我,初中生活500字

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第1篇我的初中生活（作文）500字

太陽(yáng)爬上山頭，金色的光彩照向大地。我從床上爬起來(lái)，做好一切打定工作后，高欣喜興背著那裝滿學(xué)識(shí)的書(shū)包去到那美觀而書(shū)聲朗朗的學(xué)校，在我那令人高傲的小組坐下，開(kāi)頭一天喜悅的學(xué)習(xí)與生活。

剛剛描述的這些是不是很美好呢？當(dāng)然，這些都是我空想的。真實(shí)的處境當(dāng)然不是這樣。

炙熱的太陽(yáng)光照在我的身上，大地猶如著了火似的。我?guī)еv的面容，背著那裝滿了煩擾與擔(dān)憂而沉重的大書(shū)包，走在那嘈雜的小路上。打定到那彌漫慌張氣氛的學(xué)校去。在“我”那“腐敗”不堪的“小組”坐下。開(kāi)頭了一天迷茫的學(xué)習(xí)。

這都不是我想要的，小學(xué)時(shí)小組里那種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、拼搏向上的精神哪里去了。上學(xué)期剛來(lái)這個(gè)小組時(shí)，分外的希奇。只要有人扣了分，我都想把它爭(zhēng)回來(lái)，現(xiàn)在假設(shè)扣了分，各個(gè)都猶如無(wú)所謂一樣。那種團(tuán)結(jié)的氣力再也感覺(jué)不到了，這畢竟是為什么！

現(xiàn)在，我們的703班也急需一個(gè)“英雄”來(lái)拯救，由于我們的班級(jí)現(xiàn)在已經(jīng)不如從前，就猶如清朝末年一樣。急需要一位宏偉的革命者，來(lái)改革。使用全新的管理制度，讓我們的班級(jí)強(qiáng)盛起來(lái)！

夢(mèng)想這篇作文第一段能夠變成我真正的學(xué)習(xí)生活！

六年級(jí):鄭浩

第2篇我的初中生活作文500字

在我剛踏進(jìn)初中生活的第一步時(shí)，我的內(nèi)心彌漫了喜悅之情，仿佛幸運(yùn)之神就要惠臨在我身上的?？墒牵虑椴⒉皇窍裎蚁氲哪敲错?biāo)?。?dāng)我第一次進(jìn)學(xué)校時(shí)，就遇到了一個(gè)麻煩是：找不到自己所在的班級(jí)。我一下子慌了起來(lái)，不知道要怎么辦。后來(lái)，經(jīng)過(guò)一些和我剛剛一樣步入這所中學(xué)的摯友扶助，我終究如愿以償找到了自己的班級(jí)。事后，我經(jīng)過(guò)留心斟酌，為什么那些不曾相識(shí)的人能主動(dòng)出來(lái)幫我呢？要是這件事落在我身上，我會(huì)怎么做。悵然的是，歲月不留人，轉(zhuǎn)瞬間我的初中生活就要一去不復(fù)返了。我就要永遠(yuǎn)離開(kāi)我的母校、同學(xué)、老師。我一想到這里，心情就特別不好，仿佛他們就要離我而去似的?？墒鞘裁词虏皇嵌家锰幭雴?？每當(dāng)我回憶初中三年生活好玩時(shí)光的時(shí)候，我的內(nèi)心就有說(shuō)不出的喜悅，仿佛就有一股清澈的流水涌向我的大腦。這也是我舍不得的唯一一個(gè)地方?？墒牵还芪以僭趺瓷岵坏枚疾荒芊艞壃F(xiàn)在我理應(yīng)做的事情，那就是把我對(duì)母校、同學(xué)、老師的祝愿轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上一個(gè)好的大學(xué)來(lái)報(bào)答他們對(duì)我的期望。我相信通過(guò)我的努力，確定會(huì)美夢(mèng)成真的。在此我祝愿全體的同學(xué)能考上一個(gè)更好的大學(xué)。

第3篇我的初中生活作文500字

我想，我的初中確定會(huì)像一首交響樂(lè)般時(shí)而抒情緩慢，時(shí)而歡快。上課了。老師面帶笑容的走進(jìn)教室，和同學(xué)門(mén)問(wèn)好。老師在講臺(tái)上繪聲繪色的講課，同學(xué)們?cè)谂_(tái)下津津有味的做著筆記。任何人都不會(huì)違反紀(jì)律。大家外觀上看起來(lái)都特別輕松，其實(shí)，暗地里都在同自己的對(duì)手較著勁。上課時(shí)貌似是一首抒情而緩慢的樂(lè)曲，其實(shí)在節(jié)奏里都暗暗地有著一絲慌張的成分。下課了。隨著一聲清亮的鈴響，老師們走出教室。同學(xué)們有的人在看書(shū)，有的人在聊著最新的八卦，或者在議論某個(gè)明星，某個(gè)歌手，有的人那么在第一時(shí)間沖出教室，揮汗如雨下。僅僅特別鐘的下課時(shí)間，他們的身上便已散發(fā)出一股難聞的汗臭味。四處洋溢著輕松而高興的氣氛。這，鮮明是一首曲調(diào)悠揚(yáng)的樂(lè)曲。刺眼間，前兩年的初中生活已經(jīng)過(guò)去，來(lái)到了慌張的初三生活。到了初三，老師們將會(huì)利用各種課余時(shí)間給我們上課，一分鐘也不會(huì)放過(guò)。有時(shí)還會(huì)由于對(duì)一道題的看法而爭(zhēng)得面紅耳赤。下課了同學(xué)們也都在慌張的看書(shū)，復(fù)