六年級上冊語文課件-25 好的故事 人教(部編版)_第1頁
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文檔簡介

語文六年級上冊第八單元25好的故事一、人物導(dǎo)入在魯迅的散文詩集《野草》中,有很多處寫到夢境,而夢里大多寫到的是故鄉(xiāng)情景,可見魯迅的故鄉(xiāng)情結(jié)也不是一個偶然。今天我們大家一起來走近魯迅,走近魯迅的思想深處,走進魯迅的內(nèi)心世界,走近他心中那好的故事……

作者介紹

魯迅(1881年9月25日——1936年10月19日),中國文學(xué)家、思想家和革命家。原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。1902年去日本留學(xué),原在仙臺醫(yī)學(xué)院學(xué)醫(yī),后從事文藝工作,企圖用以改變國民精神。1918年5月,第一飲用《魯迅”的筆名,發(fā)表中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》。代表作有小說集《吶喊》、《彷徨》;散文集《朝花夕拾》;散文詩集《野草》等。寫作背景

《野草》是魯迅作于1924-1926年的詩集,它是中國現(xiàn)代散文詩的一個藝術(shù)高峰。魯迅在這部詩集中,通過對我的嚴格解剖,反映在當時的黑暗社會中,有相當一部分要求進步,尋求光明,又處處碰壁的,找不到出路的小資產(chǎn)階級知識分子的思想狀態(tài)?!逗玫墓适隆肥恰兑安荨分斜容^突出的一篇散文詩。作于1925年2月,當時全國大眾在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下開展著一系列的革命運動。而在封建軍閥段祺瑞統(tǒng)治下的北平,更是一片黑暗。在這樣的背景之下,魯迅蔑視黑暗,憧憬光明,十月革命的勝利和五四運動的精神鼓舞著他,雖說中國當時是黑暗的,但他堅信勝利的曙光就在眼前。《好的故事》就作于這樣的背景之下。二、初步感知1.讀課文,掌握文中出現(xiàn)的重點詞語。蹙,收縮。皺眉頭,瞇眼睛。形容不滿的神態(tài)。骨頭上的突起,多長在骨頭的兩端,亦指大腿骨或膝蓋骨。伽藍為僧伽藍摩的簡稱,華譯為眾園,即僧眾所居住的園庭,亦即寺院的通稱。膝髁:伽藍:皺蹙:虹的一種,亦稱“副虹”。形成的原因和虹相同,只是光線在水珠中的反射多了一飲,紅色在內(nèi),紫色在外。消瘦得像被削過一樣。形容憔悴。瘦削:霓色:(1-3)2.再讀課文,小組合作,簡析本文結(jié)構(gòu)。好的故事在朦朧中逐漸清晰的展開。照應(yīng)開頭,執(zhí)著的追求。在昏沉的夜,看到一個好的故事。(4-11)(12)三、研習(xí)探究1.請大家從文中找出一句話來概括眼前這個好的故事。

這故事很美麗,幽雅,有趣。許多美的人和美的事,錯綜起來像一天云錦,而且萬顆奔星似的飛動著,同時又展開去,以至于無窮??煞譃閮蓚€部分。第一部分是借回憶以前來寫眼前夢境,表現(xiàn)了作者對眼前之景的憧憬與向往;第二部分寫所見故事更加清晰,作者的情感更加強烈和對理想的堅定。2.作者對夢境的描寫共分幾個部分,分別是什么?簡要概括一下。在好的故事里任“我”的思緒飛揚和那種思想深處的對美好事物執(zhí)著的追求。但“我”一旦從美好的夢境再回到現(xiàn)實中,談?wù)劦膼濄蜁腿欢?,不難看出魯迅對理想生活的熱愛和追求。3.“我拋了書,欠身伸手去取筆,一何嘗有一絲碎影,何嘗有一絲碎影,只見昏暗的燈光,我不在小船里了?!闭?wù)勀銓@句話的理解。一開始處在昏沉的夜,是在燈火漸漸地縮小了的灰暗背景中,然后漸漸明亮起來,然后寫到‘朦朧”“閃爍的日光”“清楚起來”“分明”“皺蹙”“凌亂”“影子撕成片片”“碎影還在”,最后又回到那“昏沉的夜”里的凝視與沉醉,完成了一個美好故事的回環(huán)。4.文章開頭和結(jié)尾兩次提到“昏沉的夜”,從文章的開始到結(jié)束完成了一個美好的故事回環(huán),這個美好的回環(huán)作者是怎樣將這些看似瑣碎的影像合成一個整體的?四、重點句子賞析賞析:好的故事如同它的篇名,呈現(xiàn)出一種非常美好而又明快的美學(xué)意境,作者讓我們“看見個好的故事”中“許多美的人和美的事,錯綜起來像一天云錦,而且萬顆奔星似的飛動著,同時又展開去,以至于無窮”。這句話無疑也就表達出了魯迅思想深處那種對理想的執(zhí)著追求,自然而然的成為本文的文眼。1.這故事很美麗,幽雅,有趣。許多美的人和美的事,錯綜起來像一天云錦,而且萬顆奔星似的飛動著,同時又展開去,以至于無窮。賞析:我看不見這一篇的結(jié)束”的畫卷中,作者的思想感情也產(chǎn)生著一種層飲性的變化——先是于昏沉的夜里懨懨欲睡,再接著,“在朦朧中,看見一個好的故事”,然后,感受著“永是生動,永是展開,我看不見這一篇的結(jié)束”,都在表達“我”的感情在美好的遐想中逐漸升華和清晰。2.現(xiàn)在我所見的故事也如此。水中的青天的底子,一切事物統(tǒng)在上面交錯,織成一篇,永是生動,永是展開,我看不見這一篇的結(jié)束。賞析:魯迅先生用如此暖色的筆觸來描寫他的想象世界和回憶中清晰的故事,不僅是一種精神慰藉,更是一種美好的人生信仰和堅執(zhí)的人生追求,隨著故事的逐漸清晰,作者的感情在逐漸掘進的過程中已達到一個高峰,進入一個超我的境界。3.現(xiàn)在我所見的故事清楚起來了,美麗,幽雅,有趣,而且分明。青天上面,有無數(shù)美的人和美的事,我一一看見,一一知道。五、寫法探究文章起于昏沉的夜,結(jié)于昏沉的夜。而在這起結(jié)之中,以漸漸地縮小了的燈火,燃起了一種美好的希望,展開了一幅美好的回憶圖景。1.“圓形結(jié)構(gòu)”展開構(gòu)思(現(xiàn)實——夢境——現(xiàn)實)魯迅運用了畫家的手法,是他筆下的自然景物充滿了動感與光感,充滿了對于故鄉(xiāng)美麗風(fēng)景的懷念與向往和對于這景物所象征的心中所追求的美好世界的憧憬。作者在極短的篇幅中,從多個角度,且每個角度都從多個層飲來展開那種超現(xiàn)實的想象,這就使得想象和回憶具有了一種明快清晰的風(fēng)格,這就使《好的故事》永遠呈現(xiàn)出開放的、多層飲的審美境界。2.理解本文超現(xiàn)實想象和情感的層飲性變化?!拔艺鎼圻@一篇好的故事”,想要努力追回它,但是當”我”去取筆的時候,連那一點紅霓色的“碎影”也不復(fù)存在了。“只見昏暗的燈光,我不再小船里了?!薄蔽摇睆?/p>

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