2023屆西藏自治區(qū)林芝高三一診考試生物試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2023學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.2018年1月美國學(xué)術(shù)期刊《免疫》報(bào)道,記憶T細(xì)胞會儲存在脂肪組織中。下圖是研究人員進(jìn)行的有關(guān)實(shí)驗(yàn),相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.記憶細(xì)胞毒性T細(xì)胞是由細(xì)胞毒性T細(xì)胞或記憶細(xì)胞毒性T細(xì)胞增值分化形成的B.接受脂肪組織移植前的實(shí)驗(yàn)鼠B應(yīng)接種相應(yīng)的病原體C.實(shí)驗(yàn)鼠B不患病是非特異性免疫和特異性免疫共同作用的結(jié)果D.僅圖示實(shí)驗(yàn)還不足以證明移植脂肪組織中有記憶T細(xì)胞2.生物膜的結(jié)構(gòu)與功能存在密切的聯(lián)系。下列有關(guān)敘述正確的是A.葉綠體的類囊體膜上存在催化ATP水解的酶B.溶酶體膜破裂后釋放的水解酶活性會發(fā)生改變C.核膜上的核孔對物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核沒有選擇性D.線粒體外膜上與呼吸作用有關(guān)的酶催化水的合成3.將活的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞置于蔗糖溶液中,短時(shí)間后細(xì)胞形態(tài)不再發(fā)生變化,則此時(shí)()A.細(xì)胞必定處于質(zhì)壁分離狀態(tài) B.細(xì)胞液中的蔗糖濃度比實(shí)驗(yàn)開始時(shí)高C.可在光鏡下觀察到水分子在進(jìn)出細(xì)胞 D.細(xì)胞液與蔗糖溶液可能仍存在濃度差4.已知某條肽鏈由88個(gè)氨基酸縮合而成,其中共有氨基6個(gè),甲硫氨酸5個(gè)且在肽鏈中的位置為3、25、56、78、82,甲硫氨酸的分子式為C5H11O2NS,以下敘述錯(cuò)誤的是()①合成該多肽的氨基酸一定共有N原子94個(gè)②若去掉該多肽中的甲硫氨酸,生成的若干肽鏈中的肽鍵數(shù)目會減少10個(gè)③若去掉該多肽中的甲硫氨酸,生成的若干肽鏈中的氨基和羧基均分別增加5個(gè)④若去掉該多肽中的甲硫氨酸,生成的若干肽鏈中的O原子數(shù)目減少1個(gè)A.① B.①②④ C.①④ D.②③5.細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng),生命活動離不開細(xì)胞?!懊恳粋€(gè)生物科學(xué)問題的答案都必須在細(xì)胞中尋找”。下列有關(guān)說法正確的是()A.自然界的水不屬于生命系統(tǒng)B.細(xì)胞學(xué)說使人們對生命的認(rèn)識由細(xì)胞水平進(jìn)入到分子水平C.在各種生物細(xì)胞中,有成形細(xì)胞核的細(xì)胞不一定具有細(xì)胞壁,沒有成形細(xì)胞核的原核細(xì)胞一定具有細(xì)胞壁D.細(xì)胞學(xué)說證明了生物之間存在著親緣關(guān)系,將千變?nèi)f化的生物界通過細(xì)胞結(jié)構(gòu)統(tǒng)一起來,為達(dá)爾文的進(jìn)化論奠定了唯物主義基礎(chǔ)6.下列關(guān)于種群特征的敘述,正確的是()A.種群性比例變大,則出生率變大B.“J”型增長曲線中也存在死亡的個(gè)體C.人為淘汰某種群生殖后期的個(gè)體,可提高種群的出生率D.年齡結(jié)構(gòu)通常分為生殖前期、生殖期和生殖后期7.某單基因遺傳病在某地區(qū)的發(fā)病率為1%,下圖為該遺傳病的一個(gè)家系,I-3為純合子,I-1、Ⅱ-6和Ⅱ-7因故已不能提取相應(yīng)的遺傳物質(zhì)。則下列判斷正確的是()A.此遺傳病不可能是常染色體隱性遺傳病B.調(diào)查此遺傳病的遺傳方式要在該地區(qū)人群中隨機(jī)調(diào)查C.Ⅱ-9與該地區(qū)一個(gè)表現(xiàn)型正常的男性結(jié)婚后,所生男孩不含有致病基因的幾率是5/11D.通過比較Ⅲ-10與Ⅰ-2或Ⅰ-3的線粒體DNA序列可判斷他與該家系的血緣關(guān)系8.(10分)細(xì)胞間的信息交流通常需要受體來實(shí)現(xiàn)。下列有關(guān)受體的敘述,錯(cuò)誤的是()A.受體主要在細(xì)胞的核糖體上合成B.細(xì)胞的受體存在于細(xì)胞膜上或細(xì)胞內(nèi)C.一個(gè)B淋巴細(xì)胞膜上有多種特異性的受體D.一個(gè)漿細(xì)胞膜上只有一種對應(yīng)特異性抗原的受體二、非選擇題9.(10分)回答下列與生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)的問題:(1)西雙版納熱帶雨林是我國保存最完整的熱帶雨林之一。白天有各種蝶類、蜂類和蠅類活動,而到晚上只能看到夜蛾類和螟蛾類昆蟲,這是群落的__________隨時(shí)間發(fā)生變化,體現(xiàn)了群落的時(shí)間結(jié)構(gòu)。該群落_______復(fù)雜,抵御外力干擾的能力強(qiáng)。該群落與當(dāng)?shù)貧夂蚝屯寥罈l件處于最終平衡狀態(tài),此時(shí)群落稱為____________。(2)熱帶雨林中動植物種類多,營養(yǎng)級數(shù)目多,營養(yǎng)級的位置越高,歸屬于這個(gè)營養(yǎng)級的生物種類、數(shù)量和_____越少??捎胈_______來表示各營養(yǎng)級之間的個(gè)體數(shù)量關(guān)系,通過計(jì)算動物的_______,可以推測各類動物在生態(tài)系統(tǒng)中的重要性。(3)南方的?;~塘生態(tài)工程,實(shí)現(xiàn)了桑葉養(yǎng)蠶、蠶沙養(yǎng)魚、塘泥作為桑樹的肥料回到桑園。這主要體現(xiàn)了農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的______技術(shù)。10.(14分)高溫淀粉酶在大規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)中有很大的實(shí)用性。研究者從熱泉中篩選出了能高效生產(chǎn)高溫淀粉酶的嗜熱菌,其篩選過程如下圖所示。請據(jù)圖回答下列問題:(1)Ⅰ號培養(yǎng)基從物理狀態(tài)來看,屬于_______,從用途來看屬于______,應(yīng)以_____作為唯一碳源,原因是___________。(2)配制固體培養(yǎng)基的基本步驟是______、稱量、_________、滅菌、_________。(3)部分嗜熱菌在Ⅰ號培養(yǎng)基上生長時(shí)可釋放_______分解培養(yǎng)基中的淀粉,在菌落周圍形成______,挑選相應(yīng)的菌落,接種到Ⅱ號培養(yǎng)基進(jìn)一步分離純化后,再對菌種進(jìn)行_____培養(yǎng)。(4)對培養(yǎng)基滅菌的方法一般為_____________。11.(14分)研究小組利用葉面積相等的甲、乙兩種植物的葉片分別進(jìn)行了以下兩組實(shí)驗(yàn),兩組實(shí)驗(yàn)在相同且適宜的溫度下進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)一:將甲、乙兩種植物的葉片分別放置在相同的密閉小室中,給予充足的光照,利用紅外測量儀每隔5min測定一次小室中的CO2濃度,結(jié)果如下圖中I所示。實(shí)驗(yàn)二:給予不同強(qiáng)度的光照,測量甲、乙兩種植物葉片的CO2吸收量和CO2釋放量,結(jié)果如圖II所示。請據(jù)圖分析回答問題:(1)圖I,0-10min期間,通過光合作用制造的有機(jī)物總量:乙植物_____________甲植物(填大于、等于、小于或不能判斷),原因是_________________________。(2)圖I,25—40min期間,兩個(gè)密閉小室內(nèi)CO2含量相對穩(wěn)定的原因是__________________。(3)圖II,若光照強(qiáng)度為Xlx(A<X<B),每日光照12h,一晝夜后乙植物的干重將_______________。12.為了探究兩個(gè)水稻新育品種P1、P2幼苗的光合作用特性,科研人員分別測定了新育品種與原品種葉片的表觀光合速率,結(jié)果如圖所示。請回答下列問題:(1)水稻光合作用中捕獲光能的物質(zhì)分布在葉綠體的________________中,提取該物質(zhì)常用的有機(jī)溶劑是________________。(2)水稻葉肉細(xì)胞中,光反應(yīng)產(chǎn)生的________________是碳反應(yīng)中將CO2還原為糖的能源物質(zhì)。碳反應(yīng)中形成的第一個(gè)糖是________________。(3)假如白天突然中斷了CO2的供應(yīng),水稻葉綠體內(nèi)首先積累起來的物質(zhì)是________________。(4)在25℃-40℃范圍內(nèi),P1表觀光合速率受溫度影響比P2________________。(5)比較15℃時(shí)P1總光合作用強(qiáng)度和P2總光合作用強(qiáng)度的大小關(guān)系:________________(相等、不相等、無法確定),理由是:________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

B淋巴細(xì)胞受抗原刺激分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,T淋巴細(xì)胞受抗原刺激分化為效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞,其中漿細(xì)胞的作用是產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,沒有識別抗原的作用,記憶細(xì)胞在相同的抗原再次侵入人體后參與二次免疫,效應(yīng)T細(xì)胞與被抗原入侵的靶細(xì)胞密切接觸,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡?!驹斀狻緼.記憶T細(xì)胞是由T細(xì)胞或記憶T細(xì)胞增殖分化形成的,A正確;

B.接受脂肪組織移植前的實(shí)驗(yàn)鼠B不應(yīng)接種相應(yīng)的病原體,排除自身記憶細(xì)胞的影響,B錯(cuò)誤;

C.實(shí)驗(yàn)鼠B不患病是非特異性免疫和特異性免疫共同作用的結(jié)果,C正確;

D.僅圖示實(shí)驗(yàn)還不足以證明移植脂肪組織中有記憶T細(xì)胞,另設(shè)一組不移植脂肪組織直接感染病原體的對照組,D正確。

故選B?!军c(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn):針對器官移植和癌細(xì)胞的免疫是細(xì)胞免疫;外毒素進(jìn)入人體會產(chǎn)生抗毒素,是體液免疫;病毒和致病菌進(jìn)入人體一般先體液免疫后細(xì)胞免疫。2、B【解析】

生物膜系統(tǒng)由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜組成,生物膜系統(tǒng)在組成成分上相似、在結(jié)構(gòu)和功能上聯(lián)系;生物膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和磷脂,不同生物膜的功能的復(fù)雜程度是由生物膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量決定的?!驹斀狻緼、葉綠體的類囊體膜是光合作用光反應(yīng)的場所,存在著催化ATP合成的酶,A錯(cuò)誤;B、溶酶體膜破裂后釋放的水解酶活性會發(fā)生改變,B正確;C、核膜上的核孔對物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核具有選擇性,如RNA可以通過,而DNA不可以,C錯(cuò)誤;D、有氧呼吸第三階段合成水,發(fā)生在線粒體內(nèi)膜,因此線粒體內(nèi)膜上與呼吸作用有關(guān)的酶催化水的合成,D錯(cuò)誤。故選B。3、D【解析】

將活的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞置于蔗糖溶液中,短時(shí)間后細(xì)胞形態(tài)不再發(fā)生變化時(shí)的狀態(tài)為滲透平衡狀態(tài),由于蔗糖溶液未知,故無法判斷處于平衡狀態(tài)之前的水分子的流動方向,即無法判斷該洋蔥也外表皮細(xì)胞是失水還是吸水?!驹斀狻緼、蔗糖溶液濃度未知,洋蔥表皮細(xì)胞可能失水,也可能吸水,A錯(cuò)誤;B、短時(shí)間后基本無蔗糖分子進(jìn)入細(xì)胞液內(nèi),B錯(cuò)誤;C、顯微鏡下觀察不到水分子的運(yùn)動,C錯(cuò)誤;D、植物細(xì)胞達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),細(xì)胞液與蔗糖溶液可能無濃度差,也可能存在濃度差,D正確。故選D。4、C【解析】

該多肽含有88個(gè)氨基酸,故含有88-1=87個(gè)肽鍵,R基中氨基的數(shù)目為6-1=5個(gè)?!驹斀狻竣儆缮戏治隹芍?,R基中含有的氨基的數(shù)目為5個(gè),故該多肽中N原子的數(shù)目為88+5=93個(gè),①錯(cuò)誤;②根據(jù)甲硫氨酸的位置可知,去除5個(gè)甲硫氨酸需要破壞5×2=10個(gè)肽鍵,②正確;③若去掉該多肽中的5個(gè)甲硫氨酸,會形成6條短肽和5個(gè)甲硫氨酸,這些短肽與原來的多肽相比,氨基和羧基均分別增加6-1=5個(gè),③正確;④若去掉該多肽中的甲硫氨酸,需要破壞10個(gè)肽鍵,即需要10個(gè)水分子參與,故會增加10個(gè)氧原子,又因?yàn)?個(gè)甲硫氨酸帶走了5×2=10個(gè)氧原子,故生成的若干肽鏈中的O原子數(shù)目與原來的多肽相比不變,④錯(cuò)誤。綜上所述,ABD不符合題意,C符合題意。故選C。5、A【解析】

1、細(xì)胞學(xué)說是19世紀(jì)的重大發(fā)現(xiàn)之一,其基本內(nèi)容有三條:(1)認(rèn)為細(xì)胞是有機(jī)體,一切動植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成;(2)每個(gè)細(xì)胞作為一個(gè)相對獨(dú)立的單位,既有它“自己的”生命,又對與其它細(xì)胞共同組成的整體的生命有所助益;(3)新的細(xì)胞可以通過老的細(xì)胞繁殖產(chǎn)生。2、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次:(1)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈。(2)地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞。分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng)?!驹斀狻緼、自然界的水屬于分子,不屬于生命系統(tǒng),A正確;B、細(xì)胞學(xué)說使人們生命的認(rèn)識進(jìn)入細(xì)胞水平,B錯(cuò)誤;C、在各種生物細(xì)胞中,有成形細(xì)胞核的細(xì)胞例如動物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁,沒有成形細(xì)胞核的原核細(xì)胞例如支原體沒有細(xì)胞壁,C錯(cuò)誤;D、生物界中的病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】本題D選項(xiàng)有一定的迷惑性,考生需要識記細(xì)胞學(xué)說的基本知識,病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。6、B【解析】

種群的特征:

(1)數(shù)量特征(核心問題):

①種群密度:種群最基本的數(shù)量特征;

②出生率和死亡率、遷入率和遷出率:決定種群數(shù)量變化的主要因素;

③年齡結(jié)構(gòu)和性別比例:預(yù)測種群數(shù)量變化的主要依據(jù)(一般根據(jù)年齡結(jié)構(gòu))

(2)空間特征:指組成種群的個(gè)體,在其生活空間中的位置狀態(tài)或布局。

(3)遺傳特征:遺傳的單位,繁殖的單位【詳解】A、種群性比率變大,則出生率變小,種群密度相應(yīng)變小,A錯(cuò)誤;

B、“J”型曲線存在與理想條件下,但生物的壽命是有限的,故其增長曲線中也存在死亡的個(gè)體,B正確;

C、通過淘汰某種群生殖后期的個(gè)體,可改變種群的年齡組成,使其成為增長型,但短期內(nèi)種群的出生率不一定提高,C錯(cuò)誤;

D、年齡結(jié)構(gòu)通常分為增長型、穩(wěn)定型、衰退型三種類型,D錯(cuò)誤。

故選B。【點(diǎn)睛】本題考查種群的特征和種群數(shù)量變化的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查。7、C【解析】

1、該單基因遺傳病在某地區(qū)的發(fā)病率為1%,根據(jù)遺傳平衡定律,在該地區(qū)中致病基因的基因頻率是10%,正?;虻幕蝾l率為90%。

2、分析系譜圖:3是患者,且是純合子,其后代中都應(yīng)該含有致病基因,后代應(yīng)為為雜合子,雜合子表現(xiàn)正常,因此該病是隱性遺傳病,由于1是患病女性,其兒子6表現(xiàn)正常,因此為常染色體隱性遺傳病。

3、人體中線粒體DNA幾乎都來自母親?!驹斀狻緼、由題干和題圖信息該遺傳病是常染色體隱性遺傳病,A錯(cuò)誤;

B、調(diào)查此遺傳病的遺傳方式應(yīng)在患者家系中調(diào)查,B錯(cuò)誤;

C、假設(shè)該病的致病基因用b表示,Ⅱ-9的基因型為Bb,表現(xiàn)型正常的男性的基因型為BB或Bb,Bb的概率是(2×10%×90%):(2×10%×90%+90%×90%)=2/11,BB=1-2/11=9/11,因此后代所生男孩不含有該致病基因的幾率是BB=2/11×1/4+9/11×1/2=5/11,C正確;

D、Ⅰ-2是男性,是Ⅲ-10的爺爺,而一個(gè)人的線粒體DNA主要來自于母親,故不能比較III-10與Ⅰ-2的線粒體DNA序列來判斷他與該家系的血緣關(guān)系,D錯(cuò)誤。

故選C?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合系譜圖,考查常見的人類遺傳病,要求考生識記幾種常見人類遺傳病的類型、特點(diǎn),能根據(jù)題圖和題文信息準(zhǔn)確判斷該遺傳病的遺傳方式,并能進(jìn)行相關(guān)概率的計(jì)算。8、D【解析】

受體的化學(xué)本質(zhì)一般是糖蛋白,能識別特定的信號分子并與之發(fā)生特異性結(jié)合?!驹斀狻緼、受體的主要成分是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)在細(xì)胞核的核糖體上合成,A正確;B、根據(jù)受體在細(xì)胞中的位置,將其分為細(xì)胞表面受體和細(xì)胞內(nèi)受體,B正確;C、成熟B淋巴細(xì)胞在抗原刺激下分化為漿細(xì)胞,其細(xì)胞膜上有多種特異性受體,C正確;D、漿細(xì)胞不能識別抗原,其細(xì)胞膜上沒有抗原的受體,D錯(cuò)誤。故選D。二、非選擇題9、組成和外貌食物鏈/食物網(wǎng)/營養(yǎng)結(jié)構(gòu)頂極群落能量數(shù)量金字塔生物量物質(zhì)的良性循環(huán)技術(shù)【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu),組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量,生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就是指食物鏈和食物網(wǎng);生態(tài)系統(tǒng)的功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞。【詳解】(1)白天有各種蝶類、蜂類和蠅類活動,而到晚上只能看到夜蛾類和螟蛾類昆蟲,這屬于自然環(huán)境因素的時(shí)間節(jié)律所引起的群落的組成和外貌在時(shí)間結(jié)構(gòu)上相應(yīng)的周期變化,屬于群落的時(shí)間結(jié)構(gòu);西雙版納熱帶雨林的動植物種類繁多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,抵抗力穩(wěn)定性高;該群落與當(dāng)?shù)貧夂蚝屯寥罈l件處于最終平衡狀態(tài),為頂級群落。(2)生態(tài)系統(tǒng)中能量是單向傳遞、逐級遞減的,因此營養(yǎng)級越高,能量越少,生物種類和數(shù)量一般也越少;各營養(yǎng)級之間的個(gè)體數(shù)量關(guān)系可以用數(shù)量金字塔表示,通過計(jì)算動物的生物量,可以推測各類動物在生態(tài)系統(tǒng)中的重要性。(3)南方的?;~塘生態(tài)工程,實(shí)現(xiàn)了桑葉養(yǎng)蠶、蠶沙養(yǎng)魚、塘泥作為桑樹的肥料回到桑園,主要體現(xiàn)了農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的物質(zhì)的良性循環(huán)技術(shù)。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能的相關(guān)知識點(diǎn),能夠識記時(shí)間結(jié)構(gòu)、頂級群落等概念,明確能量流動的特點(diǎn)是單向傳遞、逐級遞減,進(jìn)而利用所學(xué)知識結(jié)合題干要求分析答題。10、物理選擇淀粉實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖呛Y選出了能高效生產(chǎn)高溫淀粉酶的嗜熱菌,所以以淀粉為唯一碳源計(jì)算溶化倒平板淀粉酶透明圈擴(kuò)大高壓蒸汽滅菌法【解析】

1、分析題圖:①過程是梯度稀釋,②過程是稀釋涂布平板法接種,目的是篩選單菌落.從功能上看,Ⅰ號培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基;從物理狀態(tài)上來說,Ⅱ號培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基。2、微生物常見的接種的方法①平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng).在線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個(gè)菌落。②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個(gè)菌落?!驹斀狻浚?)Ⅰ號培養(yǎng)基從物理狀態(tài)來看,屬于固體培養(yǎng)基,從用途來看屬于選擇培養(yǎng)基,由于本實(shí)驗(yàn)的目的是篩選出了能高效生產(chǎn)高溫淀粉酶的嗜熱菌,所以以淀粉為唯一碳源。(2)配制固體培養(yǎng)基的基本步驟是計(jì)算、稱量、溶化、滅菌、倒平板。(3)分解淀粉的嗜熱菌在Ⅰ號培養(yǎng)基上生長時(shí)可釋放淀粉酶,分解培養(yǎng)基中的淀粉,在菌落周圍形成透明圈,透明圈越大淀粉酶的活性越強(qiáng),所以要從中挑出透明圈大的菌落,再轉(zhuǎn)移至液體培養(yǎng)基中進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)。(4)培養(yǎng)基的滅菌方法一般是高壓蒸汽滅菌法?!军c(diǎn)睛】本題考查微生物的分離和培養(yǎng),要求考生識記培養(yǎng)基的組成成分、種類及作用;識記接種微生物常用的兩種方法,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題。11、大于10min內(nèi),兩植物消耗環(huán)境中CO2量是相同的(凈光合作用強(qiáng)度相同),但乙植物的細(xì)胞呼吸強(qiáng)度大于甲植物的細(xì)胞呼吸強(qiáng)度,所以乙植物通過光合作用制造的有機(jī)物多于甲植物甲、乙植物各自呼吸作用釋放的CO2量與其光合作用消耗CO2相等減少【解析】

由圖Ⅰ可知10min之前,甲植物密閉小室內(nèi)CO2濃度下降快,說明甲植物凈光合作用強(qiáng)度大于乙植物凈光合作用強(qiáng)度;10min時(shí),甲乙兩植物密閉小室內(nèi)二氧化碳下降速率相等,說明此時(shí)甲乙植物光合作用速率相等;10~20min內(nèi),甲植物密閉小室內(nèi)CO2濃度下降慢,說明甲植物凈光合作用強(qiáng)度小于乙植物凈光合作用強(qiáng)度。由圖Ⅱ可知,甲植物光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)都比乙植物的低,說明甲植物適合在弱光下生長?!驹斀狻浚?)圖Ⅰ從開始到10min時(shí),甲乙兩植物消耗環(huán)境中CO2量相同,說明兩種植物的凈光合速率相同。光合作用的實(shí)際速率=凈光合速率+細(xì)胞呼吸速率,由于圖Ⅱ光照強(qiáng)度為0時(shí),植物只進(jìn)行呼吸作用,甲植物的細(xì)胞呼吸速率小于乙植物的細(xì)胞呼吸速率,所以乙植物通過光合作用制造的有機(jī)物多于甲植物。(2)25—40min期間,甲、乙兩植物的二氧化碳濃度含量維持相對

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