學生公益實施活動策劃方案五篇

—學生公益實施活動策劃方案五篇同學參與公益活動是促進同學素養(yǎng)教育，強化和改進青年同學思想政治工作，引導同學健康成長和成才的重要舉措。以下是為大家細心整理的同學公益實施活動方案五篇，歡送閱讀!同學公益實施活動方案1“花雨夢”文學社是高級中學社團之一，這一社團的成立是為了營造校內(nèi)文化氣氛；為了激發(fā)同學文學閱讀、文學創(chuàng)作的熱忱；為了全面提高同學素養(yǎng)，培育同學力量，豐富同學的課余文化生活；為了增加同學的思維力量、審美力量、制造力量，積累寫作素材，提高語文愛好者的寫作水平，培育一批語文尖子生，我們語文組將努力把“花雨夢”文學社辦成名副其實的文學社團。一、工作目標：1.力爭“花雨夢”文學社報成為校內(nèi)優(yōu)質(zhì)讀物，獨特化寫作的平臺，校內(nèi)作家的孵化器。2.開展各項文學活動，調(diào)動文學社成員參與的主動性，努力培育一批文學愛好者，和語文尖子生。3.辦出富有特色的校報來。特色之一：真正落實語文新課標的要求，全面提高同學的寫作力量，崇尚獨特話寫作，激勵文筆獨特和形象豐富的作品。特色之二：真正立足于校內(nèi)，既關注同學的生活詳情，有關注同學的精神世界，培育的校內(nèi)新銳寫手，打造校內(nèi)獨特平臺。特色之三：關注同學思想，見證同學成長，捕獲心里歷程。特色之四：強化互動，展現(xiàn)文學社團及其社員作品模范容校內(nèi)文學，強化文化溝通。二、詳細措施：1.健全文學社隊伍，完善各部門工作，要求編輯發(fā)行部與記者宣揚部堅固樹立主人翁思想，仔細作好本職工作。2.連續(xù)辦好兩周一期的文學社報。3.明確社長及個社員義務，分工到位，協(xié)調(diào)管理。4.強化指導老師對文學社的輔導和指導工作。5.做到活動定時間、定地點、定內(nèi)容。6.有序開展活動。三、文學社要求：1.文學社成員每周一上交一篇稿子，叫編輯部副社特長，副社長收齊后交給主管老師。2.激勵非文學社同學投稿，社長每周一搜集高一、高二老師所推舉的優(yōu)秀作文或隨筆。3.編輯部做到擇優(yōu)出刊。同學公益實施活動方案2一、指導思想：開展更加豐富多彩的文學活動，形式敏捷多樣化，使同學喜聞樂見，吸引更多同學投身文學社活動，并盡可能發(fā)揮每位社員的才能，為同學文學水平的提高提供有利條件。強化方案與指導，使活動向標準化、常?；M展，讓活動取得實效與長效，從而使文學社活動園地四季常青，花開不敗，成為校內(nèi)文化的一道亮麗風景。二、工作方案：1、連續(xù)完善文學社的規(guī)章制度，制定文學社工作方案，文學社章程、完善文學社組織結(jié)構(gòu)2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征訂編輯發(fā)行工作。提高刊物和稿件的質(zhì)量，使《翠竹》成為全縣全市乃至全省較有影響的刊物。3、由專業(yè)老師做好社員通訊員的培訓工作，在初一新生中招收部分優(yōu)秀社員和通訊員并頒發(fā)證書4、建立文學社社員擋案資料卡，包括同學具體資料，評定、作文發(fā)表登記等。5、連續(xù)開展文學講座，以擴大文學社成員的視野，提高文學修養(yǎng)。并將文學講座作為另一形式的文學社成員大會。講座邀請校外或校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進行溝通，使社員們更深化地了解文學，提高自己的文學鑒賞力量6、協(xié)作教務處搞好每年一次的“讀書節(jié)”活動并組織“建國60周年征文大賽和第四屆“蒙山杯”作文大賽7、做好稿件的數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作，本著公正公正的原則，為教務處提供正確詳實的資料8、學期末召開表彰大會，對學期中表現(xiàn)優(yōu)秀的通訊員社員頒發(fā)獎品和榮譽證書9、連續(xù)完善文學社網(wǎng)站建設，增設qq群，開通翠竹文苑博客空間，為文學社成員提供溝通平臺，多方位完善、展現(xiàn)文學社形象，提高文學社的影響力。10、強化與兄弟學校的溝通溝通，與其他校文學社團體開展聯(lián)誼活動，相互學習、共同提高三、工作布置一、社長：審議、處理社團各項規(guī)程，組織、領導社團活動，對各項工作及活動負責，組織召開聯(lián)席會議，對文學社重大事項進行商討決議二，總編副總編：負責主持創(chuàng)作和?？洞渲瘛返慕M稿、審稿及登記整理稿件等，策劃征文，組織創(chuàng)作講座等。三、特約編輯：幫助總編副總編完成審稿、評稿等日常工作四、社員通訊員：大力宣揚文學社，定期向文學社推舉稿件負責日常收稿、聯(lián)絡通訊等工作。同學公益實施活動方案3一、指導思想及宗旨以“培育愛好、吸取學問、開闊視野、溝通心聲、發(fā)揮才能”為宗旨，為了豐富同學們的課余生活，全面提高同學素養(yǎng)，培育同學力量。提高同學們的寫作水平，增加同學的思維力量、審美力量、制造力量，致力于把伊之夢文學社辦成真正培育同學們力量的社團。讓夢飛翔，放飛幻想二、工作重點1、辦好刊物刊物《校內(nèi)讀本》是“伊之夢文學社”的一面鏡子，標志著文學社的形象。而且也在各方面反映了文學社的詳情規(guī)章，反映了社員對共同幻想一點一滴的進程與同學們的關注。本學期我們?nèi)园艳k好《校內(nèi)讀本》作為我們工作的核心?！缎?nèi)讀本》的文章來自于全校師生的來稿，文學社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改，力爭每期刊物都保質(zhì)保量出版發(fā)行。2、適時舉辦活動針對同學們學問面狹窄，寫作力量差的現(xiàn)狀，文學社將請學院優(yōu)秀老師定期開設主題講座，舉辦同學讀書溝通會，如：詩歌小論壇、小說晤會等，提高同學的力量。（由團委出面協(xié)調(diào)）3、開展名著賞識活動的“文學套餐”寫作需要積累。為了提高同學的文化底蘊，我們文學社將組織社員定期閱讀國內(nèi)外名著，如《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》《巴黎圣母院》、《咆哮山莊》、《簡愛》等，并舉辦閱讀溝通會。4、參與不同級別的征文投稿活動在原根底上，加大發(fā)稿量。在校內(nèi)以國家大事為征文主題，舉辦征文競賽，提高文學社影響力。三、工作布置凡事預則立，不預則廢。為了更好的開展工作，現(xiàn)將本學期的主要工作布置如下：九月份：向10級新生宣揚文學社，招收新成員。召開文學社全體社員會議，制定新學期的工作方案，布置任務。十月份：開展閱讀活動，出版新一期《校內(nèi)讀本》。實施擴展工作，汲取更多的同學參加文學社，壯大文學社隊伍。開展主題征文活動，并進行“演講競賽”十二月：照常開展工作，開展主題征文競賽一月份：開展元旦征文活動，進行同學“朗誦競賽”。四、開好總結(jié)會學期末開好總結(jié)會，把一學期工作中好的方面賜予肯定、表揚，把工作中的失誤和漏洞總結(jié)為經(jīng)驗教訓，為日后工作做鋪墊。同學公益實施活動方案4一、活動主題：厲行節(jié)約，反對鋪張二、活動內(nèi)容：清掃教室（擦黑板，掃地，撿粉筆等）三、活動時間：四、活動地點：教學區(qū)17幢五、活動對象：工商管理類1111班六、活動目的：反對鋪張，提倡節(jié)約.提高同學們的節(jié)約意思、思想道德素養(yǎng)，同時也維護教學區(qū)的安全、衛(wèi)生.鼓勵志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時期新風.1、了解17幢教室內(nèi)裝備、地面、黑板等情況2、招募志愿者3、選派負責人負責不同的區(qū)域，做好準備工作4、布置人員負責拍攝及做好宣揚工作七、活動前準備：八、活動步驟：1、志愿者活動宣揚2、活動開展3、活動總結(jié)4、活動總?cè)藬?shù)：13人九、活動意義：1、有益于建立和促進互相關懷、友善和諧的人際關系的社會2、培育一種為他人為集體效勞的精神3、志愿者活動是純凈和洗滌獨特心靈的良好方法，志愿者活動可以完成自我精神的滿意和體驗十、活動后續(xù)：1、將活動照片上傳至班級群讓同學們共享并將照片洗出2、撰寫個人及班級活動總結(jié)3、對本次活動中同學所提出的的看法加以改進同學公益實施活動方案5一、活動主題：感恩于心，勵志于行，團結(jié)互助，效勞他人二、活動目的：轉(zhuǎn)變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況，讓車庫有序化，便利同學存車、取車、護車，構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境，進一步引導和鼓勵廣闊志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時期新風.三、活動對象：一臨11中醫(yī)七四、活動時間：20XX年4月五、活動地點：同學公寓下車庫六、活動形式：“整頓車輛，效勞同學”活動七、活動內(nèi)容：活動前期準備：制作8個宿管站的公益宣揚標語活動：（1）了解數(shù)計學院宿舍樓周邊車輛停放相比照較雜亂的地方，并與宿管站保持聯(lián)系，商議共建“和諧車庫，文明生活”的相關事宜.（2）通知志愿者參與“存之有序，取之有道”整頓車輛活動（3）選派負責人負責不同的區(qū)域，做好準備工作（4）布置人員負責拍攝及做好活動的宣揚工作活動詳細流程：（1）請全體成員集中，總負責人做好點名工作以及綬帶，標語的分發(fā)工作，分配各個小隊的工作（2）一組的同學分成三個小隊，（每小隊4人以上）并有特地的拍照人員.分別負責1-3管、4-6管，7-8管3個生活區(qū)樓下車庫的車輛整理以及張貼標語的工作（3）請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊成員的工作（4）負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美妙的回憶（5）做好相關的后期宣揚工作八、活動意義：（1）培育一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進互相關懷、友善和諧的人際關系的社會（2）肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和進展（3）充足利用社會的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢（4