三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件15.復(fù)習(xí)(2)學(xué)案_第1頁(yè)
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小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)課件蘇教版復(fù)習(xí)(2)第15課時(shí)蘇教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)1.通過(guò)復(fù)習(xí)使學(xué)生把除法這一單元的有關(guān)計(jì)算知識(shí)系統(tǒng)化,條理化。2.使學(xué)生學(xué)會(huì)在系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上理清知識(shí)的脈絡(luò),進(jìn)行分類(lèi)歸納、有序整理的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)能力。3.過(guò)自主探索與合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,滲透生活中處處有數(shù)學(xué)的觀念。兩、三位數(shù)除以一位數(shù)口算除法筆算除法整十、整百數(shù)除以一位數(shù)的口算幾百幾十?dāng)?shù)除以一位數(shù)的口算兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算除法的驗(yàn)算三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算商中間或末尾有0的除法6.不計(jì)算,在○里填“>”或“<”。<><>7.848÷4÷2=212÷2=106848÷8=106900÷2÷3=450÷3=150900÷6=150909÷3÷3=303÷3=101909÷9=101你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?一個(gè)數(shù)連續(xù)除以?xún)蓚€(gè)數(shù),相當(dāng)于除以這兩個(gè)數(shù)的乘積。848÷4÷2848÷8=106900÷2÷3900÷6=150909÷3÷3909÷9=101=106=150=1017.8.162÷9=261÷9=621÷9=(1)計(jì)算上面各題,看看得到的結(jié)果有沒(méi)有余數(shù)。126÷9=216÷9=612÷9=126÷9=14216÷9=24612÷9=6862199136403661291832406216954672807236162÷9=18261÷9=29621÷9=6926199712807216291882190811269548619081(2)它們的被除數(shù)有什么共同特點(diǎn)?被除數(shù)上每個(gè)數(shù)位數(shù)字的和是9。只要組成的三位數(shù)的三個(gè)數(shù)相加的和是9、18、27,那么這樣的數(shù)除以9的結(jié)果沒(méi)有余數(shù)。

126÷9=14216÷9=24612÷9=68162÷9=18261÷9=29621÷9=699.70÷6=11(頂)……4(名)答:至少要搭12頂帳篷。65+5=70(名)11+1=12(頂)1299182015502192102試試看,你能想出幾種不同的填法。215502242023155023630241550248402這節(jié)課你有什么收獲?在計(jì)算有余數(shù)的除法時(shí)。每除完一步都要檢查余數(shù)的大小,余數(shù)一定

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