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文檔簡介
第第頁/共6頁2016-2017學年第一學期10月月考試卷高一語文制卷:沈志飛審校:方根旺第I卷閱讀題(70分)一、現代文閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成1—3題。新詩的“變”與“?!眳芜M新詩是中國詩歌的現代形態(tài)。幾千年的中國古典詩歌到了現代發(fā)生了巨變,所以“變”是新詩的根本。對新詩的“新”的誤讀,造成了新詩百年發(fā)展道路的曲折,造成了在新文學中充當先鋒和旗幟的新詩至今還處在現代文學的邊緣,還在大多數國人的藝術鑒賞視野之外。在一些論者那里,新詩似乎是一種沒有根基、不拘形式、隨意涂鴉、自由放任的藝術。其實,“變”中還有一個“?!钡膯栴}。“變”就是“?!?,而且是一種永恒的“?!?。中國新詩的繁榮程度取決于它對新的時代精神和審美精神的適應程度,新詩的“變”又和中國詩歌的“常”聯系在一起。詩既然是詩,就有它的一些“常態(tài)”的美學元素。無論怎么變,這些“?!笨偸谴嬖诘?,它是新詩之為詩的資格證書。重新認領這些“常”,是當下新詩振衰起弊的前提。中國詩歌的“?!眮碓从谟滞庠谟诠诺湓姼瑁钴S于又隱形于現代詩歌當中。也就是說,“常”不是詩體,不是古典詩歌本身,“常”是詩歌精神,是審美精神。在詩歌精神上,中國詩歌從來崇尚家國為上。氣不可御的李白,沉郁頓挫的杜甫,雖然他們的藝術個性相距甚遠,但是他們的詩詞總是以家國為本位的。他們對個人命運的詠嘆和同情,常常是和對家國的興衰的關注聯系在一起的?!皣也恍以娂倚?,賦到滄桑句便工”,是古詩發(fā)展的一個規(guī)律。在創(chuàng)作過程中,詩人必然尋求審美靜觀,他走出世界以觀照世界,走出人生以觀照人生。沒有“走出”,沒有審美距離,就沒有詩美體驗,也就沒有詩。但這是創(chuàng)作狀態(tài)。玩世玩詩、個人哀愁之作在中國不被看重,中國詩歌的評價標準從來講究“有第一等襟抱,才有第一等真詩”,以匡時濟世、同情草根的詩人為大手筆。這是中國詩歌的一種“?!?。新詩可以不都寫現代格律詩。但是,中國古典詩歌是格律詩傳統(tǒng),而格律詩的要義就是詩對形式和音樂性的尋求。注重聽覺,注重吟誦,因而注重格律,這是中國古詩的“常”。用心從詩質上去捕捉詩情的音樂性,用耳從形式上去捕捉詩的音樂性,這是中國詩歌為讀者造就的審美習慣和審美標準。許多新詩人對此有所感悟。徐志摩在《翡冷翠的一夜》的創(chuàng)作中加強了音樂性,聞一多說,這是徐詩“一個絕大的進步”。從“感情泛濫”到“情感羈勒”,說明徐志摩的形式感和音樂感的加強。沒有形式感和音樂感的人絕對稱不上是詩人。中國詩歌在傳播上也有“常”。在詩歌創(chuàng)作尋言的時候,總是盡量用最淺顯的語言來構成詩的言說方式?!按睬懊髟鹿猓墒堑厣纤?。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”(李白),諸如此類的詩章在我們民族中流傳千年,和言說方式非常有關。重建寫詩的難度,重建讀詩的易度,這是新詩必須注意的我們民族詩歌之“?!?。新詩,新其形式需是詩。新詩在“變”中就有時時回望“故鄉(xiāng)”的必要。在“變”中繼承“常”是非常重要的。(選自《人民日報》)
1.下列關于中國詩歌的“?!钡睦斫?,正確的一項是()(3分)中國詩歌在精神上從來崇尚家國為上,以匡時濟世、同情草根的詩人為大手筆。新詩無論怎么變,“?!倍际谴嬖诘?,它是新詩之為詩的資格證書,所以新詩有的時候要在“變”中繼承“?!?。在傳播上,盡量用最清晰的語言來構成詩的言說方式,并且要注重聽覺,注重吟誦。中國詩歌的“?!眮碓从谟蛛[形于古典詩歌,活躍于又外在于現代詩歌當中?!俺!笔窃姼璧木?,是審美精神。2.下列對本文有關內容的理解和分析不正確的一項是()(3分)中國詩歌一直講究以“有第一等襟抱,才有第一等真詩”為評價標準,而玩世玩詩,個人哀愁之作在中國不被看重。中國詩歌為讀者造就的審美習慣和審美標準是用心從詩質上去捕捉詩情的音樂性,用耳從形式上去捕捉詩的音樂性。在創(chuàng)作過程中,詩人必然尋求審美靜觀,他走出世界以觀照世界,走出人生以觀照人生。這便是創(chuàng)作的境界。當徐志摩的詩從“情感泛濫”到“情感羈勒”時,證明了他在詩歌創(chuàng)作上形式感和音樂感的加強。3.根據本文提供的信息,下列推斷合理的一項是()(3分)“變”是新詩的根本,作者認為新詩似乎是一種沒有根基,不拘形式,隨意涂鴉、自由放任的藝術。重建寫詩的難度,重建讀詩的易度是民族詩歌之“常”,在新詩未來發(fā)展創(chuàng)作過程中也同樣值得我們重視?,F今中國新詩的繁榮程度彰顯了新詩對新時代精神和審美精神的適應程度。在“變”中繼承“?!?,在“變”中時時回望“故鄉(xiāng)”,新詩就會在未來文學中充任先鋒和旗幟的作用,就一定可以進入國人藝術鑒賞的視野之內了。二、古代詩文閱讀(36分)(一)文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文,完成4—7題。晉侯、秦伯圍鄭,以其無禮于晉,且貳于楚也。晉軍函陵,秦軍氾南。佚之狐言于鄭伯曰:“國危矣,若.使燭之武見秦君,師必退?!惫珡闹^o曰:“臣之壯也,猶不如人;今老矣,無能為也已?!惫唬骸拔岵荒茉缬米?,今急而求子,是寡人之過也。然鄭亡,子亦有不利焉!”許之。夜縋而出。見秦伯曰:“秦、晉圍鄭,鄭既知亡矣。若亡.鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠,君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也。若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣;許君焦、瑕,朝濟而夕設版焉,君之所知也。夫晉,何厭之有?既東封鄭、又欲肆其西封,若不闕秦,將焉取之?闕秦以利晉,唯君圖之?!鼻夭f,與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之,乃還。子犯請擊之。公曰:“不可。微.夫人之力不及此。因人之力而敝.之,不仁;失其所與,不知;以亂易整,不武。吾其還也?!币嗳ブ#?)(3分)以亂易.整,不武(易:替代)因人之力而敝.之(敝:損害)朝濟.而夕設版焉(濟:渡河)微.夫人之力不及此(微:略微)若.舍鄭以為東道主(若:假如)若亡鄭而有益于君(亡:使滅亡)共.其乏困(共:供給)夫晉,何厭.之有(厭:厭煩)下列文化常識,不正確的一項是()(3分)根據長短不同的篇章,一般來說,詞分為3類:小令:58個字以內,中調:58—90個字,長調:91個字以上。因此,《沁園春?長沙》為長調。《左傳》相傳為春秋末年魯國史官左丘明所作,是我國第一部敘事詳盡的紀傳體著作,是研究我國先秦歷史很有價值的文獻,也是優(yōu)秀的散文著作??婆e制度稱鄉(xiāng)試、會試、殿試,第一名分別為解元、會元、狀元,合稱“三元”。接連在鄉(xiāng)試、會試、殿試中考了第一名,稱“連中三元”。古代男子20歲稱弱冠,行冠禮,以示成年;古代女子一般到15歲以后,就把頭發(fā)盤起來,并用簪子綰住,表示已經成年,稱“及笄”。下列對原文內容的概括和分析,不正確的一項是()(3分)佚之狐的話“師必退”,表現了佚之狐對燭之武的了解與信任,使讀者未見其人,先知其才,從反面表現了燭之武的才能。文中的主要人物是燭之武,作者通過他的語言,牢騷和說辭,表現了他不僅能言善辯,而且深明大義、機智勇敢。秦晉圍鄭的原因有二:一是鄭“無禮于晉”,二是鄭“貳于楚”。都與秦國沒有直接關系,這是文章的伏筆。本文除去主體說辭部分層層深入、步步緊逼之外,首尾幾個自然段的敘事,盡管文字簡潔,情節(jié)的推進變化卻是波瀾起伏,扣人心弦。把文中劃線句子翻譯為現代漢語。(10分)(1)既東封鄭,又欲肆其西封。(5分)譯文:(2)越國以鄙遠,君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰?(5分)譯文:(二)古代詩歌閱讀(11分)閱讀下面這首詩,完成8-9題。不見【唐】杜甫不見李生久,徉狂真可哀!世人皆欲殺,吾意獨憐才。敏捷詩千首,飄零酒一杯??锷阶x書處,頭白好歸來。[注]這首詩寫于客居成都的初期,或許杜甫此時輾轉得悉李白已在流放夜郎途中獲釋,遂有感而作。請結合全詩簡要分析詩歌所表達的思想感情。(5分)9.這首詩使用了多種表達技巧,請指出一種并作賞析。(6分)(三)名篇名句默寫(6分)10.補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)子曰:“,?!保ā秾W而》)可見,在求學的道路上,學習和思考都很重要。(2)面對祖國的大好河山,青年毛澤東抒發(fā)了改天換地的壯志豪情,發(fā)出了“,”的浩嘆。(3)《燭之武退秦師》中晉文公以“不仁道”來勸說想要攻擊秦軍的子犯的句子是:,三、文學類文本閱讀(25分)11.閱讀下面的文字,完成第(1)—(4)題。將消逝的物語:油紙傘李振南每當在春風又綠江南岸的季節(jié),深夜里聽那淅淅瀝瀝、時斷時續(xù)的春雨時,我的思緒便會穿越時空,抵達江南小鎮(zhèn)的小巷和它的油紙傘。在我的腦海里油紙傘是江南最美麗也是最遙遠的一個夢了記得兒時在滴滴答答的雨簾下我們撐開油紙傘一爿爿煙雨蔥蘢的天地近在眼前一幅幅充滿詩意的田園風光紛至沓來讓人恍然進入夢境。現在,這個夢離我們越來越遠了只有在那些發(fā)黃的典籍里還能依稀看到它們的影子也只有在以假作真的影視畫面里能模糊地見到它們的贗品。油紙傘,它于何時何地發(fā)明又是哪一個獨具慧心的匠人所造現已無從考證。但我想油紙傘的出現,一定是在江南,被瀟瀟暮雨氤氳著的江南很容易使人產生創(chuàng)造的靈感。于是一把把油紙傘,從江南仄仄的小巷里走出傘下的人或是明眸皓齒的女子或是一襲青衫的書生靜靜地在雨中沉思、遐想或踟躕彷徨那么寧靜,那么典雅?;蚴莾砂延图垈憬诲e磕碰而過驀一回首,便擦出了愛的火花,產生了如水的柔情。正像在《雨巷》里徘徊的詩人苦苦等待著眼睛里結著愁怨的丁香姑娘。也正像民間傳說中的《白蛇傳》里是油紙傘演繹了許仙、白娘子的一段美麗、動人的愛情故事。油紙傘走向鄉(xiāng)下肯定是《白蛇傳》以后的事了。這種竹木結構,用紙糊成的雨傘都無一例外地散發(fā)著桐油的漆味芬芳但又有一絲刺鼻那黃黃的顏色,溫暖著打傘人的心。記得小時候鄉(xiāng)下農人的家里,多半都是有一把油紙傘的。現在我想起來,我家也有一把手柄長長的油紙傘雖然不知道使用了多少個年頭傘面也已破舊,然而孩提時每每撐開,總會有山水的味道,有親人的味道,在雨中一路追隨陪伴。我家的油紙傘屬于祖?zhèn)骰蚴悄赣H陪嫁過來的我至今仍不得而知。按照我們這里的鄉(xiāng)風油紙傘是“有子生”的諧音是吉祥的象征。所以,過去在閨女出閣時其父母總要送上一把油紙傘討個吉利。我家門角里的這把油紙傘是不是母親的陪嫁物我一直沒有問過那時也不懂得問。過去,鄉(xiāng)下的油紙傘,一般是婦女和兒童的用物成年男人的遮雨工具是箬笠、蓑衣他們講究的是實用,不需要詩情畫意的傘。我兒時使用油紙傘都是在上學或放學的路上又大又笨重的油紙傘,它的重量和寬度早已壓過我弱小的肩頭有時候需要用很大的力氣才能將它撐開。在斜風驟雨中,油紙傘和人都晃蕩在鄉(xiāng)間泥濘的土路上這時,雨模糊了視線,風吹淡了田園的顏色,雨和傘構成一組天然的樂器,雨在傘背叮叮咚咚地敲打著音樂此起彼落,使寂寥中的行人有了一份樂曲的慰藉。油紙傘僅陪我走過童年和少年的時光從尼龍雨衣出現,它便被擱置在每戶人家的墻角、廚背而漸漸地破損、霉變,直到永遠地消失。如今,油紙傘早已被式樣繁多的自動傘、折疊傘所取代它們做工精細,變化無窮,如五彩的花朵在大街上、小巷里、阡陌中次第開放。雖然我清楚地知道它們也源于油紙傘的構想是油紙傘的沿襲,但已缺乏了油紙傘的詩意。因為它們已沒有了木質的溫潤,油紙的芬芳;沒有了其張開時的熱烈、坦誠和閉合時的羞澀、含情脈脈,已缺失了一個民族的古典情懷。所以,當若詩若夢的油紙傘逝去后我們就再已無緣讀到一首像《雨巷》那樣令人心澄眼熱的詩歌和《白蛇傳》那樣纏綿悱惻的故事。(摘自《中國散文家》,有刪改)(1)下列對文章有關內容的分析和概括,不符合原文意思的兩項是()(5分)“我”現在依稀能看到油紙傘的影子,是在夢境里,是在以假作真的影視畫面里。江南的雨使獨具慧心的匠人產生創(chuàng)造的靈感,油紙傘應運而生,沿襲千年而不絕。追憶小時候在鄉(xiāng)下用過的油紙傘,作者印象深刻的是雨和傘敲打出的音樂,這樣寫增加了文章的趣味性。
文中對于油紙傘是母親陪嫁物的猜測,是虛實結合的寫法,說明家里的這把傘在我的心中有著不同尋常的意義。文章最后把油紙傘和自動傘、折疊傘做對比,是為了說明即使現代各式各樣的傘更精細更美好,而油紙傘所承載的古典情懷和詩意卻是永遠無法替代的。2)為什么作者說“油紙傘是江南最美麗也是最遙遠的一個夢了”?“最美麗”“最遙遠”體現在什么地方?(6分)3)文中第三段提到《雨巷》和《白蛇傳》有什么作用?(6分)4)結合文本,探究油紙傘物語的豐富內涵,并簡要分析。(8分)第II卷表達題(80分)四、語言文字運用(20分)12.下列各句加點字讀音有誤的一組是()(3分)A.氾南(fdn)失其所與(yu)亡鄭以陪鄰(p@i)漫溯.(su)B.百舸(ge)橘(ju)子洲崢嶸(zhdng)秦伯說(yuP)C.寥(lido)廓共其乏困(gong)青荇(xing)闕秦(qud)D.逢孫(pdng)以鄙遠(bi)長篙(gao)笙簫(sheng)13.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是()(3分)①在昨天的出行陣容中,剛剛簽約的新援阿萊克斯格外搶眼。由于這位新援身高接近2米,站在隊友身邊顯得有些“”。②這位有著經歷的資深創(chuàng)業(yè)人,如今身份反轉,成為大連高新區(qū)創(chuàng)業(yè)工坊的總經理,每天的工作就是要幫助和他當年一樣懷揣夢想的創(chuàng)業(yè)者。③在談到今年的金球獎花落誰家時,指出梅西獲此獎項。A.③在談到今年的金球獎花落誰家時,指出梅西獲此獎項。A.不同凡響實至名歸鶴立雞群C.鶴立雞群實至名歸不同凡響14.下列各句中,沒有語病的一句是(實至名歸鶴立雞群不同凡響D.鶴立雞群不同凡響實至名歸)(3分)猴年春晚可謂星光熠熠,歌手譚維維和她的電聲樂隊與華陰老腔藝人合作的歌曲《華陰老腔一聲喊》酣暢淋漓、蕩氣回腸,使人們觀賞到來自黃土高坡的古老民間藝術的活力。近日,湖北省文物考古研究所與棗陽市博物館聯合舉辦的“穆穆曾侯——棗陽郭家廟曾國墓地特展”在省博物館開幕。值得關注的是,一尊刻有“羋”字的青銅鼎首次亮相。實施精準扶貧并非只是扶貧方式或手段的簡單變換,而是針對貧困人口需求更加多元化,結合不同幫扶對象的具體特點和現實需求,制定有針對性的幫扶措施。某種程度上,1986年播出的《西游記》已成為我們對吳承恩名著《西游記》最重要的理解途徑,六小齡童對我們并不陌生,成為兩代人心中不可替代的美猴王。在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過15個字。(5分)氣候是一種復雜的自然現象,不僅決定著土壤、植被類型的形成,改變著地表形①。人們的生活、生產、建設無不需要考慮氣候的影響。氣候已成為一種自然資源,供人類充分利用,為人類造福。但是,,②,有時會帶來某些災害。所以,人們會利用一些方法,在一定區(qū)域內改變氣候狀況,③。學校將舉辦“徐志摩詩歌朗誦會”,你以主持人的身份為本次詩文朗誦會寫一段開場白。要求:感情熱烈,語言流暢,富有文采。100字左右。(6分)五、寫作(60分)17.閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)世界球王貝利喜得貴子,有記者賀道:“看他長得多壯實,今后他一定會成為像你一樣了不起的體育明星?!必惱犃瞬患偎妓鞯鼗卮鸬溃骸八锌赡艹蔀橐幻麅?yōu)秀的運動員,但是絕不會有我這樣的成就,因為他現在很富有,缺乏先天競爭意識,而我小的時候卻是非常貧窮的。”要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲。高一語文10月月考答案A(B項錯誤在于強加因果;C項錯誤在于,文中是“最淺顯的語言”;D項錯誤在于,文中是“來自于又外在于”。)C(創(chuàng)作狀態(tài))B(A“理論者那里”,C“取決于”而非彰顯,D無中生有)DB《左傳》是第一部敘事詳盡的編年體史書。A從側面(1)已經在東邊使晉國成為它的邊境,又想擴大它西邊的邊界(東,名作狀;封,使動用法;肆,擴張,延伸。各一分,大意2分,共5分)。(2)越過別國把遠方的鄭國當做邊邑,您知道這是十分困難的,為什么要滅掉鄭國而給鄰國增加土地呢?(鄙,意動,把…當作邊邑;遠,形作名,遠地,指鄭國;陪,增加;各一分,句意2分,共5分)&要點:①對好友的掛念,以及對李白懷才不遇、因而疏狂自放的哀憐和同情。(3分)②同時也抒發(fā)了自己懷才不遇的感慨。(2分)(意思對即可)9?示例①對比手法。(2分)頷聯通過“世人”與“我”,“皆欲殺”和“獨憐才”的對比,突出表現了杜甫與“世人”態(tài)度的對立。突出了對李白的理解和同情。(4分)(意思對即可)示例②直抒胸臆。(2分)這首詩采用傾訴心曲的寫法,不裝點景物,直接表白情感,情真意切,質樸自然。(4分)(意思對即可)10、(1)學而不思則罔,,思而不學則殆。(2)問蒼茫大地,誰主沉浮。(3)因人之力而敝之,不仁。11、(1)BD(B項,“沿襲千年而不絕”的說法不準確,油紙傘行將消
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