




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
三年級下冊英語試題-雙休階段作業(yè)(一)人教PEP版(含答案)一、圖文連線。二、選出下列每組中不同類的一項。()1.A.MikeB.friendC.John()2.A.weB.haveC.IC.tooC.UK()3.A.tenB.two()4.A.USAB.milk()5.A.dadB.boyC.mum三、根據(jù)圖片提示,重新排列字母,組成并寫出正確的單詞。1.a(chǎn),h,d,n__________________2.C,i,n,a,h__________________3.C,a,a,a,d,n_________________________________________________4.g,a,b5.a(chǎn),c,t四、單項選擇。()l.I'm______Canada.A./B.from()2.We______threenewfriends.A.haveB.has()3.We______goodfriends.A.isB.a(chǎn)re()4.______,I’mZhangPeng.A.HiB.We()5.Welike______play.A.tooB.to五、選擇與句子或?qū)υ捯馑枷喾膱D片。()1.Wearefriends.Weliketoplay.()2.Hi,I’mWangLin.I'mfromChina.()3.-Boysandgirls,wehavetwonewfriendstoday.-Welcome.()4.I'mLinda.I'mfromtheUK.六、給下列句子選擇正確的答語。()1.Hello.I’mJohn.()2.I'mfromChina.Whataboutyou?()3.Howareyou?()4.Wehaveanewfriendtoday.()5.Nicetomeetyou.A.I'mfine,thankyou.B.Nicetomeetyou,too.A.Welcome!D.I'mfromtheUK.E.Hi,I'mZhangPeng.雙休階段作業(yè)(一)一、二、1.B2.B3.C4.B5.B三、l.hand2.China3.Canada4.bag5.cat四、1.B2.A3.B4.A5.B五、1.D2.C3.A4.B六、1.E2.D3.A4.C5.B【解析】一、第一幅圖為中國的長城,代表中國,與China(中國)連線。第二幅圖為一個小女孩拿著英國國旗,代表英國,與UK(英國)連線。第三幅圖為一個小男孩拿著加拿大國旗,代表加拿大,與Canada(加拿大)連線。第四幅圖為一個小男孩拿著美國國旗,代表美國,與USA(美國)連線。第五幅圖為兩個小女孩,代表女孩們,與girls(女孩)連線。第六幅圖為兩個小男孩,代表男孩們,與boys(男孩)連線。二、1.A項、C項分別為人名“邁克”、“約翰”,B項為“朋友”,故選B。2.A項、C項分別為人稱代詞“我們”、“我”,B項為“有”,故選B。3.A項、B項分別為表示數(shù)量的詞“十”、“二”,C項為“也;太”,故選C。4.A項、C項分別為國家“美國”、“英國”,B項為名詞“牛奶”,故選B。5.A項、C項分別為口語的“爸爸”和“媽媽”,B項表示“男孩”,故選B。三、1.圖片為一只手,單詞拼寫為“hand”,規(guī)范書寫在四線三格中即可。2.圖片為中國的長城,根據(jù)所給字母可知,考查的單詞為“China(中國)”,故將China規(guī)范書寫在四線三格中。3.圖片為一個小男孩拿著加拿大國旗,根據(jù)所給字母可知,考查的單詞為“Canada(加拿大)”,故將Canada規(guī)范書寫在四線三格中。4.圖片為一個書包,單詞拼寫為“bag”,規(guī)范書寫在四線三格中即可。5.圖片為一只貓,根據(jù)所給字母可知,考查的單詞為“cat(貓)”,故將cat規(guī)范書寫在四線三格中。四、1.本題考查向別人介紹自己國籍的句型“I'mfrom…”,故選B。句意;我來自加拿大。2.主語“we”意為“我們”,是第一人稱,應(yīng)用have表示“有”,故選A。句意:我們有三個新朋友。3.“we”是第一人稱復(fù)數(shù),意為“我們”,后面應(yīng)用be動詞are,故選B。句意:我們是好朋友。4.A項為打招呼用語,B項意為“我們”,A項符合句意,故選A。句意:你好,我是ZhangPeng。5.本題考查“too”和“to”用法的區(qū)別?!皌oo”表示“也”,而“l(fā)iketodo…”表示“喜歡做某事”,是固定搭配,故選B。句意:我們喜歡玩。五、1.本題關(guān)鍵詞為“l(fā)iketoplay”,意為“喜歡玩”,故選D。2.本題關(guān)鍵詞為“China”,意為“中國”,故選C,女孩手里拿著的旗子代表中國。3.本題關(guān)鍵詞為“twonewfriends”,意為“兩個新朋友”,故選A,老師把兩名新同學(xué)介紹給大家。4.本題關(guān)鍵詞為“UK”,意為“
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 合肥購車合同范本
- 單位櫥柜采購合同范本
- 加盟標(biāo)準(zhǔn)合同范本
- 學(xué)校秩序維護(hù)合同范本
- 超聲科在醫(yī)學(xué)研究中的創(chuàng)新路徑
- 水務(wù)工作中的科技應(yīng)用與創(chuàng)新計劃
- 財務(wù)人才培訓(xùn)規(guī)劃計劃
- 如何利用網(wǎng)絡(luò)平臺拓展品牌市場計劃
- 倉庫安全管理的重要性計劃
- 幼兒園社會性發(fā)展活動計劃
- 2025年舞蹈培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)員培訓(xùn)合同范本
- 2025年保險銷售業(yè)務(wù)人員崗位職業(yè)技能資格知識考試題(附答案)
- 兒科護(hù)理模擬考試題與參考答案
- 2025年南網(wǎng)數(shù)字集團公開選聘高頻重點模擬試卷提升(共500題附帶答案詳解)
- 西門子S7-1200 PLC應(yīng)用技術(shù)項目教程(第3版) 考試復(fù)習(xí)題
- 注意缺陷與多動障礙疾病科普幼兒心理健康教育課件
- 人工智能在招聘行業(yè)的應(yīng)用
- 2025屆高考語文二輪復(fù)習(xí)語文備考策略
- 部編版語文小學(xué)二年級下冊第一單元集體備課(教材解讀)
- 通信工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強制性條文匯編(2023版)-定額質(zhì)監(jiān)中心
- 高等傳熱學(xué)全冊課件
評論
0/150
提交評論