廣西壯族自治區(qū)河池市《教育知識與綜合素質》國考招聘考試真題含答案

廣西壯族自治區(qū)河池市《教育知識與綜合素質》教師教育招聘考試含答案《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.人際排斥的特征表現(xiàn)為認知失調、情感沖突和（

）。A、行動對抗

B、不團結、不信任C、拉幫結伙D、互相為難【參考答案】A2.經驗類化理論是由（

）提出的。A、賈德B、吉爾C、苛勒

"/>D、加涅【參考答案】A3.中國共產黨對民主黨派的領導是（

）。A、原則領導

"/>B、間接領導C、政治領導D、思想領導【參考答案】C4.整合所學新知識之間、新舊知識之間的內在聯(lián)系，形成新的知識結構的學習策略稱為（

）。A、組織策略B、復述策略C、計劃策略D、調節(jié)策略【參考答案】A5.心理學作為一門獨立的科學誕生于（

）。A、1879

年B、1897

年C、1789

年D、1798

年【參考答案】A6.某甲向銀行取款時，銀行工作人員因點鈔失誤多付給

1萬元，甲以這

1萬元作本錢經商，獲利

5千元，其中

2千元為其勞務管理費用成本。一個月后銀行發(fā)現(xiàn)了多付款的事實，要求甲退回，甲不同意。下列有關該案的哪一表述是正確的？（

）A、甲無需返還，因系銀行自身失誤所致B、甲應返還銀行多付的

1萬元C、甲應返還銀行多付的

1萬元，同時還應返還

1個月的利息D、甲應返還銀行多付的

1萬元，同時還應返還

1個月的利息及

3000元利潤【參考答案】C7.下列哪位不是最早集中研究成就動機的心理學家?（

）。A、默里B、麥克里蘭C、班杜拉D、布魯納【參考答案】D8.個體發(fā)展過程中，在一定年齡階段所形成的一般的、典型的、本質的特征稱為（

）。A、個性差異B、年齡特征C、關鍵年齡D、心理特征【參考答案】B9.下面各選項屬于工作關系中的平行關系的是（

）。A、吉林省人事廳和遼寧省人事廳B、吉林省民政廳和吉林省財政廳C、福建省南平市人民政府和廣東省梅州市人民政府D、中共北京市委宣傳部和北京市西城區(qū)人民政府【參考答案】B10.在學習新材料時，先對材料進行系統(tǒng)的分析、歸納和總結，然后，用簡要的語詞，按材料中的邏輯關系，寫下主要和交要的觀點，這屬于（

）。A、復述策略B、理解－控制策略C、精細加工策略D、組織策略【參考答案】D11.班主任在班級管理建設中發(fā)揮的作用是（

）。A、主導作用B、主體作用C、輔助作用D、調控作用【參考答案】A12.部門勞動生產率提高，同一社會必要勞動時間創(chuàng)造的價值的數(shù)量（

）。A、增加B、減少C、不變D、增減不變【參考答案】C13.“靈感或頓悟”是（

）。A、創(chuàng)造思維B、再現(xiàn)思維C、分析思維D、直覺思維【參考答案】A14.教師與家長的關系是（

）。A、從屬關系B、競爭關系C、合作關系D、領導與被領導的關系【參考答案】C15.研究變量的四種類型分別是（

）。A、稱名變量、順序變量、等距變量和等比變量B、稱名變量、順序變量、等距變量和隨機變量C、離散變量、順序變量、等距變量和等比變量D、稱名變量、順序變量、連續(xù)變量和等比變量【參考答案】A16.關于報告，說法錯誤的是（

）。A、報告可以分為工作報告，總結報告，調查報告和答復詢問的報告B、報告是下級機關向上級機關反饋信息，溝通上下級機關縱向聯(lián)系的一種重要形式，因此，為各機關普通經常使用C、報告以議論為主要表達方式例如撰寫總結報告D、報告與請求不能結合使用，在報告中不得夾帶請求事項【參考答案】C17.提出“泛智”教育思想，探討“把一切事物教給一切人類的全部藝術”的教育家是（

）。A、培根B、夸美紐斯C、赫爾巴特

D、贊可夫【參考答案】B18.提出“教師一方面要貢獻出自己的東西，另一方面又要像海綿一樣，從人民中生活中和科學中吸取一切優(yōu)良的東西，然后再把這些優(yōu)良的東西貢獻給學生”的教育家是（

）。A、列寧B、加里寧C、蘇霍姆林斯基D、陶行知【參考答案】B19.（

）是著眼于受教育者及社會長遠發(fā)展的要求，以面向全體學生、全面提高學生的基本素質為根本宗旨的教育。A、創(chuàng)新教育B、素質教育C、義務教育D、全民教育【參考答案】C20.適用于向國內外宣布重要事項或者法定事項的文種是（

）。A、通告

"/>B、公告C、命令（令）D、決定【參考答案】B21.決定教育領導權的是（

）。A、政治經濟制度B、生產力水平C、科學技術D、文化傳統(tǒng)【參考答案】A22.共同要素理論的代表人物是（

）。A、桑代克B、賈德C、苛勒D、加涅【參考答案】A23.在拉丁文中，“課程”一詞的含義是（

）。A、科目B、知識C、跑道D、講授【參考答案】C24.小康全面不全面，（

）質量是關鍵。A、政治環(huán)境B、教育環(huán)境C、生態(tài)環(huán)境D、生活環(huán)境【參考答案】C25.強調成熟機制對人的發(fā)展起決定作用的是（

）。A、弗洛伊德B、威爾遜C、格塞爾D、皮亞杰【參考答案】C26.教師和學生要從教學活動中及時地獲得反饋信息，及時地調節(jié)和控制教學活動提高教學效率，這是（

）。A、最優(yōu)化原則B、反饋性原則C、鞏固性原則D、民主性原則【參考答案】B27.在現(xiàn)代經濟中,資源的分配首先表現(xiàn)為（

）。A、生產資料的分配B、產品的分配C、生產要素的分配D、資金的分配【參考答案】D28.教育心理學研究的核心內容是（

）。A、教學方法B、教師C、學生D、學習過程【參考答案】D29.教育學作為一門獨立的學科萌芽于哪本著作（

）。A、《民主主義與教育》B、《大教學論》C、《普通教育學》D、《教育漫畫》【參考答案】B30.行政機關在其法定職權范圍內，依照法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定，可以委托（

）實施行政許可。A、其他行政機關B、其他國家機關C、有關企業(yè)、事業(yè)組織D、具有管理公共事務職能的社會團體【參考答案】A31.德育活動所要達到的預期目的或結果的質量標準叫做（

）。A、道德行為標準B、德育內容C、思想教育D、德育目標【參考答案】D32.對人的身心發(fā)展來說，學校教育是一種（

）環(huán)境。A、宏觀的B、間接的C、一般的D、特殊的【參考答案】D33.習近平在中共中央政治局第四次集體學習上強調，要堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一，把（

）貫徹到依法治國的全過程。A、實事求是B、人民當家作主C、依法行政D、黨的領導【參考答案】D34.素質教育的重點是培養(yǎng)學生的（

）。A、高水平的智力B、實踐能力C、健康體魄D、創(chuàng)新精神【參考答案】D35.具有特別立法權的人民政府有（

）。A、大連B、北京C、上海D、深圳【參考答案】D36.人的身心發(fā)展是指（

）。A、身體和心理的發(fā)展B、個性的品德的形成C、體重和身高的增加D、技能和技巧的提高【參考答案】A37.對行政機關工作人員處分的各類為：警告、記過、記大過、（

）、撤職、開除。A、降職B、降級C、除名

"/>D、辭退【參考答案】B38.推崇的理想是：“教育不應再限于學校的圍墻之內”，反映了哪個階段的教育思想（

）。

A、前制度化教育B、制度化教育C、非制度化教育D、現(xiàn)代教育制度【參考答案】C39.學校教育中最基本的活動是（

）。A、德育B、班級活動

"/>C、教研活動D、教學【參考答案】D40.我們強調社會主義初級階段的長期性，下列選項不是原因的是（

）。A、社會主義社會是一個相當長期的、獨立的社會形態(tài)B、我國是一個經濟文化落后的國家C、在這個階段需要對資本主義進行補課D、要防止急躁、冒進和超越社會發(fā)展階段【參考答案】C41.在明代眾多書院中，名聲最大、影響最廣的是：（

）。A、岳麓書院

"/>B、學海堂C、漳南書院D、東林書院【參考答案】D42.對不應處罰的人進行處罰屬于（

）。A、行政越權B、濫用職權C、行政不當D、行政程序違法【參考答案】B43.以下心理學家不屬于認知心理學派的是（

）。A、苛勒B、斯金納C、布魯納D、奧蘇伯爾【參考答案】B44.真正為課程論建立起心理學基礎的學者是（

）。A、赫爾巴特B、夸美紐斯C、杜威D、亞里士多德【參考答案】A45.公文的外觀規(guī)格樣式不包括下列哪一項？（

）A、文面格式B、用紙格式C、構成格式D、印裝格式【參考答案】C46.布魯納認為，無論我們選擇何種學科，都務必使學生理解該學科的基本結構，依次而建立的課程理論是（

）。A、百科全書式課程理論B、綜合課程理論C、實用主義課程理論D、結構注意課程理論【參考答案】D47.學習者運用縮簡和編歌訣的方法幫助掌握、記憶知識的策略屬于（

）。A、組織策略B、精細加工策略C、復述策略D、元認知策略【參考答案】B48.“循序而漸進，熟讀而精思?！庇桑?/p>

）提出。A、孔子B、孟子C、朱熹D、老子【參考答案】C49.任免機關對于公務員的辭職申請審批期限是（

）。A、自接到申請之日起三十日內B、自接到申請之日起九十日內C、自接到申請之日內十五日內D、一般公務員辭職的審批期限是三十日,領導成員辭職的審批期限是九十日【參考答案】D50.“拔苗助長”、“凌節(jié)而施”違背了人的身心發(fā)展的（

）。A、階段性B、順序性C、不平衡性D、差異性【參考答案】B二、多選題51.習近平指出：各級領導干部要提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定能力，努力推動形成（

）良好法治環(huán)境，在法治軌道上推動各項工作。A、辦事依法B、遇事找法C、解決問題用法D、化解矛盾靠法【參考答案】ABCD52.行政執(zhí)法類職位是指在行政機關中直接履行（

）等現(xiàn)場執(zhí)法職責的職位。

"/>A、綜合管理B、監(jiān)管C、處罰D、稽查【參考答案】BCD53.對于同一棵大樹，在木匠的眼中是木材，畫家看到的是色彩和色調，植物學家看到的是它的形態(tài)特征，這是由于（

）。A、人的感覺受理性指導B、人的認識具有能動性C、理性認識是感性認識的基礎D、已有的認識影響感覺活動【參考答案】ABD54.黃牛市行政執(zhí)法人員在強制拆除違法建筑時，其采取的措施中合法的有（

）。A、通知當事人在限定期限內取走違法建筑內的財物B、當事人未在限定期限內取走相關財物的，應當進行拍照或者攝像，并詳細登記后妥善保管C、妥善保管后及時通知當事人在限定期限內領取D、當事人逾期未領取的，行政執(zhí)法人員應當及時將暫扣的物品充繳國庫【參考答案】ABC55.稅收是國家為了實現(xiàn)它的職能而取得財政收人的一種方式。稅收與其他財政收人形式相比，具有（

）的特征。A、無償性B、時效性C、固定性D、強制性【參考答案】ACD56.地方各級檢察院分為（

）。A、縣級B、地級C、省級D、高級【參考答案】ABC57.十一屆三中全會以后，黨和政府實行改革開放的方針，下列哪些成就是在這個方針指導下取得的？（

）

"/>A、我國試驗爆炸第一顆原子彈成功B、國民生產總值、國家財政收入和城鄉(xiāng)居民平均收入大體上翻了一番C、用“一國兩制”的原則解決了香港、澳門的問題D、聯(lián)合國恢復中國合法席位【參考答案】BC58.在我國，根據(jù)憲法和立法法的規(guī)定，下列選項中表述的有權向全國人大提出屬于全國人大職權范圍的法律議案的主體，正確的是（

）。A、全國人大

30人以上代表聯(lián)名；全國人大的一個代表團B、國務院；國務院各部委；最高人民法院；最高人民檢察院C、全國人大主席團D、全國人大常委會；全國人大各專門委員會【參考答案】ACD59.下列活動中（

）屬于人所獨有的意識活動。A、三思而后行B、餓了就要吃東西C、眉頭一皺計上心來D、趨利避害的本能【參考答案】AC60.社會規(guī)律是人們自己的“社會行動的規(guī)律”，這是因為（

）。A、人是社會歷史的主體B、人們自己創(chuàng)造自己的歷史C、歷史發(fā)展方向是由人的思想和行動決定的D、社會規(guī)律存在和實現(xiàn)于實踐活動之中【參考答案】ABD61.公共財政的基本內容指（

）。A、公共財政收入B、收入和支出管理C、公共財政支出D、公共財政立法【參考答案】ABC62.在生物進化中，存在著自然選擇與人工選擇兩種形式。自然選擇不需要人的介入，人工選擇則是根據(jù)人的需要培育新品種。比如乳用牛的培育過程是這樣的：產乳多的個體得到保留，產乳少的被淘汰；接下來，產乳更多的個體得到保留，產乳較少的被淘汰，久而久之，形成乳用牛類型，由此而論（

）。

"/>A、生物的自然選擇是生物進化的規(guī)律體現(xiàn)，人工選擇則在一定程度上改變、否定了生物進化規(guī)律B、人工選擇體現(xiàn)著人的某種目的，但這種目的的實現(xiàn)是以遵循生物進化之規(guī)律為前提的C、人工選擇必須利用物種有益于人類的某種變異，但這種變異如果不借助于遺傳，不可能鞏固下來，這說明遺傳和變異作為一對矛盾既對立又統(tǒng)一D、人工選擇是實現(xiàn)變自在自然為人化自然的途徑之一【參考答案】BCD63.馬克思說，人的本質”在其現(xiàn)實性上，它是一切社會關系的總和“。其內涵有（

）。A、人的本質是單個人所固有的抽象物B、人的本質在于人的社會性C、人的本質是自由D、人的本質形成于人的各種社會關系中【參考答案】BD64.哲學和一般人的世界觀的區(qū)別是（

）。A、前者是自覺建立的，后者是自發(fā)形成的B、前者是系統(tǒng)的理論體系，后者往往是非系統(tǒng)的東西C、前者是正確的，后者是錯誤的D、前者能夠指導實踐，后者不能指導實踐【參考答案】AB65.下列各項屬于生產力系統(tǒng)的要素的是（

）。A、獨立的實體性因素B、運籌性的綜合因素C、滲透性因素D、準備性因素【參考答案】ABCD66.金融業(yè)在國民經濟中的作用表現(xiàn)為（

）。A、是國家重要的宏觀調控手段和途徑B、充當信用中介C、創(chuàng)造金融工具D、充當支付中介【參考答案】ABCD67.行政處罰決定書的送達方式有（

）。A、直接送達B、電話送達

"/>C、郵寄送達D、公告送達【參考答案】ABCD68.由理性認識向實踐飛躍的意義更加偉大，因為（

）。A、理性認識只有回到實踐中才能得到檢驗、補充、豐富，修正和發(fā)展B、理性認識重要，感性認識不重要C、理性認識只有回到實踐中，才能實現(xiàn)理論的指導作用，達到無產階級改造世界的目的D、實踐比理論重要【參考答案】AC69.某行政機關工作人員黃某利用職務上的便利，將查封、扣押的財物據(jù)為己有，上級行政機關責令改正，黃某有可能受到的處分有（

）。A、警告B、記大過C、降級D、撤職或者開除【參考答案】BCD70.制定行政處罰裁量基準，應當按照下列程序進行（

）A、梳理行政處罰裁量權依據(jù)B、整理、分析行政處罰典型案例，為細化、量化行政處罰裁量權提供依據(jù)C、細化、量化行政處罰裁量權，擬定行政處罰裁量基準D、經行政處罰實施機關負責人集體討論決定，并按照規(guī)范性文件制定程序審查登記后，向社會公布實施【參考答案】ABCD71.自然法學派是西方重要的法學流派，下列選項中屬于自然法學派的是（

）。A、法律是民族精神、歷史傳統(tǒng)的體現(xiàn)B、真正的法律是和自然一致的正當理性，它是普遍適用的、不變的和永恒的C、所有殘暴的法令根本不能稱為法律，而只是一群暴徒在集會中通過的規(guī)則而已D、自然法是正當?shù)睦硇詼蕜t【參考答案】BCD72.《行政處罰法》中體現(xiàn)處罰公開原則的制度是（

）。A、表明身份制度B、裁執(zhí)分離制度C、聽證制度D、聽取意見制度

"/>【參考答案】ACD73.質和屬性的關系包括（

）。A、屬性是事物質的外在表現(xiàn)B、屬性和質不具有同一性C、事物的質時時刻刻被屬性表現(xiàn)D、屬性是一事物和他事物發(fā)生聯(lián)系時表現(xiàn)出來的質【參考答案】AD74.下列格言中或成語中，體現(xiàn)質量互變規(guī)律的有（

）。A、九層之臺，起于壘土B、有無相生，前后相隨C、月暈而風，礎潤而雨D、千里之堤，潰于蟻穴【參考答案】AD75.行政機關在行政訴訟中敗訴從而承擔侵權賠償責任的條件是（

）。A、須是行政機關及其工作人員行使職權行為B、須是違法行使職權的行為C、公民、法人或其他組織有受到損害的事實D、損害事實與造成損害事實的具體行政行為有因果關系【參考答案】ABCD76.經復議的行政案件,復議機關改變原具體行政行為的,由（

）所在地的人民法院管轄。A、作出具體行政行為的行政機關B、原告C、復議機關D、具體行政行為發(fā)生地【參考答案】AC77.根據(jù)實施行政行為時形成的法律關系不同，行政行為分為三類（

）。A、行政立法行為B、行政決策行為C、行政執(zhí)法行為D、行政司法行為【參考答案】ACD78.在司法審查中，行政法律規(guī)范沖突的選擇適用原則是（

）。A、高層級法律規(guī)范優(yōu)于低層級法律規(guī)范

"/>B、新的法律規(guī)范優(yōu)于舊的法律規(guī)范C、特別法的規(guī)范優(yōu)于普通法的規(guī)范D、送請或報送有權機關解釋、裁決【參考答案】ABC79.行政機關應當依法注銷行政許可的情形是（

）。A、行政許可有效期屆滿未延續(xù)的B、賦予公民特定資格的行政許可，該公民死亡或者喪失行為能力的C、法人或者其他組織依法終止的D、因不可抗力導致行政許可事項無法實施的。【參考答案】ABCD80.馬克思主義認識論認為，認識的辯證過程是（

）。A、從相對真理向絕對真理的發(fā)展B、從間接經驗向直接經驗的轉化C、實踐—認識—再實踐的無限循環(huán)D、從感性認識到理性認識，再從理性認識到實踐【參考答案】ACD81.假象和錯覺的關系屬于（

）。A、假象是客觀的，錯覺是主觀的B、假象和錯覺都是主觀的C、假象必然引起錯覺D、假象在一定條件下可以引起錯覺【參考答案】AD82.許可法定的原則要求行政許可的設定和實施，都必須遵守法定的（

）。A、權限B、范圍C、條件D、程序【參考答案】ABCD83.生產關系是（

）。A、非物質范疇的一種精神關系B、生產、分配、交換和消費關系的總和C、各種社會關系中的最基本的關系D、人與自然的關系

"/>【參考答案】BC84.代履行完畢，哪些人需要在執(zhí)行文書上簽名或者蓋章（

）。A、代履行人B、當事人C、見證人D、行政機關到場監(jiān)督的工作人員【參考答案】ABCD85.關于中國人民政治協(xié)商會議的表述正確的是（

）。A、中央國家機關B、屬于一般的人民團體C、中國人民愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織形式D、主要工作方式是政治協(xié)商、民主監(jiān)督和參政議政【參考答案】CD86.下列屬于聽證程序的必經步驟的是（

）。A、告知聽證權B、公示聽證事項C、舉行聽證會D、制作聽證筆錄【參考答案】ACD87.學習馬克思主義理論，必須要分清（

）。A、哪些是必須長期堅持的馬克思主義基本原理B、哪些是需要結合新的實際加以豐富發(fā)展的理論判斷C、哪些是必須破除的對馬克思主義錯誤的、教條式的理解D、哪些是必須澄清的附加在馬克思主義名下的錯誤觀點【參考答案】ABCD88.人可以坐著飛機上升并在空間飛翔，也可以撐開降落傘向下降落，由此而論（

）。A、人可以按照自身的意愿創(chuàng)造或消滅規(guī)律B、規(guī)律是不能創(chuàng)造或消滅的，人在這里只能利用規(guī)律C、人既可以這樣做，也可以那樣做，但主觀意愿并不是第一性的D、宇宙中最普遍的最一般的規(guī)律是不能創(chuàng)造或消滅的，具體的特殊規(guī)律是可以創(chuàng)造或消滅的【參考答案】BC89.犯罪未得逞是指（

）。A、未完成犯罪構成的全部要件

"/>B、未發(fā)生任何結果C、未發(fā)生行為追求的結果D、未達到犯罪目的【參考答案】ACD90.下列共同理想與遠大理想之間的關系，說法正確的有（

）。A、實現(xiàn)了共同理想也就實現(xiàn)了遠大理想B、實現(xiàn)共同理想是實現(xiàn)遠大理想的必經階段C、實現(xiàn)遠大理想是實現(xiàn)共同理想的必然趨勢和最終目的D、共同理想和遠大理想是辯證統(tǒng)一的【參考答案】BCD91.為使案件事實客觀明晰，具體要求做到（

）。A、敘述事實簡明有序B、寫清事實的基本要素C、重點寫清關鍵情節(jié)D、抓準凸現(xiàn)爭執(zhí)焦點【參考答案】ABCD92.當事人認為審判人員與本案有利害關系或者有其他關系可能影響案件公正審判，有權申請審判人員回避。審判人員認為自己與本案有利害關系或者有其他關系，應當申請回避。以上規(guī)定，適用于下列哪些人員？（

）A、翻譯人員B、鑒定人C、勘驗人D、書記員【參考答案】ABCD93.對證據(jù)的證明效力等級，一般可以按照下列情形予以認定（

）A、原始證據(jù)優(yōu)于傳來證據(jù)B、學者的證言優(yōu)于非學者的證言C、書證優(yōu)于物證D、原件優(yōu)于復制件【參考答案】AD94.對公平與效率之間關系描述正確的有（

）。A、公平與效率既是矛盾的，又是統(tǒng)一的B、公平是效率的保障

"/>C、只有提高效率，才能為實現(xiàn)公平提供物質條件D、實現(xiàn)公平與效率的統(tǒng)一，才能保證資源的優(yōu)化配置【參考答案】ABCD95.下列屬于行政機關公開政府信息應當遵循的原則是？（

）A、公正原則B、經濟原則C、公平原則D、便民原則【參考答案】ACD96.行政許可的監(jiān)督具體包括（

）。A、行政機關對從事許可事項的管理相對人的監(jiān)督B、對行政許可實施機關的內部監(jiān)督C、司法監(jiān)督D、權力機關的監(jiān)督【參考答案】AB97.相對于其他宏觀調控政,產業(yè)政策和特點是（

）。A、更強調社會總供給的調節(jié)B、更加深刻地干預社會再生產過程C、具有更大的綜合調控力D、調節(jié)時間更長【參考答案】ABCD98.下列哪些屬于人民法院在做出裁定前可以聽取被執(zhí)行人和行政機關的意見的情形（

）。A、明顯缺乏事實根據(jù)的B、被執(zhí)行人沒有財物的C、明顯缺乏法律、法規(guī)依據(jù)的D、其他明顯違法并損害被執(zhí)行人合法權益的【參考答案】AC99.下列文書中，需由當事人簽名確認的是（

）。A、陳述筆錄B、現(xiàn)場筆錄C、送達回證D、案件移送單【參考答案】ABC100.鄧小平指出，建設社會主義（

）。A、必須把馬克思主義的普遍真理同本國具體實際相結合B、要一切從實際出發(fā)，走自己的路C、沒有固定的模式D、必須大膽吸收和借鑒人類社會創(chuàng)造的優(yōu)秀成果【參考答案】ABCD判斷題101.人民法院對被告經傳票傳喚無正當理由拒不到庭，可以將被告拒不到庭的情況予以公告，但法院無權向

"/>被告的上一級行政機關提出依法給予其主要負責人處分的司法建議。（

）【參考答案】錯誤102.主題班會的形式：主題報告、主題匯報會、主題討論會、科技制作成果展評會、主題競賽、主題晚會等。（

）【參考答案】正確103.在家訪過程中，接受家長的吃請也是一種溝通方式。（

）【參考答案】錯誤104.各級各類學校有各自的具體工作方針，這便決定了教育目的的層次性。（

）【參考答案】正確105.中央政府與地方政府權責劃分只存在于單一制國家。（

）【參考答案】錯誤106.外部分組是指在傳統(tǒng)的按年齡編班的班級內，按學生的能力或學習成績等編組。（

）【參考答案】錯誤107.家長對孩子過分保護、過分干涉，甚至嚴厲懲罰，都對孩子的成長有利。（

）【參考答案】錯誤108.陶冶法包括：練習、制度、委托任務和組織活動。（

）【參考答案】錯誤109.行政法規(guī)和行政規(guī)章法律效力相同。（

）【參考答案】錯誤110.古代印度婆羅門教有嚴格的等級規(guī)定，處于最高級的是剎帝利。（

）

【參考答案】錯誤111.真正的團結離不開相互提醒，相互監(jiān)督。（

）【參考答案】正確112.《學校體育工作條例》第十四條規(guī)定，學校每學年至少舉行一次以田徑項目為主的全校性運動會。（

）【參考答案】正確113.凡涉及商業(yè)秘密、個人隱私的政府信息一律不得公開。（

）【參考答案】錯誤114.在中國古代，教師職業(yè)就已經有了確定的從業(yè)標準。（

）【參考答案】錯誤115.教育心理學成熟時期的特征是行為、認知和人本主義學派的分歧日趨增大。（

）【參考答案】錯誤116.教學具有教育性，所以教學中永遠有德育。（

）【參考答案】正確117.行政機關在對當事人進行行政處罰前，不告知給予當事人行政處罰的事實、理由和依據(jù)的，該行政處罰可以成立，但當事人可以依法請求人民法院撤銷該處罰。（

）【參考答案】錯誤118.《理想國》集中體現(xiàn)柏拉圖教育思想。（

）【參考答案】正確119.教育心理學不研究具體的學科內容。（

）【參考答案】錯誤120.教師在教育過程中應該吃透兩頭，即充分研究教材和充分研究教學方法。（

）【參考答案】錯誤121.資本循環(huán)和周轉所研究的問題是一樣的。（

）【參考答案】錯誤122.德育模式的三種形式：認知模式、體諒模式和目的游離模式。（

）【參考答案】錯誤123.教育心理學的具體研究范疇是圍繞學生的學習與教師的教學的相互作用過程而展開的。（

）【參考答案】錯誤124.課程改革是教育系統(tǒng)內部的事，外部人員參與與否并不會影響改革效果。（

）【參考答案】錯誤125.公民的行為能力是公民的語言能力在法律上的反映。（

）【參考答案】正確126.班級建設設計的內涵包括班級建設的目標、實現(xiàn)目標的途徑、具體方法和工作程序，其中以班級建設目標的制定為最重要。（

）【參考答案】正確127.西方第一本以“教育心理學”命名的專著，是美國心理學家桑代克出版的《教育心理學》。（

）【參考答案】錯誤128.所謂智力，一般指人們的認識能力，即認識客觀事物的基本能力，是認識活動中表現(xiàn)出來的那些穩(wěn)定的心理特征。（

）【參考答案】正確129.行政機關實施行政強制措施時應當當場告知