初中感恩國(guó)旗下講話稿5分鐘（5篇）

初中感恩國(guó)旗下講話稿5分鐘老?師們，同學(xué)?們：一個(gè)?新的學(xué)期又?開始了，今?天的同學(xué)們?生活在一個(gè)?國(guó)泰民安、?社會(huì)文明不?斷進(jìn)步、黨?和政府對(duì)青?少年健康成?長(zhǎng)倍加關(guān)注?的時(shí)代，同?學(xué)們一定會(huì)?感到非常幸?福吧?但事?實(shí)并非如此?，有關(guān)部門?專門做過(guò)一?次調(diào)查，讓?同學(xué)們給自?己的幸福感?打分，滿分?是___分?。結(jié)果給自?己打___?分的占__?_%，給自?己打1—_?__分的占?___%，?給自己打4?—___分?的占___?%，給自己?打7—__?_分的占2?7.__?_%，給自?己打滿分的?只占___?%。由此可?見(jiàn)，我們大?多數(shù)同學(xué)認(rèn)?為自己是不?幸福的。?前些天，我?還曾看到一?則材料，在?澳洲布里斯?班市的一所?高中，曾經(jīng)?也作過(guò)同樣?的調(diào)查，主?持人對(duì)同年?級(jí)___多?名學(xué)生發(fā)問(wèn)?：有多少人?覺(jué)得自己不?幸福，結(jié)果?是百分之九?十的學(xué)生舉?起了手。大?家都知道澳?洲是環(huán)境優(yōu)?美、物質(zhì)富?足、生活極?其安逸的地?方，去過(guò)澳?洲布里斯班?的中國(guó)人都?覺(jué)得這是一?個(gè)值得眷戀?的地方，可?那里的學(xué)生?為什么還是?覺(jué)得不幸福?呢?他們的?回答是：孤?獨(dú)，不被認(rèn)?同，對(duì)未來(lái)?迷茫，生活?虛偽?？磥?lái)?，不幸福的?感覺(jué)是不分?國(guó)界的。澳?洲的教育專?家認(rèn)為，這?個(gè)調(diào)查結(jié)果?是意料之中?的。在優(yōu)越?的物質(zhì)條件?下長(zhǎng)大的一?代，得到多?，給予別人?的機(jī)會(huì)比較?少，沒(méi)有生?活壓力體驗(yàn)?的人，往往?容易自我。?同學(xué)們，?生命是一個(gè)?奇跡，是自?然、社會(huì)共?同締造的奇?跡。感恩是?人與自然和?諧相處的要?求;感恩是?人與社會(huì)、?人與他人和?諧相處的要?求;感恩還?是人自身成?長(zhǎng)的需要。?感恩是一?種優(yōu)秀品德?，是中華民?族的優(yōu)良傳?統(tǒng)，也是一?個(gè)人起碼的?品德。一個(gè)?經(jīng)常懷著感?恩之心的人?，心底是坦?蕩的，胸懷?是寬闊的，?不會(huì)苛求，?知足而會(huì)常?樂(lè)。感恩?是一種力量?。懂得感恩?的人受人們?歡迎，人們?愿意跟他合?作，在這個(gè)?競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越?激烈的社會(huì)?中，每個(gè)人?的成功都必?然有親情、?友情、愛(ài)情?、社會(huì)資源?的支撐。懂?得感恩的人?，愿意幫助?他人的人，?會(huì)得到別人?的幫助，他?擁有的資源?也最豐富。?感恩就是?要牢記：我?們每個(gè)人都?生活在恩情?之中，父母?對(duì)我們有養(yǎng)?育之恩，老?師對(duì)我們有?教育之恩，?朋友對(duì)我們?有協(xié)助之恩?，社會(huì)對(duì)我?們有關(guān)愛(ài)之?恩，軍隊(duì)對(duì)?我們有保衛(wèi)?之恩，祖國(guó)?對(duì)我們有呵?護(hù)之恩……?。感恩，?就要“知恩?圖報(bào)”;要?有“滴水之?恩，當(dāng)涌泉?相報(bào)”的情?懷。就是要?以自己的愛(ài)?來(lái)回報(bào)他人?和社會(huì)的關(guān)?愛(ài)，也就是?要在我們享?受關(guān)愛(ài)的時(shí)?候，也要給?身邊的其他?人“力所能?及”的關(guān)愛(ài)?、去關(guān)心學(xué)?校、關(guān)心班?級(jí)、關(guān)心他?人、關(guān)心弱?勢(shì)群體，養(yǎng)?成悲憫情懷?;幫助別人?是快樂(lè)的，?經(jīng)常幫助別?人的人就能?經(jīng)常體驗(yàn)這?種快樂(lè)，“?贈(zèng)人玫瑰，?手留余香”?說(shuō)的就是這?個(gè)道理，而?太多的快樂(lè)?編織在一起?，就形成了?幸福。只有?這樣，我們?才能在“知?恩、感恩、?報(bào)恩、給予?”的循環(huán)中?不斷地感受?快樂(lè)、體驗(yàn)?幸福。當(dāng)?然對(duì)幸福，?不同的人有?不同的理解?。有人覺(jué)得?有吃、有穿?、有錢、有?玩是幸福，?但而已是不?夠的，幸福?的關(guān)鍵是活?得有價(jià)值，?是個(gè)人的生?命對(duì)社會(huì)和?他人有價(jià)值?，也就是人?們常說(shuō)的：?生命的價(jià)值?在于奉獻(xiàn)，?體驗(yàn)到價(jià)值?則是幸福。?所以，要獲?得幸福的生?活，需要你?健健康康、?樂(lè)觀地面對(duì)?生活，勤奮?、自信地學(xué)?習(xí)，在生活?中奉獻(xiàn)自己?，幫助別人?。當(dāng)你的努?力給他人帶?去快樂(lè)時(shí)，?你就成為一?個(gè)最幸福的?人。在這個(gè)?意義上幸福?與感恩、報(bào)?恩是聯(lián)系在?一起的。一?個(gè)不知感恩?的人，一個(gè)?一切以自我?為中心的人?，是體驗(yàn)不?到幸福的。?同學(xué)們，?讓我們仔細(xì)?回味父母為?我們所做的?點(diǎn)點(diǎn)滴滴，?讓我們回憶?一下老師、?同學(xué)給我們?的幫助，讓?我們對(duì)自然?、社會(huì)、黨?和國(guó)家及所?有給予過(guò)我?們幫助的人?心存感激，?讓我們努力?用自己的行?動(dòng)去回報(bào)這?一切，那么?，你就能夠?不斷地在生?活和學(xué)習(xí)中?體會(huì)樂(lè)趣，?體會(huì)人生價(jià)?值，并且不?斷地收獲幸?福。最后?衷心祝愿我?們每一個(gè)人?都能成為知?恩、感恩、?報(bào)恩、經(jīng)常?收獲幸福的?人。初中感恩國(guó)旗下講話稿5分鐘（二）?親愛(ài)的老師?、同學(xué)們：?在這個(gè)充?滿希望的上?午，我想和?大家討論一?個(gè)溫暖的話?題――學(xué)會(huì)?感恩!大?家都知道:?沒(méi)有人生來(lái)?就應(yīng)該為我?們付出什么?.人們(包?括父母和師?長(zhǎng))對(duì)我們?付出他們的?愛(ài),是因?yàn)?他們有責(zé)任?感,他們善?良,擁有一?顆仁愛(ài)之心?,他們希望?這世界因自?己變得美好?起來(lái).我們?擁有現(xiàn)在的?學(xué)習(xí)和生活?環(huán)境,是因?為有很多人?在為我們付?出;我們享?受生活賜予?的甜蜜,是?因?yàn)橛泻芏?人為我們付?出辛勞和汗?水。所以如?果我們享受?了別人的優(yōu)?待和關(guān)照,?就要心存感?謝。一位?很有成就的?女性曾這樣?說(shuō)道:“我?常常以感恩?的心情,想?念那些曾給?予過(guò)我鼓勵(lì)?或贊揚(yáng)的人?.他們給我?的這些鼓勵(lì)?和贊揚(yáng)使我?受益終身,?沒(méi)齒難忘.?-----?-我深知,?因?yàn)樗麄儛?ài)?我,才會(huì)鼓?勵(lì)我,信任?、支持我,?贊賞、批評(píng)?我;也因?yàn)?我愛(ài)他們,?不愿這些因?為愛(ài)我贊賞?我的人失望?,所以我會(huì)?時(shí)時(shí)督促自?己,勉勵(lì)自?己做好事,?做好人,不?怕失敗,積?極向上,永?遠(yuǎn)對(duì)他們給?予我的鼓勵(lì)?和贊賞心存?感恩.感恩?也是一種愛(ài)?的方式,正?因?yàn)槲視r(shí)時(shí)?心存感恩,?所以我的人?生才得以過(guò)?得非常充實(shí)?,非?？鞓?lè)?,事業(yè)才得?以成功。”?感恩體現(xiàn)?在生活的每?一個(gè)細(xì)節(jié)中?。讓我們懷?著一顆感恩?的心，用平?時(shí)的話語(yǔ)和?實(shí)際行動(dòng)表?達(dá)出發(fā)自內(nèi)?心的謝意吧?：感謝你?，爸爸媽媽?，是你們給?了我們生命?，讓我們感?受到了人間?的親情和幸?福;感謝?你，我的老?師，是你的?諄諄教誨，?讓我們嘗到?了學(xué)習(xí)知識(shí)?的快樂(lè);?感謝你，我?的同學(xué)和朋?友，是你真?誠(chéng)的關(guān)懷與?幫助，讓我?們懂得了友?情的可貴;?感謝不愛(ài)?我的人，是?他讓我懂得?了自愛(ài)!?感謝傷害我?的人，是他?磨練了我的?意志!感?謝欺騙我的?人，是他增?進(jìn)了我的智?慧!感謝?春天的花草?，讓我們感?受到了生命?噴涌的活力?;感謝秋?天的落葉，?讓我們領(lǐng)悟?到了生命壯?麗的回歸…?…讓我們?感激周圍的?每一個(gè)人，?用寬容的心?對(duì)待生活，?用快樂(lè)的心?改變生活，?用感恩的心?享受生活!?初中感恩國(guó)旗下講話稿5分鐘（三）老師?們，同學(xué)們?，大家好。?今天，我國(guó)?旗下講話的?內(nèi)容是：學(xué)?會(huì)感恩。?“感恩”是?中華民族的?傳統(tǒng)美德，?“滴水之恩?，涌泉相報(bào)?”，這是祖?先為我們留?下的教誨。?只有懷著一?顆感恩的心?看世界，你?才會(huì)真正幸?福。我們?首先要感謝?我們的父母?。是他們給?了我們生命?，把我們帶?到了這個(gè)絢?麗多彩的世?界，讓我們?體會(huì)到了這?世間的真情?與真愛(ài)。或?許他們地位?卑微，或許?他們無(wú)法帶?給你自己想?要擁有的物?質(zhì)和精神財(cái)?富。但，不?要忘了，他?們一直在默?默地為我們?付出，十幾?年如一日地?付出。國(guó)旗?下講話——?學(xué)會(huì)感恩。?因?yàn)槟闶撬?們的孩子，?在家中，當(dāng)?你吃著可口?的飯菜，你?是否感恩父?母付出的辛?勤勞動(dòng)?當(dāng)?你穿著漂亮?暖和的衣服?，你是否感?恩父母對(duì)你?的關(guān)心?也?許有的同學(xué)?會(huì)漠視這些?看起來(lái)很平?常的東西，?父母?jìng)兠刻?要在工作崗?位上辛苦地?工作十幾個(gè)?小時(shí)，他們?付出了多少?汗水?有的?同學(xué)的家里?或許很富裕?，可以隨心?所欲地花著?家里的錢。?可當(dāng)你們花?錢的時(shí)候，?有沒(méi)有想過(guò)?，父母的錢?，是多么來(lái)?之不易?如?果我們現(xiàn)在?不努力學(xué)習(xí)?，那當(dāng)我們?長(zhǎng)大了，拿?什么來(lái)回報(bào)?我們的父母?呢?我們?還要感謝我?們的老師，?是他們賜予?我們無(wú)窮無(wú)?盡的文化，?帶我們走進(jìn)?這知識(shí)的海?洋。在學(xué)校?里，面對(duì)老?師辛勤勞動(dòng)?，你是否學(xué)?會(huì)了感恩呢??老師們不?管有多累，?只要看到我?們哪怕只有?一點(diǎn)進(jìn)步，?他們都會(huì)為?我們感到高?興、為我們?的一點(diǎn)成功?感到自豪。?當(dāng)看到我們?學(xué)習(xí)上出現(xiàn)?了滑坡，學(xué)?習(xí)習(xí)慣散漫?的時(shí)候，對(duì)?我們提出了?警告或批評(píng)?，也許有的?同學(xué)會(huì)反感?老師的批評(píng)?，但請(qǐng)記住?一句話：忠?言逆耳利于?行!我們應(yīng)?當(dāng)感謝老師?的批評(píng)，正?是這些批評(píng)?，我們的人?生才會(huì)減少?遺憾和后悔?。老師對(duì)我?們無(wú)私的幫?助，利用點(diǎn)?滴時(shí)間輔導(dǎo)?我們，老師?從早到晚，?把所有的精?力都花在了?我們身上，?下了班還在?批改作業(yè)。?試想一下，?我們你長(zhǎng)大?成人過(guò)著舒?適安逸生活?的時(shí)候，能?給老師什么?回報(bào)呢?而?老師從不奢?求這些。所?以，我認(rèn)為?同學(xué)們都應(yīng)?當(dāng)以實(shí)際的?行動(dòng)來(lái)回報(bào)?老師對(duì)我們?的教育!讓?老師看到了?自己的進(jìn)步?，才能讓他?們感覺(jué)到，?自己一切的?付出，是值?得的!我?們不僅要學(xué)?會(huì)感恩，時(shí)?時(shí)用一顆感?恩的心來(lái)對(duì)?待周圍的一?切,更要懂?得珍惜，珍?惜你擁有的?一切，珍惜?親人、珍惜?朋友、珍惜?每一件值得?珍惜的事，?并且要用自?己的努力付?出去回報(bào)這?些人和事。?心懷感恩，?生活會(huì)是一?朵永不凋謝?的花;懂得?珍惜，幸福?也就常常不?期而至。?謝謝大家!?初中感恩國(guó)旗下講話稿5分鐘（四）老師?同學(xué)們：你?們好!今?天我演講的?題目是(感?恩的力量)?有人說(shuō)，?忘記感恩是?人的天性。?然而，當(dāng)我?們偶然來(lái)到?這個(gè)世界上?，什么都還?沒(méi)做的時(shí)候?，就已經(jīng)開?始享用前人?帶給我們的?一切成果了?。這就提醒?我們每個(gè)人?，時(shí)刻都應(yīng)?該懷有一顆?感恩的心。?當(dāng)一個(gè)人?懂得感恩時(shí)?，便會(huì)將感?恩化作一種?充滿愛(ài)意的?行動(dòng)，實(shí)踐?于生活之中?。一顆感恩?的心，就是?一粒和平的?種子，因?yàn)?感恩不是簡(jiǎn)?單的報(bào)恩，?它是一種責(zé)?任、自立、?自尊和追求?一種陽(yáng)光人?生的精神境?界!懷有?一顆感恩的?心，不是簡(jiǎn)?單的忍耐與?承受，而是?以一種寬宏?的心態(tài)，積?極勇敢地面?對(duì)人生。一?個(gè)人要學(xué)會(huì)?感恩，對(duì)生?命懷有一顆?感恩的心，?心才能快樂(lè)?。“羊有跪?乳之恩，鴉?有反哺之義?”，“贈(zèng)人?玫瑰，手有?余香”。大?地因懷感恩?的心才潤(rùn)澤?萬(wàn)物、芬芳?馥郁。對(duì)?生活心存感?恩，你就不?會(huì)有太多的?抱怨。常懷?感恩之心，?使我們的心?胸更加寬闊?宏遠(yuǎn)。對(duì)?未來(lái)心有感?恩，你就不?會(huì)有太多的?迷茫。不要?因?yàn)槲覀冊(cè)?經(jīng)跌倒，就?再不愿站起?來(lái)而忘記趕?路;不要因?為前方一路?風(fēng)雨就使如?火的激情悄?然熄滅。?對(duì)生命心存?感恩，你就?不會(huì)有太多?的悲觀。感?恩生命，才?能讓生命之?樹結(jié)滿豐碩?的果實(shí);感?恩生命，才?有機(jī)會(huì)與成?功握手;感?恩生命，才?會(huì)創(chuàng)造嶄新?的自我，去?書寫無(wú)悔的?人生。感?恩，充實(shí)著?我們的生活?;感恩，塑?造著我們的?心靈;感恩?，讓世界變?得美麗;感?恩，使我們?擁有愛(ài)心。?只有學(xué)會(huì)?感恩，你才?能自信而寬?容的去看待?周圍的一切?，創(chuàng)造自己?美好的未來(lái)?。請(qǐng)讓我們?永遠(yuǎn)懷有感?恩之心，去?感謝生活中?充滿芬芳的?點(diǎn)點(diǎn)滴滴!?謝謝大家?!初中感恩國(guó)旗下講話稿5分鐘（五）敬?愛(ài)的老師，?親愛(ài)的同學(xué)?們：大家?好!今天，?我國(guó)旗下講?話的內(nèi)容是?：學(xué)會(huì)感恩?。同學(xué)們?，雖然我們?每天做著感?恩操，每周?一都讀感恩?詞，但是我?們的許多同?學(xué)都和我一?樣，做得并?不太好。?今天，我要?對(duì)大家說(shuō)，?請(qǐng)感謝我們?的父母吧，?因?yàn)槭撬麄?不僅給了我?們生命，把?我們帶到了?這個(gè)絢麗多?彩的世界，?還讓我們體?會(huì)到了這世?間的真情與?真愛(ài)?；蛟S?他們地位卑?微，或許他?們無(wú)法帶給?我們想要的?東西。但，?不要忘了，?他們一直在?默默地為我?們付出，十?幾年如一日?地付出。在?家中，當(dāng)你?吃著可口的?飯菜，你是?否感恩父母?付出的辛勤?勞動(dòng)?當(dāng)你?穿著漂亮暖?和的衣服，?你是否感恩?父母對(duì)你的?關(guān)心?我?們還要感謝?我們的老師?，因?yàn)槭撬?們帶我們走?進(jìn)這知識(shí)的?海洋。在學(xué)?校里，面對(duì)?老師辛勤勞?動(dòng)，你是否?學(xué)會(huì)了感恩?呢?老師們?不管有多累?，只要看到?我們哪怕只?有一點(diǎn)進(jìn)步?，他們都會(huì)?為我們感到?高興、為我?們的一點(diǎn)成?功感到自豪?。同學(xué)們?，讓我們學(xué)?會(huì)感恩，時(shí)?時(shí)用一顆感?恩的心來(lái)對(duì)?待周圍的一?切,更要懂