2023年三年級4班班主任工作總結(jié)

Word-4-三年級4班班主任工作總結(jié)班集體是培養(yǎng)同學(xué)的沃土，有了這塊沃土，同學(xué)的共性才干百花爭艷。假如年級是廣大的大海，那么我們每一個學(xué)生是大海里的一滴水。

如何讓這些水凝結(jié)在一起，彈奏出一曲悅耳的樂章呢？我想，這就需要我們班主任樂觀做好引領(lǐng)工作。|||

一、賞識他人，產(chǎn)生集體歸屬感|||在工作中，為了培養(yǎng)同學(xué)的集體榮譽(yù)感，我非常注意對同學(xué)舉行賞識教導(dǎo)，使同學(xué)在學(xué)會賞識別人的同時彌補(bǔ)自己的不足、完美自我，熟悉到在集體生活中人人都是重要的，別人的長進(jìn)我要開心，由于大家都在為集體爭光，從而產(chǎn)生對集體的歸屬感。|||l、學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)，在前進(jìn)中共勉。

|||同學(xué)都是集體一員，但因?yàn)槊總€同學(xué)基礎(chǔ)不同，他們有各自的優(yōu)點(diǎn)和特長。作為老師，我們必需協(xié)助同學(xué)全面客觀地熟悉自己和別人，既看到自己的優(yōu)勢和不足，更多地要看到他人的特長：在互相支持中，建立友好合作關(guān)系，學(xué)習(xí)別人之長；在互相學(xué)習(xí)中，共同勉勵，共同前進(jìn)。

為了使同學(xué)更全面、更好地學(xué)會賞識他人，我在年級中開展"說說我的長進(jìn)'班隊(duì)活動，讓大家暢所欲言，把自己的優(yōu)點(diǎn)和長處出示出來。對于敢于發(fā)言的學(xué)生，大家都賦予了熱情的掌聲，掌聲是對他們的絕對，促使其他學(xué)生都以他們?yōu)闃s，努力向他們那樣，做個學(xué)有長處的同學(xué)，與他們共同前進(jìn)。

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2、包涵不足，在互勉中共進(jìn)。|||賞識他人既要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，也要包涵別人的不足。

由于在集體生活中每個人不行能一帆風(fēng)順，都會碰到困難，惟獨(dú)有了失敗的體悟，才會有勝利的歡樂。協(xié)助同伴，改正不足，在鼓舞中與同伴共進(jìn)是集體中每一個成員都要學(xué)做的。

在協(xié)助別人改正不足的同時，要挖掘他們的閃光之處，與他們互勉共進(jìn)。王文航的忠厚狡猾、王娜的熱烈正直，贏得了大家的稱贊，俞嘉鑫的助人為樂更是給學(xué)生們留下了深刻印象。

竺路巧雖然沒有優(yōu)異的成果，也很膽小，但他主動打掃年級里的衛(wèi)生，按時地完成每一次作業(yè)。利用引領(lǐng)，使同學(xué)們清晰地熟悉到，人人身上都有值得我們每個人學(xué)習(xí)的地方，因此，我們必需要向他人學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自身不足。

人人長進(jìn)，集體才會光彩。我們要學(xué)會賞識他人。

做為班主任的我們要擅長誘導(dǎo)，使同學(xué)不斷完美自我，成為集體的仆人。|||

二、營造氛圍，加強(qiáng)集體榮譽(yù)感|||同學(xué)的共性進(jìn)展離不開集體，作為班主任必需要充分創(chuàng)設(shè)寬裕、和睦的氛圍。在年級的集體活動和生活中，讓每個同學(xué)充分出示自己，發(fā)揮自己的作用；在班集體建設(shè)同時，加強(qiáng)同學(xué)樂觀為集體爭光的意識，增加集體的凝結(jié)力。

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1、選舉中體現(xiàn)我能行|||我能行是讓同學(xué)充分信任自己行。推舉自己、出示自己也是對自己的一次再熟悉。

在班干部改選中，我班就實(shí)行了自薦的辦法給自己一個機(jī)會，也給對方一個發(fā)覺人才的機(jī)會。只要你覺得自己能行就能夠參與競選，越來越多的孩子投入到班干部的競選中。

像俞嘉鑫成果平平，但是卻在競選中得票卻遙遙率先。后來了解到她日常很愛協(xié)助人，人緣很好，在學(xué)生心中有較強(qiáng)的威信，他在競選中當(dāng)了副班長。

小小的競選，不但是他們對自我的一次挑戰(zhàn)，也是對自己的一種認(rèn)可。不管學(xué)生能否競選勝利，目的惟獨(dú)一個--為建設(shè)優(yōu)秀的班集體而努力奮進(jìn)！自薦競選班干部活動讓我發(fā)覺了不少本事教強(qiáng)的孩子，也增進(jìn)了集體中一種樂觀健康向上氛圍的形成。

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2、合作中體現(xiàn)大家行|||為了激活同學(xué)的群體意識，我組織大家樂觀參與各類集體比賽，在合作中明了自己是集體的一分子，惟獨(dú)人人努力才干體現(xiàn)集體的力氣，從而牢固樹立集體主義思想。在師生的共同努力下，學(xué)生們的集體榮譽(yù)感不斷強(qiáng)化，浮現(xiàn)了人人為集體爭光的局面。

在拔河競賽失敗后，學(xué)生們紛紛用實(shí)際行動告知我一定要爭取踢毽子競賽的第一，無數(shù)學(xué)生堅持每天練，從一個也不會到一分鐘能踢50多個。書法競賽中，大家你追我趕，字越寫越端正，力爭拿獎狀為年級也為自己爭光，。

在接力賽中，我們班跑最快的竺汪晴腳不當(dāng)心受傷了不能參賽。學(xué)生們明顯勇氣大動。

我對他們說："只要不掉棒，盡力就行。'競賽中每個選手努力拼搏，相互合作，為年級得到了第一的榮譽(yù)。

正是大家這樣的努力，我們班在各類比賽得到了一張又一張的獎狀。這一張張獎狀凝結(jié)著每一個學(xué)生的汗水。

這一張張獎狀也讓學(xué)生們明了，只要大家努力，無論什么，我們一定能行！|||經(jīng)過一年多的努力，一個良好的班