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2023保育組長(zhǎng)年終個(gè)人總結(jié)篇一:2023幼兒園保育員工作總結(jié)范文大全
2023幼兒園保育員工作總結(jié)范文大全
2023幼兒園保育員工作總結(jié)范文大全
篇一:
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)瞬間一年的工作立刻就要結(jié)束了?;仡欉@一年的保育工作,有成果也有不足,現(xiàn)將本年的工作總結(jié)如下:
一、師德師風(fēng)方面:
在工作中,我能聽從領(lǐng)導(dǎo)支配的各項(xiàng)工作,能上能下,做到不遲到、不早退,工作仔細(xì)、負(fù)責(zé),敬重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,愛惜幼兒,盡自己最大的努力做好班級(jí)的各項(xiàng)工作,憑自己的良心和責(zé)任心細(xì)心照看幼兒,使幼兒得到良好的生長(zhǎng)和進(jìn)展,并漸漸使其養(yǎng)成自己的事情自己做好的良好習(xí)慣,得到家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。
二、本職工作方面:
我非常喜愛自己的本職工作,我愛孩子們,我是孩子們的好伴侶、好伙伴,更是他們的好媽媽。在生活中,我時(shí)刻細(xì)心急躁地照看、愛惜他們,午睡時(shí)為他們蓋被子,嬉戲時(shí)為他們擦汗,生病時(shí)為他們喂藥,為尿床的幼兒清洗被褥、衣物......閑暇時(shí)為幼兒講故事,啟發(fā)他們的才智,通過(guò)故事改正他們生活中常規(guī)的一些小錯(cuò)誤,和他們談心。以致于湯璐帆小伴侶多次邀請(qǐng)我到她們家做客,并許諾:拿好多好多玩具給我玩。我告知優(yōu)優(yōu),我喜愛看書,她立刻接著說(shuō):我家里也有許多許多的書呀。看到孩子們陽(yáng)光絢爛的笑臉,我快樂(lè)滿意極了......我感覺我自己真正做到了一個(gè)保育老師應(yīng)盡的責(zé)任。作為保育老師,班級(jí)的衛(wèi)生保健是一項(xiàng)特別重要的工作。為了做到班級(jí)的潔凈、干凈,我每天堅(jiān)持認(rèn)真、仔細(xì)地打掃盥洗室衛(wèi)生,每天堅(jiān)持為茶杯、毛巾消毒,堅(jiān)持每周對(duì)班級(jí)進(jìn)行按規(guī)定紫外線照耀,每周用84消毒液擦拭桌椅、玩具、墻面、廁所、扶手等,每月清洗被褥......督促孩子要多喝水,留意個(gè)人衛(wèi)生,做到飯前便后要洗手,還訓(xùn)練幼兒用正確的方法洗手,防止疾病的發(fā)生,樂(lè)觀協(xié)作園醫(yī)做好幼兒身體全面的檢查工作。
三、保教協(xié)作方面:
作為保育老師,協(xié)作班級(jí)老師的教學(xué)工作也是特別重要的。每當(dāng)老師在進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)時(shí),我都會(huì)主動(dòng)協(xié)作老師做力所能及的事情,如發(fā)幼兒用書、繪畫油紙,指導(dǎo)幼兒畫畫、做手工、做嬉戲、講故事等。我還常常在當(dāng)班老師突然上面有事不在時(shí),組織幼兒進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),寫家園聯(lián)系冊(cè),給家長(zhǎng)打電話等。由于我的樂(lè)觀協(xié)作,得到了班級(jí)老師的確定和贊揚(yáng),我自己的素養(yǎng)也得到了提高。
四、個(gè)人學(xué)習(xí)方面:
為了提高自身的素養(yǎng)和技能,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒訓(xùn)練方面的學(xué)問(wèn),嘗試看幼兒自理力量培育方面的討論。xx年5月在開福區(qū)論文競(jìng)賽中,榮獲了三等獎(jiǎng),保育技能比武在區(qū)內(nèi)榮獲二等獎(jiǎng)......在這里我要感謝園領(lǐng)導(dǎo)給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),盼望今后領(lǐng)導(dǎo)們能為我們供應(yīng)更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使我們保育老師的整體素養(yǎng)能進(jìn)一步提高,以便更好地為幼兒、家長(zhǎng)服務(wù)。
以上是我xx年的工作總結(jié)及今后的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在今后的工作中,我將連續(xù)努力,連續(xù)一如既往地喜愛孩子,喜愛幼教事業(yè)。
篇二:
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)緊急而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了,回顧這學(xué)期,勞碌而開心的工作在各位老師和保育員的團(tuán)結(jié)努力協(xié)作下取得了較好的成果,以下是我對(duì)本學(xué)期保育方面的工作總結(jié):
一、建立健全制度:
為了使保育工作能更好的完善,特制定了《保育員崗位職責(zé)》、《保育員工作方案》、《保育操作規(guī)范》、《保育員一日工作流程》、《晨、午檢》制度等,以保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
二、重視平安
1、要求老師、保育要有高度的責(zé)任心,隨時(shí)留意糼兒狀況,發(fā)覺特別準(zhǔn)時(shí)解決。
2、每月開展平安訓(xùn)練課,訓(xùn)練糼兒平安常識(shí)。
3、做好家長(zhǎng)工作,讓家長(zhǎng)協(xié)作糼兒園搞好平安工作。
4、重視平安,發(fā)覺隱患準(zhǔn)時(shí)處理,如不能處理要準(zhǔn)時(shí)上報(bào)。
三、抓好保育工作的日常管理
1、糼兒園的訓(xùn)練離不開保育,糼兒園保育工作離不開保育員,因此保育工作貫穿于糼兒一日活動(dòng)之中,假如麻痹大意一時(shí)疏忽,后果將不堪設(shè)想,所以在日常工作中,我會(huì)每日至少2次到各巡查并做好登記,沒能按制度執(zhí)行的人員賜予肯定的懲罰。
2、加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo)。定期召開保育員工作例會(huì),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn),衛(wèi)生保健常識(shí),反饋工作狀況,指出存在問(wèn)題并總結(jié)閱歷,提出更高要求,不斷提高保育員業(yè)務(wù)素養(yǎng),努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強(qiáng)糼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培育良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、存在問(wèn)題
保育員不能從單一型轉(zhuǎn)向多向型,對(duì)保中有教存在肯定問(wèn)題,或許是年齡偏大的緣由,在下學(xué)期中,我會(huì)加強(qiáng)對(duì)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn),爭(zhēng)取更上一層樓。
篇三:
一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬就過(guò)去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們得關(guān)懷,支持和關(guān)心下,使我學(xué)會(huì)了許多,也使我干好了我的本質(zhì)工作,同時(shí)也取得了肯定的成果,在這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去的工作閱歷,以使我更好地提高自己的工作水平。
一、我喜愛保育工作,自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律,樂(lè)觀參與組織的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,以及開展的一切活動(dòng),增加保育意識(shí),不斷改進(jìn)工作,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,協(xié)作本班老師做好保教工作。
二、我選擇這項(xiàng)工作是由于我喜愛和喜愛幼兒,這學(xué)期我是小班的保育老師,我們班的孩子大都是第一次上幼兒園,面對(duì)生疏的幼兒園,難免會(huì)有些可怕和恐慌。
這時(shí)候,我就把每個(gè)孩子當(dāng)做自己的孩子,從內(nèi)心去關(guān)懷個(gè)愛惜他們,孩子們都是剛剛?cè)雸@,開學(xué)初,早上有的的小伴侶要哭要鬧,這時(shí)我就用親切的語(yǔ)調(diào),暖和的擁抱,細(xì)致的照料,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,剛開頭,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,不是說(shuō)我不餓,就是說(shuō)我不想吃、還有個(gè)別幼兒說(shuō)我要回家為了能讓孩子們喜愛吃飯,我們也實(shí)行了多種方法。
首先,我們?cè)趹敉饣顒?dòng)時(shí),讓幼兒多活動(dòng),在吃飯的過(guò)程中介紹每樣菜吃了對(duì)小伴侶的好處,如:青菜有許多維生素,吃了皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,肉吃了,小伴侶長(zhǎng)得高高的,身體棒棒的等各種方法。
其次,我們班有幾個(gè)幼兒比較挑食,剛開頭來(lái)的時(shí)候,他根本不會(huì)自己吃飯。聽家長(zhǎng)說(shuō),他們?cè)诩依锒疾粣鄢燥?,吃點(diǎn)奶,零食之類的東西來(lái)補(bǔ)充,我們就準(zhǔn)時(shí)和家長(zhǎng)溝通。同時(shí)盼望家長(zhǎng)協(xié)作老師,在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理力量的培育,放手讓孩子自己吃飯,不挑食,在學(xué)校來(lái)我給幼兒講道理,鼓舞他們,慢慢的他們有了進(jìn)步,變得喜愛吃飯了,當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)力量比較強(qiáng),很快就適應(yīng)了,盛給他們的飯,都能自己吃了。有的還主動(dòng)要求老師添飯,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,孩子們的變化讓我特別開興。
三、在衛(wèi)生保健方面,我以培育幼兒各種生活習(xí)慣為主,關(guān)心幼兒熟悉自己的杯子,毛巾,培育幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習(xí)慣。
孩子們都很小,自理力量都很差,因此在大小便時(shí)都要老師賜予關(guān)心。有的幼兒還尿褲子,這時(shí)我就把他弄臟的身子擦洗潔凈,換上潔凈的衣褲,并把弄臟的衣褲洗潔凈,晾干。在午睡時(shí),我來(lái)回巡察,發(fā)覺有的幼兒喜愛蹬被子就準(zhǔn)時(shí)把被子蓋好;有的幼兒喜愛把被子蓋過(guò)頭,我就把被子往下拉一拉把頭露在外面;有的幼兒睡姿不正確我就訂正他們的睡姿。
活動(dòng)時(shí),對(duì)出汗多的幼兒,我準(zhǔn)時(shí)給幼兒們擦汗,隔背,以防感冒。隨著天氣的變化,要給幼兒增減衣服,對(duì)體弱多病的幼兒賜予特別照看。
我每天仔細(xì)的做好消毒衛(wèi)生工作,削減有害細(xì)菌的滋生。
四做好幼兒離園前的工作,把幼兒的肚子包好,不要露在外面,整理好幼兒的衣物。五什么工作做得在好平安沒做好等于什么都沒做好,在這方面我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
1、幼兒喝的水不要太燙,頭天下班前打點(diǎn)開水冷卻下來(lái),其次天再打點(diǎn)開水對(duì)一些。
2、盥洗室要保持干燥,幼兒入廁時(shí)不要擁擠打鬧。
3、幼兒戶外活動(dòng)時(shí),提前檢查戶外活動(dòng)場(chǎng)地有無(wú)平安隱患,發(fā)覺平安隱患準(zhǔn)時(shí)排解。
4、在給幼兒端飯菜、湯時(shí)不要從幼兒的頭上端過(guò)。
5、危急物品不要放在幼兒夠到的地方。
6、檢查幼兒入園時(shí)口袋還有珠子、硬幣、瓜子等危急物品。
7、幼兒午睡時(shí)要加強(qiáng)巡察
8、協(xié)作班上老師做好幼兒平安工作
總之,保育老師是生活老師,對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是特別重要的,他們來(lái)到園的每一天都是由我照看,要想取得幼兒的喜愛,家長(zhǎng)的信任,就要像媽媽一樣,要用自己的熱忱,愛心,細(xì)心,急躁去照看他們。
通過(guò)一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),我與幼兒們建立了深厚的感情,在玩的過(guò)程中,有的幼兒還不由自主的喊李老師,李老師的。我問(wèn)他有什么事嗎?他說(shuō)沒有,就是對(duì)我甜甜的笑,可見我在他們心中占取了肯定的位置,孩子們甜甜的笑臉,快樂(lè)的笑聲,使我越來(lái)越喜愛這些小天使了。
當(dāng)然,我在工作中也有馬虎,有做得不周的地方幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,飯后小伴侶洗手、擦嘴常常遺忘,時(shí)時(shí)的要老師提示等,這些都有待于我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦胁粩嗟奶骄俊⒉粩嗟募訌?qiáng).。在今后的工作中,我肯定不斷總結(jié)閱歷,協(xié)作老師,吸取教訓(xùn),努力做好本質(zhì)工作。如有不妥之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批判與指導(dǎo)。篇四:
幼兒園保育后勤工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)們放心。本學(xué)期,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體保育后勤人員的共同努力下,我園保育后勤工作依據(jù)《綱要》精神和本園的實(shí)際狀況,腳踏實(shí)地完成了保育后勤工作任務(wù),取得了肯定的成果,為了使今后工作做得更好,現(xiàn)將本學(xué)期的保育后勤工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高保育后勤人員政治和業(yè)務(wù)素養(yǎng)
本著理論指導(dǎo)實(shí)踐的態(tài)度,定期組織后勤人員進(jìn)行政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每半月召開保育后勤條線例會(huì),準(zhǔn)時(shí)了解保育后勤人員的思想動(dòng)態(tài)和工作中存在的問(wèn)題,努力提高保育后勤人員的仆人翁意識(shí)。組織學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園的法律法規(guī),特殊是《幼兒園衛(wèi)生消毒方法》、《食品法》以及消防避險(xiǎn)學(xué)問(wèn),學(xué)習(xí)有關(guān)平安訓(xùn)練的文件、保健老師開辦保育學(xué)問(wèn)講座,對(duì)保育員、食堂人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)考試,使保育員、食堂人員能規(guī)范操作,總之通過(guò)多種形式,關(guān)心引導(dǎo)他們提高專業(yè)理論從主觀上把握指導(dǎo)思想,融會(huì)貫穿于工
作中。
二、時(shí)刻抓好平安工作,確保幼兒園工作平安正常的運(yùn)作
平安工作是幼兒園工作的首要任務(wù),幼兒的平安,牽動(dòng)著家長(zhǎng)的心。首先我們重申了幼兒園平安制度,成立了平安領(lǐng)導(dǎo)小組,召開平安工作會(huì)議,定期對(duì)幼兒園室內(nèi)外一切設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面修改、完善。對(duì)于各種危急隱患,我們做到準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺準(zhǔn)時(shí)搶修,并且常常提示各位帶班老師留意報(bào)修各種大小硬件,以最大限度保證全園每個(gè)幼兒意外事故發(fā)生時(shí)的危急性降到最低程度。加強(qiáng)了對(duì)門衛(wèi)人員工作責(zé)任心的訓(xùn)練,家長(zhǎng)憑接送卡接幼兒,利用嬉戲和活動(dòng)教會(huì)幼兒平安學(xué)問(wèn)和技能,保健老師開辦平安學(xué)問(wèn)專題講座等。我們知道有了平安,才能有良好的訓(xùn)練教學(xué)秩序。否則,一切都是紙上談兵。在今后的工作中我們還將平安工作警鐘常鳴,對(duì)平安工作常抓不懈,對(duì)幼兒的平安負(fù)責(zé)。
三、加大力度抓好保健,科學(xué)合理支配一日膳食
本學(xué)期根據(jù)蘇州市幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)要求,嚴(yán)格規(guī)范的進(jìn)行落實(shí),把幼兒的衛(wèi)生、健康、平安放在第一位。首先把好幼兒入園晨檢關(guān),做好晨檢的看、摸、問(wèn)、查的各項(xiàng)工作,保證每個(gè)孩子都能健健康康來(lái)園,安平安全回家。其次建立了合理的生活制度,培育兒童良好的生活習(xí)慣,建立定期健康檢查制度,兒童生長(zhǎng)發(fā)育監(jiān)測(cè),扎實(shí)地做好了秋季傳染病的預(yù)防,本學(xué)期是流感發(fā)病較高的一學(xué)期,但我園還是很好地做好了預(yù)防工作,重新添置了紫外線消毒燈,加大了消毒力度,確保了幼兒的健康。我們還依據(jù)不同年齡開展與其相適應(yīng)的體格熬煉,確保幼兒戶外體育熬煉和活動(dòng)的時(shí)間,增進(jìn)兒童身心健康及抗病力量。另外,我們還科學(xué)合理地支配幼兒的一日膳食,每月做好膳食的養(yǎng)分計(jì)算,成立膳食領(lǐng)導(dǎo)小組,每周依據(jù)幼兒的年齡及生長(zhǎng)發(fā)育的需要制訂合理養(yǎng)分膳食。每日抓好廚房食品來(lái)源的登記、驗(yàn)收,簽好發(fā)票單,嚴(yán)把關(guān)口,以防有變質(zhì)變味的食品入園,堅(jiān)決杜絕三無(wú)產(chǎn)品。
四、食堂管理長(zhǎng)效化,伙食品種多樣化
食堂工作是幼兒園衛(wèi)生平安工作的重中之重,為了確保幼兒的飲食平安,我們每?jī)芍芙M織一次食堂工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生學(xué)問(wèn)、食物中毒預(yù)防學(xué)問(wèn)、餐具消毒學(xué)問(wèn)等等,實(shí)行分工負(fù)責(zé)制,各人負(fù)責(zé)一項(xiàng)工作,提高工作效率,提高服務(wù)師生的意識(shí)和水平。本學(xué)期由于多種緣由,食堂多次進(jìn)行了人員的調(diào)整,在新工作人員上崗前都能進(jìn)行體格檢查,持證上崗,準(zhǔn)時(shí)換領(lǐng)《衛(wèi)生許可證》,為食堂工作人員配備必需的勞保用品,以調(diào)動(dòng)他們的工作樂(lè)觀性,使他們安心工作,更好地為師生服務(wù)。為了不斷提高幼兒的飲食質(zhì)量,在飲食養(yǎng)分、花樣品種和搭配方面多下工夫,集思廣益不斷增加花色品種,食品選購(gòu)由專人負(fù)責(zé)。按實(shí)際人數(shù)合理選購(gòu),專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收,出入庫(kù)手續(xù)齊全,嚴(yán)禁不合格食品入園。加強(qiáng)食堂的衛(wèi)生工作的指導(dǎo),不定期的進(jìn)行抽查,發(fā)覺問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)落實(shí)整改。
五、進(jìn)一步完善園舍環(huán)境、爭(zhēng)創(chuàng)美麗衛(wèi)生的育人環(huán)境
本學(xué)期圍繞以幼兒健康成長(zhǎng)為核心,努力營(yíng)造一個(gè)適應(yīng)幼兒健康、歡樂(lè)成長(zhǎng)的良好環(huán)境,我們因地制宜地開展綠化美化工作,提高綠化品位,專人負(fù)責(zé)做好草坪和花草樹木的養(yǎng)護(hù)工作,依據(jù)需要添置所需的設(shè)備設(shè)施。
進(jìn)行了衛(wèi)生包干區(qū)的劃分,人人參加、責(zé)任到人。明確包干區(qū)的衛(wèi)生要求。嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)衛(wèi)生消毒工作,保育老師每天根據(jù)規(guī)定的要求清潔、消毒,杜絕細(xì)菌、病毒的流傳。
本學(xué)期保育后勤工作有了肯定的改進(jìn),保育后勤人員的素養(yǎng)有了明顯地提高,全體教職工能親密協(xié)作,在平安方面做了大量的工作,未發(fā)生重大事故。成果已經(jīng)過(guò)去,下學(xué)期將連續(xù)加大平安工作力度,規(guī)范門衛(wèi)及幼兒接送制度,保證幼兒的平安,加強(qiáng)食堂工作的指導(dǎo),規(guī)范操作,立足基本食譜,追求色、香、味、形懼全,購(gòu)買必要的用具,
加大全園衛(wèi)生工作檢查力度等,我們將滿懷信念,努力工作,創(chuàng)設(shè)一流的育人環(huán)境,贏得社會(huì)和家長(zhǎng)的信任,為幼兒園輝煌的明天連續(xù)努力吧!
篇五:
時(shí)間匆忙,不經(jīng)意間一學(xué)期又過(guò)去了,在這一學(xué)期里有歡快也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去了的工作閱歷,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
本人這一學(xué)期帶的是小班,主要是協(xié)作我班二位老師的訓(xùn)練工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作狀況:
一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)閱歷,做好自己的保教工作
社會(huì)在進(jìn)展,對(duì)保育員老師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員老師。在工作中,我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的訓(xùn)練為中心,努力坐到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的特長(zhǎng)和閱歷,不斷提高自己的訓(xùn)練和保育水平,平常遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、關(guān)懷孩子,熱心工作
愛是無(wú)私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)當(dāng)了小三班的保育員以來(lái),我是專心詮釋著愛,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的責(zé)任心,也會(huì)像母親一樣,對(duì)待關(guān)懷每一個(gè)孩子,使他們健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。通過(guò)這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有喜愛了,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。
三、手腳勤快、常常反思
雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平常除了向有閱歷的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)方面的書籍,漸漸地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,那就是要勤,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要常常思索,為什么要這樣做,今日這件事我做的對(duì)不對(duì)等等,經(jīng)常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。
四、工作效果及努力方向
由于這學(xué)期,我?guī)У氖切“嗟暮⒆?,他們才剛離開自己的父母,踏入幼兒園的道路中,我必需讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立自理,在日常生活中可以學(xué)會(huì)自己的事情自己做。剛開頭幼兒的自理力量差,由于年齡小,對(duì)成人的依戀感強(qiáng),我們以嬉戲的形式對(duì)幼兒進(jìn)行培育,如培育先小便后洗手時(shí),老師邊念兒歌邊師范:先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗潔凈,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。讓孩子邊仿照邊念,在仿照中理解,學(xué)會(huì)正確洗手方法,經(jīng)過(guò)培育訓(xùn)練,幼兒的自我服務(wù)力量大大加強(qiáng)。如:會(huì)自己搬椅子就坐,會(huì)獨(dú)立吃完自己的飯菜放好碗,會(huì)用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等,得到了家長(zhǎng)的好評(píng)和認(rèn)可。當(dāng)然自己在這半年來(lái),也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn),多請(qǐng)教有閱歷的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,信任在今后的工作中,會(huì)不斷進(jìn)步,對(duì)得起園部對(duì)我的信任,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,對(duì)得起自己的本職崗位五、親密聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)
在家園共建方面,我們知道要搞好班級(jí)工作,肯定要家長(zhǎng)的協(xié)作。平常,我能熱忱對(duì)待每一位家長(zhǎng),留意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)懷一下幼兒的身體狀況,家長(zhǎng)都感覺特別暖和。我通過(guò)各種方式準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)狀況,仔細(xì)聽取家長(zhǎng)建議。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長(zhǎng)供應(yīng)一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的
篇二:2023保育員個(gè)人工作總結(jié)范文
2023保育員個(gè)人工作總結(jié)范文
轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期結(jié)束了,經(jīng)過(guò)我們的努力,幼兒的各項(xiàng)力量有了提高,體質(zhì)有所增加,大部分幼兒在老師的訓(xùn)練下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。但還有小部分幼兒在洗手時(shí)玩水,我們會(huì)在下學(xué)期更加努力,爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣。下面我對(duì)這一學(xué)期來(lái)的工作做以簡(jiǎn)潔總結(jié)
一、保育方面
每天我教室的第一件事就是根據(jù)老師一日工作細(xì)則,開窗通風(fēng),以及各項(xiàng)衛(wèi)生工作。在平常,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在進(jìn)行盥洗時(shí),能準(zhǔn)時(shí)站在幼兒旁邊,留意幼兒的平安,并交給幼兒正確的洗手方法;在午餐時(shí),讓幼兒做到不講話、寧?kù)o開心的吃完自己的飯菜,做到不挑食、偏食,針對(duì)進(jìn)餐有挑食的孩子,賜予鼓舞和誘導(dǎo),逐步培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣;在午睡時(shí),我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,培育幼兒正確的睡姿,寧?kù)o入睡,在我值班期間,我能讓每個(gè)幼兒入睡,等他們睡著后,能準(zhǔn)時(shí)調(diào)整孩子的睡姿。孩子的歡樂(lè),是對(duì)我工作的鼓舞,家長(zhǎng)的滿足,是對(duì)我工作的確定。二、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度
對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生工作,我嚴(yán)格根據(jù)本園制度執(zhí)行,我是中途來(lái)幼兒園的,從我打算參與工作以來(lái),我始終注意幼兒餐具、毛巾、地面、門、窗、玩具、等物品的消毒工作。平常留意觀看孩子的狀況,早上家長(zhǎng)送來(lái)時(shí),看到孩子心情不高時(shí),我都會(huì)向家長(zhǎng)了解狀況,特殊是帶藥的孩子,我都細(xì)致了解。午睡起床,我會(huì)知道孩子自己洗臉,然后給孩子整理著裝。在戶外或室內(nèi)活動(dòng)時(shí),我特殊留意幼兒人身平安和增減衣物的護(hù)理工作。三、在配班工作中,我主動(dòng)協(xié)作老師組織幼兒上課,并能在不打攪?yán)蠋熣I险n的同時(shí)訂正幼兒坐姿,發(fā)覺幼兒留意力分散時(shí)能準(zhǔn)時(shí)的提示。四、平安問(wèn)題是大事
在活動(dòng)中能留意幼兒的平安,并留意準(zhǔn)時(shí)給他們?cè)鰷p衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。依據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前留意提示幼兒喝水,并加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)訓(xùn)練?;顒?dòng)時(shí)老師要先講規(guī)章,并教幼兒一些自我愛護(hù)的技能。
五、家園互動(dòng)方面
我認(rèn)為在與家長(zhǎng)溝通方面,我做的還是不錯(cuò)的,在家長(zhǎng)接送孩子是能夠主動(dòng)和家長(zhǎng)溝通,了解幼兒的生活習(xí)慣,愛好愛好,以及家長(zhǎng)對(duì)我們工作所提出的合理化建議我都能虛心接受。
對(duì)于工作,我始終都盡力做到最好,但仍存在許多不足之處,工作中,有時(shí)消失一些急躁心情,今后我會(huì)留意掌握自己的心情。通過(guò)這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有喜愛了,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。
篇三:2023年最新保育員四月份個(gè)人工作總結(jié)
2023年最新保育員四月份個(gè)人工作總結(jié)
【范文一】望著慢慢成長(zhǎng)的孩子們,從他們身上讓我感受到一種驕傲感,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬過(guò)去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的喧鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會(huì)了很多,各方面進(jìn)步也不錯(cuò),這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去了的工作閱歷,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。我樂(lè)觀參與各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。這學(xué)期我是小四班的保育員老師,小班孩子剛?cè)雸@,離開了熟識(shí)的生活環(huán)境,面對(duì)生疏的幼兒園總是布滿了惶恐和可怕。這時(shí)候,我把每個(gè)孩子都當(dāng)成了自己的孩子,從心底里關(guān)懷愛惜他們。孩子們都是剛剛?cè)雸@,對(duì)他們的生活照看就要更多、更細(xì)。我以親切的語(yǔ)調(diào)、暖和的擁抱、細(xì)致的照料、友善的笑容來(lái)吸引幼兒,讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活。開學(xué)初,有的孩子不喜愛在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說(shuō)我不餓,就是我不想吃,有時(shí)甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜愛吃飯,我們實(shí)行了多種方法。首先,我們?cè)谌粘I钪辛粢饧哟蠛⒆拥幕顒?dòng)量,利用餐前的環(huán)節(jié),在班上談?wù)撐易類鄢缘臇|西。哪個(gè)小伴侶有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我們就準(zhǔn)時(shí)地表?yè)P(yáng)他。對(duì)個(gè)別力量弱的小伴侶,我和其他老師分別指導(dǎo)他們?cè)趺茨谜{(diào)羹,怎么吃飯等等,有時(shí)還鼓舞小伴侶,老師先喂幾口,接下來(lái)自己吃。吃得棒的小伴侶,嘉獎(jiǎng)小紅花等等。我還準(zhǔn)時(shí)和家進(jìn)步行溝通,把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告知家長(zhǎng),同時(shí)盼望家長(zhǎng)協(xié)作老師,在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理力量的培育,放手讓孩子自己吃飯,不挑食,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。慢慢地,孩子們的進(jìn)餐心情好轉(zhuǎn)了,都喜愛吃飯了,能把飯菜吃完,有的孩子還會(huì)主動(dòng)要求添飯。孩子的變化,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費(fèi)。一、衛(wèi)生保健方面:我以培育幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主,關(guān)心幼兒熟悉自己的杯子毛巾,學(xué)習(xí)男女分廁的習(xí)慣。培育幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒許多,自理力量差,因此在大小便時(shí)都要賜予關(guān)心,有的還常常不大小便解在褲子上,這時(shí)我就給他們擦好身子,換上潔凈的衣褲,把濕褲子洗好?;顒?dòng)時(shí),對(duì)出汗過(guò)多的幼兒準(zhǔn)時(shí)擦汗,以防感冒。對(duì)體弱多病的幼兒賜予特殊瞻顧。我每天仔細(xì)做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理午睡,做到讓每個(gè)幼兒都睡著。做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,常曬被子、枕頭,削減細(xì)菌滋生。生活老師對(duì)幼兒來(lái)說(shuō),也是很是很重要的,由于他們的一天生活都由你管理,所以要想成為幼兒的知心伴侶,要得到每一位幼兒的信任,需要付出許多的汗水,要用自己的熱忱和愛心去感染他們。通過(guò)半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)我與幼兒建立了深厚的感情,聽到孩子們快樂(lè)的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業(yè)感到驕傲和傲慢。時(shí)間飛逝,本學(xué)期的各項(xiàng)工作即將結(jié)束,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同關(guān)心下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,下面,我從以下幾點(diǎn)方面總結(jié)如下:一、政治思想方面:老師是幼兒心中的榜樣,在全面推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練的今日,作為老師更應(yīng)提高自身素養(yǎng),樹立職業(yè)道德,以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人。因此,我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素養(yǎng),搞好班級(jí)的團(tuán)結(jié),相互協(xié)作,努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。二、保育工作方面:仔細(xì)執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。通過(guò)我們的努力,有效的掌握疾病的傳播,確保了幼兒的健康。在日常教學(xué)活動(dòng)中,我能夠協(xié)作其他老師工作,為幼兒預(yù)備活動(dòng)用品,戶外活動(dòng)時(shí),樂(lè)觀幫助老師組織活動(dòng),做到眼疾手快,保證幼兒的平安。在指導(dǎo)幼兒值日生工作時(shí),能夠急躁、細(xì)致的講解,訂正幼兒的錯(cuò)誤,使我班幼兒值日生工作得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,在半日開放活動(dòng)中,受到家長(zhǎng)的好評(píng)。工作中,我聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,能做到干一行愛一行,并對(duì)比保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查。按要求完成本職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨,并于五月份,獲得了衛(wèi)生保健與消毒工作先進(jìn)班組獎(jiǎng)狀。今年六一活動(dòng)期間,我能夠克服家中的困難,加班加點(diǎn)趕制演出服裝,受到園領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。三、存在的不足之處:1、工
作中,有時(shí)會(huì)消失一些急躁心情。在輕聲教學(xué)方面有待加強(qiáng)。2、業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí)還不夠,今后我會(huì)不斷學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn),提高各項(xiàng)技能。以上是我的工作總結(jié),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批判指正。時(shí)間匆忙,不經(jīng)意間一學(xué)期又過(guò)去了,在這一學(xué)期里有歡快也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去了的工作閱歷,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。本人這一學(xué)期帶的是小班,主要是協(xié)作我班二位老師的訓(xùn)練工作,努力完成自己分管的保教任務(wù)?!痉段亩恳?、能樂(lè)觀參與各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。二、小班孩子剛?cè)雸@,離開了熟識(shí)的生活環(huán)境,面對(duì)生疏的幼兒園總是布滿了惶恐和可怕。這時(shí)候,我能把每個(gè)孩子都當(dāng)成了自己的孩子,從心底里關(guān)懷愛惜他們。孩子們都是剛剛?cè)雸@,對(duì)他們的生活照看就要更多、更細(xì)。我能以親切的語(yǔ)調(diào)、暖和的擁抱、細(xì)致的照料、友善的笑容來(lái)吸引幼兒,讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活。開學(xué)初,有的孩子不喜愛在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說(shuō)我不餓,就是我不想吃,有時(shí)甚至吃一口吐一口。為了能夠使孩子們喜愛吃飯,我們實(shí)行了多種方法:一是在日常生活中留意加大孩子的活動(dòng)量,利用餐前的環(huán)節(jié),在班上談?wù)撐易類鄢缘臇|西。哪個(gè)小伴侶有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我們就準(zhǔn)時(shí)地表?yè)P(yáng)他。二是對(duì)個(gè)別力量弱的小伴侶,我和其他老師分別指導(dǎo)他們?cè)趺茨谜{(diào)羹,怎么吃飯等等,有時(shí)還鼓舞小伴侶,老師先喂幾口,接下來(lái)自己吃。吃得棒的小伴侶,嘉獎(jiǎng)小紅花等等。三是準(zhǔn)時(shí)和家進(jìn)步行溝通,把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告知家長(zhǎng),同時(shí)盼望家長(zhǎng)協(xié)作老師,在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理力量的培育,放手讓孩子自己吃飯,不挑食,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。慢慢地,孩子們的進(jìn)餐心情好轉(zhuǎn)了,都喜愛吃飯了,能把飯菜吃完,有的孩子還會(huì)主動(dòng)要求添飯。孩子的變化,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費(fèi)。三、在衛(wèi)生保健方面,以培育幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主,關(guān)心幼兒熟悉自己的杯子毛巾,學(xué)習(xí)男女分惻的習(xí)慣。培育幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒許多,自理力量差,因此在大小便時(shí)都要賜予關(guān)心,有的還常常不大小便解在褲子上,這時(shí)我就給他們擦好身子,換上潔凈的衣褲,把濕褲子洗好?;顒?dòng)時(shí),對(duì)出汗過(guò)多的幼兒準(zhǔn)時(shí)擦汗,以防感冒。對(duì)體弱多病的幼兒賜予特殊瞻顧。我每天仔細(xì)做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理午睡,做到讓每個(gè)幼兒都睡著。做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,常曬被子、枕頭,削減細(xì)菌滋生??偟膩?lái)說(shuō),生活老師對(duì)幼兒來(lái)說(shuō),也是很是很重要的,由于他們的一天生活都由你管理,所以要想成為幼兒的知心伴侶,要得到每一位幼兒的信任,需要付出許多的汗水,要用自己的熱忱和愛心去感染他們。通過(guò)半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),我與幼兒建立了深厚的感情,聽到孩子們快樂(lè)的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業(yè)感到驕傲和傲慢。一、進(jìn)餐常規(guī)。幼兒進(jìn)入大班就要使用筷子吃飯,部分幼對(duì)拿筷子還是比較生疏。特殊是插班的幼兒要急躁地教育,其他幼兒也要用正確的方法使用筷子吃飯。利用自已帶班時(shí)引導(dǎo)幼兒用筷子來(lái)木珠、波子,為了進(jìn)一步加強(qiáng)拿筷子開展一些夾珠小競(jìng)賽,督促鼓舞力量較弱的幼兒樹立信念,加強(qiáng)熬煉,不斷進(jìn)步。二、生活常規(guī)。進(jìn)餐后支配幼兒坐在教室一邊寧?kù)o看書或拿玩具玩,拿玩具玩要輕拿、輕放,說(shuō)話不要太大聲,對(duì)人有禮貌,珍惜公共財(cái)物。不要在走廊玩耍,追趕,打架等現(xiàn)象。平常下課多督促幼兒用自己的水杯多飲水,不鋪張水源,不喝生水的習(xí)慣。進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒用正確的睡眠姿態(tài),不要趴低睡。加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)疊被子,裝枕頭套,結(jié)鞋帶并不定期在班上開展一些疊衣服、裝枕套的競(jìng)賽,鼓舞幼兒要有自信念,加強(qiáng)熬煉。三、幼兒的保健。引導(dǎo)幼兒要保持個(gè)人衛(wèi)生,注意生活環(huán)境的衛(wèi)生。知道愛護(hù)自己的眼、耳口、鼻以及熟悉身體的主要器官及功能,了解簡(jiǎn)潔的愛護(hù)方法。例如有個(gè)別幼兒喜愛挖鼻子,常常流鼻血的,就告知幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害,以后當(dāng)鼻子發(fā)癢的時(shí)候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。四、教學(xué)。嚴(yán)格要求自己要協(xié)作老師做好課前預(yù)備,教學(xué)學(xué)具,組織幼兒要寧?kù)o心情,上活動(dòng)課前預(yù)備擺放
體育器械。協(xié)作老師督促幼兒使用一般話的好習(xí)慣?!痉段娜看蠹叶贾?,幼兒期的思想品德訓(xùn)練可以為人一生打下堅(jiān)實(shí)的基矗而大班幼兒正處于學(xué)期晚期,是由學(xué)期訓(xùn)練過(guò)渡到學(xué)校訓(xùn)練的承上啟下的時(shí)期,因此,我們抓住這一重要時(shí)期,培育幼兒誠(chéng)懇有禮、敢作敢為、謙讓合作、關(guān)懷他人的優(yōu)良品德,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,陶冶幼兒情操,培育幼兒的集體主義精神,為幼兒進(jìn)入學(xué)校打下良好的基矗一、日常生活中滲透品德訓(xùn)練幼兒園的品德訓(xùn)練工作不是單獨(dú)的說(shuō)教,它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中的。我們每時(shí)每刻都在對(duì)他們進(jìn)行訓(xùn)練。晨間活動(dòng):我們讓值日生提前來(lái)園,為小伴侶們整理桌椅、給自然角的植物澆澆水、然后迎接小伴侶。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ),增加文明意識(shí)。我們轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的點(diǎn)名方法,讓幼兒自己來(lái)點(diǎn)名,使幼兒學(xué)會(huì)關(guān)懷自己的同伴,喜愛班級(jí)體。課間活動(dòng):在這時(shí),我們訓(xùn)練孩子要相互關(guān)懷、照看小一點(diǎn)的孩子,關(guān)心他們復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容;要學(xué)會(huì)謙讓,好玩的玩具大家一起玩。進(jìn)餐:進(jìn)餐時(shí),我們培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,吃飯時(shí)不掉米粒、不剩飯菜,吃完后能自覺地將餐具整理好,讓幼兒克服飯來(lái)張口
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