2023屆高考生物二輪復(fù)習(xí)專練二十生物育種

生物育種1.【2023浙江卷】研究人員用X射線處理野生型青霉菌，選育出了高產(chǎn)青霉菌新菌株。這種育種方法屬于〔〕A.雜交育種B.單倍體育種C.誘變育種D.多倍體育中【解析】誘變育種是利用物理、化學(xué)因素誘導(dǎo)生物發(fā)生變異，并從變異后代中選育新品種的過程，選C?！敬鸢浮緾2.【2023屆浙江麗水、衢州、湖州三地市9月教學(xué)質(zhì)量檢測】研究人員用抗病黃果肉番茄與易感病紅果肉番茄為親本，通過雜交、選擇、純合化等手段培育出能穩(wěn)定遺傳的抗病紅果肉優(yōu)良品種。這種育種方法為〔〕A.單倍體育種B.雜交育種C.多倍體育種D.誘變育種【解析】單倍體育種需要先用花藥離體培養(yǎng)法，然后再用秋水仙素進(jìn)行染色體數(shù)目加倍處理，A錯誤；通過雜交、選擇和純合化的手段最終培育出了穩(wěn)定遺傳的所需品種，屬于雜交育種，B正確；多倍體育種用低溫或秋水仙素進(jìn)行處理，C錯誤；誘變育種利用物理因素、化學(xué)因素引起基因突變得到新性狀，D錯誤?！敬鸢浮緽3.【2023屆江西南昌十所省重點(diǎn)中學(xué)命制高三第二次模擬考試】純種的高稈抗銹病(DDTT)小麥與矮稈易染銹病(ddtt)小麥培育矮稈抗銹病小麥新品種的方法如下：高稈抗銹病×矮稈易染銹病-①→F1-②→雄配子-③→幼苗-④→選出符合要求的植株，以下有關(guān)表達(dá)中正確的選項是〔〕A.過程①的原理是染色體變異B.過程③需經(jīng)過受精作用C.過程④需使用生長素來處理D.符合生產(chǎn)要求的品種占1/4【解析】矮稈、抗銹病性狀分別位于不同個體上，需要經(jīng)過過程①雜交，得雜種子一代，雜交育種的原理是基因重組，A錯誤；過程③是采用花藥離體培養(yǎng)的方法來獲得單倍體植株，不需要通過受精作用，B錯誤；過程④必須使用秋水仙素處理單倍體幼苗，抑制細(xì)胞有絲分裂過程中紡錘體的形成，從而使細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍，形成純合體，C錯誤；圖示為單倍體育種，F(xiàn)1基因型是DdTt，其雄配子的基因型及比例是DT：Dt：dT：dt=1：1：1：1，該雄配子發(fā)育的單倍體植株的基因型及比例是DT：Dt：dT：dt=1：1：1：1，再用秋水仙素處理獲得純合的植株的基因型及比例分別是DDTT：DDtt：ddTT：ddtt=1：1：1：1。因此，此育種方法可選出符合生產(chǎn)要求〔矮稈抗銹病〕的品種占1/4，D正確?！敬鸢浮緿4.【2023屆浙江四地市高三聯(lián)考】“太空營養(yǎng)米〞是水稻種子搭載返回式衛(wèi)星優(yōu)質(zhì)變異后培育所得，與其培育原理相似的是〔〕A.轉(zhuǎn)基因抗蟲棉B.生長素處理獲得的無子番茄C.X射線照射獲得的高產(chǎn)青霉菌菌株D.雜交獲得的抗病矮桿小麥【解析】“太空營養(yǎng)米〞是通過誘變育種培育而成，其育種原理是基因突變。培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的原理是基因重組，A錯誤；生長素處理獲得的無子番茄，是利用生長素能促進(jìn)果實發(fā)育的原理該，B錯誤；X射線照射獲得的高產(chǎn)青霉菌菌株，其培育原理是基因突變，C正確；雜交獲得的抗病矮桿小麥，其育種原理是基因重組，D錯誤?！敬鸢浮緾5.【2023屆吉林實驗中學(xué)高三上第四次模擬】科研工作者將基因型為Bb的某植物幼苗用秋水仙素處理，使其成為四倍體，將該四倍體產(chǎn)生的配子進(jìn)行離體培養(yǎng)成幼苗后，再用秋水仙素處理使染色體數(shù)目加倍，依據(jù)上述材料，判斷錯誤的選項是〔〕A.最終獲得的后代有2種表現(xiàn)型和3種基因型B.上述育種方法包含了多倍體育種和單倍體育種C.第二次秋水仙素處理后得到的植株是可育的D.最終獲得的后代都是純合子【解析】科研工作者將基因型為Bb的某植物幼苗用秋水仙素處理，使其成為四倍體，基因型為BBbb，其產(chǎn)生的配子及其比例為BB：Bb：bb=1:4:1，再用秋水仙素處理使染色體數(shù)目加倍，后代為BBBB：BBbb：bbbb=1:4:1，所以后代有2種表現(xiàn)型，3種基因型，A正確；根據(jù)以上分析可知，上述育種方法包含了多倍體育種和單倍體育種，B正確；第一次和第二次秋水仙素處理后得到的植株含有同源染色體，都是可育的，C正確；最終得到的后代中BBBB和bbbb是純合子，而BBbb是雜合子，D錯誤?！敬鸢浮緿6.【2023屆浙江紹興新昌中學(xué)高三10月考】以下關(guān)于育種的表達(dá)，正確的選項是〔〕A.雜交育種一定要通過雜交、選擇、純合化等手段培養(yǎng)新品種B.紫外線照射能增加DNA分子上的堿基發(fā)生變化的幾率，導(dǎo)致染色體畸變C.單倍體育種可直接通過表現(xiàn)型來判斷它們的基因型，提高效率D.在單倍體與多倍體的育種中，通常用秋水仙素處理萌發(fā)的種子【解析】假設(shè)通過雜交育種來培育雜種優(yōu)勢品種，一般是選取純合雙親雜交，不需要純合化等手段，A錯誤；紫外線照射能增加DNA分子上的堿基發(fā)生變化的幾率，導(dǎo)致基因突變，B錯誤；單倍體育種獲得的是純合子植株，基因型與表現(xiàn)型一致，可直接通過表現(xiàn)型來判斷基因型，提高效率，C正確；單倍體植株高度不育，因此在單倍體育種中，需用秋水仙素處理單倍體植株的幼苗，D錯誤。【答案】C7.【2023屆天津市紅橋高三期末考試】以下關(guān)于育種的表達(dá)中正確的選項是〔〕A.培育無子西瓜的原理是生長素促進(jìn)果實發(fā)育B.培育八倍體小黑麥的原理是染色體變異C.青霉素高產(chǎn)菌種的選育原理和雜交育種相同D.植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育出的植物都是轉(zhuǎn)基因植物【解析】培育無子西瓜屬于多倍體育種，是利用染色體變異的原理，A錯誤；八倍體小黑麥由普通小麥〔6N〕和黑麥〔2N〕雜交后再用秋水仙素處理幼苗獲得的，利用了染色體變異的原理，B正確；我國用來生產(chǎn)青霉素的菌種的選育原理是基因突變，而雜交育種的原理是基因重組，C錯誤；植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育出的植物不一定是轉(zhuǎn)基因植物，D錯誤。【答案】B8.【2023屆黑龍江大慶十中高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢測】以下關(guān)于育種的表達(dá)，錯誤的選項是〔〕A.雜交育種與基因工程育種的遺傳學(xué)原理均為基因重組B.誘變育種可提高突變率，從而明顯縮短了育種進(jìn)程C.單倍體育種獲得的植株每對染色體上成對的基因是純合的D.基因工程育種能夠?qū)崿F(xiàn)基因在不同種生物之間的轉(zhuǎn)移【解析】雜交育種與基因工程育種的遺傳學(xué)原理均為基因重組，A正確；誘變育種的原理是基因突變，可提高突變率，單倍體育種可明顯縮短育種進(jìn)程，B錯誤；單倍體育種獲得的植株都是純合子，即每對染色體上成對的基因是純合的，C正確；通俗地說，基因工程就是按照人們的意愿，把一種生物的某種基因提取出來，加以修飾改造，然后放到另一種生物的細(xì)胞里，定向改造生物的遺傳性狀，因此基因工程育種能夠?qū)崿F(xiàn)基因在不同種生物之間的轉(zhuǎn)移，D正確?！敬鸢浮緽9.【2023屆黑龍江哈爾濱六中高三期中考試】以下有關(guān)表達(dá)錯誤的選項是〔〕A.在植物雜交育種中到了F1代后，可以采用不斷自交選育穩(wěn)定遺傳新品種B.在哺乳動物雜交育種中到了F2代后，對所需表現(xiàn)型采用測交鑒別選出純合個體C.基因工程育種可以定向改變生物性狀，縮短育種年限D(zhuǎn).無子番茄通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得的子代植株仍表現(xiàn)為無子性狀【解析】通過雜交將優(yōu)良性狀集中在一起，然后可通過不斷自交選育穩(wěn)定遺傳的新品種，該育種方法為雜交育種，A正確；在哺乳動物雜交育種中獲得F1代后，讓F1代雌雄相互交配獲得F2代，F(xiàn)2代可通過測交鑒別選出純合個體，B正確；基因工程又叫基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)。指按照人們的意愿，把一種生物的某種基因提取出來，加以修飾改造，然后放到另一種生物的細(xì)胞里，定向地改造生物的遺傳性狀，可以縮短育種年限，C正確；無子番茄是用一定濃度的生長素類似物處理未受粉的子房發(fā)育而成的，這樣的植株，如果用植物組織培養(yǎng)的方法培養(yǎng)成植株，遺傳物質(zhì)沒有變，仍然可以開花，形成正常的配子，如果任其自然受粉，形成的果實是有子的，D錯誤?！敬鸢浮緿10.【2023屆河南八市高三11月考】以下關(guān)于變異與植物育種的表達(dá)，正確的選項是〔〕A.植物產(chǎn)生的變異都能為新品種的培育提供原材料B.誘變育種過程中，誘變因素能定向改變基因的結(jié)構(gòu)C.雜交育種過程中，人工篩選可定向改變種群基因頻率D.通過單倍體育種獲得的新品種是單倍體，能穩(wěn)定遺傳【解析】只有可遺傳的變異才能為新品種的培育提供原材料，A錯誤；誘變育種是通過理化手段使基因突變頻率升高，而基因突變都有不定向性，B錯誤；雜交育種過程中，人工篩選的作用類似于生物進(jìn)化過程中的自然選擇，可定向改變種群基因頻率，C正確；單倍體育種是為了獲得純合二倍體新品種，縮短育種年限，D錯誤。【答案】C11.【2023屆河北衡水中學(xué)高三四調(diào)】通過一定的手段或方法使生物產(chǎn)生可遺傳的變異，在育種上已有廣泛的應(yīng)用。以下關(guān)于育種的說法，正確的選項是〔〕A.秋水仙素在多倍體育種和單倍體育種中都有使用，作用原理相同B.X射線可能改變基因的結(jié)構(gòu)，能夠定向獲得優(yōu)良的變異類型C.雜交育種實現(xiàn)了不同親本間性狀的組合，其原理是基因重組，表達(dá)在兩親本的受精過程中D.可以使生物產(chǎn)生新基因的育種方法有雜交育種和誘變育種【解析】秋水仙素在多倍體育種和單倍體育種中都有使用，作用原理相同，A正確；X射線可能改變基因的結(jié)構(gòu)，基因突變具有不定向性，B錯誤；雜交育種實現(xiàn)了不同親本間性狀的組合，其原理是基因重組，表達(dá)在兩親本產(chǎn)生配子的過程中，C錯誤；可以使生物產(chǎn)生新基因的育種方法是誘變育種，D錯誤?！敬鸢浮緼12.【2023屆寧夏銀川一中高三三模】離子束誘變育種是將低能重離子注入到生物體、組織或細(xì)胞內(nèi)，使其產(chǎn)生變異。該技術(shù)應(yīng)用于藥用植物的研究，不僅克服了輻射誘變的盲目性，而且能降低輻射誘變的負(fù)效應(yīng)。以下說法正確的選項是〔〕A.離子束誘變不能產(chǎn)生染色體變異，而輻射誘變可以B.離子束誘變育種的結(jié)果都是有利的變異C.通過離子束誘變育種產(chǎn)生的具有優(yōu)良效用的藥用植物是新物種D.離子束誘變育種比輻射誘變育種處理的育種材料相對較少【解析】誘變均可以產(chǎn)生基因突變和染色體變異，A錯誤；離子束誘變降低了輻射誘變的負(fù)效應(yīng)，而不是完全消除輻射誘變的負(fù)效應(yīng)，可能產(chǎn)生有害變異，B錯誤；突變不一定產(chǎn)生新物種，C錯誤；離子束誘變育種克服了輻射誘變的盲目性，處理的育種材料一般較少就可以得到想要的結(jié)果，D正確?！敬鸢浮緿13.【2023屆江西高三第三次聯(lián)考】一年生水稻中，有芒〔A〕對無芒〔a〕為顯性，抗病〔R〕對不抗病〔r〕為顯性，用有芒抗病〔AARR〕和無芒不抗病〔aarr〕的兩種水稻做親本，培育無芒抗病的良種水稻供農(nóng)民使用。以下有關(guān)表達(dá)不正確的選項是〔〕A.用雜交育種方法培育這一良種供農(nóng)民大量使用至少需要3年B.用雜交育種方法培育這一良種，第一年應(yīng)對母本水稻人工去雄C.用雜交育種方法培育這一良種，第二年的目的是獲得F2種子D.用雜交育種方法培育這一良種，第三年的目的是選育純系植株【解析】用雜交育種方法培育無芒抗病的良種水稻，至少需要4年，A錯誤；第一年：將有芒抗病與無芒不抗病兩種水稻進(jìn)行雜交，應(yīng)對母本水稻人工去雄，獲得F1種子，B正確；第二年：讓F1種子自交，獲得F2種子，C正確；第3年：讓F2種子自交，選出純系植株，D正確。【答案】A14.【2023屆天津和平區(qū)高三三?！坑@得能穩(wěn)定遺傳的優(yōu)良品種，某生物育種小組將基因型為Dd的玉米用兩種方法進(jìn)行育種試驗，第一種育種方法為連續(xù)自交并逐代淘汰隱性個體，第二種育種方法為隨機(jī)交配并逐代淘汰隱性個體。以下說法正確的選項是〔〕A.上述兩種育種方法所遵循的原理為基因重組B.上述兩種育種過程中，子代的基因頻率始終不變C.第一種育種方法比第二種育種方法的育種效率更高D.通過上述兩種育種方法所得的F2中Dd的基因型頻率相等【解析】該育種過程僅涉及一對等位基因，不涉及基因重組，A錯誤；上述兩種育種過程中，子代的D基因頻率逐漸增加，B錯誤；第一種育種方法后代能更早的符合要求，育種效率更高，C正確；通過上述兩種育種方法所得的F1中Dd的基因型頻率相等，第一種育種方法F2中Dd的基因型頻率為2/5，第二種育種方法F2中Dd的基因型頻率為4/9，D錯誤?！敬鸢浮緾15.【2023屆吉林實驗中學(xué)高三第五次模擬考試】生產(chǎn)上培育無籽番茄、青霉素高產(chǎn)菌株、雜交培育矮稈抗銹病小麥、抗蟲棉的培育依據(jù)的原理依次是〔〕①生長素促進(jìn)果實發(fā)育②染色體變異③基因重組④基因突變⑤基因工程A.②④③③B.①④③③C.①④③⑤D.①②④②【解析】生產(chǎn)上培育無子番茄利用生長素促進(jìn)子房發(fā)育成果實的作用，即①；培育青霉素高產(chǎn)菌是誘變育種的典型實例，誘變育種的原理是基因突變，即④；培育矮稈抗銹病小麥?zhǔn)峭ㄟ^雜交育種獲得的，雜交育種的原理是基因重組，即③；抗蟲棉的培育原理是基因重組，即③，B正確?！敬鸢浮緽16.【2023屆湖南湘中名校教研教改聯(lián)合體高三12月聯(lián)考】要將基因型為AaBB的生物，培育出以下基因型的生物：①AaBb②AaBBC③AAaaBBBB④AB那么對應(yīng)的育種方法依次是〔〕A.誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、多倍體育種、花藥離體培養(yǎng)B.雜交育種、誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、花藥離體培養(yǎng)C.花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、多倍體育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)D.多倍體育種、花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)【解析】①將生物的基因型為AaBB，轉(zhuǎn)變?yōu)锳aBb，采用的技術(shù)是誘變育種；②將生物的基因型為AaBB，轉(zhuǎn)變?yōu)锳aBBC，需要導(dǎo)入外源基因C，采用的技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù)；③將生物的基因型為AaBB，轉(zhuǎn)變?yōu)锳AaaBBBB，采用的技術(shù)是多倍體育種；④將生物的基因型為AaBB，轉(zhuǎn)變?yōu)锳B，采用的技術(shù)是花藥離體培養(yǎng)，A正確。【答案】A17.【2023屆山東實驗中學(xué)高三第一次診斷性考試】某二倍體植物的基因型為AaBbDd，3對基因分別控制三對相對性狀且獨(dú)立遺傳。以下是培育該植物新個體的兩種途徑：途徑①：植物→花粉?！鷨伪扼w幼苗→個體I途徑②：植物→花粉粒+卵細(xì)胞→受精卵→個體II以下有關(guān)分析錯誤的選項是〔〕A.該植物能產(chǎn)生8種基因型的花粉粒B.可用低溫處理單倍體幼苗獲得個體IC.個體II中能穩(wěn)定遺傳的類型占1/8D.途徑①可快速、簡便地獲得aabbdd個體【解析】3對基因的遺傳遵循自由組合定律，該植物能產(chǎn)生23=8種基因型的花粉粒，A正確；低溫和秋水仙素均可以抑制紡錘體的形成，誘導(dǎo)染色體加倍，可用低溫處理單倍體幼苗獲得個體I，B正確；個體II中能穩(wěn)定遺傳的類型占〔1/2〕3=1/8，C正確；途徑①表示花粉離體培養(yǎng)獲得單倍體幼苗、單倍體個體，不能獲得aabbdd個體，D錯誤?！敬鸢浮緿18.【2023屆江西撫州臨川二中高三考試】以下有關(guān)利用基因型MMNN與mmnn的小麥進(jìn)行育種的表達(dá)，不正確的選項是〔〕A.雜交育種可獲得基因型為MmNn的小麥，其變異發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期B.單倍體育種獲得基因型為MMnn的小麥，育種的原理有基因重組和染色體變異C.多倍體育種獲得基因型為MMmmNNnn的小麥，育種的原理是染色體變異D.將基因型為mmnn的小麥人工誘變可獲得基因型為mmNn的小麥，那么等位基因的產(chǎn)生來源于基因突變【解析】雜交育種可獲得基因型為MmNn的小麥，其原理是基因重組，發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，A錯誤；單倍體育種可獲得基因型為MMnn的小麥〔首先將基因型為MMNN與mmnn的小麥進(jìn)行雜交，再進(jìn)行單倍體育種〕，育種的原理有基因重組和染色體變異，B正確；多倍體育種獲得的基因型為MMmmNNnn，育種的原理是染色體數(shù)目變異，C正確；將基因型為mmnn的小麥人工誘變可獲得基因型為mmNn的小麥，那么等位基因的產(chǎn)生來源于基因突變，D正確。【答案】A19.【2023屆江西師大附中高三三模】現(xiàn)用高稈抗病〔AABB〕品系和矮稈不抗病〔aabb〕品系培育矮稈抗病〔aaBB〕品系，對其過程分析正確的選項是〔〕A.F1中雖未表現(xiàn)出矮稈抗病的性狀組合，但已經(jīng)集中了相關(guān)基因B.F2中出現(xiàn)重組性狀的原因是F1雌雄配子隨機(jī)結(jié)合帶來的基因重組C.選種一般從F3開始，因為F3才有能穩(wěn)定遺傳的矮稈抗病品系D.通常利用F2的花粉進(jìn)行單倍體育種，可以明顯縮短育種年限【解析】高稈抗病〔AABB〕和矮稈不抗病〔aabb〕雜交，F(xiàn)1全為高稈抗病〔AaBb〕可知，F(xiàn)1中雖未表現(xiàn)出矮稈抗病的性狀組合，但已經(jīng)集中了相關(guān)基因〔a、B〕，A正確；高稈抗病〔AABB〕品系和矮稈不抗病〔aabb〕品系雜交，F(xiàn)1全為高稈抗病〔AaBb〕，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2出現(xiàn)高稈不抗病和矮稈抗病的新組合類型，是F1在產(chǎn)生雌雄配子的過程中發(fā)生等位基因別離的同時，非等位基因自由組合導(dǎo)致的，B錯誤；選種一般從F2開始，因為F2就開始出現(xiàn)了所需的能穩(wěn)定遺傳的矮稈抗病品系，C錯誤；如果為了縮短育種年限，通常利用F1的花粉進(jìn)行單倍體育種，D錯誤?！敬鸢浮緼20.【2023屆安徽皖南八校高三第一次聯(lián)考】韭菜植株的體細(xì)胞含有32條染色體。用放射性60Co處理韭菜種子后，篩選出一株抗黃葉病的植株X，取其花藥經(jīng)離體培養(yǎng)得到假設(shè)干單倍體植株，其中抗病植株占50%。以下表達(dá)錯誤的選項是〔〕A.低溫處理植株X可獲得多倍體抗病韭菜植株B.獲得抗黃葉病植株X的育種原理是基因突變C.該單倍體植株的體細(xì)胞在有絲分裂后期有64條染色體D.植株X連續(xù)自交假設(shè)干代，純合抗病植株的比例逐淅升高【解析】用放射性60Co處理韭菜種子，可能發(fā)生基因突變，取其花藥經(jīng)離體培養(yǎng)得到的假設(shè)干單倍體植株，抗病植株占50%，說明細(xì)胞發(fā)生了顯性突變，抗病基因為顯性基因，用低溫誘導(dǎo)處理X〔含抗病基因〕可以得到多倍體抗病韭菜植株，A正確；獲得抗黃葉病植株X的育種為誘變育種，其原理是基因突變，B正確；該單倍體植株的體細(xì)胞中染色體只有正常體細(xì)胞染色體數(shù)的一半，即16條，在有絲分裂后期著絲點(diǎn)分裂染色體加倍變成32條，C錯誤；植株X連續(xù)自交假設(shè)干代，純合子的比例會越來越大，純合抗病植株比例逐漸升高，D正確?！敬鸢浮緾21.【2023屆安徽合肥一中等六校第一次聯(lián)考】科學(xué)家用純種的高稈(D)抗銹病(T)小麥與矮稈(d)易染銹病〔t〕小麥培育矮稈抗銹病小麥新品種，方法如下圖。以下表達(dá)正確的選項是〔〕A.過程甲產(chǎn)生的F1有四種表現(xiàn)型B.該育種方法選育的優(yōu)良品種不可育C.過程乙沒有涉及花藥離體培養(yǎng)D.該育種方法可以明顯縮短育種年限【解析】根據(jù)題干信息分析，過程甲產(chǎn)生的子一代的基因型為DdTt，表現(xiàn)為高稈矮莖，只有一種表現(xiàn)型，A錯誤；該育種方法為單倍體育種，過程乙經(jīng)過了花藥離體培養(yǎng)和秋水仙素處理后，獲得的優(yōu)良品種是可育的，且肯定是純合子，BC錯誤；單倍體育種可以明顯縮短育種年限，D正確?！敬鸢浮緿22.【2023屆吉林長春普通高中高三三?！恳韵聢D表示培育高品質(zhì)小麥的幾種方法，以下表達(dá)錯誤的選項是〔〕A.a過程可用秋水仙素處理幼苗快速獲得純合子B.b過程需要進(jìn)行不斷自交來提高純合子的比例C.YYyyRRrr通過花藥離體培養(yǎng)獲得的植株為二倍體D.圖中的育種方法有單倍體育種、雜交育種和多倍體育種【解析】a過程可用秋水仙素處理單倍體幼苗，以快速獲得純合子，A正確；b過程可以通過不斷自交來提高純合子的比例，B正確；YYyyRRrr通過花藥離體培養(yǎng)獲得的植株為單倍體，C錯誤；圖中的育種方法有單倍體育種、雜交育種和多倍體育種，D正確?！敬鸢浮緾23.【2023屆江蘇如皋高三教學(xué)質(zhì)量調(diào)研】以下圖表示利用農(nóng)作物①和②培育出⑥的過程。相關(guān)表達(dá)中正確的選項是〔〕A.圖示過程有誘變育種、雜交育種及多倍體育種B.育種途徑Ⅰ→Ⅲ→Ⅵ所需時間明顯短于Ⅰ→ⅤC.Ⅵ過程需用秋水仙素處理，得到的后代都是純合子D.需用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是Ⅲ、Ⅵ過程【解析】Ⅱ→Ⅳ為誘變育種，Ⅰ→Ⅴ為雜交育種，Ⅰ→Ⅲ→Ⅵ為單倍體育種，A錯誤；在Ⅰ→Ⅴ途徑中，AaBb通過Ⅴ過程自交即可在后代中選出aabb，在Ⅰ→Ⅲ→Ⅵ途徑中，AaBb的花藥通過Ⅲ過程進(jìn)行離體培養(yǎng)獲得單倍體幼苗，再經(jīng)人工誘導(dǎo)