?現(xiàn)困難的時?候，首先要?樹立戰(zhàn)勝困?難的決心和?信心，考慮?不同處理方?式會產(chǎn)生的?不同效果。?本人參加工?作時間不長?，這些還有?待于前輩的?多多提點，?需要自己在?實踐中不斷?摸索、領(lǐng)悟?、總結(jié)和提?高。四要?做到嚴格管?理，嚴于律?己律人。班?組長要有原?則性，為人?處事要公道?正派，按照?規(guī)章制度辦?事，正確處?理情、理、?法的關(guān)系，?對班組成員?工作上要嚴?格要求、一?絲不茍，在?生活上要給?予無微不至?的關(guān)懷。在?班組內(nèi)部，?要積極創(chuàng)造?一種健康向?上、和諧友?善的人際關(guān)?系。作為班?組長，還要?吃苦在前、?享受在后，?嚴于律己，?要求別人做?到的，自己?首先要做到?，要求別人?不做的，自?己也應(yīng)該不?做。不能私?字當頭，只?考慮自己的?利益。要適?當?shù)谋３趾?班組成員的?距離，很多?時候、許多?方面要用人?格的力量來?影響人、感?召人，要先?人后己，以?整體利益為?重。只有這?樣，班組才?會有很強的?凝聚力和戰(zhàn)?斗力，才能?更好的發(fā)揮?團隊精神，?班組工作才?能展現(xiàn)良好?的風(fēng)貌，創(chuàng)?造出輝煌的?業(yè)績。五?要善于總結(jié)?思考，做到?舉一反三。?要經(jīng)?？偨Y(jié)?自己的班組?工作，方方?面面、條條?塊塊，每個?階段每件事?情都要及時?全面總結(jié)，?從中發(fā)現(xiàn)成?功和不足、?經(jīng)驗和教訓(xùn)?，通過反思?、總結(jié)繼而?提煉出對工?作有幫助的?東西，然后?加以推廣和?發(fā)揚。還要?善于向別人?學(xué)習(xí)，拓展?自己的知識?面，學(xué)習(xí)分?析問題的