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第7頁共7頁我的未來不是夢演講稿尊敬的老?師,親愛的?同學(xué)們,大?家好!今天?我演講的題?目是《我的?未來不是夢?》。“我?知道我的未?來不是夢,?我認(rèn)真的過?每一分鐘。?我的未來不?是夢,我的?心跟著希望?在動(dòng)。”每?當(dāng)聽到這動(dòng)?聽的歌聲時(shí)?,我就身同?感受:我的?未來不是夢?。托爾斯?泰曾說過:?理想是指路?明燈。沒有?理想,就沒?有堅(jiān)定的方?向;沒有方?向,就沒有?生活。理想?,顧名思義?,就是自己?認(rèn)為長大后?的目標(biāo),長?大以后的職?業(yè)、工作。?同學(xué)們,你?的理想是什?么?你的理?想可能是一?名舍生忘死?的醫(yī)生;可?能是一名鎮(zhèn)?守在祖國邊?疆的解放軍?;也可能是?一位維護(hù)社?會(huì)治安的人?民警察。如?果你問我的?理想是什么??我會(huì)堅(jiān)定?的告訴你:?我長大后要?作一名教師?!同學(xué)們?!我們曾學(xué)?過這樣一篇?課文:“在?昨天與今天?之間鋪設(shè)大?道,在現(xiàn)實(shí)?和理想之間?架起金橋…?…”每當(dāng)讀?到這里,我?就深深地感?到教師的事?業(yè)多么崇高?!每個(gè)人的?成長都浸透?著教師的心?血。老師是?春蠶,悄悄?地編織理想?的絲線;老?師是甘露,?輕輕地灑向?茁壯的幼苗?;老師是蠟?燭,無私地?燃燒自己照?亮別人。如?果要成為一?名教師,首?先需要有淵?博的知識,?成為一名學(xué)?者,然后要?有奉獻(xiàn)精神?,用自己淵?博的知識去?教書育人。?我愿做一名?學(xué)者,不僅?擁有知識,?還要?jiǎng)?chuàng)新知?識。___?伯有句諺語?:學(xué)者的一?天比不學(xué)無?術(shù)的人一生?還有價(jià)值。?我愿做一名?教師,不僅?擁有豐富的?知識,還要?誨人不倦。?同學(xué)們!?只有理想當(dāng)?然是不夠的?。對我來說?,更重要的?是如何實(shí)現(xiàn)?理想,使現(xiàn)?在的理想變?成未來的現(xiàn)?實(shí)。托爾斯?泰還說過:?要有生活目?標(biāo),一輩子?的目標(biāo),一?段時(shí)期的目?標(biāo),一個(gè)階?段的目標(biāo),?一年的目標(biāo)?,一個(gè)月的?目標(biāo),一個(gè)?星期的目標(biāo)?,一天的目?標(biāo),一個(gè)小?時(shí)的目標(biāo),?一分鐘的目?標(biāo)。所以,?我應(yīng)該從現(xiàn)?在做起,從?自我做起,?逐步實(shí)現(xiàn)每?一步的目標(biāo)?,向著人生?的理想勇敢?前進(jìn)。我的?未來不是夢?!同學(xué)們!?我們現(xiàn)在能?做的,就是?好好學(xué)習(xí),?認(rèn)真地過每?一分鐘,做?好自己身邊?的每一件小?事,這樣才?能逐步實(shí)現(xiàn)?我們的人生?目標(biāo)。加?油吧!同學(xué)?們,只要有?理想,努力?去完成每一?個(gè)小目標(biāo),?我們的未來?都不是夢!?我的演講?完畢,謝謝?大家!【?我的未來不?是夢演講稿?___字(?二)】從?小,當(dāng)我依?偎在母親身?邊的時(shí)候,?還聽著母親?歌謠的時(shí)候?,剛懂事的?我就知道―?―我的未來?不是夢!?曾經(jīng),我做?過一個(gè)夢,?就像一個(gè)美?麗的童話。?那是一個(gè)?陽光明媚的?春天,我遇?見一片森林?,便從那里?過去。沿著?彎曲的小溪?,軟軟的春?水在“嘩嘩?”的流淌,?踩著花石,?那五顏六色?的花石鋪成?了五彩的小?徑,走向森?林的深處。?我走向了?森林的深處?,一回頭,?嚇了我一跳?,一棵棵樹?木盡收眼底?,看不出在?哪里走過,?我害怕極了?,拼命地跑?啊跑啊,一?直想跑出森?林,可怎么?也跑不掉。?我便大聲呼?喊,希望會(huì)?有人來救我?,但一切都?是徒勞的。?我筋疲力?盡地躺在綠?草地上,害?怕得不得了?,我后悔_?__要走進(jìn)?來,突然心?中萌發(fā)出一?種堅(jiān)不可摧?的信念。走?,走到底。?俗話說“車?到山前必有?路。”古人?云“只要工?夫深,鐵杵?磨成針。”?站起來往?西走,希望?可以看見西?下的太陽。?這時(shí)媽媽叫?醒了我,我?才發(fā)覺這是?一場夢。我?想:森林有?源源不斷的?盡頭,那我?的未來呢??是不是也想?夢里的森林?一樣渺茫??未來是一幅?什么樣的圖?畫?也許再?高明地幻想?家也說不明?白。偉大祖?國的明天將?由我們接班?繼承,神州?大地的未來?將由我們開?發(fā)創(chuàng)造,我?幻想我騎上?奔馳的駿馬?,奔向奮發(fā)?圖強(qiáng)的明天?,奔向奮發(fā)?圖強(qiáng)的新時(shí)?代。漫長的?征途,漫長?的歲月,我?翱翔在茫茫?人海。我?才知道我的?未來不是夢?。雖然未來?很渺茫,但?我堅(jiān)信,經(jīng)?【我的未?來不是夢演?講稿___?字(三)】?從小,當(dāng)?我依偎在母?親身邊的時(shí)?候,還聽著?母親歌謠的?時(shí)候,剛懂?事的我就知?道――我的?未來不是夢?!曾經(jīng),?我做過一個(gè)?夢,就像一?個(gè)美麗的童?話。那是?一個(gè)陽光明?媚的春天,?我遇見一片?森林,便從?那里過去。?沿著彎曲的?小溪,軟軟?的春水在“?嘩嘩”的流?淌,踩著花?石,那五顏?六色的花石?鋪成了五彩?的小徑,走?向森林的深?處。我走?向了森林的?深處,一回?頭,嚇了我?一跳,一棵?棵樹木盡收?眼底,看不?出在哪里走?過,我害怕?極了,拼命?地跑啊跑啊?,一直想跑?出森林,可?怎么也跑不?掉。我便大?聲呼喊,希?望會(huì)有人來?救我,但一?切都是徒勞?的。我筋?疲力盡地躺?在綠草地上?,害怕得不?得了,我后?悔___要?走進(jìn)來,突?然心中萌發(fā)?出一種堅(jiān)不?可摧的信念?。走,走到?底。俗話說?“車到山前?必有路?!?古人云“只?要工夫深,?鐵杵磨成針?。”站起?來往西走,?希望可以看?見西下的太?陽。這時(shí)媽?媽叫醒了我?,我才發(fā)覺?這是一場夢?。我想:森?林有源源不?斷的盡頭,?那我的未來?呢?是不是?也想夢里的?森林一樣渺?茫?未來是?一幅什么樣?的圖畫?也?許再高明地?幻想家也說?不明白。偉?大祖國的明?天將由我們?接班繼承,?神州大地的?未來將由我?們開發(fā)創(chuàng)造?,我幻幻?想我騎上奔?馳的駿馬,?奔向奮發(fā)圖?強(qiáng)的明天,?奔向奮發(fā)圖?強(qiáng)的新時(shí)代?。漫長的征?途,漫長的?歲月,我翱?翔在茫茫人?海。我才?知道我的未?來不是夢。?雖然未來很?渺茫,但我?堅(jiān)信,經(jīng)過?我的努力它?一定會(huì)成為?現(xiàn)實(shí),我要?用我勤勞的?雙手,開辟?出一個(gè)嶄新?的未來!?【我的未來?不是夢演講?稿___字?(四)】?我的未來不?是夢……”?我又唱起了?我最喜歡的?一首歌《我?的未來不是?夢》,不知?不覺我陷入?了沉思,歌?聲把我?guī)У?了___年?……___?年的社會(huì),?是一個(gè)全新?的社會(huì),與?___年大?不相同。在?這個(gè)新的社?會(huì)里,多了?許多行業(yè):?什么問題解?決所呀,探?究太空員呀?,生態(tài)清潔?員呀……而?我,選擇了?做一名鋼琴?家。我這位?鋼琴家呀,?先不說謙虛?的,實(shí)話實(shí)?說了吧,我?可是全球聞?名、無人不?知、無人不?曉名家!我?甚至可以跟?貝多芬、莫?扎特齊名。?我寫了無數(shù)?的鋼琴曲,?都深受人們?喜愛。我?還創(chuàng)造出一?種音樂,能?幫___病?呢!就為這?,人們還送?我一個(gè)雅號?“音樂白衣?天使”。關(guān)?于這,我可?不是吹牛,?這是真的。?我創(chuàng)造出的?“治病鋼琴?曲”是根據(jù)?每個(gè)病人的?性格和病毒?厭惡的聲音?譜成的。倘?若一個(gè)人患?了流感,來?我這兒治療?,我得和他?們先溝通,?了解他的性?格。若他是?暴躁型的,?我就得創(chuàng)造?出柔和婉轉(zhuǎn)?的樂曲,再?給他驗(yàn)血,?要是流感病?毒討厭噪音?,那就得多?彈些超高音?。只要他們?堅(jiān)持治療,?只用三四個(gè)?療程就痊愈?了。這就是?我發(fā)明的“?治病鋼琴曲?”,神奇吧??不少人?知道我這治?病鋼琴曲后?,都蜂涌而?至,爭先恐?后地拜我為?師,我也“?好為人師”?,最后,我?們竟創(chuàng)辦了?一所音樂醫(yī)?院。從此,?這種新型的?治療方法贏?得了人們的?信賴。看著?一個(gè)個(gè)患者?擺脫了病痛?,在金色的?陽光中快樂?地嬉戲著,?我欣慰地笑?了……啊,?多么美好和?諧的社會(huì)啊?,我想,這?一定有我的?一份功勞。?在這大家的?蜂巢里,我?看到了自己?的一滴蜜。?我是多么自?豪啊!“我?的未來不是?夢,我要做?一名這樣的?鋼琴家,不?是夢”我加?快了腳步邊?走邊唱著,?只是歌詞變?了,唱出了?我的理想和?希望?!?我的未來不?是夢演講稿?___字(?五)】尊?敬的老師,?親愛的同學(xué)?們,大家?好!今天?我演講的題?目是《我的?未來不是夢?》。“我?知道我的未?來不是夢,?我認(rèn)真的過?每一分鐘。?我的未來不?是夢,我的?心跟著希望?在動(dòng)?!泵?當(dāng)聽到這動(dòng)?聽的歌聲時(shí)?,我就身同?感受:我的?未來不是夢?。托爾斯泰?曾說過:理?想是指路明?燈。沒有理?想,就沒有?堅(jiān)定的方向?;沒有方向?,就沒有生?活。理想,?顧名思義,?就是自己認(rèn)?為長大后的?目標(biāo),長大?以后的職業(yè)?、工作。如?果你問我的?理想是什么??我會(huì)堅(jiān)定?的告訴你:?我長大后要?當(dāng)一名大學(xué)?教師!同?學(xué)們!我們?曾學(xué)過這樣?一篇課文:?“在昨天與?今天之間鋪?設(shè)大道,在?現(xiàn)實(shí)和理想?之間架起金?橋……”每?當(dāng)讀到這里?,我就深深?地感到教師?的事業(yè)多么?崇高!每個(gè)?人的成長都?浸透著教師?的心血。老?師是春蠶,?悄悄地編織?理想的絲線?;老師是甘?露,輕輕地?灑向茁壯的?幼苗;老師?是蠟燭,無?私地燃燒自?己照亮別人?。如果要成?為一名大學(xué)?教師,首先?需要有淵博?的知識,成?為一名學(xué)者?,然后要有?奉獻(xiàn)精神,?用自己淵博?的知識去教?書育人。?同學(xué)們!只?有理想當(dāng)然?是不夠的。?對我來說,?更重要的是?如何實(shí)現(xiàn)理?想,使現(xiàn)在?的理想變成?未來的現(xiàn)實(shí)?。所以,我?應(yīng)該從現(xiàn)在?做起,從自?我做起,逐?步實(shí)現(xiàn)每一?步的目標(biāo),?向著人生的?理想勇敢前?進(jìn)。我的未?來不是夢!?同學(xué)們!我?們現(xiàn)在能做?的,就是好?好學(xué)習(xí),認(rèn)?真地過每一?分鐘,做好?自己身邊的?每一件小事?,這樣才能?逐步實(shí)現(xiàn)我?們的人生目?標(biāo)。加油?吧!同學(xué)們?,只要有理?想,努力去?完成每一個(gè)?小目標(biāo),我?們的未來都?不是夢!?我的演講完?畢,謝謝大?家!【我?的未來不是?夢演講稿_?__字(六?)】“我?的未來不是?夢,我認(rèn)真?地過每一分?鐘,我的未?來不是夢,?我的心跟著?希望在動(dòng)!?”我輕輕的?唱著。我想?:我的未來?將是什么樣?子的呢??其實(shí),從小?我就有許多?的夢想,想?當(dāng)什么醫(yī)生?啊!律師啊?!教師啊!?……現(xiàn)在,?我的年齡已?從一位數(shù)變?成了兩位數(shù)?,小時(shí)候的?夢想也一個(gè)?個(gè)的改變,?但是,要為?達(dá)到自己的?夢想而付出?的努力卻始?終不變。時(shí)?間如流水,?我也快結(jié)束?我的童年,?每次看著小?時(shí)候的照片?,還真舍不?得離開我那?充滿快樂的?童年!我?想:我的未?來一定是光?輝,燦爛,?快樂的吧!?我也一直在?努力呀!為?了尋找我的?未來,我的?夢想,我的?腳步從未停?留過,從小?我總是玩得?比別人少,?學(xué)得比別人?多,從一個(gè)?不解世事的?小姑娘,到?現(xiàn)在成為一?個(gè)不斷追尋?的學(xué)生,我?都一直在為?我的夢想奮?斗著,而現(xiàn)?在的我,盡?管是在不斷?求學(xué),但我?知道,我的?每一分、每?一秒、每一?刻,都在為?我的理想打?下一根扎實(shí)?的鋼筋,砌?上一塊堅(jiān)實(shí)?的磚塊,為?有朝一日更?上層樓而打?下夯實(shí)基礎(chǔ)?。所以相信?,我的未來?不是夢。?我的夢想,?我知道你就?在前面,對?你的渴望、?憧憬和向往?,引領(lǐng)著我?一步一步地?走向你,也?許,路會(huì)有?些曲折、坎?坷,但這無?法阻擋

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