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第22頁共22頁在大學屆畢業(yè)典禮上的發(fā)言在大學屆畢業(yè)典禮上的發(fā)言。親愛的同學們:你們好!首先,我要向20xx屆的所有畢業(yè)生們表示衷心的祝賀。祝賀你們順利地完成了大學四年的學習任務,更要祝賀你們即將帶著夢想和本領步入社會,真正地長大成人了!臨別之際,我知道,你們的心情是復雜的。喜悅、感傷、憧憬、迷惘,依依不舍又離心似箭,所有的情感交織在一起,無法言說。此時,我想起了十六年前,也是這樣炎熱的六月,也和你們一樣年青的我,在和我的母校揮手作別的時候才發(fā)現(xiàn),原來我是那樣留戀校園里的一草一木,那樣難以忘懷陪伴了我四年的老師同學,那樣無法割舍我對美妙大學生活的思念。十六年轉瞬即逝,當年那個帶著行李和不舍分開母校的大學女生,如今又將送走她的新一屆畢業(yè)生。分別在即,作為過來人,作為你們的老師,有很多的感悟想和你們一起分享,千頭萬緒,最想說的話就是:第一,不要放棄學習?!爸R改變命運”這句話雖是老生常談,可卻道出了亙古不變的真理。四年前也許有的同學還在為沒有步入更理想的高等學府而懊悔,可經過四年的努力,我們有的同學如愿以償考取了研究生繼續(xù)深造,有的同學在公務員考試中出類拔萃,有的同學練就了扎實的職業(yè)技能而得到用人單位的認可。所以,只要不放棄學習,通往理想的道路就會越走越寬。希望同學們今后無論是在求學生涯中,還是在工作崗位上,都要擅長用知識來武裝自己,讓學習成為我們的終生習慣。相信你們會在學習中發(fā)現(xiàn)更為廣闊的天地,開拓出更為美妙的將來。第二,我想說的是,在挫折面前,要保持樂觀豁達的人生態(tài)度,做一個對家庭、對集體、對社會有責任感的人。當我們心懷五彩繽紛的夢想走上社會,就業(yè)形勢的嚴峻、社會關系的復雜、工作競爭的壓力,不免讓人產生很多人生際遇的感慨和無奈。但是,沮喪、慌亂、逃避都是沒有用的,我們一定要學會調整心態(tài),面對現(xiàn)實,適應環(huán)境,寵辱不驚。鍛煉承受才能,沉著迎接挑戰(zhàn)。經過磨礪,相信你們一定能在社會生活中找到自己的位置,創(chuàng)始一片屬于自己的天地。同學們,畢業(yè)終究意味著什么?有人說,畢業(yè)是一個沉重的動詞;有人說,畢業(yè)是一個讓人一生難忘的名詞;有人說,畢業(yè)是感動時流淚的形容詞;有人說,畢業(yè)是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞??墒俏矣X得,“畢業(yè)”就是它的英文“graduation”的詞根所蘊含的“開場、進步”之意,它意味一切重新開場,一切皆有可能!祝愿同學們懷著感恩之心,滿載著對將來的暢想和憧憬,駕馭生命之舟,在新的歲月里直掛云帆,乘風破浪!最后,祝同學們在今后的人生道路上,工作順利,事業(yè)有成,身體安康,生活幸福!謝謝大家!【以下為贈送相關文檔】演講稿擴展閱讀在畢業(yè)典禮上的發(fā)言尊敬的各位領導,各位老師,各位同學:大家上午好!也許是巧合,從3月20日的開學典禮,到今天我們在這里舉行結業(yè)典禮,時間正好是100天,整整100天。長嗎?我說不長,假設我們都能活到100歲的話,那這100天僅僅只是我們人生經歷的365分之一。然而,就是這短短的100天,卻會在我們的一生中留下深深的記憶。研究性教學,課堂氣氛何等的活潑;情景模擬、角色的轉換,引發(fā)了大家的思索;辯論會上唇槍舌彈,恰似吳山論劍,扣人心玄;,使每一個人的思想都得到了一次升華。等等這一切,都將給我們留下美妙的回憶。我想,假設干年以后,當我們回憶起這100天的經歷,我們仍然會覺得感慨萬千,仍然會覺得受益匪淺。在來黨校之前,我們這些中青年干部,一般都承受過馬克思和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的教育,但還不夠系統(tǒng)、扎實;一般都對中國的歷史和現(xiàn)狀有所理解,但還不夠深化、廣泛;一般都經受過一定的黨內生活和社會理論的鍛煉,但還不夠全面、嚴格;一般都對當代科技、法律、人文等知識知之一二,但視野還不夠開闊,尤其是缺乏舉一反三、觸類旁通;一般都有領導干部的理論經歷,但缺乏理論的指導,尤其是工作中缺乏前瞻性、全面性、藝術性,等等。通過中青班的學習,正如中所說的那樣,使我們的思想理論程度和黨性修養(yǎng)有了新的進步,研究分析^p問題的才能有了新的增強,視野更開闊了,知識跟豐富了,為今后的工作奠定了較為扎實的根底。下面,我主要談談通過這次學習,我的幾點體會。1、學習是人生的第一要務,對青年干部尤為重要。通過這次學習,我們感到,當前世界經濟、科技開展日新月異,新情況、新問題、新矛盾、新知識層出不窮,這對中青年干部的政治素質、理論修養(yǎng)、知識程度、工作才能都提出了新的挑戰(zhàn)和更高的要求。只有不斷的學習,不斷地進展知識儲藏和更新,才能跟上時代開展的步伐,否那么就會被飛速開展的社會所淘汰。因此,我們必須增強學習的自覺性,真正把學習看成是一種自我開展的需要,不斷補充和更新知識,豐富和武裝自己的頭腦。既要學好理論,特別是馬克思、毛____思想、和重要思想,又要努力學習現(xiàn)代科技、經濟、管理、法律等知識,還要加強對與本職工作相關業(yè)務知識的學習。通過學習,豐富知識儲藏,打好理論功底,學會運用馬克思立場、觀點和方法,分析^p、判斷和解決問題,不斷進步解決問題、駕馭工作的才能得本領。2、中青年干部必須樹立堅決的理論信念,增強歷史責任感、使命感和緊迫感。理想和信念決定了人生的價值觀念和處事態(tài)度。只有確立了遠大的理想和堅決的信念,才能有不斷追求和進取的動力。當前,我國正處在全面建立小康社會的重要歷史時期,中青年干部擔負著榮耀而神圣的歷史使命。我們一定要清醒地認識到自己所肩負的重任,增強加快開展的責任感、使命感和緊迫感,結實樹立共產的遠大理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅決建立有中國特色社會的信念,自覺同黨中央保持高度一致,把自己的命運同祖國的富強、民族的振興緊緊聯(lián)絡在一起,把自己全部的精力和生命投入到為實現(xiàn)理想而不懈奮斗和追求之中。3、創(chuàng)新是中青年干部必須具備的重要素質。十六大報告指出:創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興隆興隆的不竭動力,也是一個政黨永葆活力的泉。中青年干部思維活潑,理應成為創(chuàng)新的先鋒和模范。創(chuàng)新不是一般意義上的落實,也不是上行下效、照抄照搬的模擬,而是要打破常規(guī),大膽創(chuàng)造,敢為人先。要有勇氣和膽識,敢于向傳統(tǒng)和權威挑戰(zhàn),敢于另辟蹊徑,探究和嘗試前人和別人沒有走過的路;要擅長打破習慣思維定勢,樹立多向思維、逆向思維和辯證思維,打破條條框框的束縛,勇于提出新設想、新觀點、新方法;要擅長繼承、吸收和借鑒前人和別人創(chuàng)造的一切先進的、有益的成果,去偽存真、去粗取精,揚長避短,實現(xiàn)超越和開展。最后,我要向為我們提供這次學習時機的市委組織部各位領導,向為我們提供優(yōu)良學習環(huán)境的市委黨校各位領導,向給我們辛勤授課的各位老師們,向每天與我們形影不離、為我們做了大量工作的馮老師,向曾經給予我啟迪、幫助的在座的同學們,表示感謝和最誠摯的敬意!謝謝大家!在2023屆畢業(yè)典禮上的講話親愛的同學們,各位老師、各位來賓:大家上午好!春意尚濃的初夏,我們離別,我們收獲。在校園里,看到處處飄舞的學位袍,聽到同學們留影時的歡聲笑語,感受著同學們散發(fā)的青春活力,我和你們的老師、家長一樣,興奮、沖動、滿心歡喜。經過幾年的學習和鍛煉,你們即將投身民族復興的偉業(yè),大展宏圖。幾年前,同學們來到東湖之濱、南望山下,在這里刻苦學習、展露才華、追求夢想,在這里留給了學校許多難以割舍的記憶片段。我們知道,讀書期間,你們大多數(shù)時間都在北一樓、教三樓、圖書館、機房、實驗室、弘毅堂之間奔波,以致于很少有時間去爬爬郁郁蔥蔥的南望山,去看看美麗迷人的東湖。緊張繁忙的學習生活提升了你們的才能和修養(yǎng),豐富了你們的思想,也增強了你們戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)、抑制困難的勇氣和信心。我們知道,每年元旦零點升國旗儀式時,你們都對將來生活許下愿景,期盼來年考試獲得好成績,一同抒發(fā)祝愿父母和朋友身體安康、祝愿祖國繁榮興盛的家國情懷。我們還知道,相較于“侏羅紀公園”,你們更愿意在南望山____、人人網(wǎng)交流自己的想法,有些同學還曾經在校領導接待日上一而再、再而三地反映過一些同樣的問題。其中的一些問題,雖然到如今都還沒有得到很好地解決,但在你們的微博和帖子中,你們仍然對母校的將來開展?jié)M懷期盼和信心。串起這一個個記憶片段,我們明晰地看到了新一代地大人的成長和進步,看到你們傳承“艱辛樸素、求真務實”校訓精神的信念和決心。你們是發(fā)奮進取、大有作為的一代!我們?yōu)閾碛心銈冞@樣優(yōu)秀的學生而感到驕傲和自豪!回憶過去的生活,迎接挑戰(zhàn)、化解矛盾、戰(zhàn)勝困難的過程,總能給我們留下更加深化的印象。走出校園,你可能會感到新朋友與老同學有不少差異,工作環(huán)境不如想象中那樣美妙,甚至在日常生活之中,也會遇到一些各種各樣的難題。理想追求與社會現(xiàn)實之間的矛盾,事業(yè)開展愿景與機遇不均之間的矛盾,將在接下來的日子里持久挑戰(zhàn)你的價值觀、你的毅力和你的勇氣。面對這種種挑戰(zhàn),需要同學們繼續(xù)保持地大人求真、務實的真金本色,在社會礪煉中成就自己的精彩人生。面對將來挑戰(zhàn),希望你們保持地大人的求真品質,成為志向遠大、目光高遠的有為青年。今天,站在這里,你們是否還記得當年入學時的理想和志向?假設大學生活可以重新來過,你們會怎樣度過?反思一下過去的生活,你們會不會發(fā)現(xiàn),假設不專注于目的,就有可能在瑣事中忘記出發(fā)時的方向?走出校園,你們將面對一個多元化的社會。在這樣的社會中生存、開展,不僅要有知識和技能,要有樂觀的心態(tài)、自律的智慧、寬闊的胸襟,更要有遠大的理想。做一個志向遠大、目光高遠的年輕人很難、很難,難在當大家都沉溺甚至吞沒于日復一日的平凡甚至平庸時,你能不能撥云見日,持續(xù)不斷地考慮工作團隊的將來,不斷為社會奉獻新的思想和智慧;難在當大多數(shù)人都陶醉于現(xiàn)有成績的時候,你能不能見微知著,堅持不懈地為工作團隊乃至整個社會的開展與進步未雨綢繆。將來的社會將使你們面臨更加紛繁復雜的價值判斷和抉擇,但我們相信,只要能堅守信念,你們就一定能在事業(yè)上有所成就。面對將來挑戰(zhàn),希望你們保持地大人的務實精神,靠真才實學、優(yōu)良品質贏得世人尊重,靠攻堅克難、創(chuàng)先爭優(yōu)為社會做出奉獻,成為德才兼?zhèn)涞牡卮笕?。在這里,我還想和大家一起回憶兩位地大人的故事。其中的一位,1978年從研究0.5克月球巖石起步,抑制了缺少研究樣品、缺少實驗設備等等各種困難,30多年來執(zhí)著專注于天體化學領域,經過不懈的奮斗,成為了我國“嫦娥工程”月球應用首席科學家,創(chuàng)始了我國月球與行星科學研究的新紀元。你們可能已經猜到了,他就是我校1952級校友、如今被譽為我國“嫦娥之父”的歐陽自遠院士。同學們大多是“80后”,我再略微詳細地講一個“80后”地大人的故事。他就是馬永生,我校遷漢辦學后培養(yǎng)出的第一位院士。他1984年畢業(yè)于我校地質學專業(yè),所以我說他是“80后”地大人。馬永生畢業(yè)20余年來,一直奮戰(zhàn)在我國油氣資勘探的第一線。面對一系列世界級難題,他從來不迷信權威和已有結論或“理論”,率領其團隊在海相碳酸鹽巖油氣勘探理論與技術領域獲得了多項創(chuàng)新性成果,終于發(fā)現(xiàn)了普光氣田,為川氣東送工程和油氣勘探事業(yè)做出了重要奉獻。要知道,“普光”一直被國內外專家列為海相油氣勘探的“禁區(qū)”。在停滯了___年之久的“禁區(qū)”重新打井,談何容易。面對其別人的嘲笑、質疑、冷眼,馬永生和他的團隊從不輕言放棄。他說:“做任何事情,都不能迷信前人,要有自己的分析^p和判斷。只要你認為是對的,堅持做下去,就肯定會有所收獲?!睒闼氐脑捳Z,折射出地大人特有的辯證思維、去偽存真的科學態(tài)度和頂天立地、勇往直前的必勝信念。今天,我們可以想象一下,這些校友剛剛參加工作的時候,是什么樣子?當年,他們沒有今天這樣好的工作條件,沒有今天這樣寬松的工作環(huán)境,但他們依靠在地大掌握的扎實根底知識,依靠地大人堅強的意志和不懈的精神,在平凡的崗位上獲得了出色的成就。30年之后,你們會是什么樣子,你不知道,我也不知道。但是我知道,如今,你們和他們當年一樣,出發(fā)了,從地大出發(fā)了!今天,隨著世界經濟格局的重大變化和我國經濟的快速開展,戰(zhàn)略性新興產業(yè)的開展,從來沒有如此緊迫;國家對資和能的需求,從來沒有如此旺盛;汶川地震、玉樹地震、舟曲泥石流等地質災害對經濟社會造成的損失,從來沒有如此宏大;全球變化和環(huán)境污染對于經濟社會可持續(xù)開展的影響,從來沒有如此強烈。在這些資與環(huán)境問題面前,人民群眾對新一代地大人的要求,也從來沒有像今天這樣全面、詳細。面對祖國和人民的期望,希望同學們可以不斷傳承、創(chuàng)新地大人的精神,從基層做起、從身邊的小事做起,在理論中成長、在磨煉中進步,在效勞國家經濟社會開展的過程中盡情展露個人才華。同學們:再過一年,中國地質大學就將迎來建校60周年。反思歷史,面向將來,學校明確提出了“三步走”的開展戰(zhàn)略,以實如今建校100周年之際根本建成地球科學領域世界一流大學的宏大目的。我們深知,前進的道路上布滿荊棘、充滿艱辛。為實現(xiàn)地大人的這一共同理想,我們必須堅決不移地靠特色和質量辦高程度大學,必須堅決不移地施行人才強校、科技興校和國際化戰(zhàn)略,必須堅決不移地改善辦學條件、改良學校管理。為實現(xiàn)地大人的這一共同理想,我們必須堅守辦學理念、提升大學精神,必須形成有利于鼓勵冒尖、創(chuàng)新的人才培養(yǎng)形式,必須營造有利于知識創(chuàng)造和知識交換的開放而包容的學術環(huán)境。為實現(xiàn)地大人的這一共同理想,我們必須緊緊依靠在校師生員工,持之以恒地團結、奮斗,必須緊緊依靠社會各界、特別是校友們,持之以恒地關心、支持。希望各位同學從接過畢業(yè)證書、成為校友這一刻起,可以永遠心系母校,給力母校的振興與騰飛!同學們:你們馬上就要分開母校了。你們知道,我和老師們心中是多么的依依不舍。我也深深地知道,同學們同樣難舍老師,難舍母校,“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛的深沉……”。同學們即將融入社會,要記?。骸澳钋奥窡o知己,天下誰人不識君”;更要記?。翰还苣銈冏叨噙h,你們的母校都在看著你們、在祝福你們。母校愿意分擔你們的困惑與憂愁,愿意為你們搭建團結互助、互利共嬴的校友平臺。母校更渴望分享你們事業(yè)成功、家庭幸福、愛情甜蜜的喜悅。地大永遠是你們的家!最后,我用一句贈言完畢今天的講演:英勇迎接將來挑戰(zhàn),做德才兼?zhèn)涞牡卮笕耍≈x謝大家!在屆學院畢業(yè)典禮上的講話各位老師、家長、同學們:大家上午好!年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。且看梔子花開日,又是一年畢業(yè)時。非常榮幸,我可以作為老師代表,在這個隆重的時刻,向XX屆全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!祝賀你們圓滿完成學業(yè),從此邁向新的征程!同學們,這里珍藏著你們青春歲月中最值得思念的日子,這里見證了你們人生歷程中最重大的一次飛躍。四年前,你們從全國各地來到xxxx大學xx學院,滿懷希望和憧憬。四年來,學院始終按照育人為本的理念,積極為大家提供良好的教學環(huán)境、師資和效勞。你們的學習和生活,始終牽動著學院每一位領導、每一位老師的心,這里的一草一木,始終伴隨并見證著你們和xx的共同成長。在這四年中,作為xx學子,你們進社區(qū)、下農村進展科普宣講、參加義務勞動;你們踴躍無償獻血、參加中華骨髓庫,意氣風發(fā)地投入xx奧運志愿者效勞工作;以及你們在汶川、玉樹地震災難后表現(xiàn)出的高度團結和奉獻精神,讓人們看到了新一代青年的旺盛激情和崇高品質,讓人們明白了過去對80后的擔憂是多余的。在你們身上,我們看到了年輕一代的成長,看到了積極向上、奮斗不息的精神,看到了肩負祖國將來、民族希望的一個群體,我們?yōu)槟銈兊某砷L成熟感到由衷的快樂和驕傲!同學們,“總以為畢業(yè)遙遙無期,轉眼卻各奔東西”,在這畢業(yè)離校之際,請允許我代表全體老師送你們三句話以共勉。我的第一句話是:保持身心的安康。身心安康是一切事業(yè)的支點,是生命價值實現(xiàn)的根底。____有兩句名言大家一定很熟悉,一句是“身體是____的本錢”,就是希望我們要保證身體安康。身體安康才能打拼事業(yè),才能享受生活,我們不希望大家成為與病魔斗爭的勞模典型。另一句話是“人是要有點精神的”,這就是要我們充滿信心、斗志昂揚地面對現(xiàn)實和將來,時刻保持一種積極安康的心態(tài),時刻保持著自己良好的精神風貌!我的第二句話是:成為最好的自己。一般認為,教育的首要任務是學生做人,我認為“做人”二字太抽象,教育的全部目的應該是要引導學生如何成為最好的自己。按照馬斯洛的觀點,每個人都有自我實現(xiàn)的需要。古希臘也有一句名言:認識你自己。但認識自己的目的是什么呢?我認為是為了實現(xiàn)自己,成為最好的自己。每個xx人都應該自信,xx學生和清華學生一樣,生命潛能都是對等的,因為它們都是可以無限激發(fā)的。請千萬不要因為你是三本學生或老師而自卑,請一定要讓三本學校因為你而自信。記得馬云說過一句很自信的話:我不在乎別人____我,但我很在乎我____這個世界!我的第三句話是:堅持終身的學習。學無止境,莊子云:“吾生也有涯,而知也無涯。”青年毛____曾主張我們既要讀“有字之書”,也要讀“無字之書”。十幾年來,我們寒窗苦讀根本上讀的是“有字之書”即書本理論,而社會卻是一本無字的百科全書,需要我們今后幾十年繼續(xù)閱讀這本“無字之書”。讀萬卷書,行萬里路,我們需要不斷學習的東西實在太多了,我們一定要樹立一個“終身學習,隨處學習”的理念,請牢記xx學院“博觀約取、厚積薄發(fā)”的校訓,始終保持一種平和的心態(tài),虛心向別人學習,真誠向理論請教,活到老,學到老。同學們,你們是xx的驕傲,今后不管你在哪里學習,在哪個崗位上工作,你們永遠都是xx的學子,學院的形象,希望你們自信,自強,以自己的品質和才華為xx贏得聲譽。學院如你們一樣年輕,年輕的學院不僅僅要靠在校學生的勤奮努力,更需要奮斗在祖國各地各領域和各崗位上的學子爭光。也許今天的你并不耀眼,但我們堅信,明天的你一定會燦爛!最后,請允許我用幾句短詩向大家贈別:生活仍然繼續(xù)歲月不可復原無需怨天尤人不要涕淚漣漣這里不是終點而是起點我沒有別的心愿請常常記起我們在xx的喜樂酸甜請再看一眼我們青春美麗的校園再次祝賀大家順利畢業(yè),祝福各位前程似錦,一切平安。謝謝大家!學院領導在屆畢業(yè)典禮上發(fā)言稿親愛的同窗們:文章【【【摘要】:^p】:】::“知識改變命運”這句話雖是老生常談,可卻道出了亙古不變的真理。四年前也許有的同窗還在為沒有步入更夢想的高檔學府而懊悔,可經由四年的起勁,我們有的同窗如愿以償考取了研究生繼續(xù)深造,有的同窗在公務員考試中出類拔萃,有的同窗練就了扎實的職業(yè)技能而獲得用人單位的認可。你們好!首先,我要向20xx屆的所有畢業(yè)生們表達衷心的祝賀。祝賀你們順利地完成了大學四年的進修義務,更要祝賀你們即將帶著知識和技能步入社會,真正地長大成人了!臨別之際,我知道,你們的心情是復雜的。喜悅、感傷、憧憬、迷惘,戀戀不舍又離心似箭,所有的情感交織在一路,無法言說。此時,我想起了十六年前,也是這樣炎熱的六月,也和你們一樣年青的我,在和我的母校揮手道其余時刻才發(fā)現(xiàn),原來我是那樣依戀校園里的一草一木,那樣難以忘懷陪伴了我四年的老師同窗,那樣無法割舍我對美妙大學生活的眷念。十六年轉瞬即逝,昔時那個帶著行李和不舍分開母校的大學女生,如今又將送走她的新一屆卒業(yè)生。分別期近,作為過來人,作為你們的老師,有很多的感悟想和你們一路分享,千頭萬緒,最想說的話就是:第一,不要摒棄進修。“知識改變命運”這句話雖是老生常談,可卻道出了亙古不變的真理。四年前也許有的同窗還在為沒有步入更夢想的高檔學府而懊悔,可經由四年的起勁,我們有的同窗如愿以償考取了研究生繼續(xù)深造,有的同窗在公務員考試中出類拔萃,有的同窗練就了扎實的職業(yè)技能而獲得用人單位的認可。所以,只要不摒棄進修,通往夢想的道路就會越走越寬。期望同窗們往后無論是在肄業(yè)生活生計中,照樣在工作崗位上,都要擅長用知識來武裝自己,讓進修成為我們的終生習慣。相信你們會在進修中發(fā)現(xiàn)更為廣闊的寰宇,開拓出更為美妙的將來。第二,我想說的是,在挫折面前,要保持樂觀寬大曠達的人生立場,做一個對家庭、對集體、對社會有責任感的人。當我們心懷花團錦簇的胡想走上社會,就業(yè)形勢的嚴重、社會關系的復雜、工作競爭的壓力,不免讓人發(fā)生很多人生際遇的感傷和無奈。然那么,沮喪、慌亂、逃避都是沒有用的,我們必然要學會調整心態(tài),面對現(xiàn)實,適應環(huán)境,寵辱不驚。鍛煉承受才能,沉著迎接挑戰(zhàn)。經由磨礪,相信你們必然能在社會生活中找到自己的位置,創(chuàng)始一片屬于自己的寰宇。第三,請同窗們記住,所有偉大的夢想,必然要植根于現(xiàn)實的土壤;所有弘遠的目的,必然要腳扎實地,一步一個腳印去實現(xiàn)。初踏社會,必然要謙虛鄭重,不驕不躁,從小事做起,對待每一項工作都要一絲不茍,用心去做。要擅長在小事之中體悟大事理,賡續(xù)總結積累經歷,為將來的事業(yè)打下堅實根蒂根底。同窗們,畢業(yè)事實意味著什么?有人說,畢業(yè)是一個繁重的動詞;有人說,畢業(yè)是一個讓人一生難忘的名詞;有人說,卒業(yè)是打動時流淚的形容詞;有人說,卒業(yè)是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞??墒俏矣X得,“卒業(yè)”就是它的英文“graduation”的詞根所蘊含的“最先、進步”之意,它意味一切從新最先,一切皆有可能!祝愿同窗們懷著感恩之心,滿載著對將來的暢想和憧憬,駕馭生命之舟,在新的歲月里直掛云帆,乘風破浪!最后,祝同窗們在往后的人生道路上,工作順利,事業(yè)有成,身體安康,生活幸福!謝謝人人!在小學畢業(yè)典禮上的發(fā)言親愛的老師、親愛同學:大家好!聚也匆匆,散也匆匆;花開花落總無窮,唯把母校藏心中。光陰如水,歲月如歌,我們在如水如歌的歲月里,經歷著酸甜苦辣,享受著生命一首首贊歌。今朝,我將邁出我的母校,辭別已有六年回憶的母校。永遠也忘不了,我美麗的校園。春天,您用嫩葉裝點我們幼稚滑稽的童年。夏天,您用萬條垂下綠絲絳的柳枝來輕拂我們的臉。秋天,您用清涼的風迎接我們,又用清爽的葉送我們回去。冬天,您用雪來安撫我們純潔的心。是您,讓我學會規(guī)正自己;是您,讓我在美妙的環(huán)境下生活、生長。謝謝您,母校。永遠也忘不了,我親愛的老師。是您耐心的教誨我做人的道理,使我受益匪淺;是您,從“1+1”教起,是您,從一橫一豎教起,是您,從“ABC”教起,讓我漸漸懂得了高樓是從低層筑起,滴水能把石穿透的道理。謝謝您,老師。永遠也忘不了,我親愛的同學,是你們在六年的生活里無時不刻的陪伴我,在六年空白的回憶里是你們用五彩的畫筆勾勒出一幅幅美麗的畫卷,為我無聲的童年增添了幾分悠揚的歌聲,讓綠葉,在友誼里不再枯萎;讓友誼,在綠葉里永遠年輕。再見了母校,再見了老師,再見了同學,分別后的人生猶如一條街,讓我們共同為長街增添美麗的景致。在屆高三畢業(yè)典禮上的致辭親愛的老師們、同學們:今天我們歡聚在這里隆重舉行20xx屆高三畢業(yè)典禮,我為同學們感到由衷的喜悅,也有很多的感慨。20xx年是不平常的一年,它對我們的國家,對我們的學習,對我們的心緒來說都有許多異樣的感受。就在這短短的不到一年的時間里,整個國家經歷了雪災與地震、口足疫、迎奧運、藏(來于公文有約〕獨分裂與眾志成城,抗震救災。真可謂有天災人禍,更有萬眾一心。我們從來沒有感受過祖國離我們是那么的近,那么的休戚相關。說到這些,我想說的是,以后的同學們,無論在大學還是在某一工作崗位,都會成為祖國建立事業(yè)中的一員,我毫不疑心,今后我會在電視頻幕里,互聯(lián)網(wǎng)上,報紙或雜志上看到聽到同學們的點點滴滴。同樣是今年,我們還要經歷江蘇省高考改革的試驗,我們每一位同學都在經受考驗,經歷著焦慮、彷徨,擔憂和希望。但比擬那些在地震中失去親人的孩子
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