匠心筑夢成就出彩人生答案

1、

問題:以下不屬于生涯彩虹圖中生命周期的是：（

）

選項：

A:生涯探索期

B:生涯成長期

C:生涯建立期

D:生涯混沌期

答案:

【生涯混沌期】

2、

問題:未來職場中最被看中的是：（

）

選項：

A:學(xué)歷

B:知識儲備

C:生涯規(guī)劃力

D:個人能力

答案:

【個人能力】

3、

問題:生涯彩虹圖是的提出者是：（

）

選項：

A:施恩

B:舒伯

C:霍蘭德

D:塞繆爾·奧西普

答案:

【舒伯】

4、

問題:

以下哪項不是工作角色更看重的能力？（

）

選項：

A:分析判斷能力

B:工作態(tài)度

C:人際交往能力

D:生涯建立能力

答案:

【生涯建立能力】

5、

問題:以下選項不是從學(xué)生角色轉(zhuǎn)換到職場角色的時候，我們的遵循的基本方法是（

）

選項：

A:知己

B:知彼

C:抉擇行動

D:忽視外部信息

答案:

【忽視外部信息】

6、

問題:以下選項不是職場中人際關(guān)系建立的是（

）

選項：

A:跟父母建立關(guān)系

B:跟老板建立關(guān)系

C:跟同事建立關(guān)系

D:跟客戶建立關(guān)系

答案:

【跟父母建立關(guān)系】

7、

問題:從學(xué)生角色到職場角色的轉(zhuǎn)換有哪些方向（

）

選項：

A:心理適應(yīng)

B:生理適應(yīng)

C:崗位適應(yīng)

D:知識技能適應(yīng)

答案:

【心理適應(yīng)生理適應(yīng)崗位適應(yīng)知識技能適應(yīng)】

8、

問題:企業(yè)不愿意招應(yīng)屆畢業(yè)生的原因有（

）

選項：

A:仍有許多不切實際的想法

B:就業(yè)心態(tài)浮躁

C:眼高手低

D:頻繁跳槽

答案:

【仍有許多不切實際的想法就業(yè)心態(tài)浮躁眼高手低頻繁跳槽】

9、

問題:職業(yè)人是懂得自我經(jīng)營的人。（

）

選項：

A:對

B:錯

答案:

【對】

10、

問題:做好角色轉(zhuǎn)換我們應(yīng)該擁有積極心態(tài)。（

）

選項：

A:對

B:錯

答案:

【對】

第二章

單元測試

1、

問題:根據(jù)HR看簡歷的方式，什么特點的簡歷更容易勝出？(

)

選項：

A:形象專業(yè)、重點突出、信息與崗位匹配

B:聲情并茂，語言生動感人

C:包裝精美，彩色打印，制作精良，一看就特別重視

D:手寫的，一看就非常真誠

答案:

【形象專業(yè)、重點突出、信息與崗位匹配】

2、

問題:在制作簡歷時應(yīng)該突出重點、關(guān)鍵字，方便HR閱讀，增加面試機會。（

）

選項：

A:對

B:錯

答案:

【對】

3、

問題:簡歷中要盡量把自己所有的優(yōu)勢都寫上，這樣即使所投崗位不匹配，HR還能看到我其他的優(yōu)勢，幫我選擇適合我的崗位，機會更多了。（

）

選項：

A:對

B:錯

答案:

【錯】

4、

問題:畢業(yè)生應(yīng)該踴躍地投入求職市場，提前了解求職信息，做到有的放矢。（

）

選項：

A:對

B:錯

答案:

【對】

5、

問題:HR會通過求職者簡歷中寫明的獲得的證書和實踐經(jīng)驗來判斷他的能力與素質(zhì)。（

）

選項：

A:對

B:錯

答案:

【對】

6、

問題:以下不屬于簡歷的構(gòu)成要素的是（

）。

選項：

A:教育背景

B:實踐經(jīng)歷

C:期待薪酬

D:求職經(jīng)歷

答案:

【求職經(jīng)】

7、

問題:簡歷中應(yīng)放在顯著位置的要素是（

）。

選項：

A:個人信息

B:獲獎情況

C:學(xué)歷

D:考試成績

答案:

【個人信息】

8、

問題:簡歷中，通訊地址建議寫得越詳細(xì)越好。（

）

選項：

A:對

B:錯

答案:

【錯】

9、

問題:求職簡歷中個人信息撰寫的原則是（

）。

選項：

A:簡潔

B:突出優(yōu)勢信息

C:盡可能詳細(xì)

D:直觀

答案:

【簡潔突出優(yōu)勢信息直觀】

10、

問題:在撰寫個人技能水平時，需注意（

）。

選項：

A:與職位相關(guān)

B:技能水平要有一定分量

C:技能越多越好

D:體現(xiàn)含金量

答案:

【與職位相關(guān)技能