虛詞“其”意義和用法

虛詞“其”的意義和用法

虛詞“其”的意義和用法第1頁(yè)/共14頁(yè)第一頁(yè)，共15頁(yè)。大家一起來(lái)讀下面的短文

狐謂狼曰“羊肉其（1）鮮乎？君其（2）有意，叼其（3）一而啖之，得飽其（4）口福?！崩窃唬骸捌洌?）如猛犬何？”狐聞?dòng)谌唬骸把驍?shù)詈君，其（6）言不堪入耳，君乃無(wú)所怒，其（7）無(wú)聞邪？其（8）畏主人邪？及其（9）嬉逐，愿為一雪其（10）恥。君其（11）許之。”犬笑曰：“欲加之罪，其（12）無(wú)辭乎？”犬乃悟狐之野心，知路曼曼其（13）修遠(yuǎn)矣，護(hù)羊愈謹(jǐn)。狐與狼遂去。

譯文：狐貍對(duì)狼說(shuō)：“羊肉真鮮美啊！”您如果想嘗一嘗，叼來(lái)其中的一只吃掉它，就能夠一飽自己的口福了。狼說(shuō)：“那如何對(duì)付猛犬呢？”狐貍就到猛犬那里離間說(shuō)：“羊好多次說(shuō)你壞話(huà)，他們說(shuō)的話(huà)不堪入耳，您卻一點(diǎn)不生氣，是沒(méi)聽(tīng)到呢，還是害怕主人呢？等到他們嬉戲打鬧的時(shí)候，我想為您把這恥辱全部洗刷掉。希望您答應(yīng)我！”猛犬笑著說(shuō)：“想要給他加上罪名，難道還怕沒(méi)有借口嗎？”猛犬于是明白了狐貍的野心，知道守護(hù)羊群的道路很漫長(zhǎng)，守護(hù)羊群更加謹(jǐn)慎。狐貍與狼就離開(kāi)了。第2頁(yè)/共14頁(yè)第二頁(yè)，共15頁(yè)。

狐謂狼曰“羊肉其（1）鮮乎？君其（2）有意，其（3）一而啖之，得飽其（4）口福。”狼曰：“其（5）如猛犬何？”狐聞?dòng)谌唬骸把驍?shù)詈君，其（6）言不堪入耳，君乃無(wú)所怒，其（7）無(wú)聞邪？其（8）畏主人邪？及其（9）嬉逐，愿為一雪其（10）恥。君其（11）許之?！比υ唬骸坝又?，其（12）無(wú)辭乎？”犬乃悟狐之野心，知路曼曼其（13）修遠(yuǎn)矣，護(hù)羊愈謹(jǐn)。狐與狼遂去。

（1）副詞，表揣測(cè)語(yǔ)氣，大概、或許。或表感嘆語(yǔ)氣，多么，真。（2）連詞，表假設(shè)，如果。（3）指示代詞，其中的。（4）第一人稱(chēng)代詞，自己的。（5）副詞，加強(qiáng)反問(wèn)語(yǔ)氣，又。（6）第三人稱(chēng)代詞，他的。（7）（8）連詞，連用，表選擇，是……還是……。（9）第三人稱(chēng)代詞，它們。（10）指示代詞，那種。（11）副詞，加強(qiáng)祈使語(yǔ)氣，表希望、要求，相當(dāng)于“一定”、“還是”。（12）副詞，表反問(wèn)語(yǔ)氣，難道、怎么。（13）音節(jié)助詞，起調(diào)節(jié)音節(jié)作用，不譯。第3頁(yè)/共14頁(yè)第三頁(yè)，共15頁(yè)?！捌洹弊值挠梅ê鸵饬x總結(jié)一、做副詞。（1、5、11、12）1、表揣測(cè)：“大概”、“可能”。圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎？2、表祈使：“還是”（婉商）、“一定”（命令）。攻之不克，圍之不繼，吾其還也。與爾三矢，爾其無(wú)忘乃父之志！3、表反問(wèn)：“難道”、“又”。其孰能譏之乎？——《游褒禪山記》以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？第4頁(yè)/共14頁(yè)第四頁(yè)，共15頁(yè)。二、做連詞（2、7）1、表假設(shè)，“如果”的意思。如：“其如是，孰能御之？”?！睹献印ち夯萃酢?、表選擇，“是……還是”。如：“其信然邪，其夢(mèng)邪”?！都朗晌摹返?頁(yè)/共14頁(yè)第五頁(yè)，共15頁(yè)。三、做代詞（3、4、6、9、10）1、用作第三人稱(chēng)，表領(lǐng)屬，用在名詞前，代人或物，可譯為“他的，它的”等。例：①其子曰：“不筑，必將有盜！”（其：他的。）——《智子疑鄰》2、可表直接指代意，相當(dāng)于“他、它、它們”等。

如：“秦王恐其破璧?！?、可活用為指代自身做第一人稱(chēng)。

如：“而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂(lè)也”。

譯：我也后悔我自己跟隨他出來(lái)而未能極盡游洞的樂(lè)趣。第6頁(yè)/共14頁(yè)第六頁(yè)，共15頁(yè)。4、指示代詞：其中，其中的。例：①蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富?！稙閷W(xué)》②于亂石間擇其一二扣之?！巍ぬK軾《石鐘山記》5、指示代詞遠(yuǎn)指，那，那個(gè)，那些例：②懷其璧。（其：那塊）③則或咎其欲出者?！队伟U山記》第7頁(yè)/共14頁(yè)第七頁(yè)，共15頁(yè)。四、做助詞

起調(diào)節(jié)音節(jié)的作用，可不譯。如：路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

譯：在追尋真理（真知）方面，前方的道路還很漫長(zhǎng)，但我將百折不撓，不遺余力地（上天下地）去追求和探索。第8頁(yè)/共14頁(yè)第八頁(yè)，共15頁(yè)。課堂練習(xí)：第9頁(yè)/共14頁(yè)第九頁(yè)，共15頁(yè)。1、其聞道也固先乎吾?！稁熣f(shuō)》2、將不勝其忿而蟻附之。3、自今已往，吾其無(wú)意于人世矣！4、寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！——《唐雎不辱使命》5、王之好樂(lè)甚，則齊國(guó)其庶幾乎？《莊暴見(jiàn)孟子》

第三人稱(chēng)代詞。作主謂短語(yǔ)中的小主語(yǔ)，應(yīng)譯為“他”“它（包括復(fù)數(shù)）”。加強(qiáng)祈使語(yǔ)氣，相當(dāng)于“可”、“還是”活用為第一人稱(chēng)或第二人稱(chēng)。加強(qiáng)揣測(cè)語(yǔ)氣，相當(dāng)于“恐怕”、“或許”.加強(qiáng)揣測(cè)語(yǔ)氣，相當(dāng)于“恐怕”、“或許”、“大概”、“可能”。第10頁(yè)/共14頁(yè)第十頁(yè)，共15頁(yè)。6、一之謂甚，其可再乎？7、汝其知也邪？其不知也邪？《祭十二郎文》8、沛然下雨，則苗浡然興之矣。其若是，孰能御之？《孟子見(jiàn)梁襄王》9、佩繽紛其繁飾兮，芳菲菲其彌章《離騷》10、今者項(xiàng)莊拔劍舞,其意常在沛公也《鴻門(mén)宴》

加強(qiáng)反問(wèn)語(yǔ)氣，相當(dāng)于“難道”、“怎么”。

表示選擇關(guān)系，相當(dāng)于“是……還是……”。

表示假設(shè)關(guān)系，相當(dāng)于“如果”。助詞，起調(diào)節(jié)音節(jié)的作用，可不譯。第三人稱(chēng)代詞。作領(lǐng)屬性定語(yǔ)，可譯為“他的”“它的（包括復(fù)數(shù)）”第11頁(yè)/共14頁(yè)第十一頁(yè)，共15頁(yè)。總結(jié)

今天我們學(xué)習(xí)了“其”字的意義和用法，代詞和助詞是“其”字作為實(shí)詞的用法，比較容易理解，大家需要掌握的就是“其”作為連詞和副詞的用法，這兩種用法比較復(fù)雜，希望大家花點(diǎn)時(shí)間去理解。第12頁(yè)/共14頁(yè)第十二頁(yè)，共15頁(yè)。作業(yè)：回顧復(fù)習(xí)《游褒禪山記》《祭十二郎文》《師說(shuō)》：1、背誦《游褒禪山記》（第三段）《祭十二郎文》（六、七段）《師說(shuō)》（全文）；2、解釋文中“其”的意義和用法。第13頁(yè)/共14頁(yè)第十三頁(yè)，共15頁(yè)。感謝您的觀(guān)看！第14頁(yè)/共14頁(yè)第十四頁(yè)，共15頁(yè)。內(nèi)容總結(jié)虛詞“其”的意義和用法。”犬乃悟狐之野心，知路曼曼其（13）修遠(yuǎn)矣，護(hù)羊愈謹(jǐn)?！比宋蚝靶?，知路