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文檔簡介

0機電系汽車教研室1--2015.11．5護易造成課堂容量小，講解枯燥的局面，學生無學習興趣的局面。為了獲得更好探2--【教學過程】電源系的組成、功能及電路關(guān)啟發(fā)式教學，自主學激發(fā)學生自主學習。(10分鐘)系習，教師總結(jié)。鉛酸蓄電池的構(gòu)造、特點啟發(fā)式教學，仿真軟自主學習，了解鉛酸(20分鐘)件，自主學習，教師蓄電池構(gòu)造。(15分鐘)培養(yǎng)自主探究、競爭協(xié)作的學習能力。(45分鐘)3分--項目一任務(wù)二蓄電池維護一、電源系的組成、功能及電路關(guān)系二、鉛酸蓄電池的構(gòu)造、特點三、充電方法一、蓄電池充電維護1蓄電池維護任務(wù)單(課前給學生)_______【學習過程】★活動一、借助課件了解汽車★活動一、借助課件了解汽車電源系統(tǒng)組成、功用及電路關(guān)系分鐘)_？★活動★活動二、借助課件自主探究鉛酸蓄電池的構(gòu)造(重點)4--_______________________________________________________________________________述錄5--任任務(wù)名稱蓄電池維護組別項目負責人趙治/尤建祥成員名單

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