曼徹斯特2017年第九屆傳媒夢(mèng)坊筆試答卷

年第九屆“中國（傳媒）夢(mèng)?坊”筆試答三年前?部科幻《星際穿越》我對(duì)時(shí)空的思考，雖然我不是?來體現(xiàn)。因此時(shí)間”?直都是?類共同關(guān)?的說起“時(shí)間”，我不由地想起南唐后主的《虞美?》中的“恰似??向，逝，誰也留不住。但是這?詞的上闋還有?句“春花秋?何時(shí)了”，?? 為茫茫宇宙中渺?的，要怎么看待這種?盾的存在呢？對(duì)于?部分?，??的長(zhǎng)短很難被??所左右，我們沒有資格決定??擁有的時(shí)間多，但是在有的時(shí)間做什么是由??決的。”凡是世界上有所成就的?，不少他??完成。對(duì)于我??，我總喜歡提前把時(shí)間分配好，?在每?段劃分好的時(shí)間內(nèi)，我會(huì)盡可能地最?化利?它。附：100（14 節(jié)假期，在家休息學(xué)習(xí)，4.20飛英國，4.21到曼 31? 學(xué)期地32周上課，周末參加曼城annualball，準(zhǔn)備德語考 32 復(fù)習(xí)考試周，5.26? 復(fù)習(xí)考試周，5.30? QStep數(shù)據(jù)中?實(shí)習(xí)報(bào)名?港中??學(xué)翻譯研究?夏令 Step數(shù)據(jù)中?實(shí)習(xí)） 被錄取，如果沒被錄取將參加學(xué)校的QStep數(shù)據(jù)中?實(shí)習(xí)）我?直以來都很外向和健談，喜歡表現(xiàn)??和交朋友，有很多的和很?的?際交往圈。所以，我對(duì)??的評(píng)價(jià)部分會(huì)參考?邊親戚、朋友、?師對(duì)我的看法?！ゎD在《?份的焦慮》中曾說“?們對(duì)??的價(jià)值有?種與?俱來的不確定性，我們對(duì)??的認(rèn)識(shí)在很?程度上取決于他?的看法，我們的?我感覺和?我認(rèn)同完全受制于周圍?對(duì)我們的評(píng)價(jià)。但是我卻不這么認(rèn)為，我覺得他?的評(píng)價(jià)很多時(shí)候不?定是正確的，有時(shí)候??會(huì)?他?更清楚了解??的內(nèi)?感受和想法，且任何?，即使是再親近，也沒法完全了解透徹你。因此，我會(huì)辯證地參考別?的意見，同時(shí)，不斷地?我。就像認(rèn)為“孤獨(dú)并不是??與??，?是??都忘了與??，多??的優(yōu)點(diǎn)從?中開始喜歡慢跑和??球后，我的800?成績(jī)從初中4分左右到現(xiàn)在3分10?學(xué)體測(cè)成績(jī)?直優(yōu)異，?體素質(zhì)良好。?畫畫，我堅(jiān)持了?余缺點(diǎn)好??，有候我不敢對(duì)??做不好的?。這是我在我成禮寫給我的信上提到的，她說她知道我從?就很喜歡報(bào)喜不報(bào)憂做得不好的事我會(huì)逃避式地隱瞞著，不夠??地?對(duì)，但知道后我嘗試不斷改正這個(gè)問題，多思考??的不?，每次??沒做好時(shí)學(xué)會(huì)，吸取經(jīng)驗(yàn)。有時(shí)敏感多疑。雖然我沒有玻璃?，為?也有點(diǎn)“?漢?”式的??擔(dān)?。所以習(xí)慣在每次教育完?些道理后，加上“有則改之，?則加勉”，以中性t”?時(shí)間的?并不是總提前很多的?也不是會(huì)很多的?，?的習(xí)慣。?般不是?常正式或者重要的事情我都是預(yù)計(jì)好時(shí)間提前?約15分鐘到達(dá)或者完成，??乎不會(huì)提前太多和，當(dāng)然像參加?試、重要會(huì)議、愛玩，愛吃，愛睡覺。我很喜歡也很擅長(zhǎng)各式各樣的游戲，偶爾習(xí)慣性對(duì)陌??或者不是很?很友善。對(duì)于這點(diǎn)的劣勢(shì)很明顯，容易被騙和別。?這點(diǎn)也有很多有點(diǎn)，?如我因此會(huì)很擅長(zhǎng)跟陌??溝通，勢(shì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)和繼續(xù)發(fā)掘的閃光點(diǎn)，與此同時(shí)，努?改掉缺點(diǎn)填補(bǔ)不?，做題?三【采訪如果我是，我會(huì)向提出下?5個(gè)問題普遍，加上各地區(qū)區(qū)域?盾益，部分地區(qū)?常緊張，世界和平發(fā)展的岌岌可危。對(duì)此中國打算采取什么態(tài)度和?動(dòng)來世界和知識(shí)問近?年，在我國關(guān)于知識(shí)問題的糾紛益嚴(yán)重《中國?》4?曾到“我國海歸??普遍反映，同國外相?，回國創(chuàng)業(yè)海歸往往會(huì)?臨突出的知識(shí)保護(hù)難題，?且在我國知識(shí)保護(hù)意識(shí)普遍?較薄弱，于國際發(fā)達(dá)國家相?知識(shí)法律制度體系不完整、保護(hù)范圍和?度均不?。請(qǐng)問，對(duì)這?問題有什么看法？國家準(zhǔn)備怎么解決這?問題？請(qǐng)問，您對(duì)于英國退出歐盟組織后中英關(guān)系的發(fā)展有什么看法？我國是否會(huì)改變部分政策或提出新的政策以應(yīng)對(duì)英國脫歐以及其所引起的歐洲2017年4?1，中共 決定在河北省建設(shè)雄安新區(qū)，但雄近年來，在國內(nèi)?學(xué)?殺?、、等事件在?校頻發(fā)，?學(xué)?世紀(jì)是移動(dòng)互聯(lián)?業(yè)的?侵益明顯市場(chǎng)容量擴(kuò)?、的擴(kuò)展對(duì)傳統(tǒng)模式的，吸引著?批的企業(yè)進(jìn)軍移動(dòng)互聯(lián)?市場(chǎng)或加?與其各??的合作。但有不少?對(duì)?侵者移動(dòng)互聯(lián)?沖擊防御者”傳統(tǒng)?業(yè)表??分擔(dān)?，于此，就醫(yī)療?業(yè)動(dòng)互聯(lián)?傳統(tǒng)?業(yè)滲透、變和做分析，探者這場(chǎng)2015年3?，在《?作報(bào)告》中?次提出制定"互聯(lián)??4系列緊密的部署，在社會(huì)上掀起?陣“互聯(lián)?+”的熱潮。有?認(rèn)為“互聯(lián)?可隨便搭配很多東西，好像這些東西只要加與互聯(lián)?相加，就會(huì)發(fā)?煥然?新的變化，就可以有更?闊的發(fā)展前景。但是，215年末，國家衛(wèi)計(jì)委發(fā)??這?引起了?友和的?泛吐槽，認(rèn)為這是在阻擋醫(yī)療?業(yè)的創(chuàng)新步伐，是在扼殺互聯(lián)?時(shí)代解決“看病難，看病貴”問題的可但是，我認(rèn)為不允許醫(yī)?進(jìn)?“上醫(yī)療診治”我國的實(shí)際情況考慮。?先，直接或者近距離接觸患者本?，對(duì)醫(yī)療診治的準(zhǔn)確性更加有利，正如中國古代醫(yī)術(shù)所說，看病需要望聞問切。在這??，即使互聯(lián)?能為?們交流提供?便，但這種?便明顯是有局限性的，互聯(lián)?交流僅能體現(xiàn)在聽覺和視覺上，這種局限性很容易降低醫(yī)?對(duì)于病情診斷的準(zhǔn)確性，并且在出現(xiàn)?定問題時(shí)醫(yī)??法及時(shí)趕到進(jìn)?有效處理，極度缺乏醫(yī)療安全性。其次，近年來我國醫(yī)患關(guān)系的?直得不到有效解決。醫(yī)療機(jī)構(gòu)和患者之間、醫(yī)?和患者之間的誤會(huì)和?盾明顯，時(shí)不時(shí)便會(huì)嚴(yán)重的醫(yī)患惡性事件。在傳統(tǒng)醫(yī)療機(jī)制下，醫(yī)?和患者?、近距離的交流都存在著這么多的問題和?盾，那么通過互聯(lián)?進(jìn)?醫(yī)療診治對(duì)醫(yī)患關(guān)系的就更嚴(yán)重???不能完抹移動(dòng)聯(lián)對(duì)醫(yī)療業(yè)展的助。先如今使以及?的就近尋醫(yī)、個(gè)?健康中?等功能，其中設(shè)有的疾病庫?便?戶查閱常病癥的病理情況，部分應(yīng)?還嵌?了LBS元素，可幫助查找?戶附近的醫(yī)院和藥店，道?CT1820?臺(tái)，但由于可便攜式芯?技術(shù)的發(fā)展，現(xiàn)在只需要12萬元，甚?還可以更便宜。在過 在?年前就開始研究建??型醫(yī)療資料和庫，就是把各個(gè)醫(yī)院零散病?發(fā)送到統(tǒng)?的云端數(shù)據(jù)進(jìn)?統(tǒng)計(jì)、分析、和研究，但中國現(xiàn)在還沒有這種者家屬提供的評(píng)價(jià)實(shí)性和客觀性，以免醫(yī)療機(jī)構(gòu)和醫(yī)師的合法利益受，其次對(duì)于評(píng)價(jià)中顯現(xiàn)的醫(yī)患關(guān)系問題可以有適當(dāng)?shù)淖芳右赃M(jìn)?步緩總的來說，移動(dòng)互聯(lián)?對(duì)醫(yī)療?業(yè)的?聯(lián)?醫(yī)療發(fā)展總會(huì)遇到各種。所以，國家需持續(xù)關(guān)注世界科技發(fā)展動(dòng)態(tài)和?，以順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，為?民群眾切實(shí)解決“看病難、看病貴”系等問題，提??民?活?平和整體感。對(duì)??的未來感到很迷茫。從?我就是個(gè)性格外向活潑開朗的??，有很?的?際交往圈，喜歡擔(dān)任者的??，對(duì)??的能?和未來都充滿?信。但是，隨著慢慢增長(zhǎng)，接觸的?和事情越來越復(fù)雜，??眾的我，現(xiàn)在偶爾也享受清凈和平凡；以前在?試展?中總是充滿?信的證明??的獨(dú)?的我，現(xiàn)在特別不想長(zhǎng)?……?這樣的?個(gè)我，在英國ArtsofChina平臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了中國傳媒夢(mèng)?坊的招募，我在想，這會(huì)不會(huì)是?個(gè)批?主招?的機(jī)會(huì)，在各科?師和校的極?下，我通過??的努?成為我們鎮(zhèn)上唯??個(gè)考上?東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)省創(chuàng)班的全免學(xué)?所全省第?的重點(diǎn)?中就讀時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)??與別?的差距，因?yàn)橐郧霸诹硗庾鳛樗囆g(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)的?員天都要花?少12個(gè)?時(shí)排練年終總結(jié)匯演我的簽名是英國詩?摩爾的?句話：thebestofallwaystolengthenourdaysistostealsomehoursfromthenights. 的?標(biāo)，現(xiàn)在的我渴望找回那個(gè)??，所以參加夢(mèng)?坊。我仔細(xì)的閱讀過 以這個(gè)暑假參加中國傳媒夢(mèng)?坊和?港中??學(xué)翻譯碩??步了解傳媒和翻譯真是的??，以便我對(duì)未來做出更明確更理智的規(guī)劃。? 樂；我希望可以更進(jìn)?步認(rèn)識(shí)我??，更加明確未來的?向；我也希望坊時(shí)代能給我機(jī)會(huì)抓住寶貴的?作實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，能擴(kuò)寬我的?脈?絡(luò)。總??之，如果我能被中國傳媒夢(mèng)?坊錄取， 我?定不會(huì)辜負(fù)它的價(jià)值的。題???【英語稿ChineseYouthsof2sLadiesandoeveryone,IamQingyingLi,aninternationalstudentfromChina,andstudyingLinguisticsandSociologyatUniversityofManchester.Todayt’mygreatpleasuretostandhereasarepresentativeofyouthtogiveaspeechaboutChineseYouthsofsCentury.Asayouthinscentury,theissuesofeducation,career,relationshipandresponsibilityareallaroundourlives.Inaddition,we emoreconfused,becauseoftheuncertaintyofglobalization,theimpactoftheculturaldiversity,therapiddevelopmentofthedomesticeconomy,andthewideninggapbetweenrichandpoor.Withouttherightvaluestosupportustostand,youthscouldeasilyfallvictimtothesepressures.Someoftheyouthsblindlyfollowthecrowdanddriftcasuallywiththecurrent;somemakingdecisionsbasedonhabitsinsteadofconsciously,withnoparticularaimsandgoals;andsomeareworldwearyandsocialantagonistic,andevenfallingintothepathofcrime.However,stcenturybringsusalotofbeautiesatthesametime.Theglobalsocietyofstcenturygivesusthefreedomofthinkingandquestioning,providesustheconvenienceofvariousmaterialsandknowledge,allowsusthediversityofgrowthanddevelopment,etc.Withalloftheseadvantages,weshouldcalmdownandslowdownourpathsappropria y.Observemore,thinkmore,andreflectmore.Readmorefamousandbeneficialstoriesandbooks,tofeeltheupsanddownsofthemenofthepast;exploremorewiththepeoplearoundus,aboutthevaluesoflifeandthedevelopmentofcurrentaffairs;talkmoretoourselves,togiveachancetolearnaboutourselvesandlistentoourselves…Mostimportantly,ttofindastableandpositivespiritualfoundation,whichcouldbeanidol,apeoplearoundus,ahobby,abook,astatement,abeliefandevenourselves.Standinghere,weareChineseyouthsofs