小學(xué)三四年級(jí)如何寫日記習(xí)作指導(dǎo)_第1頁(yè)
小學(xué)三四年級(jí)如何寫日記習(xí)作指導(dǎo)_第2頁(yè)
小學(xué)三四年級(jí)如何寫日記習(xí)作指導(dǎo)_第3頁(yè)
小學(xué)三四年級(jí)如何寫日記習(xí)作指導(dǎo)_第4頁(yè)
小學(xué)三四年級(jí)如何寫日記習(xí)作指導(dǎo)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

“俘三四年級(jí)如何寫日記(習(xí)作指導(dǎo))什么是日記?日記指用來(lái)記錄其內(nèi)容的載體,作為一種文體,屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。日記的內(nèi)容,來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察,因此,可以記事,可以寫人,可以狀物,可以寫景,當(dāng)然也可以記述活動(dòng),凡是自己在一天中做過(guò)的,或看到的,或聽到的,或想到的,都可以是日記的內(nèi)容。日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。同時(shí)也是詩(shī)歌名,為海子的代表作之一。定義從字面理解的話,大概就是記下每天發(fā)生的事情。日記即每天所遇到的和所做的事情的記錄,有的兼記對(duì)這些事情的感受。每天或經(jīng)常把發(fā)生的事、處理的事務(wù)或觀察的東西寫下來(lái)的記錄,尤指?jìng)€(gè)人活動(dòng)、思考或感覺(jué)的每日記錄。每年的高考作文都會(huì)出現(xiàn)以日記的形式出現(xiàn)的作文,經(jīng)常寫日記,對(duì)寫作很有幫助。分類日記分為生活日記、工作日記、觀察日記,也可分為心情日記,自然日記,有的已經(jīng)是寶貴的氣象學(xué)資料,還有瑣事日記,寫作水平不一樣,日記質(zhì)量也就不一樣,例如雷鋒日記,就會(huì)出現(xiàn)在教科書中。寫法日記顧名思義就是一日一記。那么日記是不是只能寫當(dāng)天的事呢?不是的。日記也可以寫以前的事,如果單篇幅的日記,或是當(dāng)天無(wú)事可寫,或是以前發(fā)生的事未及時(shí)去寫都可以在以后的時(shí)間里,經(jīng)過(guò)回憶思考再寫下來(lái)。寫的內(nèi)容不需要用很好的詞組來(lái)修飾,這畢竟只是個(gè)人在一天內(nèi)把所做的事情用文字來(lái)表達(dá)并保存下來(lái)。只要連貫,讓人讀起來(lái)有一種很舒服的感覺(jué)就行了。隨心所欲--想到什么就寫什么,創(chuàng)造一個(gè)輕松的閱讀環(huán)境便已足夠。雖然日記不一定只寫當(dāng)天的事,還是當(dāng)天的事當(dāng)天寫好。不要非把當(dāng)天的事放到以后再去寫。日記通常由書端和正文兩個(gè)部分組成。日記常以第一人稱記下當(dāng)天生活中的所見(jiàn)、所聞、所做或所想的事情。中、英文的日記三格式大致一樣。英語(yǔ)日記的書端是專門寫日記的日期、星期和天氣的。左上角是日期(年、月、日)、星期。右上角寫上當(dāng)天的天氣情況。日記是寫自己心理活動(dòng)的,有時(shí)也像出氣筒一樣,是傾訴自己心事的好對(duì)象。一.教學(xué)內(nèi)容:寫日記【師生共同學(xué)作文】暑假就要結(jié)束了同學(xué)們的假期生活一定是豐富多彩的這為我們寫作文提供了大量的素材,正好人教社第七冊(cè)第一單元要求我們:"按照日記的格式寫一篇日記?!澳敲淳驼?qǐng)大家從中選擇有意義的內(nèi)容寫一篇日記吧!上學(xué)期我們?cè)?jīng)練習(xí)過(guò)寫日記,可是有些同學(xué)對(duì)為什么要寫日記和怎么寫日記還不大清楚。好,那我就再講一講。小學(xué)生從三、四年級(jí)就應(yīng)該寫日記了。養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣,對(duì)提高自己的觀察、思維和表達(dá)能力,是非常有效的。著名作家馬烽把記日記當(dāng)作寫作的基本功,他說(shuō):"寫日記對(duì)我文字上的提高,起了不少的作用?!敝目茖W(xué)家竺可楨把記日記作為工作的一個(gè)重要內(nèi)容,日積月累,為科學(xué)研究積累了豐富的資料??梢?jiàn),養(yǎng)成記日記的好習(xí)慣,是多么重要??!那么,怎么才能寫好日記呢?一、強(qiáng)調(diào)觀察和實(shí)踐。有的同學(xué)一記日記就無(wú)話可說(shuō)無(wú)事可記,問(wèn)題出在不注意觀察自己以及自己周圍的人和事。日記,日記,日有所記。把自己每天看到的、聽到的、做過(guò)的、想到的,選擇其中有意義的、有感受的、受啟發(fā)的內(nèi)容記錄下來(lái),就是日記。如果我們有眼不去看,有耳不去聽,有手不去做,有腦不去想,那么,必然是兩眼空空,兩耳空空,兩手空空,大腦空空,一天混下來(lái),一無(wú)所得。因此,要想寫好日記,最重要的是在每天的生活、學(xué)習(xí)、工作中多實(shí)踐多觀察。二、注意比較選擇。我們一天到晚經(jīng)歷的事情大大小小可是不少,全記下來(lái)不可能,也沒(méi)必要。關(guān)鍵是要抓主要的。這就要有比較,要有選擇。我們?cè)谟浫沼浨?,不妨把一天的?jīng)歷像過(guò)電影似的想一遍,想一想增長(zhǎng)了什么新見(jiàn)識(shí),發(fā)現(xiàn)了什么新情況,懂得了什么新道理,產(chǎn)生了什么新感受,結(jié)識(shí)了什么新朋友……生活里每天都可能有新的東西,把這些東西加以比較,從中選擇最主要的記下來(lái),就是一篇很好的日記。三、要抓住真情實(shí)感。有的同學(xué)把寫日記當(dāng)作應(yīng)付差使,亂編一氣,寫的不是真事,表達(dá)的不是真情。這樣是不能寫出好日記的。要寫好日記,貴在一個(gè)“真"字。無(wú)中生有,胡編亂造,對(duì)提高自己的認(rèn)識(shí)能力和寫作能力都是沒(méi)有好處的。要把日記本當(dāng)做自己的知心朋友,寫自己的心里話,這樣,時(shí)間長(zhǎng)了,你會(huì)和它有一種特殊的感情,每天要是不和它說(shuō)說(shuō)話,還會(huì)感到別扭呢!到那時(shí),你的日記不僅有內(nèi)容寫了,而且會(huì)覺(jué)得寫日記是一件很愉快的事情了。四、要注意持之以恒。日記是生活的記錄,是寫作的練兵場(chǎng)。寫日記最忌諱三天打魚兩天曬網(wǎng),那樣對(duì)提高寫作能力是不會(huì)有好處的。時(shí)間緊,可以寫短一點(diǎn),但是不能不寫,實(shí)在不行,還可以抄錄一段名人名言或書報(bào)的精彩片斷;如果確實(shí)有特殊情況不能寫,也要及時(shí)補(bǔ)上。要持之以恒,養(yǎng)成習(xí)慣。這樣,一定會(huì)從中嘗到甜頭的。五、要注意日記格式。日記一般要先寫上幾月幾日、星期幾以及天氣情況,以便日后查找。這些內(nèi)容要寫在日記的第一行。然后,另起一行寫日記的具體內(nèi)容。簡(jiǎn)單的內(nèi)容寫一個(gè)自然段就可以了,如果內(nèi)容比較多,就要分成幾個(gè)自然段來(lái)寫。好啦,我說(shuō)得不少了,下面還是讓我們看看范文吧?!緺I(yíng)養(yǎng)加油站】日記三則七月二十日 星期二晴七月的天氣真熱。我到外面玩,坐在樹蔭下,正準(zhǔn)備歇一下,忽然看見(jiàn)樹蔭旁邊停著一只漂亮的大蜻蜓,還在微微地顫動(dòng)。我還以為它落在地上呢,仔細(xì)一看,我愣住了:原來(lái)是幾十只小螞蟻在抬一只死蜻蜓。"咦?"我不禁納悶:“這只大蜻蜓的體重起碼是螞蟻的幾十倍,為什么小螞蟻能輕而易舉地把它抬起來(lái)呢?真是不可思議!"我?guī)е@個(gè)問(wèn)題,回到家里問(wèn)爸爸:"為什么螞蟻能舉起比自己重幾十倍的蜻蜓呢?"爸爸笑著說(shuō):"這不奇怪,螞蟻還能舉起比自己重一百倍的東西呢!而人只能舉起比自己重幾倍的重量。""這是為什么?"我迫不及待地問(wèn)。爸爸接著說(shuō):"據(jù)科學(xué)家研究,原來(lái)螞蟻的力量是腳上的肌肉產(chǎn)生的。雖然它們的肌肉不多,但是在肌肉里有許許多多的微型‘電動(dòng)機(jī)’……”聽了爸爸的話,我不禁感嘆到,真想不到,一只小小的螞蟻竟有這么大的力量!七月二十一日星期三晴螞蟻的力量引起了我的興趣。今天下午,我?guī)狭似孔?,去尋找螞蟻的家。這里螞蟻洞較多,我挖開一個(gè)蟻洞,頓時(shí),螞蟻全炸了窩,成百上千只螞蟻從洞里爬出來(lái),亂糟糟地?cái)D成一團(tuán)。但仔細(xì)一看,這些螞蟻總是護(hù)著"蟻王"和一些米一樣的東西。不大一會(huì)兒,它們?cè)谙佂醯膸ьI(lǐng)下有紀(jì)律、有秩序地把"米”搬到另一個(gè)洞里。它們不用手腳搬,而是用嘴叼起來(lái)就走。過(guò)了一會(huì)兒,螞蟻和"米"已經(jīng)安全轉(zhuǎn)移到另一個(gè)洞穴里去了。我又犯了疑:咦!這"米"是什么呢?我拿了一粒"米”仔細(xì)一看:它全身是白的,像米一樣大小。為了弄個(gè)明白,我輕輕將"米”弄破,發(fā)現(xiàn)"米"里噴出一點(diǎn)乳白色的漿液來(lái)。我又劃破了幾個(gè),有的還帶有黑點(diǎn)。但里面都像一只幼螞蟻。哦,我想:可能螞蟻也是卵生動(dòng)物吧。我把一群螞蟻和蟻卵放進(jìn)瓶子里,拿回家放在花盆里,隹備再仔細(xì)觀察蟻卵是在怎樣的溫度下變成螞蟻的。螞蟻先在花盆里吵鬧一番,便相繼鉆進(jìn)洞去了,蟻卵也被帶了下去,頓時(shí)銷聲匿跡了。七月二十二日 星期四晴蟻卵的秘密被揭開了。今天上午天氣很熱,我一直在花盆邊注意觀察,滿以為幼蟻要由成年蟻含著到洞外出殼,可總不見(jiàn)螞蟻出來(lái)。我耐不住了,就掘開泥土,找出幾粒蟻卵。九點(diǎn)多鐘,一粒蟻卵微微動(dòng)了一下。接著,蟻殼里露出了一個(gè)白白的東西。這可能是幼蟻,因?yàn)轵榭s成一團(tuán),看不清。我正想湊前一點(diǎn),它卻又不動(dòng)了。我做了一會(huì)兒作業(yè),約摸過(guò)了個(gè)把小時(shí),它又動(dòng)了一下,并伸展了一下四肢,好像剛睡了一覺(jué)似的。可惜,這時(shí)候幼蟻被一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了,并被叼走了。蟻卵的秘密揭開了一一螞蟻也屬于卵生動(dòng)物。經(jīng)過(guò)三天的連續(xù)觀察,我解開了螞蟻的力量、螞蟻屬于卵生動(dòng)物之謎。但是,仍有一些問(wèn)題不明白。例如:怎么認(rèn)識(shí)雄蟻和雌蟻?螞蟻的毒腺和臭味在哪里?螞蟻會(huì)發(fā)出聲音嗎?聲音就是螞蟻的語(yǔ)言嗎?大自然的奧妙真是無(wú)窮的?。∵@是三篇日記。寫的是一個(gè)同學(xué)在暑假期間觀察螞蟻的事情。寫得真不錯(cuò)。日記的內(nèi)容好,格式也完全正確。這三篇日記寫的是同一事物,其實(shí),這是日記的一種,我們一般把它叫做觀察日記。經(jīng)常寫這樣的日記,是不是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論