2021-2022學(xué)年山東省濟(jì)寧市高二（下）期末生物試卷（附答案詳解）

2021-2022學(xué)年山東省濟(jì)寧市高二（下）期末生物試卷

1.結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是生物學(xué)科重要的生命觀念，下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.胃蛋白酶的空間結(jié)構(gòu)有利于催化蛋白質(zhì)的水解

B.新冠病毒表面的蛋白質(zhì)有利于侵染人體細(xì)胞

C.念珠藍(lán)細(xì)菌含有葉綠體有利于進(jìn)行光合作用

D.細(xì)胞內(nèi)的生物膜有利于多種化學(xué)反應(yīng)高效、有序地進(jìn)行

2.膽固醇是人體內(nèi)一種重要的脂質(zhì)，一些膽固醇被磷脂分子及載脂蛋白B包被形成低

密度脂蛋白（LDL）。如圖表示某細(xì)胞通過(guò)血漿中的LDL吸收、利用膽固醇的部

分過(guò)程，胞內(nèi)體內(nèi)部酸性較強(qiáng)，LDL與受體分離。下列敘述錯(cuò)誤的是（）

蒼I.IH.?受體

膽固州書(shū)嚀？

網(wǎng)拾品白遏

包般的媒泡y、

胞內(nèi)體

游離

膽固醇

水碎的—*利用

A.膽固醇廣泛存在于人體各種細(xì)胞中

B.LDL是由兩層磷脂分子構(gòu)成的泡狀結(jié)構(gòu)

C.LDL與受體的結(jié)合強(qiáng)度隨pH的不同而發(fā)生改變

D.LDL受體的重復(fù)利用有利于細(xì)胞對(duì)膽固醇的吸收

3.相思子毒素是從相思子種子中提取的一種劇毒性蛋白毒素，它能影響核糖體的功能,

導(dǎo)致細(xì)胞死亡。相思子毒素前體合成并經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體加工后運(yùn)輸至液泡，在

液泡中進(jìn)一步加工成熟并儲(chǔ)存。下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.該毒素前體在相思子種子細(xì)胞的核糖體合成

B.該毒素在液泡中成熟可阻止其毒害自身核糖體

C.抑制囊泡運(yùn)輸可使該毒素前體在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中積累

D.相思子毒素合成至儲(chǔ)存需要的能量均由線粒體提供

4.主動(dòng)運(yùn)輸普遍存在于各種細(xì)胞，3種基本類(lèi)型如圖所示，X、Y、M、N表示跨膜的

離子或小分子。下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.圖甲中X離子的電化學(xué)梯度為細(xì)胞吸收丫離子供能

B.人一氧化碳中毒會(huì)降低紅細(xì)胞以圖乙方式吸收M

C.圖丙中載體蛋白轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)N所需能量由光能提供

D.圖示轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白對(duì)所運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)均具有選擇性

5.抑制劑與酶結(jié)合引起酶活性降低或喪失的過(guò)程稱為失活作用。根據(jù)抑制劑與底物的

關(guān)系可分為競(jìng)爭(zhēng)性抑制和非競(jìng)爭(zhēng)性抑制，下圖為兩種抑制劑的作用機(jī)理模型。下列

敘述錯(cuò)誤的是（）

A.與無(wú)機(jī)催化劑相比，酶為底物活化提供的能量更少

B.酶與底物結(jié)構(gòu)的特異性契合是酶具有專(zhuān)一性的基礎(chǔ)

C.增加底物濃度可降低競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑對(duì)酶促反應(yīng)的影響

D.非競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑可誘導(dǎo)酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變

6,為研究低溫對(duì)某熱帶植物葉綠體結(jié)構(gòu)和代謝的影響，科研人員選用長(zhǎng)勢(shì)一致的兩個(gè)

品種的幼苗，在28℃和0℃條件下處理一段時(shí)間后，測(cè)定幼苗葉片離體葉綠體的放

氧量和葉綠體中MDA的含量（MDA是膜脂質(zhì)分子過(guò)氧化產(chǎn)物，其含量反映葉綠

體膜的受損程度），結(jié)果如圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（）

二

+

-

5

M

s

圖2

A.研究表明，兩個(gè)品種中較耐低溫的是品種乙

B.測(cè)定離體葉綠體放氧量實(shí)驗(yàn)中，自變量是低溫處理

C.根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，葉綠體中MDA的含量與光合速率呈負(fù)相關(guān)

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D.推測(cè)低溫脅迫引起放氧量下降的原因是葉綠體膜結(jié)構(gòu)受損使葉綠體中色素含量

減少

7.細(xì)胞周期分為分裂間期和分裂期（即M期），前者又可分為三個(gè)階段：Gi期（DNA

復(fù)制前期）、S期（DNA復(fù)制期）、G2期（DNA復(fù)制后期）。已知某生物細(xì)胞周

期的Gi期、S期、G?期，M期的時(shí)長(zhǎng)分別為9、5、3、2（單位：小時(shí)）。TdR是

一種DNA合成可逆抑制劑，選擇性阻斷S期，去除后S期可繼續(xù)進(jìn)行。為實(shí)現(xiàn)細(xì)

胞周期同步化，現(xiàn)對(duì)細(xì)胞依次進(jìn)行如下操作：①加入TdR；②維持14小時(shí)；③去

除TdR；④維持x小時(shí)；⑤加入TdR。下列敘述正確的是（）

A.S期DNA復(fù)制后，核DNA數(shù)量和染色體數(shù)量均會(huì)隨之加倍

B.操作①后，M期細(xì)胞至少需要9小時(shí)后才能到達(dá)G/S交界處

C.操作④中x需要大于5小時(shí)并小于19小時(shí)

D.若操作⑤維持4小時(shí)之后去除TdR,各細(xì)胞的分裂進(jìn)程將“同步”

8.端粒DNA序列在每次細(xì)胞分裂后會(huì)縮短一截，發(fā)生端粒損傷，端粒損傷是細(xì)胞衰

老的原因之一。端粒損傷會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)p53蛋白活化，進(jìn)而抑制線粒體的功能，進(jìn)

一步加劇端粒損傷。端粒酶是一種由RNA和蛋白質(zhì)形成的復(fù)合體，能夠以自身RNA

為模板，將變短的DNA末端重新加長(zhǎng)。下列敘述正確的是（）

A.線粒體中DNA分子也具有端粒DNA序列

B.增強(qiáng)線粒體的功能可以避免端粒的損傷

C.抑制p53蛋白活化的藥物可用于延緩細(xì)胞的衰老

D.端粒酶在正常的體細(xì)胞中一直催化DNA末端加長(zhǎng)

9.NaOH溶液是生物實(shí)驗(yàn)中常用的試劑，因其具有一定的腐蝕性，使用時(shí)務(wù)必注意安

全。下列關(guān)于NaOH溶液在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用錯(cuò)誤的是（）

A.在檢測(cè)生物組織中的糖類(lèi)和蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn)中，NaOH溶液的濃度相同但作用不同

B.在探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式實(shí)驗(yàn)中，利用NaOH溶液吸收空氣中的CO?

C.在pH對(duì)酶活性的影響探究實(shí)驗(yàn)中，可通過(guò)加入NaOH溶液調(diào)節(jié)pH

D.洋蔥表皮細(xì)胞在高濃度NaOH溶液中可發(fā)生質(zhì)壁分離和自動(dòng)復(fù)原

10.馬鈴薯四倍體栽培種沒(méi)有青枯病的抗性基因，馬鈴薯野生種存在青枯病的抗性基因,

由于核型等差異，馬鈴薯的四倍體栽培種不能與野生種直接雜交繁育。研究人員嘗

試?yán)盟谋扼w栽培種的愈傷組織和野生種的葉肉細(xì)胞通過(guò)植物體細(xì)胞雜交技術(shù)培

育抗青枯病的馬鈴薯新品種，在獲得的90個(gè)雜種植株中，有6個(gè)具有明顯的青枯

病抗性。下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.可通過(guò)高Ca2+-高pH誘導(dǎo)馬鈴薯四倍體栽培種細(xì)胞原生質(zhì)體與野生種細(xì)胞原生

質(zhì)體融合

B.雜種細(xì)胞中來(lái)自野生種的染色體隨機(jī)丟失可以解釋并非所有雜種植株均抗病

C.利用PCR技術(shù)可以檢測(cè)雜種植株中是否具有來(lái)自野生種的青枯病抗性性狀

D.可通過(guò)觀察融合后細(xì)胞的顏色進(jìn)行初步篩選

11.獲取DNA的途徑通常有化學(xué)合成法、從基因組文庫(kù)分離法、以RNA作為模板逆

轉(zhuǎn)錄獲得cDNA、PCR直接擴(kuò)增法等。熒光定量PCR技術(shù)可定量檢測(cè)樣本中某種

DNA含量，其原理是：在PCR反應(yīng)體系中每加入一對(duì)引物的同時(shí)加入一個(gè)與某條

模板鏈部分互補(bǔ)的熒光探針，在PCR反應(yīng)過(guò)程中，子鏈延伸至熒光探針處,T叫DNA

聚合酶會(huì)將其水解以便繼續(xù)催化合成子鏈；熒光探針?biāo)夂蟀l(fā)出的熒光可被熒光監(jiān)

測(cè)系統(tǒng)接收到，且每擴(kuò)增一個(gè)DNA,就有一個(gè)熒光分子生成。如圖為熒光定量PCR

技術(shù)的部分過(guò)程，下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.TaqDNA聚合酶與模板結(jié)合時(shí)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則

B.達(dá)到某熒光強(qiáng)度所進(jìn)行的循環(huán)次數(shù)與起始模板DNA含量呈負(fù)相關(guān)

C.若用cDNA作模板，上述技術(shù)也可估計(jì)某基因的轉(zhuǎn)錄效率

D.TaqDNA聚合酶催化DNA的合成總是從子鏈的5,端向3'端延伸

12.單個(gè)細(xì)胞繁殖形成的細(xì)胞群體稱為克隆細(xì)胞。在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中，形成克隆的

細(xì)胞必為有增殖活力的細(xì)胞，這一特點(diǎn)可用于測(cè)定動(dòng)物細(xì)胞的增殖能力，大致流程

如圖。下列敘述正確的是（）

細(xì)胞”數(shù).

梯度稀耗

取已知數(shù)1J

的細(xì)胞接種

A.培養(yǎng)環(huán)境中需要氧氣，不需要二氧化碳

B.胰蛋白前可使動(dòng)物細(xì)胞分散成單層利于計(jì)數(shù)

C.可通過(guò)染色法篩選并統(tǒng)計(jì)活細(xì)胞數(shù)以測(cè)定細(xì)胞的增殖活力

D.單個(gè)植物細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織不是克隆細(xì)胞

13.某女性的線粒體攜帶某種致病基因，她的前兩個(gè)孩子因患該病天亡。后來(lái)她接受一

個(gè)健康女性捐贈(zèng)的卵母細(xì)胞，生育了一個(gè)三親嬰兒，如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是

（）

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移植入

子宮維

續(xù)發(fā)育

A.卵母細(xì)胞A取自于健康女性

B.取卵之前，兩女性都要注射促性腺激素

C.三親嬰兒的性別與提供細(xì)胞核的患病女性相同

D.可用電刺激、Ca2+載體、乙醇等激活重構(gòu)胚

14.人體內(nèi)的蛋白TPA能降解由血纖維蛋白凝聚而成的血栓，但為心?；颊咦⑸浯髣?/p>

量的TPA會(huì)誘發(fā)顱內(nèi)出血。研究證實(shí)，通過(guò)蛋白質(zhì)工程，將TPA第84位的半胱氨

酸換成絲氨酸，可制造出性能優(yōu)異的改良TPA,進(jìn)而顯著降低出血副作用。下列關(guān)

于該蛋白質(zhì)工程的述正確的是（）

A.制造改良TPA無(wú)需用到基因工程的操作技術(shù)

B.可利用X射線衍射技術(shù)分析TPA的晶體結(jié)構(gòu)

C.該例TPA基因增添堿基時(shí)可使用基因定點(diǎn)突變技術(shù)

D.需要在分子水平上直接對(duì)TPA進(jìn)行定向改造

15.利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)研發(fā)出來(lái)的產(chǎn)品需要經(jīng)過(guò)一系列的安全性評(píng)價(jià)，符合相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)后才

能上市。下列不屬于理性看待轉(zhuǎn)基因技術(shù)的是（）

A.要看到經(jīng)濟(jì)、文化和倫理道德觀念等的差異使人們對(duì)轉(zhuǎn)基因技術(shù)有不同的看法

B.要在清晰地了解轉(zhuǎn)基因技術(shù)的原理和操作規(guī)程的基礎(chǔ)上來(lái)討論轉(zhuǎn)基因技術(shù)的相

關(guān)問(wèn)題

C.要靠確鑿的證據(jù)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿媮?lái)思考轉(zhuǎn)基因技術(shù)的影響

D.我國(guó)對(duì)轉(zhuǎn)基因技術(shù)的方針是研究上要謹(jǐn)慎，推廣上要大膽，管理上要嚴(yán)格

16.分泌蛋白，大多數(shù)親核蛋白（染色體蛋白，核糖體蛋白等）以及線粒體和葉綠體中

絕大多數(shù)蛋白的N-端具有引導(dǎo)蛋白質(zhì)去向的短肽序列，這些序列統(tǒng)稱為導(dǎo)肽。分

泌蛋白的導(dǎo)肽引導(dǎo)核糖體附著到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)后被切除，而親核蛋白的導(dǎo)肽是蛋白質(zhì)的永

久性部分，在引導(dǎo)入核過(guò)程中，并不被切除，可以反復(fù)使用，有利于細(xì)胞分裂后親

核蛋白重新入核。下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.導(dǎo)肽在游離的核糖體上合成

B.導(dǎo)肽是親核蛋白必須具有的氨基酸序列

C.導(dǎo)肽對(duì)于細(xì)胞內(nèi)信息的傳遞具有重要的作用

D.親核蛋白的導(dǎo)肽僅在細(xì)胞分裂末期發(fā)揮作用

17.胰島B細(xì)胞是可興奮細(xì)胞，存在外正內(nèi)負(fù)的靜息電位。葡萄糖調(diào)節(jié)胰島B細(xì)胞分

泌胰島素的過(guò)程如圖所示，KATP表示ATP敏感的鉀離子通道。下列敘述正確的是

()

電B?.依贛性（#通道

注：,點(diǎn)水促進(jìn)作用

A.圖示葡萄糖進(jìn)入胰島B細(xì)胞不需要ATP

B.胰島B細(xì)胞呼吸增強(qiáng)會(huì)使KATP關(guān)閉

C.胰島B細(xì)胞膜兩側(cè)電位差增大有利于Ca2+進(jìn)入細(xì)胞

D.圖示過(guò)程能體現(xiàn)細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出的功能

18.ATP合成是細(xì)胞重要的化學(xué)反應(yīng)。在有機(jī)物氧化分解和光反應(yīng)過(guò)程中，膜兩側(cè)H+

濃度差推動(dòng)H+跨膜運(yùn)輸時(shí)，結(jié)合在膜上的ATP合成酶催化合成ATP,如圖所示,

寡霉素與該酶的Fo部位結(jié)合后可抑制H+的運(yùn)輸，下列敘述正確的是（）

第:8

A.該酶廣泛分布于線粒體內(nèi)膜和葉綠體內(nèi)膜上

B.能合成ATP的細(xì)胞都能合成該酶

C.H+跨膜驅(qū)動(dòng)ATP合成的運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散

D.寡霉素可影響心肌細(xì)胞的無(wú)氧呼吸

19.當(dāng)紫外線、DNA損傷等導(dǎo)致細(xì)胞損傷時(shí)，線粒體外膜的通透性發(fā)生改變，線粒體

會(huì)釋放細(xì)胞色素c并經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)引起細(xì)胞凋亡，如圖所示。最終凋亡細(xì)胞的遺

骸被分割包裹為凋亡小體。下列敘述錯(cuò)誤的是（）

跑怡一麗體

fBftlATPADI,

然門(mén)—|

激活

冊(cè)立色泰。活化的09科

A.細(xì)胞凋亡是基因控制的程序性死亡，環(huán)境因素可影響該過(guò)程

B.凋亡小體內(nèi)含胞質(zhì)、細(xì)胞器及核碎片，可由吞噬細(xì)胞清除

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C.凋亡過(guò)程中的細(xì)胞只進(jìn)行蛋白質(zhì)水解，不再合成蛋白質(zhì)

D.活化的C-3酶會(huì)加速細(xì)胞色素c的釋放，這屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)

20.大熊貓是我國(guó)的國(guó)寶，盡管采取了許多保護(hù)措施，但由于其繁殖能力及幼仔成活率

均較低，數(shù)量仍然非常少。有科學(xué)家嘗試采用體細(xì)胞核移植技術(shù)來(lái)克隆大熊貓，主

要步驟如下。下列敘述正確的是（）

步驟①：分離培養(yǎng)大熊貓的耳組織細(xì)胞，低溫保存。

步驟②：從雌性大熊貓卵巢中獲取卵母細(xì)胞并培養(yǎng)。

步驟③：細(xì)胞核移植獲得重構(gòu)胚。

步驟④：將不同性別的胚胎移植到代孕個(gè)體內(nèi)。

步驟⑤：孕育出大熊貓子代。

A.在體細(xì)胞核移植過(guò)程中，去核實(shí)質(zhì)上是去除紡錘體一染色體復(fù)合物

B.用體細(xì)胞核移植技術(shù)克隆大熊貓，說(shuō)明已分化的動(dòng)物體細(xì)胞具有全能性

C.步驟③中的重構(gòu)胚發(fā)育成囊胚所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)源于代孕個(gè)體

D.步驟④移植胚胎的性別可依據(jù)步驟①提供體細(xì)胞個(gè)體的性別確定

21.植物細(xì)胞工程在農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥工業(yè)等方面有著廣泛的應(yīng)用，并且取得了顯著的社會(huì)效

益和經(jīng)濟(jì)效益。如圖表示植物細(xì)胞工程的相關(guān)操作過(guò)程及應(yīng)用，己知該植物為二倍

體，體細(xì)胞中染色體數(shù)目為m。回答下列問(wèn)題。

快速繁殖

'1''倍體幼苗.陽(yáng)—寄一脫毒植株

突變植株^—寄

寄一次生代謝產(chǎn)物

（1）利用圖中的部分葉片進(jìn)行植物組織培養(yǎng)時(shí)，需將其先用酒精消毒30s后，然

后立即用無(wú)菌水清洗2?3次，再用處理30min后，立即用無(wú)菌水清洗2?3

次。植物組織培養(yǎng)需添加生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素兩種關(guān)鍵性激素，它們的濃度以及

,都會(huì)影響植物細(xì)胞的發(fā)育方向。

（2通過(guò)植物組織培養(yǎng)技術(shù)快速繁殖植物，屬于______生殖，圖中的單倍體幼苗體

細(xì)胞中含有的染色體數(shù)目為。

（3）在工廠化生產(chǎn)圖中次生代謝產(chǎn)物時(shí)，須在（填“固體”或“液體”）

培養(yǎng)基中將該植物細(xì)胞培養(yǎng)至,再?gòu)闹刑崛?，該過(guò)程是利用植物細(xì)胞培養(yǎng)

來(lái)獲得目標(biāo)產(chǎn)物，植物細(xì)胞培養(yǎng)是指o

（4）切取植物一定大小的莖尖作為外植體進(jìn)行組織培養(yǎng)，再生的植株就有可能不

帶病毒，原因是。

22.某種“生物導(dǎo)彈”的結(jié)構(gòu)及其作用原理如圖甲所示，沒(méi)有與腫瘤細(xì)胞結(jié)合的“生物

導(dǎo)彈”一段時(shí)間后被機(jī)體清除。阿霉素是一種抗腫瘤藥，可抑制DNA和RNA的

合成，對(duì)正常細(xì)胞也有一定毒性。回答下列問(wèn)題。

甲

(1)圖甲中“生物導(dǎo)彈”由兩部分構(gòu)成，其中一部分被稱為“瞄準(zhǔn)裝置”，它作

用的原理是?；罨⒚顾乜芍苯右种萍?xì)胞中基因的過(guò)程。

(2)核酸合成有兩條途徑，如圖乙所示，其中物質(zhì)A可以阻斷全合成途徑。正常

細(xì)胞內(nèi)含有補(bǔ)救合成途徑所必需的轉(zhuǎn)化酶和激酶，制備單克隆抗體時(shí)選用的骨髓瘤

細(xì)胞中缺乏轉(zhuǎn)化酶?？蓪⒓尤際、A、T三種物質(zhì)的HAT培養(yǎng)基作為制備單克隆抗

體時(shí)的選擇培養(yǎng)基。

全介成途役：氨拓械—陽(yáng)斷)

核

-,住~*D、A

腋

補(bǔ)救合成途徑：H、T轉(zhuǎn)化解激而

乙

①融合前將小鼠的脾臟中的B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞分別置于含HAT的選擇培養(yǎng)基中

培養(yǎng),一段時(shí)間后培養(yǎng)基中(填“有”或“無(wú)”)細(xì)胞增殖，原因是。

②通過(guò)HAT培養(yǎng)基篩選出的細(xì)胞是,理由是o

23.丙酮酸竣化酶(PEP)是控制油菜中蛋白質(zhì)與油脂比例的關(guān)鍵酶。PEP反義基因是

指反向連接在啟動(dòng)子之后的PEP基因，其在轉(zhuǎn)錄時(shí)的模板鏈為PEP基因模板鏈的

互補(bǔ)鏈。PEP反義基因可抑制PEP基因的表達(dá)，從而提高油菜籽中的油脂含量。圖

甲為某種質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)，其中npt-H為新霉素抗性基因，gus基因控制合成的酶能使

小葡萄糖昔酸水解為藍(lán)色物質(zhì)，圖乙為PEP基因的結(jié)構(gòu)?；卮鹣铝袉?wèn)題。

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復(fù)制原點(diǎn)T-DNA右邊界

上游下游

PEP基因

甲乙

(1)利用PCR技術(shù)擴(kuò)增PEP基因時(shí)，需加入作為原料。在PCR反應(yīng)緩沖

液中還要加入Mg2+,其作用是o

(2)為方便將PEP反義基因與質(zhì)粒連接，一般將限制酶的識(shí)別序列設(shè)計(jì)在引物上，

在圖乙中，與PEP基因上游結(jié)合的引物中應(yīng)引入的識(shí)別序列。

(3)質(zhì)粒上npt-H的作用是。將質(zhì)粒和PEP反義基因連接后，再與農(nóng)桿菌

菌液溫育一段時(shí)間，涂布到含有新霉素和隹葡萄糖甘酸的平板上。一段時(shí)間后，在

平板上長(zhǎng)出白色和藍(lán)色兩種菌落，其中符合要求的是,理由是。

(4)PEP反義基因可有效抑制PEP基因的表達(dá)，推測(cè)其原理是o

24.RuBP竣化/加氧酶縮寫(xiě)為Rubisco,二氧化碳和氧氣競(jìng)爭(zhēng)性與Rubisco結(jié)合，當(dāng)二氧

化碳濃度高時(shí)，Rubisco催化C5與二氧化碳反應(yīng)；當(dāng)氧氣濃度高時(shí)，Rubisco催化

C5與氧氣反應(yīng)生成磷酸乙醇酸和C3,磷酸乙醉酸經(jīng)過(guò)一系列化學(xué)反應(yīng)，消耗ATP

和NADPH,生成C02和C3,這一過(guò)程稱為光呼吸,植物細(xì)胞產(chǎn)生的ATP和NADPH

過(guò)多時(shí)會(huì)破壞細(xì)胞。如圖為小麥葉肉細(xì)胞中的部分生理活動(dòng)過(guò)程，甲、乙表示結(jié)構(gòu)

或物質(zhì)，①、②、③、④表示化學(xué)反應(yīng)過(guò)程?；卮鹣铝袉?wèn)題。

(1)圖中①過(guò)程需要的甲是由蛋白質(zhì)和構(gòu)成的復(fù)合體，該過(guò)程生成的乙是

(2)為圖中③過(guò)程提供能量的是,環(huán)境光照強(qiáng)度突然降低，短時(shí)間內(nèi)，水

稻葉綠體中C5的含量將

(3)夏季中午光照過(guò)強(qiáng)時(shí)，圖中④過(guò)程(填“增強(qiáng)”“減慢”或“不變”),

原因是=

(4)小麥光呼吸過(guò)程需要額外消耗能量，降低凈光合效率，但在進(jìn)化過(guò)程中得以

長(zhǎng)期保留，其植物的意義有。(答出兩點(diǎn))

25.染色體交換是細(xì)胞增殖過(guò)程中重要的染色體行為，同源染色體間有對(duì)等交換和不對(duì)

等交換兩種類(lèi)型，如圖1、2所示，圖中字母代表染色體片段。研究發(fā)現(xiàn)，在細(xì)胞

增殖過(guò)程中還可能發(fā)生姐妹染色單體互換(SCE)?回答下列問(wèn)題。

圖I同源染色體之間的對(duì)等互換圖2同源染色體之間的不對(duì)等互換

(1)某基因組成為AaBb的精原細(xì)胞，產(chǎn)生了一個(gè)基因組成為AaB的精細(xì)胞，鏡

檢未發(fā)現(xiàn)該精細(xì)胞染色體數(shù)目異常，推斷該精細(xì)胞的產(chǎn)生是發(fā)生了圖所示

的染色體互換類(lèi)型，該精細(xì)胞發(fā)生的變異類(lèi)型是。

(2)5-澳脫氧尿喀咤核昔(BrdU)可取代胸腺咤咤脫氧核糖核昔(TdR)摻入新

復(fù)制的DNA核甘酸鏈中。放射自顯影觀察時(shí)，不含或僅一條脫氧核甘酸鏈摻有

BrdU的染色單體著色較深，而兩條脫氧核甘酸鏈都摻有BrdU的染色單體著色較淺。

①將細(xì)胞在含有BrdU的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，若某細(xì)胞進(jìn)行第二次有絲分裂的過(guò)程中一

條染色體發(fā)生了SCE,則能觀察到的現(xiàn)象是。

②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)利用BrdU探究羅曼百合鱗莖根尖分生區(qū)細(xì)胞是否發(fā)生SCE,實(shí)驗(yàn)思路

是O

③研究證實(shí)，羅曼百合鱗莖根尖分生區(qū)細(xì)胞染色體互換較為頻繁，容易發(fā)生SCE。

而某興趣小組利用步驟②實(shí)驗(yàn)思路觀察到的染色單體均顏色較深，推斷出現(xiàn)此結(jié)果

的原因是o

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答案和解析

1.【答案】C

【解析】解：A、胃蛋白酶的空間結(jié)構(gòu)有利于催化蛋白質(zhì)的水解，A正確；

B、新冠病毒表面的蛋白質(zhì)有利于與宿主細(xì)胞識(shí)別而侵染人體細(xì)胞，B正確；

C、念珠藍(lán)細(xì)菌屬于原核生物，沒(méi)有葉綠體，C錯(cuò)誤；

D、生物膜系統(tǒng)使細(xì)胞形成了一個(gè)個(gè)小室，保證了細(xì)胞生命活動(dòng)高效有序地進(jìn)行，D正

確。

故選：Co

1、原核生物無(wú)核膜包被的細(xì)胞核，只有核糖體一種細(xì)胞器。

2、生物膜系統(tǒng)的功能：

(1)保證內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定，對(duì)物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞等過(guò)程起決定作用。

(2)為多種酶提供附著位點(diǎn)，是許多生物化學(xué)反應(yīng)的場(chǎng)所。

(3)分隔細(xì)胞器，保證細(xì)胞生命活動(dòng)高效、有序地進(jìn)行。

本題結(jié)合“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”問(wèn)題，考查真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的區(qū)別、生物膜系統(tǒng)等

相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，屬于中檔題。

2.【答案】B

【解析】解：A、膽固醇是動(dòng)物細(xì)胞膜的成分之一，廣泛存在于人體各種細(xì)胞中，A正

確；

B、磷脂分子頭部具有親水性，尾部具疏水性，些膽固醇被磷脂分子及載脂蛋白B包被

形成LDL,故LDL是由單層磷脂分子構(gòu)成的泡狀結(jié)構(gòu)，B錯(cuò)誤；

C、根據(jù)題干信息：胞內(nèi)體內(nèi)部酸性較強(qiáng)，LDL與受體分離，故LDL與受體的結(jié)合強(qiáng)

度隨pH的不同而發(fā)生改變，C正確；

D、LDL受體的重復(fù)利用有利于細(xì)胞對(duì)膽固醇的吸收，D正確。

故選：Bo

分析題圖：血漿中的LDL與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，以胞吞的方式進(jìn)入細(xì)胞，被溶酶體

分解成為游離膽固醇，被細(xì)胞利用，而LDL受體被重新運(yùn)回到細(xì)胞膜上。

認(rèn)真讀圖是解答本題的關(guān)鍵，熟練掌握所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，是解

答本題的另一關(guān)鍵點(diǎn)。

3.【答案】D

【解析】解：A、由題干可知，相思子毒素是一種蛋白質(zhì)，因此該毒素前體在相思子種

子細(xì)胞的核糖體合成，A正確；

B、由題干可知，相思子毒素能影響核糖體的功能，液泡具有膜結(jié)構(gòu)，具有隔開(kāi)作用，

因此該毒素在液泡中成熟可以阻止其毒害自身核糖體，B正確；

C、相思子毒素前體合成并經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體加工后運(yùn)輸至液泡，因此抑制囊泡運(yùn)輸

可使該毒素前體在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中積累，c正確；

D、相思子毒素合成至儲(chǔ)存需要的能量由細(xì)胞呼吸提供，細(xì)胞呼吸場(chǎng)的所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

和線粒體，D錯(cuò)誤。

故選：D。

分泌蛋白首先在核糖體合成，進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工，以囊泡運(yùn)輸?shù)礁郀柣w再加工，再

以囊泡運(yùn)輸至細(xì)胞膜，以胞吐形式釋放到細(xì)胞外，整個(gè)過(guò)程由線粒體提供能量。

本題考查分泌蛋白的形成過(guò)程，以及細(xì)胞器之間的分工合作，解題的關(guān)鍵是對(duì)題干中相

思子毒素的形成機(jī)制和作用的解讀。

4.【答案】B

【解析】解：A、由分析可知，甲類(lèi)型中丫離子主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)所需的能量來(lái)自于X離子的電

化學(xué)梯度，A正確；

B、圖乙方式吸收M為主動(dòng)運(yùn)輸，人成熟的紅細(xì)胞只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸，因此人一氧化碳

中毒不會(huì)降低紅細(xì)胞以圖乙方式吸收M,B錯(cuò)誤；

C、由圖示可知，圖丙中載體蛋白轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)N所需能量由光能提供，C正確；

D、轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白對(duì)所運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)均具有選擇性，D正確。

故選：B。

題圖分析：丫物質(zhì)是由低濃度向高濃度一側(cè)運(yùn)輸，應(yīng)屬于主動(dòng)運(yùn)輸，此時(shí)的能量應(yīng)來(lái)源

于X物質(zhì)，因此可以確定甲方式屬于主動(dòng)運(yùn)輸；乙方式是正常方式的主動(dòng)運(yùn)輸；丙方式

中的主動(dòng)運(yùn)輸需要光能驅(qū)動(dòng)。

本題主要考查的是物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握，難

度適中。

5.【答案】A

【解析】解：A、醐和無(wú)機(jī)催化劑都不能為底物活化提供能量，前降低化學(xué)反應(yīng)的活化

能比無(wú)機(jī)催化劑強(qiáng)，A錯(cuò)誤；

B、酶具有專(zhuān)一性，酶與底物結(jié)構(gòu)的特異性契合是酶具有專(zhuān)一性的基礎(chǔ)，B正確；

C、分析圖可知，競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑可以與底物競(jìng)爭(zhēng)酶的活性部位，所以增加底物濃度可降

低競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑對(duì)酶促反應(yīng)的影響，C正確；

D、分析圖可知，非競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑與酶結(jié)合后，誘導(dǎo)酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，使酶不能

和底物結(jié)合，D正確。

故選：Ao

1、酶促反應(yīng)的原理：酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能。

2、酶的特性：高效性、專(zhuān)一性和作用條件溫和的特性。每一種酶只能催化一種或一類(lèi)

化學(xué)反應(yīng)。這就像一把鑰匙開(kāi)一把鎖一樣。

本題的知識(shí)點(diǎn)是酶催化作用的機(jī)理，分析題圖獲取有效信息是解題的突破口，對(duì)酶促反

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應(yīng)機(jī)理的理解是解題的關(guān)鍵。

6.【答案】C

【解析】解：A、結(jié)合圖1和2,看出品種乙在低溫下放氧量高于品種甲，葉綠體中MDA

含量低于品種甲，說(shuō)明品種乙進(jìn)行光合作用的效率高于品種甲，故較耐低溫的是品種乙，

A正確；

B、測(cè)定離體葉綠體放氧量實(shí)驗(yàn)中，自變量是低溫處理，B正確：

C、根據(jù)圖2的實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，品種甲和品種乙在0℃條件下處理一段時(shí)間后，葉綠體

中MDA含量都比28℃下含量高，故葉綠體中MDA含量與光合速率呈正相關(guān),C錯(cuò)誤；

D、低溫引起葉綠體膜結(jié)構(gòu)受損，從而導(dǎo)致放氧量下降，使葉綠體中色素含量減少，D

正確。

故選：C?

1、光合作用的光反應(yīng)階段（場(chǎng)所是葉綠體的類(lèi)囊體膜上）：水的光解產(chǎn)生［H］與氧氣，

以及ATP的形成。

2、光合作用的暗反應(yīng)階段（場(chǎng)所是葉綠體的基質(zhì)中）：二氧化碳被五碳化合物固定形

成三碳化合物，三碳化合物在光反應(yīng)提供的ATP和［H］的作用下還原生成糖類(lèi)等有機(jī)物。

熟知光合作用過(guò)程中的物質(zhì)變化和能量變化是解答本題的關(guān)鍵之一，能根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)

行合理的分析是解答本題的必備能力，掌握影響光合作用過(guò)程的因素的影響機(jī)理是解答

本題的另一關(guān)鍵。

7.【答案】B

【解析】解：A、S期DNA復(fù)制后，核DNA數(shù)量數(shù)目加倍，但復(fù)制后的染色單體共用

一個(gè)著絲粒，染色體數(shù)目不會(huì)發(fā)生改變，A錯(cuò)誤；

B、據(jù)題意可知，細(xì)胞分裂過(guò)程為GI—S-G2TM,且GI的時(shí)間為9小時(shí)，TdR是一種

DNA合成可逆抑制劑，選擇性阻斷S期，因此操作①加入TdR后，M期細(xì)胞至少需要

9小時(shí)后才能到達(dá)G/S交界處，B正確；

C、據(jù)題意可知，操作①②后，G2+M+G1所有細(xì)胞都集中到了G/S交界處，剩下需要

將S期細(xì)胞也處于G/S交界處，因此操作③后，需要維持S期時(shí)間（5小時(shí)），讓所有

S期細(xì)胞都移出S期，C錯(cuò)誤；

D、操作⑤后，需要將所有細(xì)胞都處于GJS交界處，因此需要經(jīng)過(guò)G2+M+G1時(shí)間（14

小時(shí)），此時(shí)各細(xì)胞的分裂進(jìn)程將“同步”，D錯(cuò)誤。

故選：B。

雙阻斷法：TdR（DNA復(fù)制抑制劑）一一使S期的細(xì)胞不動(dòng)，流程：

1、加TdR,待經(jīng)過(guò)G2+M+G1時(shí)間，G2+M+G1所有細(xì)胞都集中到了Gi/S交界處（看作

質(zhì)點(diǎn)），即此時(shí)就剩下S期一段。

2、移去TdR,待經(jīng)過(guò)S期時(shí)間，所有細(xì)胞出了S段。

3、加TdR,待經(jīng)過(guò)G2+M+G1時(shí)間，包括S期的所有細(xì)胞又集中到了GJS交界處。

4、實(shí)現(xiàn)同步化。

本題考查有絲分裂的知識(shí)，要求學(xué)生有一定的理解分析能力，能夠結(jié)合染色體行為特征

進(jìn)行分析應(yīng)用。

8.【答案】C

【解析】解：A、端粒存在于染色體上，而染色體只存在于細(xì)胞核中，所以線粒體中不

存在端粒，A錯(cuò)誤；

B、DNA序列在每次細(xì)胞分裂后會(huì)縮短一截，發(fā)生端粒損傷，增強(qiáng)線粒體的功能不能避

免端粒的損傷，B錯(cuò)誤：

C、細(xì)胞內(nèi)p53蛋白活化會(huì)抑制線粒體的功能，進(jìn)一步加劇端粒損傷，加速衰老，所以

抑制p53蛋白活化的藥物可用于延緩細(xì)胞的衰老，C正確；

D、端粒酶在正常的體細(xì)胞中催化DNA末端加長(zhǎng)，但不會(huì)一直增長(zhǎng)，因?yàn)槎肆Ｃ甘且?/p>

自身RNA為模板的，D錯(cuò)誤。

故選：Co

端粒是真核生物染色體末端的序列。

(1)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：由簡(jiǎn)單串聯(lián)重復(fù)的序列組成，富含G,長(zhǎng)度可達(dá)十幾到幾千個(gè)堿基對(duì)；

端粒DNA具有取向性；染色體末端與特定蛋白形成復(fù)合物。

(2)功能：保持染色體的穩(wěn)定，決定細(xì)胞的壽命；在腫瘤增殖的維持中起到很重要的

作用。

本題考知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，考查細(xì)胞衰老的原因，只要考生識(shí)記相關(guān)知識(shí)點(diǎn)即可正確答題，屬

于考綱識(shí)記層次的考查.此類(lèi)試題需要考生掌握牢固的基礎(chǔ)知識(shí)。

9.【答案】D

【解析】解：A、“檢測(cè)生物組織中的糖類(lèi)”和“檢測(cè)生物組織中的蛋白質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中

NaOH的濃度都是O.lg/mL,但作用不同，前者形成新制氫氧化銅，后者創(chuàng)造堿性環(huán)境，

A正確：

B、在探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式實(shí)驗(yàn)中，利用NaOH是為了吸收空氣中二氧化碳，以

防止干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果，B正確；

C、在pH對(duì)酶活性的影響探究實(shí)驗(yàn)中，可用不同濃度的NaOH溶液調(diào)節(jié)酸堿度，C正

確；

D、高濃度的NaOH溶液會(huì)殺死植物細(xì)胞，用高濃度的NaOH溶液不能觀察到質(zhì)壁分離

及復(fù)原現(xiàn)象，D錯(cuò)誤。

故選：D。

1、觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，需要制作臨時(shí)裝片，制片的過(guò)程：解離、漂洗、染

色和制片，其中解離的目的是使組織中的細(xì)胞相互分離，便于觀察；漂洗的目的是洗去

解離液，防止解離過(guò)度，便于染色體著色；壓片的目的是為了將根尖細(xì)胞分散開(kāi)，便于

觀察。

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2、酵母菌有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳和水，無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳。

3、影響酶活性的因素主要有溫度和pH。

4,蛋白質(zhì)與雙縮胭試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反應(yīng)；可溶性還原糖+斐林試劑水怕磚

紅色沉淀。

本題考查教材中的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)，對(duì)于此類(lèi)試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、

實(shí)驗(yàn)選用的材料、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)

過(guò)程中注意積累。

10.【答案】C

【解析】解：A、誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的化學(xué)法主要有使用PEG（或聚乙二醇）和高Ca2+-

高pH值融合法，A正確；

B、馬鈴薯野生種存在青枯病的抗性基因，若雜種細(xì)胞中來(lái)自野生種的染色體隨機(jī)丟失

可能導(dǎo)致雜種個(gè)體丟失抗性基因，可以解釋并非所有雜種植株均抗病，B正確；

C、PCR技術(shù)可用于目的基因的擴(kuò)增或檢測(cè)目的基因是否存在或轉(zhuǎn)錄，不能檢測(cè)目的基

因是否表達(dá)，因此不能檢測(cè)雜種植株中是否具有來(lái)自野生種的青枯病抗性性狀，C錯(cuò)誤;

D、葉肉細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體，為綠色，而四倍體栽培種的愈傷組織細(xì)胞沒(méi)有葉綠體，沒(méi)

有顏色，因此利用四倍體栽培種的愈傷組織和野生種的葉肉細(xì)胞通過(guò)植物體細(xì)胞雜交技

術(shù)培育抗青枯病的馬鈴薯新品種時(shí)，可通過(guò)觀察融合后細(xì)胞的顏色進(jìn)行初步篩選雜種細(xì)

胞，D正確。

故選：Co

植物體細(xì)胞雜交技術(shù)：就是將不同種的植物體細(xì)胞原生質(zhì)體在一定條件下融合成雜種細(xì)

胞，并把雜種細(xì)胞培育成完整植物體的技術(shù)。

本題考查植物體細(xì)胞雜交的相關(guān)知識(shí)，要求考生理解識(shí)記有關(guān)技術(shù)的原理及操作步驟，

掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié)，能將教材中的知識(shí)結(jié)合題中信息進(jìn)行遷移應(yīng)用。

11.【答案】A

【解析】解：A、T叫DNA聚合酶與模板結(jié)合是酶與底物的結(jié)合，不是因?yàn)閴A基互補(bǔ)配

對(duì)原則而結(jié)合的，A錯(cuò)誤；

B、由熒光定量PCR技術(shù)原理“每加入一對(duì)引物的同時(shí)加入一個(gè)與某條模板鏈互補(bǔ)的熒

光探針，并且每擴(kuò)增一次，就有一個(gè)熒光分子生成”推測(cè)達(dá)到某熒光強(qiáng)度所進(jìn)行的循環(huán)

次數(shù)與起始模板DNA含量呈負(fù)相關(guān)，B正確；

C、由于cDNA是以某基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA為模板逆轉(zhuǎn)錄形成的，若用cDNA作模板，

需要檢測(cè)出總mRNA數(shù)目和某基因的mRNA數(shù)目，故上述技術(shù)也可檢測(cè)某基因的轉(zhuǎn)錄

效率，C正確；

D、由圖分析可知，T叫酶催化DNA的合成方向總是從子鏈的5'端向3'端延伸，D

正確。

故選：Ao

據(jù)題干分析可知，熒光積累的越快，樣本中目標(biāo)DNA序列越多，達(dá)到設(shè)定閾值所需的

循環(huán)數(shù)越少，即Ct值越小。

本題考查PCR技術(shù)的相關(guān)知識(shí)，要求考生理解識(shí)記有關(guān)技術(shù)的原理及操作步驟，掌握

各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié)，能將教材中的知識(shí)結(jié)合題中信息進(jìn)行遷移應(yīng)用。

12.【答案】C

【解析】解：A、培養(yǎng)環(huán)境中需要氧氣，也需要二氧化碳，氧氣是細(xì)胞正常代謝所必需

的，二氧化碳能夠維持細(xì)胞培養(yǎng)液的pH值，大約是95%氧氣和5%二氧化碳，A錯(cuò)誤；

B、胰蛋白酶可使動(dòng)物細(xì)胞分散成單個(gè)，有利于計(jì)數(shù)，B錯(cuò)誤；

C、可通過(guò)染色法篩選并統(tǒng)計(jì)活細(xì)胞數(shù)以測(cè)定細(xì)胞的增殖活力，數(shù)目越多，增殖活力越

強(qiáng)，C正確；

D、克隆是指單個(gè)細(xì)胞在體外持續(xù)增殖6代以上其后所形成的細(xì)胞群，所以單個(gè)植物細(xì)

胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織是克隆細(xì)胞，D錯(cuò)誤。

故選：Co

動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過(guò)程：取動(dòng)物組織塊一剪碎組織一用胰蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞一制

成細(xì)胞懸液一轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液中（原代培養(yǎng)）一放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)一貼滿瓶壁的細(xì)胞

用酶分散為單個(gè)細(xì)胞，制成細(xì)胞懸液一轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液（傳代培養(yǎng)）一放入二氧化碳培養(yǎng)箱

培養(yǎng)。

本題考查動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí)，還涉及植物組織培養(yǎng)，要求考生理解識(shí)記有關(guān)技術(shù)

的原理及操作步驟，掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié)，能將教材中的知識(shí)結(jié)合題中信

息進(jìn)行遷移應(yīng)用。

13.【答案】C

【解析】解：A、卵母細(xì)胞A提供細(xì)胞質(zhì)，其取自于健康女性，A正確；

B、取卵之前，兩女性都要注射促性腺激素，促使她們超數(shù)排卵，B正確；

C、三親嬰兒的性別取決于精子提供的性染色體類(lèi)型，而不是與提供細(xì)胞核的患病女性

相同，C錯(cuò)誤；

D、可用電刺激、Ca2+載體、乙醇等激活重構(gòu)胚，使其完成分裂和發(fā)育的進(jìn)程，D正確。

故選：C?

分析題圖：圖中首先對(duì)卵母細(xì)胞A去核，對(duì)卵母細(xì)胞B取核，然后進(jìn)行細(xì)胞核移植，

再經(jīng)過(guò)體外受精作用形成受精卵，通過(guò)早期胚胎培養(yǎng)形成早期胚胎，最后進(jìn)行胚胎移植。

本題主要考查動(dòng)物體細(xì)胞核移植技術(shù)和克隆動(dòng)物的內(nèi)容，要求考生識(shí)記相關(guān)知識(shí)，并結(jié)

合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確答題。

14.【答案】B

【解析】解：A、蛋白質(zhì)工程是在基因工程基礎(chǔ)上延伸的第二代基因工程，所以制造改

良TPA需用到基因工程的操作技術(shù)，A錯(cuò)誤；

第16頁(yè)，共23頁(yè)

B、X射線衍射技術(shù)可分析蛋白質(zhì)的晶體結(jié)構(gòu)，B正確；

C、該例TPA基因不是增添堿基，而是替換堿基，C錯(cuò)誤；

D、不是在分子水平上直接對(duì)TPA進(jìn)行改造，而是對(duì)TPA的基因進(jìn)行改造，D錯(cuò)誤。

故選：Bo

蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ)，通過(guò)基因修飾

或基因合成，對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造，或制造一種新的蛋白質(zhì)，以滿足人類(lèi)的生產(chǎn)和生

活的需求。

本題考查蛋白質(zhì)工程的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)

綜合分析問(wèn)題的能力是解答本題的關(guān)鍵。

15.【答案】D

【解析】解：A、由于不同的人在經(jīng)濟(jì)、文化和倫理道德觀念等方面存在差異，所以不

同的人對(duì)轉(zhuǎn)基因技術(shù)會(huì)有不同的看法，A正確；

B、轉(zhuǎn)基因技術(shù)是一把雙刃劍，最重要的是要科學(xué)合理的利用這項(xiàng)技術(shù)，要在清晰地了

解轉(zhuǎn)基因技術(shù)的原理和操作規(guī)程的基礎(chǔ)上來(lái)討論轉(zhuǎn)基因技術(shù)的相關(guān)問(wèn)題，B正確；

C、要理性的看待轉(zhuǎn)基因技術(shù)，要靠確鑿的證據(jù)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿媮?lái)思考轉(zhuǎn)基因技術(shù)的影響，

C正確；

D、我國(guó)對(duì)轉(zhuǎn)基因技術(shù)的方針是研究上要大膽，推廣上要慎重，管理上要嚴(yán)格，是屬于

政策方面的調(diào)控，D錯(cuò)誤。

故選：D。

轉(zhuǎn)基因技術(shù)是一把雙刃劍，最重要的是要科學(xué)合理的利用這項(xiàng)技術(shù)，通過(guò)技術(shù)提高了很

多農(nóng)產(chǎn)品的收益、解決了饑餓問(wèn)題和對(duì)遺傳病的治療帶來(lái)新的希望。

本題考查轉(zhuǎn)基因技術(shù)的安全性相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所

學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力是解答本題的關(guān)鍵。

16.【答案】BD

【解析】解：A、蛋白質(zhì)的合成在核糖體上，所以導(dǎo)肽在游離的核糖體上合成，A正確；

B、大多數(shù)親核蛋白（染色體蛋白、核糖體蛋白等）的N-端具有引導(dǎo)蛋白質(zhì)去向的短肽

序列，這些序列統(tǒng)稱為導(dǎo)肽，但不是所有的親核蛋白都有導(dǎo)肽，所以導(dǎo)肽不是親核蛋白

必須具有的氨基酸序列，B錯(cuò)誤；

C、導(dǎo)肽具有引導(dǎo)蛋白質(zhì)去向的作用，對(duì)于細(xì)胞內(nèi)信息的傳遞具有重要的作用，C正確；

D、親核蛋白包括核糖體蛋白，其導(dǎo)肽在翻譯過(guò)程中也會(huì)發(fā)揮作用，不僅在細(xì)胞分裂末

期發(fā)揮作用，D錯(cuò)誤。

故選：BDo

分泌蛋白是在細(xì)胞內(nèi)合成后，分泌到細(xì)胞外起作用的蛋白質(zhì)，分泌蛋白的合成、加工和

運(yùn)輸過(guò)程：最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈，肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工,

形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)由囊泡包裹著到達(dá)高爾基體，高爾基體對(duì)其進(jìn)行進(jìn)一步加

工，然后形成囊泡經(jīng)細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外，該過(guò)程消耗的能量由線粒體提供。

本題考查分泌蛋白的合成和加工過(guò)程，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和圖形分析能力，運(yùn)用

所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

17.【答案】ABD

【解析】解：A、圖示葡萄糖進(jìn)入胰島B細(xì)胞是從高濃度到低濃度，不需要ATP,A正

確；

B、胰島B細(xì)胞呼吸增強(qiáng)產(chǎn)生的ATP變多，會(huì)使Pi的量降低，從而導(dǎo)致KATP關(guān)閉，B

正確：

C、胰島B細(xì)胞膜兩側(cè)電位差增大會(huì)阻礙Ca2+進(jìn)入細(xì)胞，C錯(cuò)誤；

D、圖示過(guò)程種各種物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，能體現(xiàn)細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出的功能，D正確；

故選：ABDo

由題圖可知，葡萄糖進(jìn)入胰島B細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行氧化分解，使得細(xì)胞內(nèi)ATP/ADP比值上升

促進(jìn)ATP敏感的K+通道關(guān)閉，觸發(fā)Ca2+通道打開(kāi)，Ca2+內(nèi)流，促進(jìn)胰島素分泌。

本題考查神經(jīng)細(xì)胞膜電位變化的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力、判斷能力和識(shí)圖

能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力。

18.【答案】C

【解析】解：A、光反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體的類(lèi)囊體薄膜上而不是葉綠體內(nèi)膜上，A錯(cuò)誤；

B、細(xì)胞無(wú)氧呼吸合成ATP的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，所以能合成ATP的細(xì)胞不一定都能

合成該酶，B錯(cuò)誤；

C、H+跨膜驅(qū)動(dòng)ATP合成的運(yùn)輸方式需要通道蛋白，但不消耗能量，所以是協(xié)助擴(kuò)散，

C正確；

D、寡霉素與該醐的Fo部位結(jié)合后可抑制H+的運(yùn)輸，從而影響心肌細(xì)胞的有氧呼吸，D

錯(cuò)誤。

故選：Co

分析題干：ATP合成酶的作用機(jī)理是參與生物體的氧化磷酸化和光合磷酸化，在跨膜質(zhì)

子（H+）動(dòng)力勢(shì)能的推動(dòng)下，結(jié)合在膜上的ATP合成酶催化合成ATP。ATP的合成是

需要能量的，該能量是跨膜質(zhì)子產(chǎn)生的勢(shì)能。

本題考查ATP合成和酶活性的影響因素的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要

點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系、分析題意以及解決問(wèn)題的能力。

19.【答案】CD

【解析】解：A、細(xì)胞凋亡是由基因控制的程序性死亡，環(huán)境因素會(huì)影響基因的表達(dá)，

從而影響細(xì)胞凋亡。A正確；

B、凋亡小體是細(xì)胞破裂的部分被包裹成的，所以含有胞質(zhì)、細(xì)胞器和核碎片，最終被

吞噬細(xì)胞吞噬清除。B正確；

第18頁(yè)，共23頁(yè)

C、凋亡過(guò)程中的細(xì)胞有蛋白質(zhì)水解，但凋亡基因表達(dá)過(guò)程中會(huì)合成蛋白質(zhì)。C錯(cuò)誤；

D、活化的C-3酶加速細(xì)胞色素c的釋放，這屬于正反饋調(diào)節(jié)。D錯(cuò)誤。

故選：CD。

細(xì)胞凋亡：由基因所決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程。反饋調(diào)節(jié)是指系統(tǒng)作用的結(jié)果，

反過(guò)來(lái)作為信息影響該系統(tǒng)的工作。如果反饋信息可使控制中樞原先發(fā)出的信息減弱，

則稱為負(fù)反饋，負(fù)反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果是維持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。如果反饋信息可使控制中樞

原先發(fā)出的信息加強(qiáng)，則稱為正反饋，正反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果是遠(yuǎn)離原先的狀態(tài)且漸行漸遠(yuǎn)。

本題以線粒體為素材，考查細(xì)胞凋亡的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生分析題文提取有效信息

的能力；識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能

力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力.

20.【答案】AD

【解析】解：A、在體細(xì)胞核移植過(guò)程中，去核實(shí)質(zhì)上是去除紡錘體一染色體復(fù)合物，

從而確保為重組細(xì)胞提供的只是質(zhì)的部分，A正確；

B、用體細(xì)胞核移植技術(shù)克隆大熊貓，說(shuō)明已分化的動(dòng)物體細(xì)胞核具有全能性，不能說(shuō)

明細(xì)胞的全能性，B錯(cuò)誤：

C、步驟③中的重構(gòu)胚發(fā)育成囊胚所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)源于自身的卵黃中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，C

錯(cuò)誤；

D、步驟④移植胚胎的性別由步驟①中提供體細(xì)胞個(gè)體的性別確定，因此，可依據(jù)步驟

①提供體細(xì)胞個(gè)體的性別來(lái)確定胚胎的性別，D正確。

故選：AD,

核移植是將供體細(xì)胞核移入去核的卵母細(xì)胞中，使后者不經(jīng)精子穿透等有性過(guò)程即可被

激活、分裂并發(fā)育，讓核供體的基因得到完全復(fù)制，培養(yǎng)一段時(shí)間后，再把發(fā)育中的卵

母細(xì)胞移植到人或動(dòng)物體內(nèi)的方法。

本題考查動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用

所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力.

21.【答案】次氯酸鈉（溶液）用量的比例無(wú)性肝液體愈傷組織在離體條件下

對(duì)單個(gè)植物細(xì)胞或細(xì)胞團(tuán)進(jìn)行培養(yǎng)使其增殖的技術(shù)植物莖尖的分生區(qū)附近病毒很少甚

至無(wú)病毒

【解析】解：（1）利用圖中的部分葉片進(jìn)行植物組織培養(yǎng)時(shí)，需將其先用酒精消毒30s

后，然后立即用無(wú)菌水清洗2?3次，再用次氯酸鈉（溶液）處理30min后，立即用無(wú)

菌水清洗2?3次。植物組織培養(yǎng)需添加生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素兩種關(guān)鍵性激素，它們的

濃度以及（用量的）比例，都會(huì)影響植物細(xì)胞的發(fā)育方向。

（2）通過(guò)植物組織培養(yǎng)技術(shù)進(jìn)行快速繁殖植物，屬于無(wú)性生殖，己知該植物為二倍體，

體細(xì)胞中染色體數(shù)目為m,則圖中的單倍體幼苗體細(xì)胞中染色體數(shù)目減半為y。

（3）在工廠化生產(chǎn)圖中次生代謝產(chǎn)物時(shí)，須在液體培養(yǎng)基中將該植物細(xì)胞培養(yǎng)至愈傷

組織，再?gòu)闹刑崛?，該過(guò)程是利用植物細(xì)胞培養(yǎng)來(lái)獲得目標(biāo)產(chǎn)物，植物細(xì)胞培養(yǎng)是指在

離體條件下對(duì)單個(gè)植物細(xì)胞或細(xì)胞團(tuán)進(jìn)行培養(yǎng)使其增殖的技術(shù)。

（4）切取植物一定大小的莖尖作為外植體進(jìn)行組織培養(yǎng)，再生的植株就有可能不帶病

毒，原因是植物莖尖的分生區(qū)附近病毒很少甚至無(wú)病毒。

故答案為：

（1）次氯酸鈉（溶液）用量的比例

（2）無(wú)性j

（3）液體愈傷組織在離體條件下對(duì)單個(gè)植物細(xì)胞或細(xì)胞團(tuán)進(jìn)行培養(yǎng)使其增殖的

技術(shù)

（4）植物莖尖的分生區(qū)附近病毒很少甚至無(wú)病毒

植物細(xì)胞工程包括植物組織培養(yǎng)技術(shù)和植物體細(xì)胞雜交技術(shù)等，植物組織培養(yǎng)技術(shù)是指

將離體的植物器官、組織或細(xì)胞（稱為外植體）等，培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上，給予

適宜的培養(yǎng)條件，誘導(dǎo)其形成完整植株的技術(shù)，屬于無(wú)性生殖的方式，利用的原理是植

物細(xì)胞具有全能性。植物體細(xì)胞雜交是指將不同來(lái)源的植物體細(xì)胞，在一定條件下融合

成雜種細(xì)胞，并把雜種細(xì)胞培育成新植物體的技術(shù)，利用的原理是植物細(xì)胞的全能性和

細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性。

本題考查植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí)，要求考生理解識(shí)記有關(guān)技術(shù)的原理及操作步驟，掌

握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié)，能將教材中的知識(shí)結(jié)合題中信息進(jìn)行遷移應(yīng)用。

22.【答案】抗原抗體特異性結(jié)合復(fù)制和轉(zhuǎn)錄無(wú)B細(xì)胞不能增殖，骨髓瘤細(xì)胞既不

能進(jìn)行全合成途徑也不能進(jìn)行補(bǔ)救合成途徑從而不能增殖雜交瘤細(xì)胞雜交瘤細(xì)胞具

有B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞雙方的遺傳物質(zhì)，可以進(jìn)行補(bǔ)救合成途徑又能無(wú)限增殖

【解析】解：（1）抗體具有特異性，“瞄準(zhǔn)裝置”的作用原理是抗體抗原特異性結(jié)合。

基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，依據(jù)中心法則可知，活化阿霉素可直接抑制細(xì)胞中基

因的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過(guò)程。

（2）免疫的B細(xì)胞屬于高度分化的細(xì)胞，不能進(jìn)行增殖；根據(jù)題意可知，骨雕瘤細(xì)胞

中缺乏轉(zhuǎn)化酶，因此不具備補(bǔ)救合成途徑，在含HAT的選擇培養(yǎng)基中其全合成途徑又

被阻斷，故無(wú)法在HAT培養(yǎng)基上增殖。雜交瘤細(xì)胞是由B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合而成

的，具有B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞雙方的遺傳物質(zhì)，故可以進(jìn)行無(wú)限增殖；其含有來(lái)自B

淋巴細(xì)胞的補(bǔ)救合成途徑所必需的轉(zhuǎn)化酶和激酶，可以進(jìn)行補(bǔ)救合成途徑，因此可以在

HAT培養(yǎng)基上大量增殖。

故答案為：

（1）抗原抗體特異性結(jié)合復(fù)制和轉(zhuǎn)錄

（2）無(wú)B細(xì)胞不能增殖，骨髓瘤細(xì)胞既不能進(jìn)行全合成途徑也不能進(jìn)行補(bǔ)救合成途

徑從而不能增殖雜交瘤細(xì)胞雜交瘤細(xì)胞具有B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞雙方的遺傳物

第20頁(yè)，共23頁(yè)

質(zhì)，可以進(jìn)行補(bǔ)救合成途徑又能無(wú)限增殖

單克隆抗體的制備過(guò)程：首先用特定抗原注射小鼠體內(nèi)，使其發(fā)生免疫，小鼠體內(nèi)產(chǎn)生

具有免疫能力的B細(xì)胞，利用動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)將免疫的B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞結(jié)合。

單克隆抗體制備過(guò)程中有兩次篩選：第一次篩選，利用特定選擇培養(yǎng)基篩選，獲得雜交

瘤細(xì)胞，即AB型細(xì)胞（A為B細(xì)胞，B為骨髓瘤細(xì)胞）；第二次篩選，利用抗原抗體

雜交法篩選，獲得產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞。

本題考查單克隆抗體的制備與應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)，要求考生理解識(shí)記有關(guān)技術(shù)的原理及操

作步驟，掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié)，能將教材中的知識(shí)結(jié)合題中信息進(jìn)行遷移

應(yīng)用。

23.【答案】4種脫氧核甘酸激活耐高溫的DNA聚合醵（TaqDNA聚合酶）SacI便

于重組DNA分子篩選白色菌落PEP反義基因需連接在質(zhì)粒的啟動(dòng)子2的后面，構(gòu)建

重組DNA分子時(shí)已將gus基因切除,含重組DNA分子的細(xì)胞不能合成使供葡萄糖昔酸

水解的酶PEP反義基因轉(zhuǎn)錄的RNA可與PEP基因轉(zhuǎn)錄的mRNA結(jié)合，從而抑制了PEP

基因的表達(dá)

【解析】解：（1）利用PCR技術(shù)擴(kuò)增PEP基因時(shí)，需加入4種脫氧核甘酸作為原料。

在PCR反應(yīng)緩沖液中還要加入Mg2+,其作用是激活耐高溫的DNA聚合酶。

（2）為保證基因正常表達(dá)，應(yīng)將基因插入到啟動(dòng)子和終止子之間，根據(jù)圖中啟動(dòng)子和

終止子的位置以及質(zhì)粒上的限制酶種類(lèi)分析，應(yīng)選擇HamHI和SeaI兩種限制酶，再

結(jié)合圖中質(zhì)粒中箭頭方向及PEP基因結(jié)構(gòu)中箭頭方向可知，若要構(gòu)成反義PEP基因表

達(dá)載體，PEP基因的上游引物引入Seal酶切位點(diǎn)。

（3）質(zhì)粒上npt-II的作用是：便于重組DNA分子篩選.構(gòu)建目的基因表達(dá)載體時(shí)

BamHI和SacI切掉了gus基因，而gus基因控制合成的酶能使后葡萄糖甘酸水解為藍(lán)

色物質(zhì)，則該基因被破壞后菌體不顯藍(lán)色，白色菌