2023年天津武清區(qū)教育系統(tǒng)招考筆試試題

2０2３年天津武清區(qū)教育系統(tǒng)招考筆試試題202３天津武清區(qū)教育系統(tǒng)公開招聘教師130人考試公告、報(bào)名注意事項(xiàng)、職位表等最新資訊及免費(fèi)備考資料請點(diǎn)擊:一、選擇題:本大題共2０個(gè)小題，每小題２分，共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只?有一項(xiàng)是符合題目規(guī)定的，把所選項(xiàng)前的字母填在括號?內(nèi)。

1.西方最早的教育著作《論演說的教育》，其作者是

（

B)

A.柏拉圖

Ｂ．昆體良

C．夸美紐斯

Ｄ.蘇格拉底

2,近代最早一部系統(tǒng)論述教育問題的專著是

（C）

Ａ．《教育論》

Ｂ.《教育漫話》

C．《大教學(xué)論》

Ｄ.《普通教育學(xué)》

3.“現(xiàn)代教育派”的代表人物是

（

B)

A．洛克

B.杜威

C．斯賓塞

D．夸美紐斯?4．教學(xué)的基本組織形式

（A

)?Ａ.課堂教學(xué)

B．個(gè)別教學(xué)

C.小組教學(xué)

Ｄ.現(xiàn)場教學(xué)?5.我國實(shí)行的第一個(gè)現(xiàn)代學(xué)制是

(B

）

A.壬寅學(xué)制

Ｂ.癸卯學(xué)制

C．壬戌學(xué)制

D.壬戌癸丑學(xué)制?6.在教育目的問題上，法國教育家盧梭的主張?bào)w現(xiàn)了

(B）?A．社會本位論思想

B．個(gè)人本位論思想

C.社會效益論思想

Ｄ．教育無目的論思想?7．決定教育性質(zhì)的因素是

（Ｃ)?Ａ.生產(chǎn)力發(fā)展水平

Ｂ.社會意識形態(tài)

C．政治經(jīng)濟(jì)制度

D.民族文化傳統(tǒng)?8.只要人類社會存在，就一定有教育，這說明教育具有

(C)?Ａ．歷史性

B.階級性

C．永恒性

D.繼承性?9.德育原則是有效地進(jìn)行德育工作必須遵循的

(D）?A．基本規(guī)律

B.基本方法

C．基本途徑

D．基本規(guī)定?１０.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是

(B)

Ａ.備課

B.上課

C.個(gè)別輔導(dǎo)

D.布置作業(yè)

１１.“強(qiáng)、平衡、不靈活”的神經(jīng)類型與下列哪種氣質(zhì)類型相應(yīng)

(C)?A.多血質(zhì)

B.膽汁質(zhì)

C.粘液質(zhì)

D.抑郁質(zhì)

12.心理狀態(tài)是從心理過程向個(gè)性心理特性轉(zhuǎn)化的哪個(gè)環(huán)節(jié)?

（B）?A．開端

B．中間

C.終端

D．外部

１3．識記過的內(nèi)容，因消退因素，完全不能再認(rèn)或回憶是

（Ｂ)

A．暫時(shí)遺忘

B．永久遺忘

C.干擾遺忘

D．逆向遺忘?14．“入芝蘭之室,久聞不知其香”是

（C）

Ａ.知覺

Ｂ.嗅覺

C.嗅覺適應(yīng)

D．嗅覺感受性?１5．下列哪個(gè)選項(xiàng)是影響深度知覺的雙眼線索?

(D）

A.線條透視

B．空氣透視

C．運(yùn)動視差

D.視軸輻合?16．注意的兩個(gè)最基本的特點(diǎn)是

（B)

Ａ．指向性與選擇性

B．指向性與集中性

C.緊張性與集中性

Ｄ．緊張性與選擇性

１7.“一題多解,演繹推理”是

（Ｄ)?Ａ.再現(xiàn)思維

B．求同思維

C.輻合思維．D．發(fā)散思維?５18．“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是下列哪種情感?

（A)

A.道德感

B．美感

C．理智感

D．熱愛感?19．個(gè)人同時(shí)面臨兩種故意義的活動目的,二選一的沖突是

（A）

A.雙趨式?jīng)_突

B.雙避式?jīng)_突

C．趨避式?jīng)_突

Ｄ．多重趨避式?jīng)_突?20.狗聽到主人喚它的名字就跑過去是

(C）

A．無條件反射

B．本能的行為

C.第一信號的條件反射

D.第二信號的條件反射

二、填空題:本大題共１８個(gè)小題,每空1分，共36分。把答案填在題中橫線上。?２1.教育科學(xué)體系中的基礎(chǔ)學(xué)科是教育學(xué)。蘇聯(lián)的一些政治家和教育家中,以馬克思主義為基礎(chǔ)最早探討教育問題的當(dāng)屬_克魯普斯卡亞_＿_(dá)__。

２２．班主任的基本任務(wù)是＿帶好班級___＿_(dá)、教好學(xué)生。狹義教育一般是指__學(xué)校教育____。

２3.實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的惟一途徑是教育與＿_(dá)＿生產(chǎn)勞動__＿相結(jié)合。體育是以__身體__＿_(dá)活動為基礎(chǔ)內(nèi)容，促進(jìn)人的身心發(fā)展的培養(yǎng)人、塑造人的過程

。?24．學(xué)生既是教育的對象(客體),又是__自我教育＿_(dá)__和_＿發(fā)展_＿_(dá)＿的主體。?25．廣義的教育制度是指＿國民教育＿_(dá)___制度,狹義的教育制度是指__學(xué)校教育＿＿_(dá)＿制度。?２6.備課應(yīng)做好的三方面工作是鉆研教材、了解學(xué)生和了解學(xué)生_。?２7.德育過程是由___教育者＿＿_(dá)、_受教育者、德育內(nèi)容和德育方法這四個(gè)互相制約的因素構(gòu)成的。

28．課外校外教育具有自覺性、靈活性和實(shí)踐性等基本特點(diǎn)。

２9.班主任工作的總結(jié)一般分為全面總結(jié)和專題總結(jié)。

30．道德感是受＿社會__＿_(dá)＿制約的,在階級社會中具有鮮明的_階級＿_(dá)___的特點(diǎn)。

３1.知覺的基本特性有選擇性_整體性____＿、__理解性＿＿_(dá)_和恒常性。?3２．艾賓浩斯的遺忘曲線表白,遺忘的進(jìn)程有_不均衡有_先快后慢的特點(diǎn)。?33．美國心理學(xué)家基爾福特提出了智力的＿三維結(jié)構(gòu)說，認(rèn)為每一個(gè)智力因素都涉及內(nèi)容、

_＿操作_＿_(dá)＿、產(chǎn)品三個(gè)維度的立方體。?３４.氣質(zhì)類型通常被提成多血質(zhì)、膽汁質(zhì)、粘液質(zhì)_＿_(dá)和抑郁質(zhì)四種典型類型，但混合類型

的人居多。?3５．心理過程涉及結(jié)識、__情緒情感＿_(dá)__和___意志__＿。?３６．青少年學(xué)習(xí)動機(jī)發(fā)展的趨勢之一是從不很自覺和_＿不穩(wěn)定____的學(xué)習(xí)動機(jī)，向__自覺和穩(wěn)定____的學(xué)習(xí)動機(jī)轉(zhuǎn)化。

3７．智力活動與操作活動的結(jié)構(gòu)重要指構(gòu)成要素__執(zhí)行順序_＿_(dá)_和__執(zhí)行規(guī)定__＿＿。

38．當(dāng)事人中心療法的技術(shù)重要強(qiáng)調(diào)三條:即真誠、__同感＿_(dá)_＿和__尊重＿_(dá)__。

三、簡答題：本大題共８個(gè)個(gè)題,3９~４６每小題６分,共48分。?3９.一個(gè)合格的人民教師應(yīng)具有哪些思想品德修養(yǎng)?

40.我國學(xué)校德育應(yīng)遵循哪些原則？

41.談?wù)劷逃c政治經(jīng)濟(jì)制度的關(guān)系。

42．課外校外教育的重要規(guī)定是什么?

４3.簡述個(gè)性的—般特點(diǎn)。?4４.人的注意可分為哪些種類??４５．簡述心理征詢的基本環(huán)節(jié)。

46.什么是需要?需要分為哪些種類??四、論述題:本大題共2個(gè)小題，每個(gè)小題1３,共26分。

４7．論述教學(xué)過程中學(xué)生的結(jié)識規(guī)律。

48.解決問題的思維活動分幾個(gè)階段?試分析影響問題解決的因素有哪些?

參考答案?6一、選擇題：每小題2分，共４0分。聘教網(wǎng)最佳的教師招聘網(wǎng)站.ｃom

1．B

2．C

3．Ｂ

4．A

5.B

６．Ｂ

7.C

8．Ｃ

9.D

10.B

11.C

１2．B

１3.B

１4.C

１５．Ｄ

16.Ｂ

17.D

1８.A

19．A

20．C

二、填空題:每空1分,共36分。

21．教育學(xué)

克魯普斯卡亞

22.帶好班級

學(xué)校教育

２3．生產(chǎn)勞動

身體?24.自我教育

發(fā)展

２5．國民教育

學(xué)校教育

26.了解學(xué)生

設(shè)計(jì)教法

27.教育者

受教育者２８.自覺性

靈活性29.全面

專題?30．社會

階級

３1.整體性

理解性３2．不均衡

先快后慢?33．三維結(jié)構(gòu)

操作

３４.膽汁質(zhì)

粘液質(zhì)35．情緒情感

意志?3６.不穩(wěn)定

自覺和穩(wěn)定

３7．執(zhí)行順序

執(zhí)行規(guī)定

38.同感

尊重

三、簡答題:３9～46每小題6分,共4８分。?３9.答案要點(diǎn):

(1）堅(jiān)定對的的政治方向；(1分）?（2）對教育事業(yè)獻(xiàn)身的精神;(1分)?（３）熱愛學(xué)生；(1分）?(4）集體協(xié)作的精神；（１分）?（5）嚴(yán)格規(guī)定自己，為人師表。(2分）?40．答案要點(diǎn):?(1)社會主義方向性原則；?（2)從學(xué)生實(shí)際出發(fā)原則;

(3）知行統(tǒng)一原則;?（4）集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合原則；?(５)正面教育與紀(jì)律約束相結(jié)合原則;

(６）依靠積極因素、克服悲觀因素原則；

(7）尊重信任學(xué)生與嚴(yán)格規(guī)定學(xué)生相結(jié)合原則:?(8)教育影響的一致性和連貫性原則。

對的回答出6個(gè)原則,給滿分;少于6個(gè)原則,每少對的回答1個(gè)原則,扣１分。?４1．答案要點(diǎn):?(１）政治經(jīng)濟(jì)制度對教育的制約作用（政治經(jīng)濟(jì)制度決定教育的性質(zhì)、目的、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、?受教育的權(quán)利)。?(2）教育對社會政治經(jīng)濟(jì)制度的反作用（教育培養(yǎng)出具有一定階級意識的人來維護(hù)和?鞏固一定社會政治經(jīng)濟(jì)制度，教育通過影響社會輿論

、道德風(fēng)尚為政治經(jīng)濟(jì)制度服務(wù)，教育對社會政治經(jīng)濟(jì)制度不起決定作用）:

對的回答出兩大點(diǎn)，給2分;每大點(diǎn)對的回答出具體內(nèi)容,各給2分：?4２．答案要點(diǎn):?（１）要有明確的目的;(2分)?(2）活動內(nèi)容要豐富多彩，形式要多樣化，要富于吸引力;(2分）

(3）發(fā)揮學(xué)生的積極性，積極性并使之與教師的指導(dǎo)相結(jié)合。(2分）?４3.答案要點(diǎn):?(1）個(gè)性的整體性；?(２)社會性與生物性；

（3)穩(wěn)定性與可塑性；?（４)共同性與個(gè)別差異性：

7（5)他律（外控)與自律（內(nèi)按）性。?每個(gè)要點(diǎn)１分，無說明扣ｌ～2分。

４4．答案要點(diǎn)：

人的注意可分為:（１)不隨意注意（或無意注意)是一種無預(yù)定目的，也不需要意志?努力的注意（2分）；?(2）隨意注意（或故意注意)是有預(yù)定目的和意志努力的注意（2分)；?(3）隨意后注意（故意后注意）是有預(yù)定目的，便不經(jīng)意志努力就能維持的注意（２?分)。?45．答案要點(diǎn):

心理征詢的基本環(huán)節(jié)有:（１)建立關(guān)系(１分)；(2）了解問題（1分)；(3)分析

診斷(1分）；(４）幫助指導(dǎo)(１分）；(５）結(jié)束咨

詢(1分)。?有簡要說明可得滿分,無說明扣2分。

46．答案要點(diǎn)：

需要是維持個(gè)體和社會生存、發(fā)展的必要事物在人腦中的反映，它通常在主觀上以一種

缺少感或豐富感被人體驗(yàn)。(2分)?需要的種類根據(jù)起源可以分為先天的生理性需要與后天獲得的社會需要（2分)；根據(jù)?指向?qū)ο蟛煌煞譃槲镔|(zhì)性需要與精神性需要(２分?）。?需要種類部分無說明扣2分。

四、論述題:本題2個(gè)小題,每小題13分,共２６分。

47.答案要點(diǎn)：?(１）教學(xué)過程中學(xué)生的結(jié)識規(guī)律:一方面,教師引導(dǎo)學(xué)生對客觀世界的結(jié)識重要是通過

傳、習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)來實(shí)現(xiàn)的；另一方面,借助間接經(jīng)驗(yàn)結(jié)識?世界是結(jié)識上的捷徑。但要把現(xiàn)成的書本知識轉(zhuǎn)化為學(xué)生可以理解、掌握和運(yùn)用知識,還必

須以學(xué)生一定的直接經(jīng)驗(yàn)、感性結(jié)識作基礎(chǔ),因此?教學(xué)要解決好間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)、理性結(jié)識與感性結(jié)識的關(guān)系。（4分）

（2）學(xué)生在教學(xué)過程中的結(jié)識重要表現(xiàn)為以下四個(gè)互相聯(lián)系的階段：感知教