大學生實習總結(jié)

大學生實習總結(jié)篇一：高校生實習總結(jié)范例

高校生實習總結(jié)范例一

從2023年2月1日進入大華工作以來已經(jīng)有一段時間了，在各位領(lǐng)導的關(guān)心和培育下，在同事們的關(guān)懷和呵護下，自己在工作方面有了很大提高，取得了一些成果，自己的職業(yè)綜合素養(yǎng)也得到了肯定的提高。細細數(shù)來這三個多月的學習和工作，自己感受頗深，成長很大，真誠的感謝大華為我供應這樣良好的平臺，讓我在工作中不斷的學習，不斷地成長，不斷的提高自身素養(yǎng)。我信任這個讓我印象深刻的三個多月時間，會為自己的職業(yè)化道路供應一個良好開端?，F(xiàn)將我自己三個多月來的實習狀況和心得體會作一個簡要的實習總結(jié)匯報。

一、工作狀況

我作為一個售前技術(shù)支持工程師實習生進入大華項目技術(shù)部以來，先在賈總（賈鋒）下面從事項目管理日常工作，在做項目管理的同時，我逐步接觸到我們的安防方面的一些常規(guī)產(chǎn)品和常規(guī)物料。在小勵（勵錫展）剛開頭帶我做項目管理的日常工作以后，我從最基本的核對清單數(shù)量做起，再整理清單，并漸漸的學著配置清單。我在做項目管理的日常工作，譬如，項目跟蹤表的整理、ERP清單整理、項目變更、提前備貨、合同評審單、備貨發(fā)貨等的時候，我都會著重關(guān)注每一項操作的具體步驟，并且都會以筆記的形式加以整理和記錄。從而使自己能夠在更短的時間內(nèi)熟識項目管理的基本流程，以助于更全面地了解項目管理的流程，再更好的去了解安防系統(tǒng)構(gòu)架以及每個產(chǎn)品在系統(tǒng)中的作用，加強自己對產(chǎn)品的性能和參數(shù)、使用范圍、使用方法的了解。

在項目管理熬煉了一個多月以后，我開頭漸漸去熟識我售前的本職工作了，并也隨之將工作重心轉(zhuǎn)向了售前。剛開頭接觸售前工作的時候，難免有些手足無措，但是由于從前在項目管理和以前的實習單位打下的基礎(chǔ)，我也開頭能夠在領(lǐng)導和同事的關(guān)心和指導下面去完成一些簡潔的工作，例如：點對點應答、結(jié)構(gòu)化應答、常規(guī)清單、常規(guī)標書、基本的visio繪圖、常規(guī)的CAD圖紙等。隨著工作的推動，我也漸漸的在熟識整個售前的工作，自己會盡量擠出時間查閱產(chǎn)品的資料，熟識產(chǎn)品的性能，提高對整個系統(tǒng)構(gòu)架的基本認知。在適應新的工作的同時，呈現(xiàn)出自己刻苦專研的品質(zhì)，再加上領(lǐng)導和同事的指導和關(guān)心，我在工作上有了很大的進步，盼望能夠在最短的時間內(nèi)，擔當起一個正式員工的工作，努力為同事分擔壓力，為領(lǐng)導解憂。

二、加緊努力

作為一名即將畢業(yè)的高校生，雖然有四年的專業(yè)學問學習，但是實踐的東西接觸的少，對很多現(xiàn)場問題不了解。面對這種狀況，依靠自己仔細的學習，促成自身學問結(jié)構(gòu)的完善和

學問體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟識工作狀況，少走彎路。在接觸到新的生疏的領(lǐng)域時，缺少閱歷，對于業(yè)務學問需要一個重新學習的過程，自己在同事的關(guān)心下，漸漸融入到嶄新的工作生活中。

在學習生活上，漸漸完成了角色的轉(zhuǎn)變，逐步進入工作狀態(tài)，努力開展工作。記得初來公司參與工作，完全生疏的工作環(huán)境，也曾經(jīng)很擔憂不知該如何做好工作。但是公司寬松融洽的工作氛圍、良好的學習進展機遇以及在各位領(lǐng)導和同事的關(guān)懷和關(guān)心下，我完成了向安防職業(yè)人的轉(zhuǎn)變。通過三個多月的實習，我已經(jīng)漸漸適應了這邊的工作狀況，對于領(lǐng)導們的關(guān)懷和照看，我備受感動，爭取在以后的工作生活中以優(yōu)秀的業(yè)績來回報。

三、心得體會

在領(lǐng)導和同事的關(guān)心下，我已經(jīng)有了很大的進步。但我深知自己還存在肯定的缺點和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、對工作任務能仔細完成，但主動性不夠；

2、與領(lǐng)導和同事們在思想和工作業(yè)務溝通不夠；

3、自己的整體素養(yǎng)和業(yè)務力量需要進一步提高；

4、對業(yè)務的深化學習還不夠，肯定要加強。

針對以上不足，努力做好工作方案，連續(xù)加強對公司各種制度和業(yè)務的學習，做到全面深化的了解公司的各種制度和業(yè)務。以實踐帶動學習，全方位提高自己的工作力量。在注意學習的同時狠抓實踐，在實踐中利用所學學問用學問指導實踐全方位的提高自己的工作力量和工作水平。踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中，我將以更加樂觀的工作態(tài)度更加熱忱的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。爭取多聽、多看、多想、多做、少說，拿出自己百分一百二的熱忱投入到工作中去，與他人和諧相處，加強和同事以及他人之間的溝通，為公司做一些力所能及的工作，為公司做出自己最大的貢獻。

高校生實習總結(jié)范例二

實習很快就要結(jié)束了，十幾年的學習生涯就要接近尾聲，實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業(yè)后，我們又邁入一個新的起點。新的旅程困難又寬廣，我們又要迎接新的挑戰(zhàn)，實習其實就是把自己學到的學問運用到平常的實際工作中去，在實習中不斷的磨練自己，增加一些實踐閱歷，從中找出自己的不足之處，虛心學習一些有用學問，在實習工作中不斷學習，反復推敲，事事總結(jié)，增加自己的閱歷。我抱著這樣的觀念和學習目的，去查找自己的實習公司。在幾個月的工作中，我雖然也換過多次工作，但是我也從中獲得許多珍貴的閱歷，看到了更廣闊的社會，了解了很多以前從未知道的事物。在整個實習過程中，我每天都有許多新的體會，想說的許多，我總結(jié)下來有一下幾點：此次實習是本人的畢業(yè)實習，自己盼望通過本次實習能夠達到在校期間綜合理論的再學習和應用，力求適應并把握書本以外的學問，增長和擴充學問面，增加對社會的接觸，為下一步步入社會打下基礎(chǔ)。

通過此次實習，主要有以下幾點的體會：

1.首先是個人角色的轉(zhuǎn)換及整個人際關(guān)系的變化。

學校里成果不錯的同學變成了未知領(lǐng)域里從頭學起的實習生，而熟識的校內(nèi)也變成了生疏的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣轉(zhuǎn)變了角色：老師變成了領(lǐng)導，同學變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中，對于溝通的認知顯得特別蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么擅長溝通。當然，適應新的環(huán)境是需要過程的，所以我信任時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變，真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環(huán)境中。

2.在心理上努力去適應全新環(huán)境的同時，最大的體會莫過于實際工作方面的收獲。特殊是在實習過程中，我親眼看到工人師傅們對工作仔細負責、精益求精、無私奉獻的工作作風。在實習過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風。在家屬管理工作中，她們會常常遇到一些60歲以上的老人來詢問一些問題，她們中有些不識字，有些眼花，有些耳聾，工人師傅們急躁細致地一遍一遍地講解，真正做到“您的需要，我的責任”。通過這次實習，工人師傅們這種作風和精神值得我在今后的工作中很好地學習、繼承和發(fā)揚。

3.走出校門，踏進社會，不能把自己要求太高。由于期望越大，絕望可能會越大，但適當?shù)钠谕c渴望還是特別必要的。

不能認為我在學校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課，自己了不起了。我究竟還是一個初出茅廬的小丫頭，沒有任何實踐閱歷，比起工人師傅來還差得很遠。學校生活暫告一段，社會生活剛剛起步，應當在步入社會后，連續(xù)學習，不斷增長和擴展學問面，

才能使自己在社會占有一席之地。

4.多聽、多看、多想、多做、少說

要知道自己是否能勝任這份工作，關(guān)鍵在于你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了，即使自己以前沒有學過的專業(yè)學問，也是可以在工作中漸漸把握的。態(tài)度不好，就算自己有基礎(chǔ)也不行能吧工作做好的。比如我剛到一些崗位工作，根本不清晰該做些什么，并且這和我在學校讀的專業(yè)并沒有太大的聯(lián)系，剛開頭我覺得很頭疼，可是經(jīng)過工作中不斷的學習，多看別人怎么做，多聽別人怎么說，多想自己又該怎么去做，然后自己親自動手實踐。最終在短短幾天對工作有了系統(tǒng)的認知，漸漸的自己也可以完成相關(guān)的工作了，這光靠嘴巴說是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的態(tài)度，才能把事請干到最好。

5.少埋怨

在條件艱苦的地方實習，或許有的人會覺得這里不好、哪里不好的，同事的相處工作也不如愿，常常埋怨，這樣只會影響自己的工作心情。不僅做不好工作，還增加自己的壓力。所以，我們應當少埋怨，要看到好的一面，對存在的問題應當想方法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情

6.與他人和諧相處，加強和同事以及他人之間的溝通

學校里成果不錯的同學變成了未知領(lǐng)域里重頭學起的實習生，而熟識的校內(nèi)也變成了生疏的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣也轉(zhuǎn)變了角色：老師變成了領(lǐng)導，同學變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中，對于溝通的認知顯得特別的蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么擅長溝通。當然，適應環(huán)境是需要過程的，所以我信任時間和時間會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變，真正的融入到工作單位跟這個與學校完全不同的社會大環(huán)境中。

7.虛心學習

在實習過程中，我們遇到許多問題，有的是我們懂得得，但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應當要向同事和領(lǐng)導虛心請教，當別人教我們學問的時候，我們也應當虛心的接受，不要認為自己懂得一些皮毛后就飄飄然，要把社會實踐當成我們真正的老師。

8.錯不行怕，就怕一錯再錯

每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，領(lǐng)導會訂正并且原諒你，但下次你還在同一個問題上犯錯誤，拿你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。經(jīng)過這次實習，我學到了許多課本上學不到的學問，在就業(yè)心態(tài)上我也有了很大的轉(zhuǎn)變，以前我總是想找一份適合自己愛好的工作，可是現(xiàn)在我知道找工作很難，要專業(yè)對口更難，許多東西我們初到社會才接觸，所以我們現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好的機會來臨，要建立起自己的就業(yè)觀。應盡

快丟掉對學校的依靠心理，學會在社會上獨立，敢于參與與社會的競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。再就是保持一顆思索、學習的心。作為一位高校生，最重要的就是自己的學習思索力量?？傊?，畢業(yè)實習使我獲得了人生第一筆珍貴的工作閱歷，雖然在步入社會后，還有許多東西要學習，許多教訓呀要汲取，但我想我已經(jīng)做好了足夠的預備，無論是心態(tài)上還是技能上?，F(xiàn)代社會的競爭是殘酷的，但是只要努力的付出，我的職業(yè)生涯就必定會開出盼望的花朵，結(jié)出勝利的果實。

總之，畢業(yè)實習使我獲得了人生第一筆珍貴的工作閱歷，雖然在步入社會后，還有許多東西要學習，許多教訓要汲取，但我想我已經(jīng)做好了足夠的預備，無論是心態(tài)上還是技能上?，F(xiàn)代社會的競爭是殘酷的，但只要努力地付出，我的職業(yè)生涯就必定會開出盼望的花，結(jié)出勝利的果——我信任。

篇二：高校生實習報告實習心得3000字

實習報告

實習是一個學習、磨練的過程。對于結(jié)果，我們應當有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不肯定非要用勝利來做為自己的目標和要求。人生需要設(shè)計，但是這種設(shè)計不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預示著的人生的收獲即將開頭。

轉(zhuǎn)瞬間，高校生活已經(jīng)接近尾聲，畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學學問運用于實踐成為畢業(yè)生們必經(jīng)的道路。在現(xiàn)今社會，聘請會上的大字板都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”，可是還在校內(nèi)里面的我們這班學子社會閱歷又會擁有多少呢?紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。為了拓展自身的學問面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的力量，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，開頭了我的實習。實習，就是把我們在學校所學的理論學問，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實習中學習。

“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美妙意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)狀。走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培育熬煉才能的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過實習，有助于更新觀念，汲取新的思想與學問。實習一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西，而這些東西將讓我終生受用。實習加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才能，進一步明確了我們青年同學的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受訓練的大課堂，在那片寬闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。

雖然在實習中我只是負責比較簡潔的部分，但能把自己在學校學到的學問真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授，同學聽講，理論占主體，而我對學問也能把握，本以為到了企業(yè)能夠應付得來，但是在企業(yè)里并沒有想象的那么簡單，平常在學校數(shù)字錯了改一改就可以交上去，但在公司里，數(shù)字肯定不行以錯，由于質(zhì)量是企業(yè)第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之下降，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。

因此，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題，算出一個程式就可以了，

但這里更需要的是與實際相結(jié)合，沒有實際，只是紙上談兵是不行能在社會立足的，所以肯定要特殊當心謹慎，而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負責任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡?？傊?，這次社會實踐是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，由于這是一種實實在在收獲，是對“有閱歷者優(yōu)先”的感悟。

在這次實習中，我也明白了很多：

一、連續(xù)學習，不斷提升理論涵養(yǎng)。

在信息時代，學習是不斷地吸取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學子更應當把學習作為保持工作樂觀性的重要途徑。走上工作崗位后，我會樂觀響應單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學習理論、業(yè)務學問和社會學問，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務學問提升力量，以廣博的社會學問拓展視野。

二、努力實踐，自覺進行角色轉(zhuǎn)化。

只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能熬煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。必需在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。

三、提高工作樂觀性和主動性

實習，是開端也是結(jié)束。呈現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將連續(xù)學習，深化實踐，不斷提升自我，努力制造業(yè)績，連續(xù)制造更多的價值。

四、擅長聽取他人看法

別人批判你或是你聽取他人的看法時，肯定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠意聽他說話。雖然被批判是很難過的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批判。由于這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的勝利鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應當做的。

除此之外還有對我自己的提升：

第一：樂觀，不管遇上什么樣的困難，都要用樂觀的態(tài)度去面對，信任會有所轉(zhuǎn)機。

其次：自信，自信不是自夸，而是對自己的力量做出的確定，這樣別人才能更加信任信任你。你要對自己說“我肯定能行”那你就肯定能行。

第三：努力，我始終特別信奉一句話，“努力就有盼望”不要覺得勝利遙不行及，其實只要你在不停的努力你就靠勝利越近，“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄，說不定你距離勝利就差一步，而你卻放棄了!要勇于面對各種挫折，挫折并不能阻擋有士氣的人走向勝利。

第四：虛心，這對于剛走出校門的畢業(yè)生至關(guān)重要，我們原來對于社會上的學問知之甚少，我們千萬不能傲慢自大，自以為是，那是膚淺的表現(xiàn)，我們要虛心做人融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給的看法，我們要聽取、急躁、虛心地接受。

高校生要在實習中培育獨立思索、獨立工作和獨立解決問題力量。通過參與一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的學問和技能。由于學問要轉(zhuǎn)化成真正的力量要依靠實踐的閱歷和熬煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得高校生應當轉(zhuǎn)變觀念，不要簡潔地把這些機會作為掙錢的手段，更重要的是借機培育自己的社會閱歷和社會實踐力量。

現(xiàn)今，在人才市場上高校生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的聘請條件中，幾乎都要求有工作閱歷。所以，高校生不僅僅要有理論學問，工作閱歷的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡潔，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關(guān)工作閱歷。

我們要了解了社會的需求和自己所長，才能很快找到自己社會中的位置，現(xiàn)代高校生缺少社會學問和信息，在學校時從不關(guān)注社會中的狀況，甚至連新聞都懶得看，更不用說社會熬煉，所

篇三：高校生實習心得體會和收獲

實習心得體會與收獲

實習一個月的心得體會

在實習期間通過理論聯(lián)系實際，不斷的學習和總結(jié)閱歷，鞏固了所學的學問，提高了處理實際問題的力量，為畢業(yè)設(shè)計的順當進行總結(jié)了閱歷。

實習中的感悟

首先、畢業(yè)實習的順當進行得益于扎實的專業(yè)學問。

用人單位在聘請員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過硬。我們一同過去的幾位應聘者中有來自不同學校的同學，有一部分同學就是由于在專業(yè)學問的把握上比別人遜色一點而落選。由于對于用人單位來說假如一個人有過硬的專業(yè)學問，他在這個特定的崗位上就會很快的得心應手，從而削減了用人單位要花很大的力氣來培訓一個員工。

其次、在工作中要有良好的學習力量，要有一套學習學問的系統(tǒng)，遇