夢(mèng)想的力量課件

“夢(mèng)想”可能是我們心中最深切的、最美好的渴望。人世間的很多奇跡都源于夢(mèng)想，并經(jīng)過(guò)不懈的努力使夢(mèng)想成真。人應(yīng)該有夢(mèng)想，并為自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)作出努力。

同學(xué)們，現(xiàn)在請(qǐng)你告訴大家：你的夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想的力量

瑞恩·希里杰克被人稱(chēng)為“加拿大的靈魂”。2001年，在加拿大國(guó)際發(fā)展協(xié)會(huì)的幫助下，成立了“瑞恩的井”基金會(huì)。2002年9月30日，他接受了加拿大總督頒發(fā)的國(guó)家榮譽(yù)勛章，10月，他作為唯一的加拿大人，被評(píng)選為“北美洲十大少年英雄”。這一切來(lái)自于他6歲時(shí)的一個(gè)小小的愿望──為非洲兒童挖一口井！到2003年初，“瑞恩的井”基金會(huì)有七十多萬(wàn)加元，已經(jīng)在非洲挖了七十多口水井。2003年3月15日，瑞恩去日本參加“第三屆世界水資源論壇”，中央電視臺(tái)《實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)》欄目組邀請(qǐng)瑞恩和他的媽媽到中國(guó)做客。瑞恩和他的媽媽通過(guò)《實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)》節(jié)目與中國(guó)廣大觀眾見(jiàn)面。相關(guān)鏈接學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)課文中出現(xiàn)的生字新詞。能快速閱讀課文，體會(huì)題目的含義。能讀懂課文內(nèi)容并感受瑞恩美好的心靈。學(xué)習(xí)課文表達(dá)上的特點(diǎn)。旬募泵籌吭顛

生字學(xué)習(xí)（bèng）（xún）（下旬）（mù）（募捐）（水泵）（kēng）（吭聲）（diān）（顛簸）（chóu）（籌集）籌齊：募捐：顛簸：羞澀：簇?fù)恚浩炔患按阂宦暡豢裕夯I集齊全。本課是指瑞恩籌集到了可以打一口井的錢(qián)。廣泛征集捐款或物品。詞語(yǔ)理解上下震蕩。難為情，態(tài)度不自然。（許多人）緊緊圍著。急迫得不能再等待?？?，出聲，說(shuō)話(huà)?！耙宦暡豢浴笔侵敢恢背聊徽Z(yǔ)，一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。我要給非洲的孩子挖一口井，好讓他們有干凈的水喝?！?/p>

原來(lái)，這天老師在給一年級(jí)學(xué)生上課的時(shí)候，講道：“在非洲，許多孩子沒(méi)有玩具，沒(méi)有足夠的食物和藥品，甚至喝不上干凈的水。成千上萬(wàn)的孩子因?yàn)楹攘耸芪廴镜乃廊チ恕Ｈ绻芫璩?0元錢(qián)，就能幫他們挖一口井?！?/p>

瑞恩的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)瑞恩所做的工作實(shí)現(xiàn)的難度瑞恩的態(tài)度你的感受挖一口井，讓非洲的每一個(gè)孩子喝上干凈的水。70元買(mǎi)一個(gè)水泵為地毯吸塵、擦窗子、撿松果、撿樹(shù)枝等35格爽快地答應(yīng)瑞恩的善良、執(zhí)著精神讓我感動(dòng)2000元挖一口井許多人伸出熱情的手，獻(xiàn)上愛(ài)心，紛紛捐款。1000格興奮地說(shuō)買(mǎi)鉆井機(jī)聲音很小，但很堅(jiān)定班上的同學(xué)加入捐錢(qián)打井行列有愛(ài)心、懂得關(guān)愛(ài)他人做事明確目標(biāo)，堅(jiān)持不懈自學(xué)提示（2）小組合作思考：瑞恩夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段？課文是按什么順序來(lái)寫(xiě)這一過(guò)程的呢？（快速閱讀課文3—13自然段，用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括并完成表格）。不能一顆善良，堅(jiān)定執(zhí)著，金子般的美好童心，一種堅(jiān)持不懈的信念驅(qū)使著瑞恩去積極面對(duì)，夢(mèng)想怎能不實(shí)現(xiàn)？是瑞恩的夢(mèng)想也是千千萬(wàn)萬(wàn)非洲孩子共同的夢(mèng)想。你認(rèn)為“夢(mèng)想的力量”大在哪里？

夢(mèng)想的力量在課文中的體現(xiàn)是多方面的，小瑞恩的夢(mèng)想不僅是鼓動(dòng)著他本人前進(jìn)的風(fēng)帆，激勵(lì)著他克服重重困難，堅(jiān)定執(zhí)著地為達(dá)到夢(mèng)想的彼岸而奮斗；同時(shí)也感動(dòng)并帶動(dòng)了越來(lái)越多的人加入到其中，最終使夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)；這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)也使安格魯?shù)拇迕駛儗?duì)瑞恩以及加拿大人民感激不盡，從而增進(jìn)了加非人民的友誼。

默讀3——13自然段，思考：瑞恩的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)大概經(jīng)歷了哪幾個(gè)步驟？分別是什么？1、籌集70塊錢(qián)。（3——7）2、籌集2000塊錢(qián)。（8——10）3、籌集買(mǎi)鉆井機(jī)的錢(qián)。（11——13）回顧拓展

1、讀了故事，你有哪些收獲？2、假如你就是5000名非洲孩子之一，你想對(duì)瑞恩說(shuō)些什么？選擇一個(gè)話(huà)題小練筆：

1、選取瑞恩做家務(wù)活的一個(gè)片段，具體描寫(xiě)他當(dāng)時(shí)的動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)。2、你有什么樣的夢(mèng)想呢,為了這個(gè)夢(mèng)想，你打算怎樣去做呢？3、讀了這篇文章你有什么啟示，以夢(mèng)想是······夢(mèng)想是······夢(mèng)想是······這樣的排比句式寫(xiě)一段話(huà)。

夢(mèng)想給人動(dòng)力奮斗創(chuàng)造奇跡夢(mèng)想的力量結(jié)果打30口井