2023年教師資格中學教師中學綜合素質沖刺練習【26】含答案考點及解析

20２3-2０23年教師資格中學教師中學綜合素質沖刺練習【2６】(含答案考點及解析)１[單選題］PowerPｏｉnt中放映幻燈片有多種方法,在缺省狀態(tài)下,可以不從第一張幻燈片開始放映的是(??)A.視圖按鈕上的“幻燈片放映”按鈕B．“幻燈片放映”菜單下“觀看放映”命令項C．“視圖”菜單下的“幻燈片放映”命令項D.在“資源管理器”中，鼠標右擊演示文稿文獻,在快捷菜單中選擇“顯示”命令【答案】Ａ【解析】視圖按鈕上的“幻燈片放映”按鈕可以從當前頁播放。2［單選題］在Eｘｃｅl中，選中某單元格并輸入“123”，按Ｅnｔｅr鍵后，此單元格的顯示內容為“￥１２3”,則此單元格的格式被設立成了(）A.數(shù)值B.文本Ｃ.科學記數(shù)D．貨幣

【答案】D【解析】“￥”是中國貨幣符號,單元格自動顯示￥１2３，說明此單元格的格式被設立成貨幣類型。3[單選題]下列不屬于我國的天然氣重要分布地區(qū)的是()。A.塔里木盆地B.云貴高原C.渤海灣D.四川盆地【答案】B【解析】我國陸上天然氣重要分布在中部和西部地區(qū)，重要集中在四川盆地、陜甘寧地區(qū)、塔里木盆地和青海。海上天然氣重要分布在渤海灣、南海和東海。4[單選題]公元1976年是農歷丙辰年,據(jù)此推算，公元19７７年應當是（)。A.農歷丁巳年B.農歷戊午年Ｃ.農歷丙寅年D.農歷辛亥年【答案】A【解析】依據(jù)十天干可知，丙的下一個年份為丁;依據(jù)十二地支可知，辰的下一個年份為巳。因此,197７年是丁已年。5[單選題]科舉制度創(chuàng)建于(）。A.隋朝Ｂ.唐朝C.北宋D.明朝【答案】A【解析】科舉制度創(chuàng)建于隋，盛行于唐，發(fā)展于宋,鼎盛于明清,是一種建立在小農經濟基礎上并與君主專制統(tǒng)治相適應的官員遴選制度,同時也是一種與教育緊密相連的考試制度。故選A。6［單選題］中國古代地名中的“陰”“陽”往往體現(xiàn)了該地與相鄰山、水的關系?！瓣帯钡姆轿皇牵?A.山之北、水之南B.山之南、水之北C.山之南、水之南D.山之北、水之北

【答案】A【解析】陰陽原指日光向背,向日為陽，背日為陰。我國位于北半球，以我們的視點來觀測太陽會是從東方升起經由南方最后落到西方,高山是地勢拔高而成,因此山的南面是向陽坡,山的北面是背光坡,南面的日照一定較北面充足,所以山南謂陽、山北謂陰。江河湖由于處在地勢下陷,陽光能照射到江河的北面，南面通常被樹木、房屋等遮擋,因此水的北面為陽,南面為陰。7[單選題］“天道有常，不為堯存,不為桀亡。”是百家中哪位思想家的觀點（）A．荀子B.莊子C．孟子D．韓非子【答案】A【解析】這個觀點是荀子的觀點，體現(xiàn)了荀子哲學中遵循自然規(guī)律的可貴思想。８[單選題]在人類社會的發(fā)展史上，經歷了三次科技革命，其標志為(）。A.蒸汽機的發(fā)明、紡織機的發(fā)明、電子計算機的發(fā)明B．蒸汽機的發(fā)明、電力的發(fā)明、電子計算機的發(fā)明Ｃ．蒸汽機的發(fā)明、電力的發(fā)明、電子計算機的發(fā)明與原子能的發(fā)明和使用Ｄ.蒸汽機的發(fā)明、紡織機的發(fā)明、原子能的發(fā)明和使用【答案】C【解析】①第一次技術革命的時間:1750年；代表人物:瓦特；標志是蒸汽機的發(fā)明與使用。②第二次工業(yè)革命的時間：1870年以后;代表人物：愛迪生;標志是電力的發(fā)明與應用。③第三次技術革命的時間:20世紀40年代;代表人物:比爾·蓋茨;標志是以原子能技術、航天技術、電子計算機的應用為代表。9[單選題］在鋼的分類中，優(yōu)質鋼是按照什么標準來分類的?（)A.化學成分Ｂ．用途C．冶煉方法D．冶煉質量【答案】D【解析】鋼按化學成分可分為碳素鋼和合金鋼;按冶煉質量(根據(jù)硫、磷的含量)可分為普通質量鋼、優(yōu)質鋼、高級優(yōu)質鋼和特級優(yōu)質鋼；按冶煉方法可分為平爐鋼、轉爐鋼和電爐鋼；按用途可分為結構鋼、工具鋼和特殊性能鋼。10[單選題]下列關于平常生活中的做法,不對的的是（）。A.為了使用方便和最大限度地運用材料，機器上用的螺母大多是六角形B.在加油站不能使用手機,是由于手機在使用時產生的射頻火花很容易引起爆炸,發(fā)生危險C.交通信號燈中紅色被用做停車信號是由于紅色波長最長D.家中碰到煤氣泄漏事件應立即使用房間的電話報警【答案】Ｄ【解析】打電話時會產生薄弱電流，碰到煤氣也許發(fā)生爆炸，所以D項錯誤。11[單選題]建國以來第一個獲特等發(fā)明獎的科學家是（)。A.錢學森B.鄧稼先C.袁隆平Ｄ.李四光【答案】C【解析】1９81年袁隆平的雜交水稻成果在國內獲得建國以來第一個特等發(fā)明獎。故選c。１2［單選題]下列說法中,不對的的是（）。Ａ.變形蟲的個體就是一個細胞B.番茄的表皮屬于保護組織C.銀杏有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官D.肝臟屬于消化系統(tǒng)【答案】C【解析】銀杏是裸子植物，種子無果皮包被，故沒有果實。13［單選題]在《植物發(fā)生論》一文中，指出細胞是一切植物結構的基本單位的科學家是(??）A.胡克B.列文虎克C．施萊登Ｄ.施旺【答案】C【解析】1838年，德國的施萊登(M．SChｌeideｎ)發(fā)表了著名論文《植物發(fā)生論》，指出細胞是一切植物結構的基本單位，標志著細胞學說形成。14[單選題］下列不屬于聘任教師的形式有（）。Ａ．招聘B．續(xù)聘Ｃ.解聘Ｄ.不聘【答案】D【解析】聘任教師的形式有招聘、續(xù)聘和解聘等。15［單選題]國家根據(jù)不同地區(qū)的經濟發(fā)展水平和教育普及限度,實行以(）后為重點的不同階段的教育分流。Ａ.小學Ｂ．初中C.高中Ｄ.大學?【答案】B【解析】根據(jù)《中華人民共和國職業(yè)教育法》第十二條規(guī)定，國家根據(jù)不同地區(qū)的經濟發(fā)展水平和教育普及限度，實行以初中后為重點的不同階段的教育分流。16[單選題］小張的父親經常在家吸煙，小張也常模仿吸幾口，父親未加制止。小張父親的做法(）A.不違法B.違法Ｃ．家庭內部問題,法律不予過問D.合理合法?【答案】B【解析】根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》第十一條規(guī)定,父母或者其他監(jiān)護人應當關注未成年人的生理、心理狀況和行為習慣，以健康的思想、良好的品行和適當?shù)姆椒ń逃陀绊懳闯赡耆?引導其進行有益身心的活動，防止和制止其吸煙、酗酒、流浪、沉迷網絡等。１７[單選題]學校、其他教育機構以及職業(yè)培訓機構按照國家有關規(guī)定組織不滿()周歲的未成年人進行不影響其人身安全和身心健康的教育實踐勞動、職業(yè)技能培訓勞動，不屬于使用童工。A．1２B.14C.15D．16?【答案】D【解析】根據(jù)《嚴禁使用童工規(guī)定》第十三條規(guī)定，學校、其他教育機構以及職業(yè)培訓機構按照國家有關規(guī)定組織不滿16周歲的未成年人進行不影響其人身安全和身心健康的教育實踐勞動、職業(yè)技能培訓勞動,不屬于使用童工。18［單選題]假如李生喜歡表演,則他報考戲劇學院,假如他不喜歡表演,則他可以成為戲劇理論家。假如他不報考戲劇學院，則不能成為戲劇理論家。由此可推出李生將（)。A.不喜歡表演B.成為戲劇理論家C.不報考戲劇學院D.報考戲劇學院【答案】D【解析】設李生喜歡表演為事件P,李生報考戲劇學院為事件ｑ，李生成為戲劇理論家為事件r。那么由題干得到下述關系:ｐ→q，p→r,非q→非r。由非q→非r可得r→q,又由非p→r得到非ｐ→q。由于有ｐ→q,又有非p→q,即知q事件恒成立。所以可以得到李生報考戲劇學院,選D。19[單選題]下列選項中的概念關系，與“紅燈一綠燈”一致的是(

)。A.整數(shù)－非整數(shù)B.崇高-偉大Ｃ.算術-算盤D.民主-暴政【答案】D【解析】紅燈、綠燈尚有黃燈，上反對的關系。而Ａ項為矛盾關系，Ｂ項中崇高和偉大是交叉關系,Ｃ項是功能關系。Ｄ項除了民主和暴政之外尚有其他情況,也為上反對關系。所以只有Ｄ項符合。20[單選題］甲專家針對我國國內的煤炭市場結構已經供大于求的局面,提出：“要么限產以保價,要么降價?！币艺f：“我不批準”。假如乙堅持自己的意見，那么以下哪項斷定,乙在邏輯上必須批準?A．限產來保價但不降價B.假如既不限產來保價也不降價不行的話,就必須既限產又降價C．既限產又降價Ｄ.降價但不限產來保價【答案】B【解析】甲的話是一個不相容選言命題，乙不批準，即甲命題的負命題，即“非A且非B”或“Ａ且B”，可知B項對的。故答案選B。21［單選題]下列選項中的概念關系,與“眼鏡：鏡片”一致的是（）A.飲水機:桶裝水Ｂ.汽車：輪胎C.墻體:開關Ｄ.公園:園丁【答案】Ｂ【解析】鏡片是眼鏡的一部分；輪胎是汽車的一部分。桶裝水不能算是飲水機的一部分,排除Ａ項。故答案選Ｂ。2２[單選題］下列不屬于學生的受教育權的是(??)。A.憲法法定教育年限權B.學習權C.隱私權Ｄ．公正評價權【答案】C【解析】隱私權是學生的人身權。23[單選題]家境困難的馬老師輔導學生的經驗非常豐富，為了補貼家用,每周有４天晚上在家里輔導學生,但所收費用不高。由于精力不濟,只能推托學校安排的課外活動課程。馬老師的做法(）。....．...．...．．.．．.．.．..．.......．．...........．．．.．....．A.可以理解，由于學校的安排本就不合理B.無可厚非，由于生活所迫并且收費不高C.應予制止,這已影響了師生關系的和諧D.應予解決,違規(guī)違紀且影響了正常教學【答案】D【解析】《中華人民共和國教師法》第三十七條規(guī)定，教師“故意不完畢教育教學任務給教育教學工作導致?lián)p失的”的情形，由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。馬老師的行為不符合愛國守法的基本規(guī)定，同時推托學校安排的課程又違反了愛崗敬業(yè)的原則。２４[單選題］《清明上河圖》反映了我國哪個朝代的都市生活?（)A.北宋B.南宋C.明朝D.元朝【答案】A【解析】《清明上河圖》是北宋風俗畫作品,寬24.８厘米，長528.７厘米，是北宋畫家張擇端存世僅見的一幅精品，這幅畫描繪的是北宋都城汴京(即今天的開封)清明時節(jié)的繁榮景象，是汴京當年繁榮的見證，也是北宋城市經濟情況的寫照,栩栩如生地再現(xiàn)了北宋都城汴京的平常社會生活與習俗風情。故選A。２5［單選題]1945年秋,國共兩黨重慶談判的重要成果是（??）。（2023年下半年)A.簽署了《雙十協(xié)定》B.通過了《和平建國大綱》Ｃ．通過了《共同大綱》D.制定了《中國土地法大綱》【答案】Ａ【解析】19４5年1０月１0日,國共雙方代表王世杰、張群、張治中、邵力子和周恩來、王若飛共同簽署了《政府與中共代表會談紀要》,即《雙十協(xié)定》。２6［單選題]亞非國家和地區(qū)第一次在沒有殖民國家參與的情況下召開的會議是(

）。A.開羅宣言B．雅爾塔會議Ｃ．波茨坦會議D.萬隆會議【答案】D【解析】萬隆會議是亞非國家和地區(qū)第一次在沒有殖民國家參與的情況下召開的討論亞非人民切身利益的大型國際會議。由于是在萬隆召開，所以稱萬隆會議。27[單選題]戰(zhàn)國時期有七個強大的諸侯國爭雄稱霸,史稱“戰(zhàn)國七雄”。最初獨占中原的是(）A.齊國B.秦國Ｃ.魏國D．楚國

【答案】C【解析】戰(zhàn)國七雄分別指齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七國,最初獨占中原的是魏國。28［單選題]１４世紀前后,西歐新興資產階級高舉復興希臘、羅馬古典文化的旗幟,掀起了文藝復興運動。這場運動（)Ａ．廢除了君主專制制度B.沖擊了教會的陳腐說教C.確立了資產階級的統(tǒng)治D.引發(fā)了殖民擴張的狂潮

【答案】B【解析】文藝復興運動劇烈沖擊了封建神學，促進了人們思想的解放，取得了輝煌的成果,孕育了西歐近現(xiàn)代資產階級文化，為資產階級革命準備了思想文化條件。29[單選題]一般來說,科學家在進行科學研究時，容易被與其目的一致的其他科學家所接受,作為他們的同事。而當某位科學家作為向大眾解釋科學的人獲得聲譽時，大多數(shù)其他科學家會認為他不能再被視為一位真正的同事了。以上論斷所基于的假設是(??）。Ａ.嚴厲的科學研究不是一項個人的活動,而是要依賴一群同事的積極協(xié)作B.從事研究的科學家們不把他們所嫉妒的有名的科學家們視為同事Ｃ.一位科學家可以在沒有完畢任何重要研究的情況下成為一位知名人士D.從事研究的科學家們認為那些科學名人沒有動力去從事重要的新研究【答案】D【解析】從“一般來說,科學家在進行科學研究時，容易被與其目的一致的其他科學家所接受,作為他們的同事”可知“真正的同事”前的定語是“科學研究”“與其目的一致”，假如那些科學名人沒有動力去從事重要的新研究,那就不是“真正的同事”。30[簡答題]影視產品擠壓紙媒讀物是當下一個明顯趨勢，正推動文化生態(tài)的劇烈演變。前者傳播快、受眾廣、聲色并茂，具有文字所缺少的諸多優(yōu)越，不能不使寫作者們疑惑：文學是否已成為夕陽？沒錯，假如文字只是用來記錄實情、實景、實物、實事，這樣的文學的確已遭遇強大對手,落入螳臂當車之勢，出局似乎是遲早的事。但是，再想一想就會發(fā)現(xiàn)，文學從不限于實錄，并非某種分鏡頭腳本。優(yōu)秀的文學實中寓虛。虛實相濟,常有鏡頭夠不著的地方。錢鐘書先生早就說過，任何比方都是畫不出來的。說少年被“愛神之箭”射中，你怎么畫?畫一支血淋淋的箭穿透心臟?今人同樣可以質疑：說戀愛者在“放電”，你怎么畫？畫一堆變壓器、線圈、插頭？畫不出來，就是拍攝不出來，就是意識的非圖景化。其實,不僅比方,文學中任何精彩的修辭，任何超現(xiàn)實的個人感覺，表現(xiàn)于節(jié)奏、色彩、韻味、品相的相機把握，引導處缺略、跳躍、拼接、置換的變化多端，使一棵樹也也許有上千種表達，總是令拍攝者為難,沒法用鏡頭來精確地追蹤。在另一方面，文字的感覺化之外尚有文字的思辨化。錢先生未提到的是,人是高智能動物,對事物總是有智性理解,有抽象認知,有歸納、演繹、辯證、玄思等各種精神高蹈。所謂“白馬非馬”，具體的白馬黑馬或可入圖，抽象的“馬”卻不可入圖：即便拿出一個萬馬圖，但是“動物”“生命”“物質”“有”等更高等級的相關概念,精神遠行的諸多妙門，還是很難圖示和圖解，只能交付文字來管理。若沒有文字,腦子里僅剩一堆亂糟糟的影像,人類的意識活動豈不會滑入幼兒化、白癡化？可見有了這兩條,寫作者大可放下心來，即便撞上屏幕上的聲色爆炸，漢語寫作的堅守、發(fā)展、實驗也并非多余。恰恰相反，文字與圖像互為隱形推手。一種強旺的文學成長,在這個意義上倒是優(yōu)質影視生產不可或缺的重要條件。(摘編自韓少功《鏡頭夠不著的地方》)問題:(1)文中畫線處“鏡頭夠不著的地方”指的是什么？請簡要概括。（２）如何理解文中認為的“文字與圖像互為隱形推手”?請結合文本具體分析?！敬鸢浮柯浴窘馕觥?1)“鏡頭夠不著的地方”是指文學中“虛”的部分，具體指兩個方面：一是文字的感覺化、意識的非圖景化,如超現(xiàn)實的個人感覺等,鏡頭沒有辦法精確呈現(xiàn)；二是文字的思辨化,人的智性理解、抽象結識、高級概念等,很難圖示和圖解,鏡頭不好表達，只能交給文字。（２)文字和圖像相比,長處在于虛實相濟，一是感覺化、非圖景化,二是思辨化，能更好地管理高級概念,這些是圖像無法做到的。沒有文字只有圖像,有些東西無法表達出來,并且人腦里會陷入混亂。但文字和圖像相比,也有弱勢，圖像傳播快、受眾廣、聲色并茂,在記錄實情、實景、實物、實事上大大優(yōu)于文字。因此，文字和圖像互有短長，一方的局限正是對另一方優(yōu)勢的確認,這不僅不會削弱對方，反而會促進對方的發(fā)展,優(yōu)質的影視生產離不開強旺的文學生長,聲色爆炸也會促進寫作的堅守、發(fā)展、實驗，所以文字和圖像互相補充、相輔相成,“互為隱形推手”。３1[單選題]《中共中央關于教育體制改革的決定》規(guī)定,基礎教育權屬于(）。A.中央B．地方C.學校Ｄ．家庭【答案】B【解析】《中共中央關于教育體制改革的決定》規(guī)定,基礎教育權屬于地方。除大政方針和宏觀規(guī)劃由中央決定外，具體政策、制度、計劃的制定和實行,以及對學校的領導、管理和檢查,責任和權力都交給地方。3２［單選題]良好的師生關系是教育教學活動順利進行的(）。A.前提條件B.基本保證Ｃ.必然規(guī)定D．必然結果【答案】B【解析】良好的師生關系是促進學生身心健康發(fā)展、促進教育教學活動順利進行的基本保證。３3[單選題]“以身立教”強調的是教師要（)。A.嚴厲認真B.任勞任怨C.長期積累Ｄ.為人師表【答案】D【解析】“以身立教”規(guī)定教師應當注意自己的言行,嚴于律己，以身作則，為人師表。故選D。34[簡答題］賞識教育不是表揚加鼓勵。是賞識孩子的行為結果,以強化孩子的行為;是賞識孩子的行為過程，以激發(fā)孩子的愛好和動機；發(fā)明環(huán)境,以指明孩子發(fā)展方向;適當提醒,增強孩子的心理體驗，糾正孩子的不良行為。根據(jù)上面的話,寫一篇文章,不少于１00０字，題材不限;題目自擬；觀點明確，思緒清楚?！敬鸢浮柯浴窘馕觥课铱促p識教育當今學生不缺溝通不乏激勵,少的是管教,我認為有一定的道理。如何管教好學生,把握不好尺度，則“寬嚴皆誤”。這的確是一門學問。中國青少年研究中心副主任孫云曉認為,在提倡表揚、獎勵、賞識的同時,不應當忽視“處罰”在教育中的積極作用。讓孩子在成長的過程中,懂得為自己的過失負責,感到一種責任。一個能承擔責任的人，才是現(xiàn)代人。他認為，教育本就是十八般武藝,表揚批評獎勵處罰，什么都應當有。沒有處罰的教育是不完整的教育,沒有處罰的教育是一種虛弱的教育、脆弱的教育、不負責任的教育。此言甚善。這很容易令人想起家長和老師紛紛效仿的“賞識教育”。其實，賞識教育并不能包治百病。現(xiàn)在，獨生子女占很大比例，家長的注意力和愛自然都傾注在孩子身上，有的家庭對孩子的規(guī)定百依百順，特別在物質上不斷滿足。結果過度的溺愛，無休止的滿足，漸漸使孩子養(yǎng)成了自私自利、任性乃至放蕩不羈的性格。在孩子心中就會形成“沒有什么是不也許的”的概念,因此,只要他渴望得到的,就會毫無顧忌地去抓、去取。有的家庭過度保護孩子,一切事情父母都包辦代替，甚至把做力所能及的家務都當作潛在的危險，因此孩子的所有探索都變成了在父母精心照管下的附屬活動，由于沒有獨立的實踐機會，動手能力大大減弱。另一方面由于獨生子女沒有兄弟姐妹共同生活的訓練,他們雖然常聽到父母教育他們要互相幫助,但這對于他們而言只是一個概念，并沒有真正的行動。試想,假如用“賞識教育”來教育這樣的孩子，只會使他們更加不能對的地評價自己,更加狂妄、放任自流和孤僻。即使孩子是各方面表現(xiàn)都優(yōu)異的“好孩子”，過度地夸獎和賞識他們，也許會帶來以下不良的影響：一是增長孩子的依賴性，越是夸獎,孩子就越依賴大人們的選擇來決定什么是對什么是錯，而不是形成自己的判斷；二是會剝奪孩子的自豪感。兒童教育專家瑪莉琳·古特曼認為,那些小時候經常受到父母表揚的孩子，在他們步入生活后很也許會碰到更多的失望。隨著年齡的增長,孩子不再會很容易地接受父母那種表面上的夸獎。過度“賞識”你的孩子,必然滑向溺愛的沼澤，對孩子有百害無一益,結果會害了孩子。因此,教師和家長應當根據(jù)不同的性格特點，實行不同的教育方法,使孩子形成健康的人格。孩子犯了錯誤,在不傷害其自尊的前提下實行“處罰”,嚴格管教，是必要的。假如孩子性格孤僻,就應當鼓勵他多參與集體活動；假如孩子動手能力不強，就應當鼓勵他干一些力所能及的事情,等等。事實上，“處罰”教育也好,賞識教育也好，只是若干教育方法中的一種,還要與嚴格教育、挫折教育等并行，沒有一種方法合用于所有孩子。３5[單選題]教育法規(guī)中確立的有關教育管理體制、辦學體制、教育基本制度和原則等，必須符合(）Ａ.兒童身心發(fā)展規(guī)律B.我國基本國情C.《中華人民共和國憲法》D.教育內在規(guī)律?【答案】D【解析】只有依據(jù)教育的內在規(guī)律來確立有關的教育管理體制、辦學體制等，才干更好地發(fā)展教育。36［單選題］由于生源存在差異,某中學將學生按入學成績高低分為快慢班。該學校的做法(）。Ａ．對的,有助于因材施教B.對的，有助于資源配置C.錯誤,不利于教育公平Ｄ．錯誤,不利于均衡發(fā)展【答案】Ｃ【解析】將學生按照入學成績高低分為快慢班的做法是錯誤的，不利于教育公平。所謂教育公平，是指國家對教育資源進行配置時所依據(jù)的合理性的規(guī)范或原則。其內含涉及：①人人享有平等的受教育權利；②人人平等地享有公共教育資源;③公共教育資源配置向社會弱勢群體傾斜；④反對各種形式的教育特權。３7[簡答題］前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基在《給教師的一百條建議》的第一條中,曾提出如下忠告:假如你的“本性”孤僻、沉默寡言,更多地樂意獨處或與少數(shù)朋友交往，假如和人多的集體交往你頭痛。假如你感到工作時獨自一人或兩個朋友一起比和一大批人在一起好,那就不要選擇教師工作作為自己的職業(yè)。結合所給材料,論述教師職業(yè)勞動中人際關系的特殊性及其對教師個性品質的特殊規(guī)定。【答案】null【解析】①教師職業(yè)勞動具有許多特殊性，其中在人際關系中，必須對的解決與學生、與同事、與領導、與學生家長等多方面的關系,有著各種特殊性;②個性是指一個人區(qū)別于別人的心理特性,側重于人的氣質和性格方面；③教師職業(yè)勞動中人際關系的特點對于教師提出了多方面的規(guī)定。其中對個性的規(guī)定是非常突出的。作為教師必須具有一些特殊的性格,其中較為突出的是“樂群性”。樂群性即樂于與別人、與群眾共同相處的性格，作為教師,不僅要與學生交往，甘為學生獻身,并且離開了學生甚至會感到不適。38［單選題］法國作家凡爾納被稱為“科學幻想之父”,他一生創(chuàng)作了60多部科幻作品。下列作品屬于他創(chuàng)作的是（）。Ａ.《海底兩萬里》B.《2０23年太空探險》C.《隱身人》D.《海豚島》【答案】Ａ【解析】《海底兩萬里》是一部科幻小說,是凡爾納三部曲的第二部。第一部是《格蘭特船長的兒女》,第三部是《神秘島》。故選Ａ。3９［單選題］為發(fā)揚教育改革的精神，某學校決定開設校本課程,下列做法對的的是(）。A．為培養(yǎng)學生的愛好和愛好,某教師在班上定期舉行“音樂鑒賞”活動B.根據(jù)本地教育局的規(guī)定,運用戲劇文化資源開展“劇欣賞”課程Ｃ.根據(jù)學校辦學理念和優(yōu)勢,發(fā)揚學校傳統(tǒng)開設“我愛閱讀”課程D.根據(jù)本地教育局的規(guī)定,運用旅游資源開展“小小導游”活動【答案】Ｃ【解析】校本課程,是學校在保證國家課程和地方課程有效實行的前提下,針對學生的愛好和需要，結合學校的傳統(tǒng)和優(yōu)勢以及辦學理念，充足運用學校和社區(qū)的課程資源，自主開發(fā)或選用的課程。Ｃ項符合校本課程的規(guī)定，A項屬于課外活動，B、D項屬于地方課程。40[單選題］鐘老師在班上設立“進步展示臺”，分類展示在不同方面有進步的學生。這表白鐘老師()。A.不以分數(shù)為評價學生的唯一標準Ｂ.不關心學生的全面發(fā)展C．不注重與學生家庭密切聯(lián)系D.不積極與教師密切合作【答案】A【解析】新課改在學生評價上提倡多元評價，該教師設立“進步展示臺”分類展示在不同方面有進步的學生，體現(xiàn)了教師用發(fā)展的眼光看待學生的成長,而不以分數(shù)作為唯一評價標準。此外，該行為可以對學生的進步方面及時進行鼓勵和強化，樹立其自信心和榮譽感,有助于其他方面的進步，促進學生的全面發(fā)展。故本題選A。41[