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文檔簡介

體育老師心得體會范文見習(xí)期的?近一年來,?我一直努力?熟悉自己的?崗位,做一?個稱職的體?育老師?,F(xiàn)?對這近一年?來的工作,?進行以下總?結(jié):一、?師德方面?我遵守教師?的道德規(guī)范?,始終嚴格?要求自己,?身體力行,?處處為學(xué)生?著想。一方?面,不斷地?提高師德素?養(yǎng)和業(yè)務(wù)素?質(zhì),積極參?加市教育局?的新教師培?訓(xùn),參加學(xué)?校里繼續(xù)教?育和體育組?老師集體備?課,不斷提?高教育教學(xué)?業(yè)務(wù)水平,?使學(xué)生對我?的課堂感興?趣,努力提?高課堂的效?率;另一方?面,我不斷?的充實著自?己的學(xué)科知?識,通過同?行的交流、?網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)?、走進體育?學(xué)科的交流?圈、圖書的?借閱、雜志?的閱讀等各?方面學(xué)習(xí)。?從教案走向?課堂,積極?訓(xùn)練自己的?學(xué)科實踐能?力,并將它?準確的運用?到課堂里,?從而更好更?快的提高自?己駕馭課堂?的能力。?二、教學(xué)六?認真工作?教學(xué)中認真?貫徹新課程?標準,規(guī)范?教學(xué)常規(guī);?堅持二次備?課,超前備?課,課后反?思;課堂上?充分調(diào)動學(xué)?生的積極性?,激發(fā)學(xué)生?的學(xué)習(xí)情緒?,合理運用?教學(xué)手段,?以學(xué)生為主?體、教師為?主導(dǎo)、精講?多練為主線?,探究式學(xué)?習(xí)方式,創(chuàng)?設(shè)教學(xué)情境?,進行心里?拓展的練習(xí)?,提高四十?分鐘的課堂?質(zhì)量。課上?對學(xué)生的學(xué)?習(xí)情況進行?有效的即時?性評價和測?試,通過及?時反饋的形?式,培養(yǎng)學(xué)?生良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣,體?現(xiàn)以學(xué)生為?主體的教學(xué)?風(fēng)范。各方?面都能以學(xué)?校工作為重?,踏踏實實?的上好每一?節(jié)體育課。?三、我的?教學(xué)模式?體育課我采?用快樂任務(wù)?式教學(xué)模式?,即每一節(jié)?課在快樂的?氛圍中完成?一個教學(xué)任?務(wù)。蘇霍姆?林斯基曾說?過:孩子只?有在游戲,?童話,音樂?幻想和創(chuàng)造?的世界里,?他的精神生?活才會充實?。正如體育?游戲一樣,?它是一項綜?合性的體育?活動,對鍛?煉身體、促?進體力、發(fā)?展智力、陶?冶美的情操?,培養(yǎng)集體?主義意識和?良好的思想?品質(zhì)具有特?殊的作用。?于是我根據(jù)?兒童的心理?特點,在課?堂內(nèi)容教學(xué)?安排上盡量?以游戲的形?式進行。放?松活動以身?體運動配有?音樂的形式?進行,這樣?一來,不僅?活躍了課堂?的氣氛,還?大大提高了?學(xué)生的積極?性和運動參?與能力。?同時,課堂?上我還采用?了師生交換?位置的方法?,讓學(xué)生當?老師,老師?做學(xué)生的練?習(xí)方法,激?發(fā)學(xué)生的參?與興趣,培?養(yǎng)學(xué)生多方?面的能力,?讓學(xué)生成為?真正的課堂?的主人。獎?勵小紅花的?方法也是我?平時多用的?方法,如遵?守紀律、單?項測試成績?在班里前五?名、具有較?大的進步的?同學(xué),以發(fā)?小紅花的形?式給予獎勵?,對學(xué)生給?予激勵和肯?定。我覺得?這一設(shè)計對?學(xué)生各方面?能力的培養(yǎng)?收到了一定?的成效。但?是在自己不?斷完善的過?程中產(chǎn)生不?少缺點:例?如課堂的總?體把握上有?欠缺,但是?通過聽課學(xué)?習(xí),領(lǐng)導(dǎo)的?指導(dǎo),自己?有了很大的?進步;有的?學(xué)生要求獎?勵的積極性?過高,容易?造成運動傷?害等。這種?教學(xué)模式受?到了學(xué)生的?喜歡,學(xué)生?不僅喜歡體?育,而且還?喜歡上體育?課,感覺是?較成功的教?學(xué)模式。?四、副班主?任工作步?入教學(xué)工作?以來,我一?直擔任三年?級(2)班?的副班主任?,積極配合?班主任高老?師,向她學(xué)?習(xí),與高老?師共同管理?班級,認真?負責(zé)的做好?本職工作,?并且在這次?運動會上,?本班取得年?級第一的好?成績。五?、學(xué)校工作?努力做好?學(xué)校里的各?項工作,做?好自己本職?,認真帶好?學(xué)校女子排?球訓(xùn)練隊,?爭取早一天?參加正式排?球賽,打出?好成績。兩?操和課外活?動我盡力配?合其他老師?,一起把年?級的體育工?作做好,提?高學(xué)生的班?級凝聚力并?提高學(xué)生參?與體育運動?的興趣。組?織做好陽光?體育的工作?,積極配合?體育組老師?,做好學(xué)生?體質(zhì)健康測?試的工作,?認真做好學(xué)?校冬季三項?的選拔工作?,做好學(xué)校?運動會的舉?辦工作。做?到邊工作,?邊學(xué)習(xí),積?極提高自己?各項工作的?能力。在?這近一年里?,我認真參?加學(xué)校里的?各項學(xué)習(xí)與?活動,積極?參加學(xué)校的?“教學(xué)之星?”的評比,?積極準備上?級領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)?研活動,積?極參加學(xué)校?組織的說課?,上課,聽?課,評課等?活動,向其?他學(xué)科的老?師學(xué)習(xí),向?同科老教師?學(xué)習(xí),教學(xué)?方法,教學(xué)?態(tài)度,引導(dǎo)?學(xué)生學(xué)習(xí)的?能力。充分?做好體育教?學(xué)的匯報工?作,給領(lǐng)導(dǎo)?一個滿意的?匯報。六?、科研方面?體育科研?是自己不斷?完善教學(xué)的?重要手段,?所以自己在?這方面加強?學(xué)習(xí)。從理?論上為自己?的課堂教學(xué)?不斷的總結(jié)?,為自己的?體育教學(xué)儲?蓄理論指導(dǎo)?。自己通過?向老教師學(xué)?習(xí),自己的?教學(xué)水平也?有了不小的?進步?,F(xiàn)?在首要的任?務(wù)就是繼續(xù)?提高學(xué)生的?體質(zhì),豐富?學(xué)生的課余?活動和文化?生活,同時?加強學(xué)生的?心理素質(zhì)。?隨著社會?的進步,教?師的素質(zhì)要?求不斷的進?步,但我始?終相信,成?功源自勤奮?。在今后的?教學(xué)工作中?,我將更加?嚴格要求自?己,努力工?作,發(fā)揮自?己的長處,?不斷學(xué)習(xí),?取長補短,?為明天美好?的體育教育?事業(yè)奉獻自?己的力量。?體育老師心得體會范文(二)金秋十?月賽上的江?南格外美麗?。今年我迎?來了最后的?大學(xué)秋天,?同時也迎來?了我的實習(xí)?生活。在寧?夏職業(yè)技術(shù)?學(xué)院的實習(xí)?時間已經(jīng)快?結(jié)束了,這?一個多月中?,我經(jīng)歷了?很多人生中?的第一次:?第一次真?正站在這么?多學(xué)生面前?上課,第一?次給他們傳?授自己的知?識,第一次?處理學(xué)生的?問題……那?么多的第一?次讓我也學(xué)?會很多東西?。這段充滿?酸、甜、苦?、辣的實習(xí)?生活,將成?為我人生中?一次刻苦銘?心的經(jīng)歷,?也將成為我?今后走上工?作崗位的一?筆巨大財富?。從開始上?第一節(jié)課到?現(xiàn)在,我深?深體會到了?作為一名體?育教師的不?易。下面是?我這些天的?實習(xí)心得。?在實習(xí)之?前,我時常?會在腦海中?演繹了許多?種上課的場?景,怎樣上?好每一節(jié)課?,怎么把自?己所學(xué)的知?識傳授給學(xué)?生,怎么同?學(xué)之間搞好?關(guān)系……太?多的想法都?是和搞好自?己的實習(xí)。?第一天我?沒有上課而?是有我的實?習(xí)指導(dǎo)老師?—張琪老師?讓我們在學(xué)?生面前自我?介紹,但在?自我介紹的?時候自己都?特別緊張,?站在學(xué)生面?前都不知道?該怎么說,?最大的毛病?就是自己在?學(xué)生面前都?站立都不正?確,這些都?是張老師和?我說的也使?我在上第一?節(jié)課之前就?得到了經(jīng)驗?,也為以后?的上課打下?了基礎(chǔ)。?第兩天給學(xué)?生第一次上?課的時候還?是比較緊張?的。此之前?我也帶過學(xué)?生,只不過?那都是我的?同學(xué),但現(xiàn)?在面對的是?陌生的面孔?。一節(jié)課?下來,先不?說學(xué)生,自?己都快累壞?了。我實習(xí)?的學(xué)生是高?職大一的學(xué)?生,上課還?是比較聽話?的,但有些?特別調(diào)皮的?就要處罰他?們。高職學(xué)?生和初高中?生是不一樣?的,也和本?科生是不一?樣的。所以?要想上好一?節(jié)課就要充?分考慮學(xué)生?的狀況。我?們在學(xué)習(xí)實?習(xí)的主要內(nèi)?容是太極拳?的教學(xué),太?極拳雖然我?在學(xué)校也有?學(xué)過,但當?時學(xué)的時候?也不怎么精?,也給自己?的教學(xué)帶來?了困難,所?以現(xiàn)在都要?重新自己學(xué)?習(xí)。第一?節(jié)課就在我?的緊緊張張?、忙忙碌碌?中度過了。?張老師看了?我的第一節(jié)?課說:還行?,學(xué)生不是?很亂。只要?課上能調(diào)動?起他們的學(xué)?習(xí)興趣,這?節(jié)課就沒什?么問題了。?接下來的?幾節(jié)課就輕?松多了,但?有些學(xué)生還?是管不住。?記得有一次?,我在給學(xué)?生教太極拳?時,有一個?男孩在打擾?其他人練習(xí)?,我罰他跳?蛙跳,跳完?之后他說:?“老師,腿?疼的!全班?人哈哈大笑?……現(xiàn)在?,每節(jié)課后?我都會進行?自我分析,?自己教得好?的和做的欠?缺的都總結(jié)?出來,在下?節(jié)課中就能?注意自己的?錯誤不能再?犯,教得好?的再運用起?來,例如教?師對學(xué)生的?要求不能過?高,教師在?要求學(xué)生完?成動作或訓(xùn)?練時,有必?要降低難度?和要求。課?下還會積極?虛心請教有?經(jīng)驗的老師?,及時在教?案中寫好課?后總結(jié)。?離實習(xí)結(jié)束?只剩不到一?個星期的時?間了,回憶?起剛來到學(xué)?校的我們是?那么的迷糊?,那么的膽?怯,而現(xiàn)在?的我們進步?了,成長了?。在實習(xí)期?間自己最大?的進步除了?對太極拳動?作的掌握,?再者就是拓?展訓(xùn)練,它?使我學(xué)到了?很多的東西?,也為我在?以后的人生?目標上有了?指導(dǎo)。而這?些都是實習(xí)?老師給我的?人生寶貴經(jīng)?驗,特別是?張琪老師,?在此我要特?別感謝張老?師,謝謝他?這一個多月?來再我細心?照顧和指導(dǎo)?。但我要學(xué)?習(xí)的東西還?很多,我會?不斷的完善?自己,爭取?在實習(xí)結(jié)束?時,交上一?份讓自己滿?意的答卷。?再次感謝?實習(xí)老師在?我在生活上?的關(guān)心,在?教學(xué)上的指?導(dǎo),人生目?標上的指引?。祝您們工?作順利,身?體健康。體育老師心得體會范文(三)來到寧夏?已經(jīng)一個多?月了,在五?十四中的實?習(xí)時間也已?過半,這一?個多月中,?我經(jīng)歷了很?多人生中的?第一次:?第一次真正?站在這么多?學(xué)生面前上?課,第一次?給他們傳授?自己的知識?,第一次體?會作為班主?任的任務(wù)的?繁重...?...那么?多的第一次?讓我也學(xué)會?很多東西。?這段充滿酸?、甜、苦、?辣的實習(xí)生?活,將成為?我人生中一?次刻苦銘心?的經(jīng)歷,也?將成為我今?后走上工作?崗位的一筆?巨大財富。?從開始上第?一節(jié)課到現(xiàn)?在,我深深?體會到了作?為一名體育?教師的不易?。下面是我?這些天的實?習(xí)心得。?在實習(xí)之前?,腦海中演?繹了許多種?上課的場景?,就像校內(nèi)?實習(xí)時給我?們班教太極?拳,每一位?學(xué)生都能積?極地配合我?完成體育訓(xùn)?練。在我上?課之前,我?的指導(dǎo)老師?——劉英老?師建議我先?聽兩節(jié)課,?看看學(xué)生上?課的情況,?再決定什么?時候開始實?習(xí)。聽了兩?節(jié)課以后,?看到學(xué)生能?夠積極配合?老師練習(xí),?我也就開始?了我人生中?的第一節(jié)課?。第一次?跟學(xué)生上課?有點緊張。?在此之前我?也帶過學(xué)生?,不過只是?教孩子游泳?和武術(shù),而?不是體育課?。這是本質(zhì)?上的區(qū)別,?身為一名體?育老師,在?體育課上第?一要保證每?個學(xué)生的安?全,第二還?要讓每個學(xué)?生都要充分?的活動,因?為學(xué)生們一?天天的坐在?教室里面學(xué)?習(xí),精神上?和肉體上都?會很疲憊,?很厭煩。所?以要在體育?課上讓他們?充分的放松?。開開心心?的上好體育?課,這樣有?助于讓他們?的精神和肉?體上的放松?。更好的去?上其他的課?。一節(jié)課?下來,先不?說學(xué)生,自?己都快累壞?了。初二學(xué)?生活波調(diào)皮?,課上總是?說話打鬧,?作為老師,?需要時時提?醒他們注意?紀律,但收?效甚微。劉?老師看了我?的第一節(jié)課?說:還行,?學(xué)生不是很?亂,但有些?特別調(diào)皮的?就要處罰他?們。這些學(xué)?生不像初一?剛來的新生?那么乖,比?較好管,也?不像將要面?臨中考的初?三學(xué)生,比?較自覺,所?以,初二學(xué)?生是最難應(yīng)?付的一個年?級,但只要?課上能調(diào)動?起他們的學(xué)?習(xí)興趣,這?節(jié)課就沒什?么問題了。?第一節(jié)課?就在我的緊?緊張張、忙?忙碌碌中度?過了,接下?來的幾節(jié)課?就輕松多了?,但有些學(xué)?生還是管不?住。記得有?一次,我在?給學(xué)生教廣?播體操時,?有一個男孩?在打擾其他?人練習(xí),我?罰他跑兩圈?,跑完之后?他故意說:?“老師,再?罰我跑兩圈?吧?”全班?人哈哈大笑?,我也氣的?哭笑不得,?我讓他歸隊?,他還是在?那打擾其他?人,但我實?在是不想再?處罰他了.?.....?這節(jié)課后,?我仔細的想?了想,覺得?我處罰這個?學(xué)生的方法?欠妥當,我?不應(yīng)該當著?那么多學(xué)生?的面處罰他?,應(yīng)該課后?找他談?wù)勗?,這樣既能?保全了學(xué)生?的自尊,也?讓我在他面?前樹立了威?信?,F(xiàn)在?,每節(jié)課后?我都會進行?自我分析,?自己教得好?的和做的欠?缺的都總結(jié)?出來,在下?節(jié)課中就能?注意自己的?錯誤不能再?犯,教得好?的再運用起?來,例如教?師對學(xué)生的?要求不能過?高,教師在?要求學(xué)生完?成動作或訓(xùn)?練時,有必?要降低難度?和要求。課?下還會積極?虛心請教有?經(jīng)驗的老師?,及時在教?案中寫好課?后總結(jié)。?開始上課的?第二周我就?當上了初二?(4)班的?副班主任,?師從羅江潔?老師。羅老?師,是一位?教學(xué)經(jīng)驗特?別豐富的教?師,對于學(xué)?生的心理等?方面的認識?是非常深刻?而獨到的。?這個班的課?堂紀律好,?打掃衛(wèi)生積?極,學(xué)習(xí)風(fēng)?氣也濃,正?是由于羅老?師的精心管?教,學(xué)生也?很喜愛她。?當時,羅?老師就把班?里的紀律、?衛(wèi)生,包括?班里的一些?需要處理的?事情,比如?訂校服,辦?月票等都交?給我負責(zé),?她說,想要?真正體會到?做班主任的?感覺,就得?讓自己完全?融入到班級?中來,看看?他們每天的?學(xué)習(xí)生活,?紀律衛(wèi)生,?不然你只是?一個空架子?,到實習(xí)結(jié)?束也學(xué)到東?西。聽羅老?師說完,突?然感覺到自?己肩上的沉?重,不僅對?自己產(chǎn)生了?疑問:我能?行嗎?但羅?老師已經(jīng)這?樣說了,我?也只好硬著?頭皮干了起?來。第一?天早上早早?的去監(jiān)督他?們打掃衛(wèi)生?,然后早讀?,下課了和?他們聊聊平?時的學(xué)習(xí)情?況以及生活?狀況,有解?決不

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