初中語文蘇教版九年級上第一單元(學(xué)會讀書一吟哦諷誦而后得之)單元測試 省賽一等獎

第一單元單元檢測題（時間：120分鐘滿分：120分）班級：姓名：得分：一、積累與運用（30分）1.閱讀下面文字，完成（1）～（3）題。（5分）在這泉水的交響之中，仿佛能夠聽到歲月的流逝，歷史的變遷，生命在dàn生、成長、繁衍、死亡，新陳代謝的聲部，由弱到強，漸漸展開，升騰而成為主旋律。我俯身傾聽著，分辯著，心神猶如溶于水中，隨泉而流，游遍鼎湖；又好像泉水汩汩濾過心田，沖走污垢，留下深情，任我品味，引我遐想。（1）根據(jù)拼音寫漢字，給加點字注音。（1分）dàn生（）污垢（）（2）畫線句子中有兩個錯別字，請找出并加以改正。（2分）改為改為（3）根據(jù)語境，解釋“新陳代謝”中“謝”的含義。（2分）2.下列句子中，詞語運用有誤的一項是（）（2分）A.人生要抵達夢想的大海，也要像小溪那樣，擁有那分智慧、堅韌和執(zhí)著。B.漓江水面煙霧繚繞，如夢似幻，吸引了眾多中外游客前來觀賞。C.鼎湖山龍?zhí)讹w瀑，三面懸崖絕壁，一股急流從十幾米高處飛奔而下，蔚為壯觀。D.春天的黃山，與藍天白云、云海溪流、飛鳥舞蝶，構(gòu)成了一幅美輪美奐的山水畫卷。3.根據(jù)語境，在橫線上續(xù)寫語句。（2分）青春是具有傲人的資本。你有健碩的體魄，可以支撐起一方蔚藍的天空；你有頑強的毅力，可以攀登上一座魏峨的高山；，……朋友們，邁開我們的雙腿，甩開我們的雙臂，投身自然，擁抱生命吧！4.閱讀下面文字，提煉出關(guān)于“黃山松”的三個關(guān)鍵詞語。（3分）黃山松多生長在海拔800米到1700多米的高山上，還有不少就長在峭壁巖縫之中，黃山松針葉短粗稠密，頂平如削，干曲枝虬，蒼翠奇特。它們的形狀千變?nèi)f化，有立有臥，有挺拔，有俯仰，有斜插，有側(cè)掛。無論何種姿態(tài)，都顯示出頑強的萬古長青的生命力，不怕長年的風(fēng)吹雨打、冰雪欺壓，屹立于懸?guī)r危石之上，昂首蒼穹。5.下列語句已經(jīng)打亂。請重新排列后，將正確順序的序號填在橫線上。（3分）大溪，你是幸運的。世間有無數(shù)條河流，它們和你一樣，天地孕育，九曲回腸。①它們比你健壯，比你寬闊，更比你氣勢磅礴，比你的名字叫得響亮，比你更能載入光陰的檔案。②它們流著渾濁的眼淚，裸露著干癟的胸膛，同時間據(jù)理力爭著最后一滴淚水，苦苦的，咸咸的，不是你大溪擁有的朝露與甘霖。③可是，它們陸續(xù)走失在時間里。④它們披荊斬浪，抖落一身光陰的裹纏，從遠古洪荒奔向世紀文明。⑤鐵馬冰河，回聲鏗鏘。6.古詩詞名句默寫。（6分）（1），單于夜遁逃。（盧綸《塞下曲》）（2），正是河豚欲上時。（蘇軾《崇惠<春江晚景>》）（3）綠楊煙外曉寒輕，。（宋祁《木蘭花》）（4）淚眼問花花不語，。（歐陽修《蝶戀花》）（5）王之渙《涼州詞》中的詩句“，”，委婉蘊藉地表達了邊防將士鄉(xiāng)愁難禁。7.閱讀名著選段，完成填空。（3分）A聽了，心頭那把無明業(yè)火高三千丈，沖破了青天。右手持刀，左手叉開五指，搶入樓中，只見三五枝畫燭熒煌，一兩處月光射入，樓上甚是明朗，面前酒器皆不曾收。蔣門神坐在交椅上，見是A，吃了一驚，把這心肝五臟，都提在九霄云外。說時遲，那時快，蔣門神急要掙扎時，A早落一刀劈臉剁著，和那交椅都砍翻了。選段中的A是誰？結(jié)合原著，寫出他性格的主要特征，再簡述他的一個事例。人物：性格：事例：8.育英中學(xué)九年級（1）班舉行了以“物候，人類的老師”為主題的綜合實踐學(xué)習(xí)活動。假設(shè)你是其中一員，現(xiàn)請你完成下列各題。（6分）（1）請根據(jù)所給材料，給“物候”下個定義。（2分）材料：物候是動植物或非生物受一定影響出現(xiàn)的變化現(xiàn)象。這種變化現(xiàn)象并非一朝一夕，而是長期形成的，具有季節(jié)性的特征。這種變化往往會受到氣候的影響，還受到外界環(huán)境因素的影響，如植物的冬芽萌動、抽葉、開花、結(jié)果、落葉等。物候，指現(xiàn)象。（2）閱讀下列材料，回答問題。（2分）材料1：四川在線消息2月28日今日，青白江區(qū)福洪鄉(xiāng)杏花村，2023四川花卉（果類）生態(tài)旅游節(jié)主會場暨青白江第七屆杏花（果）生態(tài)旅游節(jié)開幕。目前，福洪鄉(xiāng)上萬畝杏樹已經(jīng)冒出花骨朵，“下周就將進入最佳觀賞期。”該鄉(xiāng)相關(guān)負責(zé)人說。材料2：中新網(wǎng)烏魯木齊4月14日電14日，受北方冷空氣影響，新疆伊犁河谷地區(qū)降下春雪。由于日前的溫暖氣溫，伊犁新源縣吐爾根杏花谷的三萬畝野生原始杏花林進入了盛花期，而此次的降雪則使得原本就美不勝收的杏花谷出現(xiàn)了“飛雪與杏花同開”的奇景。請結(jié)合本單元專題內(nèi)容，從物候角度，探究出兩地杏花花期形成差異的原因。（3）在資源搜集階段，小凌搜集了不少關(guān)于物候的諺語（如下）。夏鵬卻認為：小凌的搜集沒有任何意義，因為當代科學(xué)技術(shù)已經(jīng)能很準確地預(yù)測天陰晴、氣溫、降水等天氣現(xiàn)象，也能及時提醒農(nóng)民進行農(nóng)事生產(chǎn)。諺語1：蕎不見霜不老，麥不吃風(fēng)不黃。諺語2：今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。諺語3：立冬前犁金，立冬后犁銀，立春后犁鐵。假如你是小凌同學(xué)，你準備如何反駁夏鵬？（2分）二、閱讀與理解（40分）（一）閱讀下面的古詩，完成9～10題。（5分）塞下曲六首（其一）李白五月天山雪，無花只有寒。笛中聞?wù)哿?，春色未曾看。曉?zhàn)隨金鼓，宵眠抱玉鞍。愿將腰下劍，直為斬樓蘭。9.五月“無花只有寒”的原因是什么？（2分）10.尾聯(lián)引用了一個什么典故？詩人借此表達了怎樣的情懷？（3分）（二）閱讀《林中小溪》選段，完成11～14題。（8分）小溪從密林里流到空地上，水面在艷陽朗照下開闊了起來。這兒水中躥出了第一朵小黃花，還有像蜂房似的一片青蛙卵，已經(jīng)相當成熟了，從一顆顆透明體里可以看到黑黑的蝌蚪。也在這兒的水上，有許多幾乎同跳蚤那樣小的淺藍色的蒼蠅，貼著水面飛一會就落在水中；它們不知從哪兒飛出來，落在這兒的水中，它們的短促的生命，就好像這樣一飛一落。有一只水生小甲蟲，像銅一樣亮閃閃，在平靜的水上打轉(zhuǎn)。一只姬蜂往四面八方亂竄，水面卻紋絲不動。一只黑星黃粉蝶，又大又鮮艷，在平靜的水上翩翩飛舞。這水灣周圍的小水洼里長滿了花草，早春柳樹的枝條也已開花，茸茸的像黃毛小雞。小溪怎么樣了呢？一半溪水另覓路徑流向一邊，另一半溪水流向另一邊。也許是在為自己的“早晚”這一信念而進行的搏斗中，溪水分道揚鑣了：一部分水說，這一條路會早一點兒到達目的地，而另一部分水認為另一邊是近路，于是它們分開來了，繞了一個大彎子，彼此之間形成了一個大孤島。然后又重新興奮地匯合到一起，終于明白：對水來說沒有不同的道路，所有道路早晚都一定會把它帶到大洋。我的眼睛得到了愉悅，耳朵里“早晚”之聲不絕，楊樹和白樺幼芽的樹脂的混合香味撲鼻而來。此情此景我覺得再好也沒有了，我再不必匆匆趕到哪兒去了。我在樹根之間坐了下去，緊靠在樹干上，舉目望那和煦的太陽，于是，我的夢魂縈繞的時刻翩然而至，停了下來，原是大地上最后一名的我，最先進入了百花爭艷的世界。我的小溪到達了大洋。11.請你根據(jù)文段概括小溪的特點。（2分）12.作者帶著欣賞的目光去寫“蒼蠅”“甲蟲”“姬蜂”等平常令人生厭的昆蟲，他為何要這樣寫？（2分）13.“我的小溪到達了大洋。”作者為何要將其獨句成段？（2分）14.與選文比較，簡說普里什文與下面文段中賈平凹告訴我們的哲理有何不同。（2分）它終于慢慢地大起來了，要走更遠的道兒：它流過了石川，流過了草地，流過了竹林；它要拜訪所有的山嶺，叩問每一塊石頭，有時會突然潛入河床的沙石下去了呢。于是，輕風(fēng)給了它的柔性，鮮花給了它的芳香，竹林給了它的深綠，那多情的游魚，那斑斕的卵石，也給它增添了美的色彩。它在流著，流著，它要流到哪兒去呢？我想，山既然給了它生命，它該是充實的，富有的；或許，它是做一顆露珠兒去滋潤花瓣，深入到枝葉里了，使草木的綠素傳送；或許，它竟能掀翻了一團污泥，拔脫了一叢腐根呢。那么讓它流去吧，山地這么大，這么復(fù)雜，只要它流，它探索，它就有自己的路子。（三）閱讀下文，完成15～19題。（12分）西湖夜色倪傳啟杭州西湖風(fēng)景，天下皆說美。西湖的夜色怎么樣呢？當西湖的最后一抹晚霞悄悄消失在群峰秀山背后，夜幕完全拉開了；西湖周邊的燈火一齊打開，簡直成了燈的海洋，將西湖四周照得如同白晝；兩三個巨大的探照燈光柱在天空中晃來劃去，將夜色拉得又長又深。天空顯得幽深漆黑，看不到一顆星星。遠處的秀峰奇山在夜幕下隱隱約約，時隱時現(xiàn)；近處的斷橋清晰可見，歷歷在目。但，殘雪已不復(fù)存在。白日里柳浪聞鶯的鶯歌燕舞在夜色中已銷聲匿跡；但一簇簇、一團團的楊柳在燈光照射下，更顯得青翠欲滴?；ǜ塾^魚則是另一種景象，燈火輝煌，游人如織。而三潭印月在夜色的掩映下隱約可見，仿佛是默默無言地靜靜等待游人的到來。西湖沿岸和湖內(nèi)的小島以及蘇堤、白堤和斷橋的兩邊都亮起了紅綠相間的五彩小燈，一時間，就像無數(shù)個珍珠井然有序地撒落在西子湖內(nèi)；湖心島上也是燈火通明，將古香古色的水榭、樓閣照得影影綽綽；隨著波紋的移動，水榭、樓閣的倒影拉長拉大，更顯得風(fēng)姿綽約，給人一種似形非形、似真非真，如夢如幻、如癡如醉的感覺。遠眺處的雷峰塔也是一簇?zé)艋?，在萬木蔥蘢中若隱若現(xiàn)，若即若離。陣陣輕風(fēng)吹來，近處的湖水泛起了粼粼水波；在燈光的照射下，銀光閃閃。不遠處碩大的荷葉，有的亭亭玉立，在輕風(fēng)中搖曳；有的靜靜地漂浮在水面，緩緩地隨波晃動。這就是宋代詞人柳永贊嘆的“十里荷花”。我簡直被眼前的美景驚呆了，這如詩如畫的景色，這種靜謐、端莊、如夢如幻的感覺，給人一種夢幻美、朦朧美、含蓄美；使我頓時如墜入仙境一般，飄飄乎如乘夜風(fēng)，忘乎所以！沿湖岸邊的馬路上仍然是車如流水，沒有鳴笛，沒有喧囂，只有車輪觸地的輕微沙沙聲。人行道上的紅男綠女，有的在一起竊竊私語，親昵無間，有的含情脈脈，兩情相悅。也有不少一雙雙白發(fā)蒼蒼的老人，相互攙扶。有的慢悠悠地走在人行道上，有的安詳?shù)囟俗诎矘芬紊希迫蛔缘玫匦蕾p著眼前的美景，口中不斷贊嘆盛世的到來。一切顯得那么和諧、安詳、靜怡！宋代大文人蘇軾曾賦詩曰：“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜?！焙贾菸骱褪且粋€秀麗、端莊的少女，西湖的夜色更像文靜、安詳、羞澀的淑女！西湖夜色美，美得游人醉。15.作者著力抓住夜晚西湖的，表現(xiàn)出西湖的美、美、美。（2分）16.體會文章開頭的妙處。（3分）17.“不遠處碩大的荷葉，有的亭亭玉立，在輕風(fēng)中搖曳；有的靜靜地漂浮在水面，緩緩地隨波晃動?！边@句話作者是如何將夜晚荷葉描繪得生動形象的？（2分）18.“西湖夜色美，美得游人醉?！苯Y(jié)合全文內(nèi)容，簡要說說“游人醉”在哪兒。（3分）19.如果讓你來宣傳西湖夜景，你準備擬寫一條怎么的宣傳語？（2分）（四）閱讀下文，完成20～24題。（15分）火焰的山孤島吐峪溝，是一個鄉(xiāng)的名字，它因吐峪溝大峽谷而得名。它坐落在火焰山的中斷，綿延12公里長，從北向南將火焰山縱向切開。溝谷兩岸，赤裸的火焰山拔地而起，挺著野性的傲骨，露著結(jié)實的肌肉。由北向南奔向吐峪溝風(fēng)景旅游區(qū)，我先是看見平緩的山坡向天際處綿延，接著，路兩邊之山的距離越走越近，越來越緊，像兩個外星球的巨人，冷冷地俯瞰著我們兩輛小小的轎車穿越它們的領(lǐng)地。路過蘇巴什古墓群，看到兩邊的山在淡淡的陽光下呈淡紅色和灰褐色。淡紅色的外形極為細膩，仿佛是細細的沙子鋪上去似的?；液稚膭t是片石組成的塊塊山體，隆起在淡紅色的細沙山上。一條小溪蜿蜒而來，將古墓地旁的平整谷地，切出了一道七八米寬、十米深的深溝，如龍一樣扭動著漸漸遠去……溝兩邊則是大地壘砌的皇天后土，凹凸不齊，高低起伏。隨著汽車再往南，也即向麻扎村的方向行駛，峽谷兩邊的大山越來越神奇。奇峰百態(tài)，怪石嶙峋，一道道山的皺褶，呈現(xiàn)著火焰狀。山巖，有的如刀削，有的如斧鑿，有的如人捏，有的如犁耕，或突兀如柱，或壁立如屏，或像雄鷹展翅，或像盤龍騰空，還有的像野馬群狂奔，像野猴嬉戲……最讓我驚嘆的是，有一片山體仿佛是天神用巨犁犁過似的，從山頂?shù)缴较?，留著一道道彎彎曲曲的龍溝和龍壟，像無數(shù)條龍在蜿蜒著向上爬行，擺動著頭顱和尾巴。它們是風(fēng)的雕刻，還是洪水的杰作，抑或根本就是鬼斧神工？據(jù)說，億萬年前的吐峪溝地區(qū)，與塔克拉瑪干一樣，是一片浩渺的海洋。而今天，海水退去，被水吞噬的大山露出了真容，赤裸的山體還印刻著海浪的花紋。一切的海洋生命，魚、烏龜、貝殼、海中龍……都變成了無語也無欲的化石。這些山體，不僅形態(tài)壯觀狂野，而且色彩以暖色為主，兼有其他雜色，涂著紅、黃、赤、赭等多種色彩。紅的、赭的像晨曦，像火焰，像晴天的夕照；灰的如爐灰，如頹廢的城市地面；黑的像煤炭，像黑夜里游蕩的幽靈；青的如苔蘚；還有褐色、黃色等夾雜其中。吐峪溝色彩分明的山體巖貌，被地理學(xué)家稱為“地球書頁”。火焰山溫度最高時達到60℃，峽谷兩邊紅黃色的山峰被譽為“天然火墻”。也許是激情太多，也許是青春的熱血滾滾，終于將他們的衣服、頭發(fā)、汗毛都燒光了，沒有樹和草遮體，將他們的膚色也燒成“赭紅色”“灰褐色”。如今，他們只能赤裸著身體，以赤子的心態(tài)面對著人間，面對著未來……絕頂?shù)幕臎觯炊杏鵁o限的生機。就在吐峪溝的南出口處，吐峪溝麻扎村南面，有一片片開闊地帶，以黃紅色的沙子土壤，種植出最早從地中海沿岸隨宗教一道傳來的無核白葡萄——吐魯番最甜卻沒有籽的白葡萄，讓吐峪溝變成吐魯番無核白葡萄的古老故鄉(xiāng)。一株株葡萄樹綿延的綠色，交雜著一棵棵古桑的綠葉，給這個紅黃色的、死亡般沉悶的峽谷口帶來些許綠意，引發(fā)出生機勃勃的生命和一個個盎然的春天……“死亡戰(zhàn)勝不了任何一片土地?！蔽矣窒肫鹆艘晃晃鞣皆娙说脑娋洹?0.本文是按照什么順序來安排文章材料的？又是從哪兩方面詳寫吐峪溝山體的？（3分）21.“一條小溪蜿蜒而來，將古墓地旁的平整谷地，切出了一道七八米寬、十米深的深溝”，請體會句中加點詞的妙處。（2分）22.“山巖，有的如刀削，有的如斧鑿，有的如人捏，有的如犁耕，或突兀如柱，或壁立如屏，或像雄鷹展翅，或像盤龍騰空，還有的像野馬群狂奔，像野猴嬉戲……”這句話運用了什么修辭？有何表達作用？（3分）23.“死亡戰(zhàn)勝不了任何一片土地?！弊髡咭梦鞣皆娋鋪碜鼋Y(jié)尾，有何好處？（4分）24.下列說法不正確的一項是（）（3分）A.“結(jié)實的肌肉”是偏正短語，“隆起在淡紅色的細沙山上”是動補短語。B.火焰山是吐峪溝大峽谷的一部分，綿延12公里長。C.寫吐峪溝地區(qū)“億萬年”的變化，凸顯火焰山形態(tài)的壯觀與狂野。D.“絕頂?shù)幕臎?，反而孕育著無限的生機?！痹诮Y(jié)構(gòu)上，這句話起著過渡作用。三、寫作（50分）25.大自然是美麗的，她讓我們心動神馳；大自然是神奇的，她讓我們嘆為觀止。在鼎湖山的泉水中，感受到生命的律動；在涓涓溪流中，領(lǐng)悟到人生的哲理……讓我們投身自然，親近自然，感受大自然的神韻，領(lǐng)悟大自然給予我們的啟迪。請以“自然神韻”為題，寫一篇作文。要求：不少于600字；文體不限，詩歌除外。參考答案1.（1）誕ɡòu（2）辯—辨溶—融（3）凋謝，衰亡。（“美輪美奐”是形容建筑物的高大華麗；而此處形容黃山山水，使用對象不當）3.示例：你有洋溢的熱情，可以遨游于一片汪洋的大海4.生長位置形態(tài)萬千生命頑強5.④⑤①③②6.（1）月黑雁飛高（2）蔞蒿滿地蘆芽短（3）紅杏枝頭春意鬧（4）亂紅飛過秋千去（5）羌笛何須怨楊柳春風(fēng)不度玉門關(guān)7