《會計理論》教學大綱

《會計理論》課程大綱課程名稱：會計理論/AccountingTheory課程編號：ab11124056課程屬性：專業(yè)基礎課授課對象：會計學專業(yè)本科學生總學時/學分：48/3開課學期：第6學期課程負責人：先修課程：中級財務會計（上）、中級財務會計（下）、財務管理一、課程概述會計理論是財務會計領域的高級課程，將綜合運用財務會計、財務管理的知識，采用數(shù)量研究方法研究會計信息披露的基本理論，理解企業(yè)會計信息披露的動機，會計信息披露的市場反應等經(jīng)濟后果。主要應用于會計準則制定機構，以及基金公司、證券公司等金融機構。二、課程目標1.掌握會計信息的相關性和可靠性等質(zhì)量特征；決策有用性模型和市場有效性對會計信息披露及計價基礎選擇的影響；2.熟悉現(xiàn)值計價基礎的應用；區(qū)別信息觀及計量觀對會計確認、計量和信息披露的不同影響；實證會計的三個基本假設；盈余管理的基本模式；3.學會運用實證會計的假設及盈余管理的理論分析企業(yè)的會計政策選擇；4.了解會計準則制定涉及的經(jīng)濟問題和政治問題。三、主要內(nèi)容及其基本要求1.會計信息的相關性和可靠性等基礎知識。重點講解計價基礎選擇對會計信息質(zhì)量特征的影響；2．信息的決策有用論和市場有效性，及其對會計信息披露的影響。重點區(qū)別信息觀和計量觀對會計計價基礎的選擇和信息披露的影響；3.管理者與股東之間矛盾沖突模型分析。理解會計信息對矛盾沖突解決的作用，明確會計信息質(zhì)量特征對會計信息協(xié)調(diào)作用的影響；4.盈余管理的幾種模式。學會運用實證研究的方法研究企業(yè)盈余管理的現(xiàn)狀及選擇動機。四、教學方式和考試方式本課程主要采用課堂講授的方式，同時輔以實證會計領域的經(jīng)典文獻學習，從而理解實證會計的理論及研究方法。本課程總分為100分，其中平時課堂參與及作業(yè)占40%，期末考試占60%。五、參考教材WilliamR.Scott(著)，陳漢文、夏文賢、陳靖（譯），《財務會計理論》，機械工業(yè)出版社，2007。羅斯.L.瓦茨等，《實證會計理論》，中國人民大學出版社，2010。六、教學內(nèi)容及課時分配章節(jié)內(nèi)容學習要點備注第一章理想環(huán)境下的會計計量（4學時）理解會計信息的相關性和可靠性概念理想環(huán)境下現(xiàn)值計價基礎的應用理想環(huán)境下現(xiàn)值計價對會計信息質(zhì)量特征的影響從信息質(zhì)量特征角度對現(xiàn)值計價基礎和歷史成本基礎進行比較第二章財務報告的決策有用性（4學時）理性投資者的決策模型會計信息的決策有用性會計信息含量的影響因素區(qū)別會計信息質(zhì)量及會計信息含量概念第三章證券市場的有效性與會計信息披露（4學時）理解信息不對稱概念有效證券市場下會計信息披露的作用市場有效情況下的會計信息充分披露的含義區(qū)別以往市場有效性概念，這里研究半強市場的會計信息披露問題第四章決策有用論的信息觀（4學時）理解信息的決策有用性和市場有效性的經(jīng)驗證據(jù)在決策有用性和市場有效性前提下，會計信息的作用決策有用性和市場有效性對會計信息披露的要求強調(diào)決策有用性和市場有效性這兩個前提的影響第五章決策有用論的計量觀（6學時）對市場有效性的質(zhì)疑行為金融理論對信息決策有用論的質(zhì)疑強調(diào)現(xiàn)實環(huán)境下會計計價基礎選擇的重要性比較信息觀及計量觀對會計信息披露的影響第六章會計信息的經(jīng)濟后果（6學時）理解會計政策經(jīng)濟后果的經(jīng)驗證據(jù)實證會計產(chǎn)生目的是預測、分析會計政策選擇的動機實證會計的三個基本假設區(qū)別實證會計和規(guī)范會計第七章管理者與股東之間的代理問題（4學時）理解道德風險和逆向選擇概念利用簡單的博弈模型理解會計信息不對稱性的影響運用簡單的博弈模型分析會計信息的作用第八章契約各方?jīng)_突的協(xié)調(diào)（8學時）解決矛盾沖突的幾種模型會計信息對沖突解決的作用會計信息質(zhì)量特征對會計信息協(xié)調(diào)作用的影響管理者進行盈余管理動機的存在性盈余管理的幾種模式盈余管理的市場影響從矛盾沖突模型理解會計政策選擇動機的存在性，從而理解實證會計研究的必要性第九章會計準則的制定：經(jīng)濟問題（4學時）會計準則制定的程序問題會計準則制定的成本和收益會計準則制定的標準：經(jīng)濟角度理解會計準