2023年湖南省長(zhǎng)沙市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試試卷語(yǔ)文含答案

長(zhǎng)沙市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試試卷語(yǔ)文整頓錄入:青峰弦月本學(xué)科考試時(shí)量120分鐘,滿分1２０分。第Ⅰ卷（選取題，共12分）一、積累與運(yùn)用(共8分，每小題２分)1．下列各組詞中字形和加點(diǎn)字注音完全對(duì)的—項(xiàng)是（)Ａ．哺育（pǔ)雛形苦心孤詣(ｙì)迫不急待B.饋贈(zèng)(ｋｕì）側(cè)隱叱咤風(fēng)云(cｈà）閑情逸致C.污穢(hｕì）訣別鮮為人知(xiǎn）無(wú)動(dòng)于衷D.嫉妒(ｊì)收斂吹毛求疵（cī）蒼海桑田２．下列加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不對(duì)的一項(xiàng)是（）A．與書為友,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己少了一份浮躁,多了一份沉靜。B．假如說(shuō)喧鬧都市是繁華美,那么寧?kù)o山村則是靜謐美。C．中博會(huì)揭幕之際,杜甫江閣燃放焰火五彩斑斕，將星城夜空點(diǎn)綴得分外美麗。Ｄ.初中生活快結(jié)束了,同窗們依依不舍,期待著能在新校園再次相逢,共享天倫之樂(lè)。3．找出下列語(yǔ)句中沒(méi)有語(yǔ)病一句（)Ａ.天氣慢慢炎熱起來(lái)了,同窗們切忌不要下河游泳。B.從學(xué)雷鋒活動(dòng)中,讓咱們更進(jìn)一步理解了雷鋒精神實(shí)質(zhì)。C．長(zhǎng)沙市正在修建地鐵,地鐵開通之后,將給市民出行帶來(lái)極大以便。D．聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署報(bào)告預(yù)測(cè),到中華人民共和國(guó)廢棄手機(jī)數(shù)量將比增長(zhǎng)大約7倍左右。４.在下面語(yǔ)段空白處填入一組句子,排序?qū)Φ囊豁?xiàng)是（）怨天尤人不僅是一種懦弱，。,,。一種真正意義上強(qiáng)者并不是一種一帆風(fēng)順幸運(yùn)兒,必然要經(jīng)歷各種痛苦和挑戰(zhàn),而戰(zhàn)勝一切困難人一方面必要戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝自己前提就是反省自身。①不僅掩蓋了自己不能面對(duì)現(xiàn)實(shí)②更是一種不成熟體現(xiàn)③還留下了將來(lái)也許重蹈覆轍隱患④而不客觀地責(zé)怪她人還會(huì)衍生出新矛盾A.②④①③B.④②①③C.④①③②Ｄ.②①③④二、闡明文閱讀(共８分）中華人民共和國(guó)適合走向“汽車社會(huì)”嗎?①,中華人民共和國(guó)以１３0０多萬(wàn)輛汽車初次超越美國(guó)，成為世界汽車產(chǎn)銷第一大國(guó)。中華人民共和國(guó)人雖然理應(yīng)享有汽車文明,但中華人民共和國(guó)不也許像西方國(guó)家那樣,達(dá)成那么高汽車占有率。因素如下：②第一，土地制約。都市街道交通擁堵，不少街道兩側(cè)擺滿了車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看擊就如一條長(zhǎng)龍;不少住宅區(qū)、公共綠化帶等也都成了“停車場(chǎng)”。中華人民共和國(guó)已占用了太多良田、林地、草原用于新建、擴(kuò)建公路。占地面積數(shù)量大高速公路通車總里程已突破5萬(wàn)公里,相稱于美國(guó)近60%;而占地面積相對(duì)較少鐵路總里程僅有8.4萬(wàn)公里,只相稱于美國(guó)1/3。這闡明中華人民共和國(guó)交通發(fā)展向汽車傾斜限度超過(guò)了美國(guó)。③第二,能源制約。美國(guó)汽車普及率已超過(guò)５0％,假如中華人民共和國(guó)汽車普及率達(dá)成美國(guó)水平,到預(yù)測(cè)中華人民共和國(guó)將有6.9億輛汽車。若以每輛汽車每年平均耗油２噸來(lái)計(jì)算,中華人民共和國(guó)總耗油量將達(dá)13.8億噸，相稱于當(dāng)前全球每年石油貿(mào)易量86%。這也許嗎?雖然普及電動(dòng)汽車,也只但是是變化了使用能源種類。中華人民共和國(guó)超過(guò)７０%電能來(lái)自化石燃料中最具污染力煤,這種狀況在此后相稱長(zhǎng)時(shí)期也難以變化，電動(dòng)汽車普及不也許明顯緩和能源制約。④第三,環(huán)境制約。汽車尾氣排放正在成為最大污染源。假如此后二三十年中華人民共和國(guó)汽車普及量達(dá)成6.9億輛,就意味著將來(lái)廢氣排放量相稱于當(dāng)前世界所有汽車排放總和。⑤受土地、能源、環(huán)境這三大因素制約,中華人民共和國(guó)與否適合做一種“汽車輪子上國(guó)家”呢？5.下列說(shuō)法不符合原文意思一項(xiàng)是（）(2分)Ａ.中華人民共和國(guó)己成為世界汽車產(chǎn)銷第一大國(guó)。Ｂ．當(dāng)前中華人民共和國(guó)交通發(fā)展向汽車傾斜限度超過(guò)了美國(guó)。Ｃ.土地、能源、環(huán)境三大因素制約了中華人民共和國(guó)汽車業(yè)發(fā)展,中華人民共和國(guó)不也許達(dá)成西方國(guó)家那么高汽車占有率。D.普及電動(dòng)汽車能有效緩和能源制約。６．對(duì)第②段運(yùn)用主妻闡明辦法判斷對(duì)的一項(xiàng)是（)（2分）A.打比方作比較列數(shù)字B.下定義舉例子列數(shù)字C.打比方作比較下定義D.舉例子列數(shù)字分類別第Ⅱ卷(非選取題，共1０8分)7.請(qǐng)結(jié)合上文和下面鏈接材料回答問(wèn)題。【鏈接材料】在日本,雖然汽車普及率很高，但東京等大都市公共交通十分發(fā)達(dá)，人們普遍運(yùn)用公共交通上下班。近年來(lái),越來(lái)越多“有車族”傾向于少開車或不開車,盡量選取附近商店進(jìn)行購(gòu)物,以致遠(yuǎn)離住宅區(qū)大型商業(yè)設(shè)施經(jīng)營(yíng)者驚呼“‘汽車社會(huì)’在日本消失了”。其實(shí),汽車社會(huì)在日本并沒(méi)有消失,只是人們提高了開車出門門檻,減少了以擁有豪車顯擺身份愛好。美國(guó)、日本這些汽車社會(huì)“先行國(guó)家”新動(dòng)向,值得中華人民共和國(guó)深思。（１）汽車高速發(fā)展給咱們生活帶來(lái)了哪些麻煩與不便?請(qǐng)列舉兩項(xiàng)。(２分)(２)參照美國(guó)、日本等汽車社會(huì)“先行國(guó)家”新做法,結(jié)合國(guó)內(nèi)實(shí)際,請(qǐng)你提一條能有效緩和汽車高速發(fā)展所帶來(lái)矛盾合理化建議。(2分)三、名著閱讀(共5分)8.中華人民共和國(guó)文學(xué)名著如一軸人物畫卷,塑造人物個(gè)性鮮明,栩栩如生。例如，一部《水滸》就描繪了武松、林沖、李逵等一百零八位英雄好漢典型形象。請(qǐng)回答下面與《水滸》關(guān)于問(wèn)題。(1)(她)再入一步，踏住胸脯,提起那醋缽兒大小拳頭,看著這鄭屠道：“灑家始投老種經(jīng)略相公,做到關(guān)西五路廉訪使,也不枉了叫做‘鎮(zhèn)關(guān)西’!你是個(gè)賣肉操刀屠戶,狗普通人，也叫做‘鎮(zhèn)關(guān)西’!你如何強(qiáng)騙了金翠蓮？”撲只一拳，正打在鼻子上．打得鮮血迸流,鼻子歪在半邊……“她”名字叫，從這段話中你讀出了“她”性格特點(diǎn)。（２分)(2）請(qǐng)將下面與武松關(guān)于幾種事件準(zhǔn)時(shí)間先后順序排列（只寫序號(hào))。(1分）①打虎景陽(yáng)岡②大鬧飛云浦③血濺鴛鴦樓④醉打蔣門神9．外國(guó)文學(xué)名著似一條九曲長(zhǎng)廊,論述情節(jié)跌宕起伏，引人入勝。例如，英國(guó)故事家寫《魯濱遜漂流記》，講述了魯濱遜在一座荒無(wú)人煙海島上,歷盡艱險(xiǎn),度過(guò)２8年孤單時(shí)光故事；喬納森·斯威夫特《》則講述主人公在小人國(guó)、大人國(guó)等地經(jīng)歷,以清新文字把讀者帶進(jìn)了一種奇異幻境。（2分)四、綜合運(yùn)用(共8分）10．中華自古祟文化，湖湘歷來(lái)重精神。從今年2月１日起，我省廣泛開展“湖南精神”表述語(yǔ)征集提煉活動(dòng)，數(shù)千萬(wàn)群眾積極參與了本次活動(dòng)。某學(xué)校也為此開展了一系列活動(dòng),請(qǐng)你完畢下面任務(wù)。（１)探究湖南精神初三(1)班開展了“我心中湖南精神”討論活動(dòng),下面是同窗們某些見解,請(qǐng)你對(duì)這些見解進(jìn)行綜合歸納。(2分)(同窗甲)吃得苦,霸得蠻,踏踏實(shí)實(shí)地做好自己事情。(同窗乙)敢做別人沒(méi)有做過(guò)事情。(同窗丙)以天下為己任,先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。（2)推薦湖湘名人湖南歷來(lái)人才輩出，請(qǐng)你舉出兩位你心目中最具“湖南精神”代表人物。(2分)（3)設(shè)計(jì)調(diào)查提問(wèn)為了調(diào)查師生對(duì)“湖南精神”知曉率與具體見解,校園小記者準(zhǔn)各在校園內(nèi)對(duì)師生進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查,請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩個(gè)調(diào)查提問(wèn)．注意提問(wèn)針對(duì)性與用語(yǔ)得體。（4分）①調(diào)核對(duì)象：學(xué)生:調(diào)查目:對(duì)“湖南精神”知曉率。②調(diào)核對(duì)象：教師；調(diào)查目:對(duì)“湖南精神”理解限度。五、古詩(shī)文默寫(共6分,每空１分)11.古詩(shī)文默寫填空。(1）,卻話巴山夜雨時(shí)。(李商隱《夜雨寄北》)(2),病樹前頭萬(wàn)木春。(劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》）(3）商女不知亡國(guó)恨,。(杜牧《泊秦淮》)(４),草色遙看近卻無(wú)。(韓愈《早春呈水部張十八員外》）（５）但愿人長(zhǎng)期，。(蘇軾《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》)(6)子曰：“其恕乎！己所不欲，?！?《論語(yǔ)》）六、古詩(shī)文閱讀（共1３分）(一）使至寨上王維單車欲問(wèn)邊,屬國(guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。走漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。１2.這首詩(shī)作于王維被排擠出朝廷，以監(jiān)察御史身份出塞赴邊途中。詩(shī)題“使至塞上”中“使”意思是,“征蓬出漢塞”一句中“征蓬”意思是。(2分）13.王國(guó)維說(shuō):“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)?！钡谌?lián)“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”中寫了哪些景物?營(yíng)造了如何意境?體現(xiàn)了詩(shī)人如何情感?(３分）(二)出師表（節(jié)選)臣本布衣，躬耕南陽(yáng),茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事，由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間:爾來(lái)二十有一年矣。先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái),夙夜憂嘆,恐付托不效，以傷先帝之明;故五月渡瀘,進(jìn)一步不毛。今南方已定，甲兵已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室,還于舊都：此臣因此報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠告,則攸之、祎、允等之任也。1４．解釋下列加點(diǎn)詞含義。(4分)(１)躬耕于南陽(yáng)（）(2)三顧臣于草廬之中(）(3）遂許先帝以驅(qū)馳()(4)斟酌損益（）1５.請(qǐng)將文中畫橫線句子翻譯成當(dāng)代漢語(yǔ)。(2分)茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。16.請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)作者“報(bào)先帝而忠陛下”具體因素。(2分）七、議論文閱讀(共8分）遺憾,也是一朵奇葩①遺憾,詞典上解釋是“不稱心”“太可惋惜”。無(wú)論人還是事，若留下遺憾,似乎都會(huì)存有殘缺,讓人嘆息不已。②諸多悲劇都在呈現(xiàn)遺憾:荊軻身負(fù)重任剌奏王,偏偏選人不妥刺殺失敗,遺憾!屈原忠心耿耿愛君國(guó)，偏偏遇上昏庸楚懷王,遺憾!歷史上類似悲劇不勝枚舉,在人生行進(jìn)過(guò)程中遺憾似乎經(jīng)常如影相隨。③既然如此，那么應(yīng)當(dāng)如何對(duì)待遺憾呢?毋庸置疑,咱們應(yīng)當(dāng)正視遺憾。④正視遺憾,一方面是坦然接受遺憾。假如人生皆有遺憾,人生必有遺憾,那么咱們不如坦然接受它,不抱怨,不氣餒,把它化作人生中此外一道風(fēng)景。韓愈接受了“朝奏夕貶”遺憾,寫出了“云橫秦嶺家何在，雪擁藍(lán)關(guān)馬不前”千古絕句;柳宗元接受了貶謫永州閑置遺憾,寫出了不朽“永州八記”……由此看來(lái),遺憾，也是一朵奇葩;它,也能激發(fā)出生命激情，讓生命在逆境中煥發(fā)出新精彩。⑤正視遺憾,就要把遺憾作為人生又一塊磨礪石。遺憾,經(jīng)常還不是輕描淡寫嘆息,不是大可惋惜搖頭,遺憾也許是人生一道坎,甚至是險(xiǎn)象環(huán)生斷裂層。但是,只要正視遺憾,把遺憾作為又一塊磨礪石,磨練毅力，砥礪意志,那么,人生在遺憾這塊磨礪石上將奏出蕩氣回腸高亢之音。不是嗎?越王勾踐亡國(guó)被俘,遺憾,但她砥礪沉潛,最后“苦心人天不負(fù)臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”;音樂(lè)家貝多芬,正值創(chuàng)作盛年，然而雙耳失聰,遺憾,但她扼住命運(yùn)咽喉,譜寫了如《命運(yùn)交響曲》等許多不朽作品。當(dāng)人們還在用滾滾熱淚對(duì)她們種種遺憾扼腕長(zhǎng)嘆表達(dá)出自己遺憾時(shí)，她們已經(jīng)把遺憾當(dāng)作呈現(xiàn)生命進(jìn)取長(zhǎng)空,飛翔搏擊其中,創(chuàng)下一種個(gè)奇跡。⑥正視遺憾,就是把遺憾定格為人生一種經(jīng)歷。人人均有抱負(fù),而抱負(fù)最大特色就是高于現(xiàn)實(shí)，也正由于如此，追求抱負(fù)人難免受挫，從而留下遺憾。但是,假如能笑對(duì)遺憾,那么,遺憾將定格為一種經(jīng)歷，留下為后人贊嘆美。李白欲求仕，但終身仕途不順、屢遭排遣,是遺憾，然而她“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”自信,又曾讓多少文人墨客欣然折服;王勃畢生時(shí)運(yùn)不濟(jì)、命途多舛，是遺憾,然而她“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”絕唱，又讓多少人怦然心動(dòng)。因此，遺憾就是一種厚重美,它正如一杯苦茶,雖然入口苦澀,卻能于入咽時(shí)感受到它香甜。⑦盡管并不是所有播種幫能有收獲，盡管并不是所有追求都會(huì)綻開花朵，但正如朱光潛老先生所說(shuō):“倘若件件事都盡善盡美了，自然沒(méi)有但愿發(fā)生,更沒(méi)有努力奮斗必要?！奔热蝗绱?何須回絕遺憾!因而,咱們可以認(rèn)定,遺憾乃是人生一種必然，應(yīng)當(dāng)正視遺憾。(有刪改)１7．本文圍繞“遺憾乃是人生一種必然,應(yīng)當(dāng)正視遺憾”這一中心論點(diǎn)設(shè)立了哪些分論點(diǎn)？（3分)1８.請(qǐng)仿照第②段畫波浪線句子補(bǔ)充一種事實(shí)論據(jù),不得照抄原文中事例。(3分)1９.文章第⑥段畫橫線句子運(yùn)用了哪些論證辦法?(2分）八、記敘文閱讀(共1４分）這樣爸爸馬麗①秋末冬初，寒意漸濃。辦公室門忽然無(wú)聲地開了一條縫,卻不見人。正詫異間，一種臟兮兮蛇皮袋伸了進(jìn)來(lái)。②同事們不約而同地抬起頭,過(guò)了兩三秒鐘，才看見蛇皮袋背面有一種和袋子同樣臟中年男人,兩眼通紅，一臉倦容，頭發(fā)零亂。頭上還黏著草屑,穿著一件皺巴巴褪了色衣服，右手袖子卷過(guò)手肘,左肩背著一種破破爛爛包裹。她遲疑地從門縫中擠進(jìn)來(lái),似乎感到了人們目光中厭惡，于是停住腳步，小心翼翼地問(wèn)：“張教師……在嗎?”③“哪個(gè)張教師？”④“就是我兒子班主任呀。”⑤“你兒子是哪個(gè)班級(jí)?”⑥她說(shuō)了一種班級(jí),并報(bào)出了她兒子名字,同事中有幾種人便互互相換了一下眼神——她們都是那個(gè)學(xué)生任課教師,都驚訝于那樣杰出孩子爸爸竟是這個(gè)樣子!⑦有人告訴這位爸爸,她兒子班主任出去了,讓她先進(jìn)屋等一會(huì)兒。男人小心地走了進(jìn)來(lái),她把兩個(gè)包放在地上,人也“撲通”一聲坐下去，直接坐在了地上！人們都愣住了,紛紛叫她起來(lái),讓她坐到椅子上,她卻著急地連連搖手。⑧人們不再堅(jiān)特，轉(zhuǎn)而詢問(wèn)她從哪里來(lái),找兒子做什么。⑨聽到熱心詢問(wèn),她聲音完然哽咽了。她說(shuō)，兩年前,她妻子因受驚嚇得了間歇性精神病,家人稍一疏忽，她就離家走失了。兩年來(lái)，到處求醫(yī)問(wèn)藥,仍沒(méi)有好轉(zhuǎn)。前些日子,因忙農(nóng)活疏于看護(hù),妻子再次離家。她風(fēng)餐露宿，不分日夜地已經(jīng)尋找了近一種月。說(shuō)到這里,男人長(zhǎng)嘆一聲,窩在眼里一汪淚終于滾落下來(lái)……看得出她是一種很有自尊人。有人給她紙巾,她搖搖頭,從衣袋里扯出一塊皺巴巴手帕,到門外去擦。⑩同事小余默默地起身,倒了杯水遞給她。小寧把自己剛買兩張熱餡餅放到男人袋子上。其她人都從座位上站起采，不知誰(shuí)帶頭,有人把某些紙幣放到她包袱上。ｅq＼ｏ\ac(○,11）男人有些不知所措，漲紅著臉,匆忙擺著手：“不……不是,我不是這意思,我是來(lái)看看孩子?！彼闷鹦幗o餡餅說(shuō)：“教師給這個(gè),我要?！彪S后把那些紙幣抓起來(lái)放到就近桌上,說(shuō):“這個(gè)我真不要，那成啥啦!”ｅq＼ｏ＼aｃ（○,１2)張教師回來(lái)了,男人簡(jiǎn)略地把剛才話又說(shuō)了一遍,然后向教師詢問(wèn)孩子學(xué)習(xí)狀況。教師們紛紛夸她兒子，她聽了,點(diǎn)著頭，臉上愁容散去不少。eq\o＼ac(○,13)張教師出去叫她兒子,男人不安起來(lái)，東張西望，仿佛在找什么,只見她快步走到鏡子前把自已從頭到腳仔細(xì)地整頓了一遍。做這些時(shí),她似乎完全忘了身邊其她人。eｑ\o＼ac(○,14)走廊里傳來(lái)了腳步聲,男人側(cè)耳聽了聽,忽然現(xiàn)出了緊張神色,她飛快地把自己掉在地上“家當(dāng)”塞到桌下，再次扯了扯衣服,然后,從懷里掏出一把零散但疊得十分整潔鈔票,看得出，那是她給兒子準(zhǔn)備好生活費(fèi)。eq\ｏ\aｃ（○,１5)門開了,張教師身后走來(lái)一種個(gè)頭高高、眉清目秀小伙子,一進(jìn)門就沖男人露出了兩顆小虎牙,脆脆地喊了一聲：“爸!”eｑ＼o＼ａc(○,1６)這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn),始終卑微拘謹(jǐn)男人挺直了身子……eq＼o\ac(○，１7)她和兒子說(shuō)話聲音,和所有過(guò)著安靜幸福生活爸爸沒(méi)什么兩樣。兒子沐浴在爸爸話語(yǔ)春風(fēng)中,臉上泛著紅暈,微笑著,不斷地點(diǎn)著頭，神色中沒(méi)有一點(diǎn)由于有這樣爸爸而生出難堪和羞愧。假如說(shuō)這之前這住爸爸給人感覺是一棵被人踏在腳下奄奄一息草,那么此時(shí)她，則變成了一座可讓人依托頂天立地大山！eｑ\o\aｃ(○,１8)我眼睛濕潤(rùn)了,驚嘆于這種變化且深深為之感動(dòng)?？粗闹埽聜兡樕弦矊懼瑯痈袆?dòng)和敬重。咱們驚嘆這奇跡,更敬重這奇跡發(fā)明者——爸爸！咱們也終于明白：這祥爸爸，應(yīng)當(dāng)有這樣杰出兒子。（摘自《遼寧青年》第2期,有刪改）20.閱讀文章，請(qǐng)?zhí)顚懴旅姹砀?。?分)情節(jié)“咱們”感情變化中年男人剛出當(dāng)前教師辦公室①中年男人對(duì)教師報(bào)出她兒子名字②③同情中年男人見到了兒子④21.文中畫橫線句子使用了什么修辭手法?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。（４分)假如說(shuō)這之前這位爸爸路人感覺是一棵被人踏在腳下奄奄一息草,那么此時(shí)她，則變成了一座可讓人依托頂天立地大山!22．請(qǐng)用兩個(gè)詞語(yǔ)概括文中爸爸形象特點(diǎn)。文章結(jié)尾寫到“這樣爸爸,應(yīng)當(dāng)有這樣杰出兒子”,請(qǐng)結(jié)合文意,談?wù)勀銓?duì)這句話深刻含義理解與感悟。(6分)九、寫作(共50分）2３．請(qǐng)?jiān)凇哆@樣爸爸》—文第16段對(duì)此時(shí)此境“爸爸”做—個(gè)肖像和神態(tài)描寫。(10分）規(guī)定：（1)與文章情境相符,并能突出人物變化;（2)能運(yùn)用比方修辭手法：（３)字?jǐn)?shù)不超過(guò)１５0字。24.從下面兩個(gè)題目中任選一種,寫一篇文章。（40分)題目一:伸出我手題目二:咱們每個(gè)人均有許多自己世界,例如，愛音樂(lè)，有自己音樂(lè)世界;愛籃球,有自己籃球世界：愛網(wǎng)絡(luò),有自己網(wǎng)絡(luò)世界……假如仔細(xì)思考這些世界背后價(jià)值與意義,你也許會(huì)對(duì)它有更深感悟與體會(huì)。請(qǐng)以“在世界中感悟”為題寫一篇文章?！疽?guī)定】(1)若選題目二,須先將題目補(bǔ)充完整,然后作文。(2）文體自選（詩(shī)歌除外)，不少于６０0字。(3)文中不得浮現(xiàn)真實(shí)人名、校名、地名。（4)卷面整潔，筆跡清楚。長(zhǎng)沙市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試試卷語(yǔ)文參照答案及評(píng)分原則一、積累與運(yùn)用１.C2.Ｄ3．C4.D二、闡明文閱讀5．D6.Ａ７．(1）示例:馬路擁堵、空氣污染等。(２分,言之有理即可，答出一項(xiàng)給１分)(2)示例:大力發(fā)展公共交通、修建立體停車場(chǎng)、騎自行車出行等。(2分,答出一條，言之有理即可。）三、名著閱讀8．(1)魯智深(1分）嫉惡如仇(“見義勇為”或“俠肝義膽”均可）(1分)(2）①④②③（1分，錯(cuò)一出便不得分。)9.笛福(1分)格列佛游記（1分)四、綜合運(yùn)用10.（1）腳踏實(shí)地，敢為人先,心憂天下。(２分,意思相近、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔即可,答出兩點(diǎn)即可得滿分。)(２）如:屈原、周敦頤、魏源、曾國(guó)藩、黃興、蔡鍔、毛澤東、劉少奇、彭德懷、雷鋒、袁隆平等。(2分,舉出一位得１分）（3）每個(gè)提問(wèn)２分,提問(wèn)目明確1分,用語(yǔ)得體１分。①示例:同窗,你好，你懂得湖南正在開展宣傳“湖南精神”活動(dòng)嗎？②示例：教師，您好,請(qǐng)您談?wù)剬?duì)湖南精神見解，好嗎?五、古詩(shī)文默寫１1.共6分，每空１分,錯(cuò)一種字扣1分。（1）何當(dāng)共剪西窗燭(2）沉舟側(cè)畔千帆過(guò)（3)隔江猶唱后庭花(4）天街小雨潤(rùn)如酥(5)千里共嬋娟(6)勿施于人六、古詩(shī)文閱讀（一）12.使:出使（1分);征蓬:飄飛蓬草（1分)13.寫了“大漠”“孤煙”“長(zhǎng)河”“落日”等景物(１分）;營(yíng)造了“蒼茫”(或“空曠”“曠遠(yuǎn)”“遼闊”“廣袤”等,意思相近即可)意境(1分)；體現(xiàn)了孤寂情感（１分）。（二)14.(1)在(２）拜訪（3)奔走效勞(４）“除去”或“減少”（每小題1分)1５．只想在亂世中茍且保全性命,并不謀求在諸侯中揚(yáng)名做官。(共２分,核心詞“茍全”“聞達(dá)”１分;句式1分)16.(1