四川省遂寧市高二下學(xué)期期末考試生物

遂寧市2020—2021學(xué)年高二下學(xué)期期末考試生物試題本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分?？偡?00分?？荚嚂r(shí)間90分鐘。注意事項(xiàng)：1．答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)用0．5毫米的黑色墨水簽字筆填寫在答題卡上。并檢查條形碼粘貼是否正確。2．選擇題使用2B鉛筆填涂在答題卡對(duì)應(yīng)題目標(biāo)號(hào)的位置上，非選擇題用0．5毫米黑色墨水簽字筆書寫在答題卡對(duì)應(yīng)框內(nèi)，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將答題卡收回。第Ⅰ卷（50分）一、單選題（從選項(xiàng)中選擇最佳答案，每題2分，共50分）1．生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者及非生物的物質(zhì)和能量。下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)成分的敘述，正確的是A．動(dòng)物都屬于消費(fèi)者，其中肉食性動(dòng)物可同屬于多個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)B．植物都屬于生產(chǎn)者，是生態(tài)系統(tǒng)最基本、最關(guān)鍵的生物成分C．細(xì)菌都屬于分解者，其異化作用類型有需氧型和厭氧型兩類D．生態(tài)系統(tǒng)都有“各成分緊密聯(lián)系”的特點(diǎn)，體現(xiàn)了其整體性2．信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中具有重要作用。下列敘述錯(cuò)誤的是A．生物種群的繁衍，離不開(kāi)信息的傳遞B．生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，離不開(kāi)信息的傳遞C．動(dòng)物性激素是生態(tài)系統(tǒng)中的化學(xué)信息D．蜜蜂跳舞屬于生態(tài)系統(tǒng)中的行為信息3．為了破解長(zhǎng)江“無(wú)魚(yú)”現(xiàn)狀，從2021年1月1日零時(shí)起，長(zhǎng)江流域重點(diǎn)水域10年禁漁全面啟動(dòng)。十年禁漁，保護(hù)的不只是魚(yú)，更是對(duì)生存環(huán)境的救贖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A．禁漁主要依靠生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力，以恢復(fù)其正常健康狀態(tài)B．長(zhǎng)江禁漁有利于魚(yú)類的繁殖，有助于維持長(zhǎng)江生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定C．長(zhǎng)江灘涂濕地有調(diào)節(jié)氣候的功能，體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值D．控制對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的干擾程度是人類持續(xù)利用自然資源的措施之一4．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，“→”表示碳的流動(dòng)方向，下列說(shuō)法正確的是A．碳以有機(jī)物的形式在圖中各成分之間流動(dòng)B．e每增加1kg的體重，需要25-100kg的aC．a(chǎn)→d→e→b表示生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈D．該圖也可以表示生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)過(guò)程5．下圖是果酒和果醋發(fā)酵的裝置圖，下列敘述錯(cuò)誤的是A．制作果醋時(shí)應(yīng)打開(kāi)閥a，并同時(shí)打開(kāi)閥bB．裝置可先用于制作果酒，后用于制作果醋C．制作果酒時(shí)應(yīng)關(guān)閉閥a，適時(shí)打開(kāi)閥b幾秒D．裝置放到30-35℃環(huán)境中比較適宜制作果酒6．圖中甲、乙、丙分別表示果酒、果醋和腐乳的制作，a、b、c、d表示其相同之處，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A．a(chǎn)可表示兩者所用主要菌種都是單細(xì)胞生物B．b可表示兩者所用主要菌種都屬于真核生物C．c可表示兩者所用主要菌種都進(jìn)行有氧呼吸D．d可表示三者所需外部條件存在相同的溫度7．下列有關(guān)腐乳制作的敘述，正確的是A．所使用豆腐含水量過(guò)高有利于毛霉菌絲生長(zhǎng)B．腐乳坯堆積會(huì)改變發(fā)酵溫度而影響毛霉生長(zhǎng)C．鹵湯處理可使豆腐塊變硬且能抑制雜菌生長(zhǎng)D．加鹽腌制可抑制雜菌生長(zhǎng)且能賦予獨(dú)特風(fēng)味8．下列關(guān)于制作泡菜的敘述，錯(cuò)誤的是A．添加陳泡菜水可明顯縮短泡菜制作時(shí)間B．泡菜鹽水濃度過(guò)高會(huì)導(dǎo)致泡菜咸而不酸C．制作泡菜的過(guò)程中有機(jī)物的種類將減少D．傳統(tǒng)泡菜制作利用的是天然乳酸菌發(fā)酵9.實(shí)驗(yàn)室常用的消毒和滅菌方法有多種。下列物品對(duì)應(yīng)的消毒或滅菌方法錯(cuò)誤的是：A.培養(yǎng)基——高壓蒸汽滅菌B.牛奶——紫外線滅菌C.雙手——化學(xué)消毒D.接種環(huán)——灼燒滅菌10．用106倍稀釋液以稀釋涂布平板法（涂布量為0.1ml）測(cè)定某土壤樣品中的細(xì)菌數(shù)，作如下操作，正確的是×109個(gè)/mlB×109個(gè)/ml×109個(gè)/mlD．11．下列關(guān)于果膠酶的敘述正確的是A.果膠酶是果膠分解酶的簡(jiǎn)稱B.果膠酶是一類可改變酶促反應(yīng)速度的催化劑C.果膠酶能瓦解植物的細(xì)胞壁和胞間層，使榨取果汁變得容易D.果膠酶可使果膠分解成可溶性的小分子物質(zhì)，使渾濁的果汁變澄清12．下列有關(guān)纖維素分解菌和尿素分解菌的敘述，錯(cuò)誤的是A．尿素分解菌能夠在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)B．纖維素分解菌能在僅以纖維素為碳源的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)C．纖維素分解菌能夠分解剛果紅染料，從而出現(xiàn)透明圈D．進(jìn)行纖維素分解菌選擇培養(yǎng)時(shí)，通常選用液體培養(yǎng)基13．某興趣小組為探究洗衣粉加酶后的洗滌效果，將一種無(wú)酶洗衣粉分成3等份，進(jìn)行3組實(shí)驗(yàn)。甲、乙組在洗衣粉中加入1種或2種酶，丙組不加酶，在不同溫度下清洗同種化纖布上的2種污漬，其他實(shí)驗(yàn)條件均相同，實(shí)驗(yàn)記錄如表所示。下列敘述錯(cuò)誤的是溫度/℃10203040組別甲乙丙甲乙丙甲乙丙甲乙丙清除血漬時(shí)間/min676688525183363477111268清除油漬時(shí)間/min937895876391824685752777A．所加酶的最適溫度為40℃B．甲組洗衣粉中加入了蛋白酶C．乙組洗衣粉中加入了蛋白酶和脂肪酶D．添加蛋白酶的洗衣粉不宜洗滌毛織品14．下列是酵母細(xì)胞的固定化實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是A．固定化酵母細(xì)胞宜采用的方法有包埋法和物理吸附法等B．活化酵母時(shí)，將適量干酵母與蒸餾水混合并攪拌成糊狀C．配制海藻酸鈉溶液時(shí)要用小火或間斷加熱，并不斷攪拌D．溶化好的海藻酸鈉溶液冷卻到室溫后才能加入酵母細(xì)胞15．下列關(guān)于凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)和SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳的敘述不正確的是A．在裝填凝膠色譜柱時(shí)，若發(fā)現(xiàn)柱內(nèi)有氣泡存在，需要重新裝填B．凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)時(shí)，大分子蛋白質(zhì)移動(dòng)快最先洗脫出來(lái)C．SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳中，蛋白質(zhì)遷移速率取決于分子大小D．由于SDS帶負(fù)電，電泳時(shí)正確操作是在陽(yáng)極側(cè)加入待分離樣品16．芳香油的提取方法主要有蒸餾法、萃取法和壓榨法。下列有關(guān)敘述，正確的是A．玫瑰油、薄荷油等物質(zhì)揮發(fā)性強(qiáng)，通常用壓榨法提取B．柑橘、檸檬等原料易焦糊，通常用萃取法提取芳香油C．若植物的有效成分易水解，通常用水蒸氣蒸餾法提取D．玫瑰精油和橘皮精油的提取流程中共有的操作是過(guò)濾17．下表是兩種生物（動(dòng)物和植物）組織干重中有關(guān)元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（%），下列相關(guān)敘述正確的是元素CHONPS生物甲生物乙9.33A．據(jù)O含量比較分析可知，甲中的含水量高于乙B．據(jù)N含量比較分析可知，甲是植物，乙是動(dòng)物C．據(jù)P含量比較分析可知，乙中ATP含量多于甲D．等質(zhì)量的甲乙兩種組織中，甲所含能量少于乙18．圖示為生物體核酸的基本組成單位——核苷酸的模式圖，下列說(shuō)法正確的是A．組成核苷酸的元素是C、H、O、N四元素B．DNA和RNA的組成差異是b、c各不相同C．人體和新冠病毒（SARS-CoV-2）都有8種dD．d的排列順序多樣性決定DNA遺傳信息容量19．如圖是構(gòu)成某胰島素分子的一條多肽鏈，共含3個(gè)甘氨酸，分別位于第6、8、23位，現(xiàn)設(shè)法除去其中的3個(gè)甘氨酸。下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．該多肽鏈完全水解需要消耗29個(gè)水分子B．除去該多肽3個(gè)甘氨酸需消耗6個(gè)水分子C．除去該多肽3個(gè)甘氨酸能形成4條多肽鏈D．該肽鏈的空間結(jié)構(gòu)與胰島素功能關(guān)系密切20．實(shí)驗(yàn)測(cè)得小麥、大豆、花生干種子中三大類有機(jī)物含量如圖，有關(guān)敘述正確的是A．還原糖鑒定實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)將剩余的斐林試劑裝入棕色瓶，以便長(zhǎng)期備用B．大豆種子適于鑒定蛋白質(zhì)，其研磨濾液加入雙縮脲試劑后即刻呈現(xiàn)紫色C．小麥種子適于鑒定還原糖，其研磨濾液與斐林試劑混合后加熱呈磚紅色D．花生種子適于鑒定脂肪，其切片經(jīng)蘇丹Ⅲ染色可以觀察到紅色脂肪顆粒21．“結(jié)構(gòu)與功能觀”是生物學(xué)的基本觀點(diǎn)。下列敘述不符合該觀點(diǎn)的是A．生物膜的功能越是復(fù)雜，其上的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量越是多B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)連核膜外連細(xì)胞膜，廣闊膜面積為酶提供附著點(diǎn)C．人的卵細(xì)胞體積較大，有利于細(xì)胞與周圍環(huán)境的物質(zhì)交換D．小腸絨毛上皮細(xì)胞有大量線粒體，有利于細(xì)胞的吸收功能22．某科研人員用適當(dāng)?shù)姆椒ǚ蛛x出某動(dòng)物腸腺細(xì)胞的三種細(xì)胞器，測(cè)定其中三種有機(jī)物的含量如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．在腸腺細(xì)胞中，細(xì)胞器丙的成分與染色體的成分一致B．腸腺細(xì)胞各項(xiàng)生命活動(dòng)所需能量主要由細(xì)胞器甲提供C．醋酸桿菌與腸腺細(xì)胞的共同點(diǎn)之一是都具有細(xì)胞器丙D．腸腺細(xì)胞合成的消化酶經(jīng)細(xì)胞器乙加工后才有催化性23．瘦肉精是一種用來(lái)提高瘦肉率的藥物，通過(guò)抑制脂肪合成、促進(jìn)脂肪分解和轉(zhuǎn)化、促進(jìn)蛋白質(zhì)合成，實(shí)現(xiàn)瘦肉率的提升，過(guò)量攝入危害人類健康。據(jù)此推測(cè)，瘦肉精對(duì)細(xì)胞器的作用很可能是A．使溶酶體的活動(dòng)加強(qiáng)，中心體的活動(dòng)減弱B．使溶酶體的活動(dòng)減弱，中心體的活動(dòng)加強(qiáng)C．使某些內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的活動(dòng)加強(qiáng)，核糖體的活動(dòng)減弱D．使某些內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的活動(dòng)減弱，核糖體的活動(dòng)加強(qiáng)24．將某種植物的成熟細(xì)胞放入一定濃度的物質(zhì)A溶液中，發(fā)現(xiàn)其原生質(zhì)體的體積變化趨勢(shì)如圖所示。下列敘述正確的是A．若換成蔗糖溶液，也會(huì)發(fā)生類似圖中曲線變化B．a(chǎn)、c兩點(diǎn)所在時(shí)刻的植物細(xì)胞液濃度是相等的C．b點(diǎn)植物細(xì)胞液濃度最大，與A溶液濃度相等D．b點(diǎn)之前植物細(xì)胞原生質(zhì)體吸水能力持續(xù)增強(qiáng)25．如圖是細(xì)胞膜局部結(jié)構(gòu)的模式圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A．該結(jié)構(gòu)中蛋白質(zhì)分子的運(yùn)動(dòng)是膜流動(dòng)性特點(diǎn)的體現(xiàn)B．磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成該結(jié)構(gòu)的基本骨架C．若蛋白A有信息傳遞功能，則其可能是某激素的受體D．若蛋白B有運(yùn)輸功能，則其發(fā)揮作用時(shí)可能需要耗能第Ⅱ卷（50分）注意事項(xiàng)：1．請(qǐng)用藍(lán)黑鋼筆或圓珠筆在第Ⅱ卷答題卡上作答，不能答在此試卷上。2．二、非選擇題（本題包括5個(gè)小題，共50分）26．（10分）某生態(tài)學(xué)家對(duì)某湖泊生物進(jìn)行調(diào)查研究，獲得其中幾種生物的食物關(guān)系如下表所示（√表示存在食物關(guān)系）。請(qǐng)據(jù)表回答有關(guān)問(wèn)題：捕食者被食者綠藻螺螄水草鯽魚(yú)輪蟲(chóng)螺螄√√鯽魚(yú)√√√√輪蟲(chóng)√（1）該湖泊生態(tài)系統(tǒng)中共有▲條食物鏈，鯽魚(yú)在食物網(wǎng)中占有▲個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。（2）雞糞富含粗蛋白、脂肪和碳水化合物等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，是優(yōu)良的魚(yú)類飼料，適量投入可以給魚(yú)提供食物，從而提高魚(yú)的產(chǎn)量，實(shí)現(xiàn)能量的多級(jí)利用。雞糞中的碳元素只能以▲的形式流向魚(yú)。若向河流中少量投入雞糞，不會(huì)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生明顯的影響，其原因是生態(tài)系統(tǒng)具有▲。（3）據(jù)研究表明，綠藻營(yíng)養(yǎng)成分豐富，幾乎涵蓋人體所需的全部營(yíng)養(yǎng)成分，還能提高人體的免疫力和抵抗力，綠藻的此價(jià)值屬于▲價(jià)值；同時(shí)，綠藻也能維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性，綠藻的該此價(jià)值屬于▲價(jià)值。（填“直接”“間接”或“潛在”）（4）生態(tài)學(xué)家指出，若螺螄因某種原因大量減少或全部死亡，湖泊中的鯽魚(yú)產(chǎn)量會(huì)增加，試分析鯽魚(yú)產(chǎn)量增加的原因：▲。27．（11分）尿素是常見(jiàn)農(nóng)肥，但植物根系不能直接吸收，植物根系吸收利用的是其在土壤微生物的作用下降解而成的氨。因此，尿素肥效緩慢?？蒲腥藛T按圖示流程分離尿素高效降解細(xì)菌，以在后期與尿素按比例混合制作“生物復(fù)合肥”，改善尿素肥效。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：（1）該細(xì)菌中催化尿素降解的生物活性物質(zhì)是▲（2）培養(yǎng)基甲從功能上看，屬于▲培養(yǎng)基，以▲作氮源；制作培養(yǎng)基乙通常添加▲作凝固劑。（3）盛裝甲乙前，相應(yīng)器皿通常采用▲方法滅菌。（4）步驟③所用接種法不用于計(jì)數(shù)M中的活菌，原因是▲（至少答二點(diǎn)）（5）步驟⑤在培養(yǎng)基中加入酚紅可實(shí)現(xiàn)尿素高效降解細(xì)菌的鑒定，其原理是▲。（6）制成的“生物復(fù)合肥”應(yīng)該在▲環(huán)境中保存，以免其中尿素提前降解而肥效損失。28.（9分）我國(guó)中科院上海生化所于1982年5月合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會(huì)向嗎啡那樣使病人上癮的藥物--腦啡肽，如圖所示是它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，請(qǐng)分析回答：（1）腦啡肽基本單位的結(jié)構(gòu)通式是▲;構(gòu)成腦啡肽的基本單位之間的區(qū)別在于▲基不同。（2）腦啡肽通過(guò)▲反應(yīng)合成，是▲肽。（3）若用組成腦啡肽的基本單位每種各一個(gè)，重新合成新的物質(zhì)，最多可形成▲種。這是由于形成它的基本單位的▲不同造成的。（4）腦啡肽口服不具藥效，原因是▲。（5）血紅蛋白比腦啡肽復(fù)雜,正確的氨基酸數(shù)目、種類、序列和特定的▲,共同決定其正常的生物學(xué)功能。某些物理或化學(xué)因素可導(dǎo)致變性，變性后的蛋白易被蛋白酶水解，原因是▲。29.（9分）圖示為細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。COPI、COPⅡ是兩類被膜小泡，可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運(yùn)輸。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題：（1）圖中能產(chǎn)生囊泡的結(jié)構(gòu)有▲。（2）若定位在甲中的某些蛋白質(zhì)偶然摻入乙中，則圖中的▲可以幫助實(shí)現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收。該過(guò)程體現(xiàn)了生物膜▲的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。（3）乙膜上有M6P受體，部分蛋白質(zhì)經(jīng)甲加工進(jìn)入乙后，與M6P受體結(jié)合，經(jīng)膜包裹形成囊泡，轉(zhuǎn)化為溶酶體。若M6P受體合成受限，會(huì)使溶酶體水解酶在▲（細(xì)胞器）內(nèi)積累，從溶酶體功能的角度分析，最終可能會(huì)導(dǎo)致▲（答出一點(diǎn)）在細(xì)胞內(nèi)積累（4）研究分泌蛋白的合成和運(yùn)輸過(guò)程一般采用的方法是▲。向細(xì)胞中注射3H標(biāo)記的亮氨酸，放射性依次出現(xiàn)在▲4種細(xì)胞結(jié)構(gòu)中。（5）在分泌蛋白的合成和分泌過(guò)程中乙結(jié)構(gòu)的膜面積▲（填“增加”、“減少”或“基本不變”）。30.（11分）科學(xué)家設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)單有效地測(cè)定植物組織細(xì)胞的細(xì)胞液濃度的方法，實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果如下：實(shí)驗(yàn)步驟：①配制具有一定濃度梯度的蔗糖溶液，備用;②取12支干燥潔凈的帶塞試管，分成6組，每組試管分為A、B兩支；③在每組試管中注入等量不同濃度的蔗糖溶液，迅速塞緊試管，備用；④給植物葉片打洞，取得相同葉圓片若干，在每組的A試管中加入等量小圓片，放置15分鐘，期間搖動(dòng)數(shù)次；再往每組的A試管中加入一粒極小的亞甲基藍(lán)結(jié)晶，輕輕搖動(dòng)，溶解后使溶液呈藍(lán)色（該過(guò)程對(duì)溶液濃度影響極小，可忽略不計(jì)）；⑤用特制的滴管依次從各組的A試管中吸一滴藍(lán)色溶液，滴管伸入對(duì)應(yīng)的B試管的中部輕輕放出一滴溶液，如圖，觀察藍(lán)色小滴的運(yùn)動(dòng)情況，并做好記錄。（說(shuō)明：如果A管中溶液濃度變大，取出的藍(lán)色小滴將在相應(yīng)的B管溶液中下沉；如果溶液濃度變小，藍(lán)色小滴將上?。蝗绻芤簼舛炔蛔?，藍(lán)色小滴將均勻擴(kuò)散）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：組別A1、B1A2、B2A3、B3A4、B4A5、B5A6、B6蔗糖溶液濃度(mol/L)藍(lán)色液滴運(yùn)動(dòng)方向微下沉微微下沉微微上浮微上浮上浮明顯上浮請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）本實(shí)驗(yàn)的自變量是▲;因變量是▲,以藍(lán)色液滴運(yùn)動(dòng)方向來(lái)判斷其變化;步驟④不同試管中加入等量小圓片是對(duì)實(shí)驗(yàn)▲變量的控制。（2）本實(shí)驗(yàn)的原理是當(dāng)細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度時(shí)，植物細(xì)胞會(huì)發(fā)生滲透▲（選填“吸水”或“失水”）；實(shí)驗(yàn)中，若A中取出的藍(lán)色液滴在相應(yīng)的B試管中上浮，則葉圓片在A試管的蔗糖溶液中發(fā)生了▲（選填“吸水”或“失水”）,在顯微鏡下可觀察到細(xì)胞形態(tài)接近如圖▲。（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可估測(cè)植物組織細(xì)胞的細(xì)胞液濃度介于▲之間。若要使估測(cè)結(jié)果更準(zhǔn)確，則實(shí)驗(yàn)思路是▲。

生物試題參考答案及評(píng)分意見(jiàn)一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共50分）123456789101112131415DCCBDDBCBDACAAD16171819202122232425DBDCBCADDB二、簡(jiǎn)答題（除標(biāo)注外，每空一分，共50分）26.（除標(biāo)注外，每空1分，共10分）（1）5（2分）2（2分）；（2）有機(jī)物一定的自我調(diào)節(jié)能力（抵抗力穩(wěn)定性）（3）直接間接；（4