2010年中考物理試題初中升學(xué)考試試卷_第1頁
2010年中考物理試題初中升學(xué)考試試卷_第2頁
2010年中考物理試題初中升學(xué)考試試卷_第3頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

鎮(zhèn)江市2010年初中畢業(yè)升學(xué)考試物2B喇叭里響起“我和你,心連心……”的歌聲,說:“是在演唱.”他的判斷是 A.課桌高80cm C.熄滅燈 A.小孔成 ”

帕斯 A.MC,NB.MA,NC.MC,ND.MA,NRR0、電流表、電壓表、開關(guān)和電源連接成如圖所示電路.光察示數(shù)的變化情況應(yīng)該 二、填空題(本題共11小題,每空1分,共28分)我國(guó)家庭電路的火線和零線之間的電壓為▲V,用測(cè)電筆辨別火線和零線時(shí),能使氖管發(fā)光的是▲.今年我國(guó)西南地區(qū)遭遇嚴(yán)重干旱,為減緩旱情某部出動(dòng)飛機(jī)在云層中播撒干冰(固體二氧化碳)實(shí)施人工降雨,靠干冰的▲吸收大量的熱,使云中水滴增大,冰晶增多,形成降雨,其中冰晶在下落過程中▲成水(以上兩空填物態(tài)變化名稱,燃燒釋放的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為飛船的▲能;載人飛船與運(yùn)載火箭成分離前,飛船相對(duì)于火箭是▲()的;在飛船中,宇航員是通過▲()與地面聯(lián)系的.蠟燭是為了比較像與物的▲關(guān)系;移去蠟燭B則光屏上▲接收到蠟燭A燭焰的像(選填“能”或“不能”);將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離璃板時(shí),蠟燭所成像的大小▲“海寶”是2010年世博會(huì)的吉祥物,其形象如圖所示.在點(diǎn)綴的2m31m2(g=10N/kg)kg/m3;“海寶”對(duì)地面的壓強(qiáng)是▲Pa.今年6月4日,對(duì)我市焦山“瘞”疑似殘石的第四次打撈進(jìn)行了,激起了同學(xué)對(duì)浮力知識(shí)進(jìn)一步探究的.他用彈簧測(cè)力變▲,金屬塊全部浸沒后,所受的浮力是▲N,增加,所受水的壓強(qiáng)變▲.在水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母向▲(調(diào)節(jié);實(shí)驗(yàn)時(shí),在A點(diǎn)懸掛兩個(gè)總重為1N的鉤碼,在B點(diǎn)用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉(如圖所示使杠桿在水平位置再次平衡,則拉力應(yīng)為▲N,此時(shí)杠桿屬于▲杠桿.15Ω,則干路電流為▲A,電源電壓是▲V,L2的電阻為▲Ω.A、B,如圖所示.球從較高處下落形成的圓斑是圖中▲(選填“A”或“B,由此可知重力勢(shì)能大小與▲有關(guān).動(dòng)的距離是▲m,此過程有用功為▲J,滑輪組的機(jī)械效率為▲. 第20題 如圖將燈L1“6V3W”和L2“6V6W”串聯(lián)(燈泡電阻不變現(xiàn)要使其中 V,電路的總功率是▲W.三、解答題(本題共7小題,共48分.解答25、26、30題時(shí)應(yīng)有解題過程24(6在圖甲中畫出物體A所受重力的示意圖和拉力F所對(duì)應(yīng)的力臂(圖 平直的公勻速行駛了150m,用時(shí)30s,電動(dòng)自行車的牽引力為20N,在此過程中:(1)電動(dòng)自行車速度的大?。?2)牽引力所做的功;(3)牽引力做功的功率.26(8(1當(dāng)電流表的示數(shù)為0.7A時(shí),小燈泡的電功率為多少瓦?(3)當(dāng)電壓表的示數(shù)為2V時(shí),10s 27(5 通 ▲兩圖的對(duì)比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān)環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水(如右慢與水的質(zhì)量有關(guān),水的質(zhì)量越小蒸發(fā)越快.從 ▲(選填“質(zhì)量”或“表面積”)相同;從看 (▲因?yàn)樾≤囋谒椒较蛏鲜堋ā保襟w木塊、鉤碼和▲.29(8[▲電流電壓電阻電流電壓電阻R=▲123▲▲小名想測(cè)額定電壓為“3.8V”的小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻值(約10Ω).他的實(shí)驗(yàn)步驟是:斷開開關(guān),拆下定值電阻,將標(biāo)有“3.8V”的小燈泡接入原電路定值電阻的 ▲;閉合開關(guān),再移動(dòng)滑片30(10分)6月5日是世界環(huán)境日,今年我國(guó)的是“低碳減排,綠色生活.人類對(duì)能源的需求越來越大,世界能源日益突出,如何合理利用和開發(fā)能源,提高能源圖甲為近兩個(gè)多世紀(jì)以來人類能源消耗曲線圖,由圖可知,自1950年以來,人類能源 ()A.顯著增 、在眾多的未來能源中,風(fēng)能能、水能都同屬于▲(選填“可再生”或“不、沿海壯觀的風(fēng)電場(chǎng)走廊即將形成(如圖乙).1.2×106kW成之后,所有機(jī)組發(fā)電1h,可提供多少kW·h的電能?這些電能相當(dāng)于多少千克煤炭完全燃燒所釋放出來的能量?(3.0×107J/kg,1kW·h=3.6×106

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論