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文檔簡介
2021-2022學(xué)年山東省德州市夏津縣八年級(下)期末物
理試卷
1.下列物體中重力最接近1N的是()
A.一袋方便面B.一張學(xué)生桌C.一枚大頭針D.一輛小汽車
2.下列各種力的作用效果中,改變物體形狀的是()
3.小明用繩子拴著一金屬小球,使小球在空中做勻速圓周運(yùn)動,如果小球受到的力突
然全部消失,則小球?qū)ⅲǎ?/p>
A.繼續(xù)做勻速圓周運(yùn)動B.立即停止運(yùn)動
C.做勻速直線運(yùn)動D.下落至地面
4.日常生活中經(jīng)常需要增大或減小摩擦。下列實(shí)例中,為了增大摩擦的是()
C.磁懸浮列車與軌道不接觸
D.給木箱加裝輪子
5.如圖所示的事例中,利用大氣壓強(qiáng)的是()
甲乙丙丁
A.甲圖,使用拔火罐治病
B.乙圖,用力壓打氣筒的活塞,把氣充進(jìn)輪胎
C.丙圖,護(hù)士給病人注射肌肉針
D.丁圖,飛機(jī)的外形設(shè)計(jì)成流線型
6.下列設(shè)備沒有利用連通器原理的是()
A茶壺
7.如圖所示,將雞蛋浸入裝有鹽水的杯子中,雞蛋所受浮力的施力物
體是()
A.地球
B.雞蛋
C.杯子
D.鹽水
8.學(xué)校舉行運(yùn)動會,對下列項(xiàng)目中涉及到的做功情況,敘述正確的是()
A.拔河比賽中,兩隊(duì)僵持不動的時候,運(yùn)動員對繩子做了功
B.排球比賽中,運(yùn)動員擊打排球的過程中,運(yùn)動員對排球做了功
C.在立定跳遠(yuǎn)項(xiàng)目中,運(yùn)動員的起點(diǎn)和落腳點(diǎn)均在同一水平面,所以沒有克服重
力做功
D.踢犍子時,健子在空中運(yùn)動的過程中,此同學(xué)對健子做了功
9.關(guān)于功率的說法正確的是()
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A.做功多的機(jī)械,功率一定大B.功率大的機(jī)械,做功一定多
C.做功快的機(jī)械,功率一定大D.做功時間短的機(jī)械,功率一定大
10.下列四幅圖呈現(xiàn)的是小明在探究影響滑動摩擦力大小因素時設(shè)計(jì)的兒種實(shí)驗(yàn)方案,
則下列說法中正確的是()
A.通過甲、乙對比,可探究壓力大小對滑動摩擦力大小的影響
B.通過乙、丙對比,可探究壓力大小對滑動摩擦力大小的影響
C.通過乙、丙對比,可探究接觸面的粗糙程度對滑動摩擦力大小的影響
D.通過乙、丁對比,可探究接觸面的大小對滑動摩擦力大小的影響
11.如圖所示,是托里拆利實(shí)驗(yàn)的規(guī)范操作過程,關(guān)于托里拆利實(shí)驗(yàn),下面說法錯誤的
是()
A.實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)水銀面的上方氣壓為零
B.是大氣壓支持玻璃管內(nèi)的水銀柱,使它不下落
C.大氣壓的數(shù)值等于這段水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)
D.玻璃管傾斜會影響實(shí)驗(yàn)測量結(jié)果
12.如圖是同學(xué)們常用的燕尾夾,AB=BC.當(dāng)用力握住C點(diǎn)打
開該夾子時()
A.B點(diǎn)是支點(diǎn)
B.A點(diǎn)是支點(diǎn)
C.此時夾子可近似看作省力杠桿
D.此時夾子可近似看作費(fèi)力杠桿
13.夏天,玻璃杯中有一塊冰重為90N,當(dāng)冰全部化成水后,水的質(zhì)量為kg。
14.2022年6月5日10時44分,搭載神舟十四號載人飛船的長征二號F遙十四運(yùn)載火
箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射?;鸺铀偕諘r,火箭推力大小重力;發(fā)
動機(jī)向下噴射高溫燃?xì)?,利用物體間力的作用是的原理來推動火箭上升;約
577秒后,神舟十四號載人飛船與火箭成功分離,進(jìn)入預(yù)定軌道。飛船脫離火箭時,
由于具有,能保持原有運(yùn)動狀態(tài)。
15.電燈通過電線掛在天花板上處于靜止?fàn)顟B(tài),燈對電線的拉力和電線對燈的拉力是一
對力,電線對燈的拉力和燈所受的重力是一對力。
16.大型平板車安裝了數(shù)十個車輪,是為了與地面的接觸面積,它對地面
的壓強(qiáng)(選填“增大”或“減少”)。
17.羽毛球比賽中,空中飛行的羽毛球先后經(jīng)過A、8兩點(diǎn)時的動能相等,相比A點(diǎn),
羽毛球在B點(diǎn)時的重力勢能,機(jī)械能。(選填“變大”、“變小”或
“不變”)
18.2022年6月17日,我國第一艘彈射型航母一一福建
艦下水,福建艦采用平直通長飛行甲板,配置電磁彈
射和阻攔裝置。滿載排水量約為8萬噸,攜帶的艦載
機(jī)數(shù)量也將達(dá)到70架左右。其滿載時受到的浮力為
N;艦載機(jī)起飛后,福建艦受到的浮力,
當(dāng)它由海里駛?cè)牒永铮╬?!祊?P,它受到的重力大小
,受到的浮力,排開水的體積將(
前面4個空均選填“變大”“變小”或“不變”);
兩只艦艇不能近距離高速并排航行,是由于兩艦艇間水的流速越大,壓強(qiáng)越
容易相撞。
19.如圖所示,畫出靜止放在光滑地面上的木箱的受力示意圖。
20.用滑輪組將放在水平地面上的重物G提起,在圖中畫出最省力的繩子繞
法。¥
21.下表是小華在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
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測量對象質(zhì)量m/kg重力G/N比值g/N-kgT
物體10.10.989.8
物體20.21.969.8
物體30.32.949.8
(1)實(shí)驗(yàn)中,需要的測量工具是和.
(2)分析表中數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:.
(3)我國與許多國家之間的貿(mào)易往來頻繁,在這些往來的貨物運(yùn)輸中,發(fā)貨單上所
標(biāo)示的“貨物重量”,實(shí)質(zhì)上應(yīng)該是貨物的.
22.選擇如圖裝置研究“二力平衡的條件”。
(1)圖中使用定滑輪是利用它能夠的特點(diǎn);實(shí)驗(yàn)中需要通過調(diào)整______來改
變小車受到的拉力大小。
(2)在研究的某一時刻小車保持靜止,若在右盤中再加入一個較小的祛碼,小車?yán)?/p>
應(yīng)向右運(yùn)動,但實(shí)際操作時小車往往仍保持靜止。你認(rèn)為出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是
(3)當(dāng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與理論之間出現(xiàn)“不配合”時,可取的做法是
4否定相應(yīng)理論
B.放棄實(shí)驗(yàn),直接認(rèn)同相應(yīng)理論
C.查閱資料,了解理論適用條件
23.某物理實(shí)驗(yàn)小組在探究“影響重力勢能大小的因素”時提出了如下猜想:
猜想一:重力勢能的大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān)。
猜想二:重力勢能的大小可能與物體所在的高度有關(guān)。
猜想三:重力勢能的大小可能與物體的運(yùn)動路徑有關(guān)。
為了驗(yàn)證猜想,他們準(zhǔn)備了如下實(shí)驗(yàn)器材:花泥(易產(chǎn)生塑性形變)若干塊,刻度尺
一把,體積相同、質(zhì)量為小的小球3個和質(zhì)量為2小的小球一個。所用實(shí)驗(yàn)裝置如
圖甲、乙所示(圖乙中,小球在光滑管道中運(yùn)動的能量損失不計(jì))。實(shí)驗(yàn)中均讓小球
從圖中高度自由下落,待小球靜止后,分別用刻度尺測出小球陷入花泥的深度。請
你根據(jù)圖中實(shí)驗(yàn)情景完成下列內(nèi)容:
(1)本實(shí)驗(yàn)是通過觀察來判斷重力勢能大小的,這里所用到的物理學(xué)研究方
法是。
(2)比較A、8兩球,由此可得出結(jié)論:*
(3)比較兩球,可得出結(jié)論:當(dāng)物體相同時,高度越高,物體具有的
重力勢能越大。
(4)比較C、。兩球,可得出結(jié)論:物體的重力勢能與物體運(yùn)動的路徑(選填
“有關(guān)”或“無關(guān)”)。
(5)小球下落陷入花泥前,將重力勢能轉(zhuǎn)化為能,陷入花泥后到小球靜止過
程中,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為能,能量在轉(zhuǎn)化過程中是的。(選填“守恒”
或“不守恒”)
(1)小明安裝好杠桿將其放到水平位置后松手,發(fā)現(xiàn)杠桿左端高右端低,他應(yīng)將右
端的平衡螺母向調(diào)節(jié)便能使杠桿在水平位置平衡。
(2)如圖(a)所示,在A點(diǎn)掛2個重力均為0.5N的鉤碼,在8點(diǎn)用彈簧測力計(jì)豎直向
下拉杠桿,使其在水平位置平衡,彈簧測力計(jì)的示數(shù)為N。
(3)如圖(b),保持4點(diǎn)所掛祛碼的數(shù)量和位置不變,將彈簧測力計(jì)繞8點(diǎn)從〃位置
轉(zhuǎn)到〃位置,杠桿始終保持水平平衡,在此過程中拉力尸與其力臂的乘積變化情況
是(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
(4)豎直向下拉彈簧測力計(jì),使杠桿從水平位置緩慢轉(zhuǎn)過一定角度,如圖(c)所示,
此過程中,彈簧測力計(jì)的示數(shù)(均選填"變大"、“變小”或“不變”)。
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(5)小華用如圖(d)裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)總是無法得到教材上所列出的杠桿平衡條件,
其原因是。
25.如圖所示,工人沿斜面用一定大小的力F把一重為600N的物體從斜面底部勻速推
到頂部(不考慮物體的大小)。已知斜面長L=3m,高九=1.5m。若該過程中斜面的
效率為60%,力尸所做的功為多少人
26.用如圖甲所示的滑輪組從水中提升物體M,已知被提升的物體M重力為760MM
的體積為3x10-3^3,在物體M未露出水面的過程中,繩子自由端的拉力產(chǎn)將物
體M以0.5m/s的速度勻速提升了10,”的高度,此過程中,拉力做的功隨時間的變
化圖象如圖乙所示,不計(jì)繩重和摩擦力大小,求當(dāng)物體M沒有露出水面時:
(1)動滑輪下端掛鉤上繩子的拉力為多少N?
(2)這個過程中,該滑輪組提升貨物的機(jī)械效率為多少?
27.如圖所示,在一個封閉容器中裝滿體積為ldm3的水后放在水平桌面
上,已知容器的質(zhì)量為100g,容器的下底面積為100cm2,高為\2crn,_
g取IQN/kg,不計(jì)容器的厚度。求:
(1)水對容器底部的壓強(qiáng);
(2)水對容器底部的壓力;
(3)整個容器對桌面的壓力;
(4)整個容器對桌面的壓強(qiáng)。
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解:由公式6=(=端6=0.1kg=100g,結(jié)合題中給出的物體可知,一包
方便面大約為100g左右;故BCD錯誤,4正確。
故選:Ao
由重力公式G=mg可知m=,解出物體質(zhì)量后結(jié)合生活中的常識進(jìn)行估測物體的質(zhì)量。
解決此類問題要結(jié)合重力的公式和質(zhì)量的估測進(jìn)行分析解答。
2.【答案】C
【解析】
【分析】
力可以改變物體的形狀,也可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài);
根據(jù)各個圖片,對力具體的作用效果進(jìn)行分析。
本題考查學(xué)生對具體事例中力的作用效果的描述能力。
【解答】
A.力使人運(yùn)動起來,改變物體的運(yùn)動狀態(tài),故A錯誤;
A力使足球運(yùn)動起來,改變物體的運(yùn)動狀態(tài),故8錯誤;
C.力使物體彎曲,改變物體的形狀,故C正確;
D重力使蘋果向下運(yùn)動,改變物體的運(yùn)動狀態(tài),故。錯誤。
故選Co
3.【答案】C
【解析】解:當(dāng)小球所受外力突然消失時,根據(jù)牛頓第一定律,它將仍保持力消失瞬前
的方向和速度不變,因此,會做勻速直線運(yùn)動。
故選:Co
根據(jù)牛頓第一定律,物體在不受力時,將保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。對于一個
運(yùn)動著的物體來講,當(dāng)外力突然消失時,它只可能做勻速直線運(yùn)動。
外力突然消失時,物體是靜止還是勻速直線運(yùn)動,取決于力消失的瞬間物體的運(yùn)動狀態(tài)
如何。靜止的將永遠(yuǎn)靜止,運(yùn)動的將保持勻速直線運(yùn)動。
4.【答案】B
【解析】解:A、滾動軸承裝有滾珠,是用滾動代替滑動的方法來減小摩擦,故A錯誤;
以自行車車輪有凹槽,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦,故
8正確;
C、磁懸浮列車與軌道不接觸,是通過使接觸面分離來減小摩擦,故C錯誤;
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。、給木箱加裝輪子,是用滾動代替滑動的方法來減小摩擦,故。錯誤。
故選:B。
增大摩擦的方法:在接觸面粗糙程度一定時,增大壓力:在壓力一定時,增大接觸面的
粗糙程度;
減小摩擦的方法:在接觸面粗糙程度一定時,減小壓力;在壓力一定時,減小接觸面的
粗糙程度;使接觸面脫離;用滾動代替滑動。
本題考查了增大摩擦和減小摩擦的方法,比較簡單。
5.【答案】A
【解析】解:A、傳統(tǒng)的中醫(yī)理療拔火罐,火罐在大氣壓力作用下被吸住,屬于大氣壓
的應(yīng)用,故A符合題意;
8、用力壓打氣筒的活塞,是人的推力把氣充進(jìn)輪胎中,不是利用大氣壓,故B不符合
題意;
C、護(hù)士給病人注射肌肉針是利用人的壓力將藥液注入人體肌肉的,不是利用大氣壓,
故C不符合題意;
。、飛機(jī)的外形設(shè)計(jì)成流線型,一是可以減小空氣的阻力,二是利用上方空氣流速大、
壓強(qiáng)小,下方空氣流速小、壓強(qiáng)大,產(chǎn)生向上的升力,不是利用大氣壓,故。不符合題
忌上.、O
故選:Ao
(1)大氣壓的利用一般都是在某處使氣壓降低,然后在外界大氣壓的作用下,產(chǎn)生了某
種效果;
(2)流線型是前圓后尖,表面光滑,略象水滴的形狀。具有這種形狀的物體在流體中運(yùn)
動時所受到的阻力最小,所以汽車、火車、飛機(jī)機(jī)身、潛水艇等外形常做成流線型。
此題審題一定要仔細(xì)。利用大氣壓的共性:無論物體是壓還是吸,都是在大氣壓的作用
下移動的,分析時不要說成“被吸上來”,而是“被外界的大氣壓壓上來”。
6.【答案】C
【解析】解:A、壺嘴和壺身構(gòu)成了連通器;
以船閘左右兩個上端開口,底部相連,構(gòu)成了一個連通器;
C、活塞式抽水機(jī)是利用大氣壓的原理來工作的,不屬于連通器;
。、下水管成U形,水不流動時,U形管里的水相平,可以防止下水道里的氣味散發(fā)出
來,屬于連通器;
故選:Co
連通器的特點(diǎn):上端開口下端連通的容器。連通器里只有一種液體,在液體不流動的情
況下,連通器各容器中液面的高度總是相平的。
本題考查連通器的原理,關(guān)鍵知道連通器是上端開口,底部相連的,液面靜止時保持相
平。
7.【答案】D
【解析】解:浸入鹽水中的雞蛋,會受到鹽水對雞蛋向上的壓力差,這個壓力差就是浮
力,故浮力的施力物體是鹽水,故。正確,ABC錯誤。
故選:D。
浸在液體中的物體都受到液體對它豎直向上的浮力,浮力的施力物體是液體。
物體所受浮力的施力物體是所浸入的液體,此題比較簡單,屬于基礎(chǔ)知識。
8.【答案】B
【解析】解:A、拔河比賽中,兩隊(duì)僵持不動的時候,繩子受到力的作用,但沒有在這
個力力的方向上通過距離,所以運(yùn)動員對繩子沒有做功,故A錯誤;
8、運(yùn)動員在擊打排球過程中,運(yùn)動員對排球施加了力的作用,并且在該力的方向上移
動了距離,所以該過程中運(yùn)動員對排球做了功,故B正確;
C、在立定跳遠(yuǎn)項(xiàng)目中,運(yùn)動員的起點(diǎn)和落腳點(diǎn)均在同一水平面,運(yùn)動員受到重力,也
在重力的方向上通過了距離,所以克服重力做了功,故C錯誤;
。、感子離開腳后在向上運(yùn)動的過程中,雖然因?yàn)閼T性移動了距離,但犍子離開腳后不
再受到人的作用力,所以人對腿子沒有做功,故。錯誤。
故選:Bo
本題要抓住做功的兩個必要因素:作用在物體上的力;物體在力的方向上通過的距離。
二者缺一不可。
本題考查了力是否做功的判斷方法。有力有距離,力對物體不一定做功,物體一定在力
的作用下通過了距離,力對物體才做功。
9.【答案】C
【解析】解:4功率與做功多少和時間都有關(guān)系,不知道做功時間,無法確定功率大小,
故A錯誤;
8.由W=Pt可知,物體做功多少與功率和時間都有關(guān)系。功率大,時間不確定,做功
多少不能確定,故B錯誤;
C.功率是表示做功快慢的物理量,故做功快的機(jī)械,功率一定大,故C正確;
。.做功的多少不能確定,由公式P=?可知,做功時間短的機(jī)械,功率不一定大,故。
錯誤。
故選:Co
功是指力與距離的乘積;功率是單位時間內(nèi)做功的多少,是表示做功快慢的物理量。功
率的大小與做功多少和所用時間都有關(guān)系。
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本題考查“對功率的理解”,根據(jù)功率的概念和定義式進(jìn)行分析判斷,難度不大。
10.【答案】A
【解析】解:通過甲、乙對比,接觸面的粗糙程度相同,壓力大小不同,可探究壓力大
小對滑動摩擦力大小的影響,故A正確;
通過乙、丙對比,接觸面的粗糙程度不相同,沒有控制變量,因此不能探究壓力大小對
滑動摩擦力大小的影響,也不能探究接觸面的粗糙程度對滑動摩擦力的影響,故B、C
均錯誤;
通過乙、丁對比,接觸面的大小不同,壓力大小不同,沒有控制變量,因此不能探究接
觸面的大小對滑動摩擦力大小的影響,故。錯誤。
故選:Ao
滑動摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),根據(jù)控制變量法分析。
此題考查學(xué)生影響滑動摩擦力大小的因素,注意控制變量法的應(yīng)用,并注意滑動摩擦力
大小與接觸面的大小無關(guān)。
11.【答案】D
【解析】解:A、實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)水銀面的上方是真空,氣壓為零,故A正確:
8、玻璃管內(nèi)水銀柱不會落下是靠大氣壓支持,故8正確;
C、玻璃管內(nèi)水銀柱不會落下是靠大氣壓支持,大氣壓的數(shù)值等于這段水銀柱產(chǎn)生的壓
強(qiáng),故C正確;
。、實(shí)驗(yàn)時,玻璃管如果傾斜會使長度增加,但高度不變,不影響實(shí)驗(yàn)測量結(jié)果,故。
錯誤。
故選:Do
①在托里拆利實(shí)驗(yàn)中,水銀柱的高度是由外界大氣壓的大小決定的,在玻璃管頂端真空
的情況下,管內(nèi)外水銀柱的高度差一般不會改變。
②玻璃管粗細(xì)、是否傾斜、是否彎曲以及水銀槽內(nèi)水銀的多少不會影響大氣壓的測量值。
此題考查了托里拆利實(shí)驗(yàn)時的細(xì)節(jié)問題,哪些方面不影響實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),哪些影響實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),
要結(jié)合實(shí)驗(yàn)方法-平衡法進(jìn)行分析,方可正確選擇。
12.【答案】A
【解析】解:當(dāng)用力掘住C點(diǎn)打開該夾子時,AC是圍繞B點(diǎn)轉(zhuǎn)動的,故B為支點(diǎn);由
于48=BC,故動力臂等于阻力臂,為等臂杠桿。
故選:Ao
杠桿繞著轉(zhuǎn)動的固定點(diǎn)為支點(diǎn),當(dāng)動力臂等于阻力臂時,是等臂杠桿。
本題考查了杠桿的五要素的確定、杠桿分類,屬于基礎(chǔ)題目。
13.【答案】9
【解析】解:冰的質(zhì)量:
G冰90N,
團(tuán)炭=萬麗商=9n的,
因?yàn)楸刍伤?,質(zhì)量不變,
所以水的質(zhì)量:
血水=機(jī)次=9kg。
故答案為:9o
知道冰的重力,利用G=mg可求冰的質(zhì)量,然后根據(jù)質(zhì)量是物體本身的屬性,其大小
不隨物體的形狀、狀態(tài)、位置的變化而變化,得出水的質(zhì)量。
本題考查了學(xué)生對重力公式的掌握和運(yùn)用,知道質(zhì)量是物體本身的屬性,其大小不隨物
體的形狀、狀態(tài)、位置的變化而變化是本題的關(guān)鍵。
14.【答案】大于相互慣性
【解析】解:火箭加速升空時,火箭推力大小大于重力,合力方向向上;
火箭點(diǎn)火后從尾部猛烈噴出燃?xì)猓瑢怏w施加了一個向后的作用力,從而使火箭受到了
氣體對它施加了一個向前的反作用力,這是利用了物體間力的作用是相互的,才使火箭
得到向前的動力;
飛船脫離火箭時,由于具有慣性,能保持原有運(yùn)動狀態(tài)。
故答案為:大于;相互;慣性。
(1)物體處于非平衡狀態(tài),受到非平衡力的作用;
(2)物體間力的作用是相互的;
(3)物體保持原來的運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)為慣性。
本題考查運(yùn)動和力的關(guān)系、力的概念和慣性,屬于基礎(chǔ)題。
15.【答案】相互作用平衡
【解析】解:
電燈通過電線掛在天花板上,燈對電線有向下的拉力,由于物體間力的作用是相互的,
則電線對燈有向上的拉力,所以燈對電線的拉力和電線對燈的拉力是一對相互作用力;
電線對燈的拉力和燈所受的重力,二力的大小相等、方向相反、作用在同一條直線上,
作用在同一個物體上(都作用在電燈上),所以二力是一對平衡力。
故答案為:相互作用;平衡。
平衡力的條件:大小相等、方向相反、作用在同一個物體上,作用在同一條直線上。
相互作用力的條件:大小相等、方向相反、作用在兩個物體上,作用在同一條直線上。
平衡力和相互作用力容易混淆,注意區(qū)分:相同點(diǎn):大小相等、方向相反、作用在同一
條直線上。不同點(diǎn):平衡力是一個受力物體,發(fā)生在兩個物體之間;相互作用力是兩個
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受力物體,發(fā)生在兩個物體之間。
16.【答案】增大減小
【解析】解:大型平板車安裝了數(shù)十個車輪,在壓力一定時,增大汽車與路面之間的受
力面積,減小汽車對路面的壓強(qiáng),保護(hù)路面。
故答案為:增大;減小。
由壓強(qiáng)公式P=?知道,減小壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強(qiáng);
在受力面積一定時,減小壓力來減小壓強(qiáng)。
知道壓強(qiáng)大小的影響因素,掌握增大和減小壓強(qiáng)的方法,壓強(qiáng)知識解釋身邊的現(xiàn)象,學(xué)
以致用,有意義!
17.【答案】變小變小
【解析】解:空中飛行的羽毛球先后經(jīng)過A、B兩點(diǎn)時的動能相等,由于在飛行的過程
中,需要克服空氣的阻力做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,機(jī)械能變小,相比A點(diǎn),羽毛球在
B點(diǎn)時的機(jī)械能要小一些,由于動能相同,則B點(diǎn)的重力勢能變小,機(jī)械變小。
故答案為:變??;變小。
動能和勢能統(tǒng)稱為機(jī)械能;影響重力勢能的因素:質(zhì)量、高度;影響動能的因素:質(zhì)量、
速度。
本題考查機(jī)械能、動能和勢能的大小變化,屬于基礎(chǔ)題。
18.【答案】8X108減小不變不變變大小
【解析】解:(1)滿載時受到的浮力:F浮=G排=m排g=8x107kgxION/kg=8x
108W:
(2)艦載機(jī)起飛后,福建艦的總重力減小,仍然處于漂浮狀態(tài),由于物體漂浮時浮力等
于自身的重力,所以受到的浮力變??;
當(dāng)它由海里駛?cè)牒永?,福建艦都漂浮,受到的浮力等于重力,所以航空母艦受到的浮?/p>
不變;
由于p^>p河,所以它由海里駛?cè)牒永?,根?jù)公式尸浮=p^gV廬T得,它排開水的體積
將變大;
(3)兩只艦艇不能近距離高速并排航行,否則容易發(fā)生碰撞事故,其原因是兩艦艇之間
水的流速變大,壓強(qiáng)變小,而外側(cè)水的流速小、壓強(qiáng)較大,則在外部水的作用下,會導(dǎo)
致艦艇相撞。
故答案為:8x108;減??;不變;不變;變大;小。
(1)航空母艦的排水量是指滿載時排開水的質(zhì)量,根據(jù)阿基米德原理求航空母艦滿載時
受到的浮力;
(2)物體漂浮時,受到的浮力等于自身的重力;根據(jù)漂浮條件分析航空母艦受到浮力的
變化情況,再根據(jù)阿基米德原理分析排開的水的體積的變化;
(3)流體的壓強(qiáng)與流速有關(guān),流速越大的地方,壓強(qiáng)越小。
本題考查了學(xué)生對流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系、阿基米德原理、物體的漂浮條件的掌握和運(yùn)
用,關(guān)鍵是浮力公式的應(yīng)用,本題的難點(diǎn)是由海上進(jìn)入河里后浮力不變,因?yàn)榇冀K漂
浮,這也是最容易出錯的地方。
19.【答案】解:靜止放在光滑地面上的木箱受到重力和支持力的作用,這兩個力是平
衡力,過木箱中心,分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫出這兩個力,注意兩條線段長
度要相等。如圖所示:
【解析】靜止在地面上的物體受到重力和支持力的作用,且二力為平衡力,然后用一條
帶箭頭的線段把力的三要素都表示出來即可。
20.【答案】解:〃為奇數(shù)時,承擔(dān)物重的有3段繩子,此時最省力,根據(jù)奇動偶定,繩
子的固定端在動滑輪上,如圖所示:
、、、、、、、
【解析】要使滑輪組省力,就是使最多的繩子段數(shù)來承擔(dān)動滑輪的拉力,圖中滑輪組由
一個動滑輪和一個定滑輪組成,有兩種繞線方法。若n為偶數(shù),繩子固定端在定滑輪上;
若〃為奇數(shù),繩子固定端在動滑輪上;即:“奇動偶定”。
此題是有關(guān)滑輪組的繞法,有關(guān)滑輪組可以從定滑輪也可以從動滑輪繞起,在題目中要
根據(jù)實(shí)際情況而定。
21.【答案】托盤天平;彈簧測力計(jì);重力與質(zhì)量成正比;質(zhì)量
【解析】解:(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄恐亓εc質(zhì)量的關(guān)系,因此需要測量物體的質(zhì)量和重力,
測量質(zhì)量需要托盤天平,測重力需要彈簧測力計(jì).
(2)由表中數(shù)據(jù)可見:質(zhì)量增大幾倍,重力也相應(yīng)的增大幾倍,但是重力和質(zhì)量的比值
是不變的,比值的大小是一定值.因此可以得出的結(jié)論是:物體的重力和質(zhì)量成正比.
(3)物體的質(zhì)量是物體的屬性,不隨物體形狀、位置、狀態(tài)及溫度而變化;雖然物體所
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受重力與質(zhì)量成正比,但由于g值會隨地理緯度的變化而變化,為保證交易的公平,國
際貿(mào)易中應(yīng)按質(zhì)量進(jìn)行.
故答案為:(1)托盤天平;彈簧測力計(jì);
(2)重力與質(zhì)量成正比;
(3)質(zhì)量.
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的目的,確定需要的器材;
(2)分析表中質(zhì)量的變化、重力的變化以及重力和質(zhì)量的比值,就可以得出相應(yīng)的結(jié)論;
(3)物體的質(zhì)量是物體的屬性,不隨物體形狀、位置、狀態(tài)及溫度而變化.
本題探究物體重力與哪些因素有關(guān),理解質(zhì)量是物體的屬性,物體所受重力與質(zhì)量成正
比;g值的大小與地理緯度有關(guān),是中考探究題考查的熱點(diǎn).
22.【答案】改變力的方向鉤碼數(shù)量存在摩擦力C
【解析】解:(1)利用定滑輪的好處是可以改變力的方向;實(shí)驗(yàn)過程中,可以通過改變
祛碼的質(zhì)量改變兩個拉力的大??;
(2)由于小車與桌面間存在摩擦力,所以當(dāng)小車保持靜止后,再在右盤中加入一個較小
的祛碼,小車往往扔保持靜止;
(3)當(dāng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與理論之間出現(xiàn)“不配合”時,應(yīng)查閱資料,了解理論的適用條件,故
選擇Co
故答案為:(1)改變力的方向;鉤碼數(shù)量;(2)存在摩擦力;(3)C。
(1)定滑輪可以改變力的方向;實(shí)驗(yàn)時,通過兩個滑輪和下方掛著的祛碼對小車施加兩
個相反方向的拉力,拉力的大小等于祛碼的重力,通過調(diào)節(jié)祛碼的個數(shù)來改變拉力的大
??;
(2)小車與桌面間存在摩擦力,可從摩擦力的角度分析小車仍保持平衡的原因;
(3)任何理論都有一定的適用條件,當(dāng)理論與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不服時,可找出理論的適用條件,
看實(shí)驗(yàn)條件是否符合理論的適用條件。
此題通過實(shí)驗(yàn)探究考查學(xué)生對二力平衡條件的應(yīng)用,主要考查了實(shí)驗(yàn)的操作要求,一定
要熟練掌握二力平衡的條件,是一道基礎(chǔ)的實(shí)驗(yàn)題。
23.【答案】小球陷入花泥的深度轉(zhuǎn)換法當(dāng)下落高度一定時,物體的質(zhì)量越大,重力
勢能越大A、C質(zhì)量無關(guān)動內(nèi)守恒
【解析】解:
(1)小球重力勢能的大小不能直接測量,而是通過小球小球陷入花泥的深度的大小來反
映。所用到的物理學(xué)研究方法是轉(zhuǎn)換法;
(2)比較A、8兩球,下落高度和運(yùn)動路徑相同,8球質(zhì)量大于A球質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)B球陷入
花泥的深度更大,說明B球的重力勢能較大,由此可得出結(jié)論:當(dāng)下落高度一定時,物
體的質(zhì)量越大,重力勢能越大;
(3)比較A、C兩球,兩球質(zhì)量相同,下落路徑也相同,C球的下落高度大于A球的下落
高度,發(fā)現(xiàn)C球陷入花泥的深度更大,說明C球的重力勢能較大,由此可得出結(jié)論:
當(dāng)物體的質(zhì)量相同時,下落高度越高,物體的重力勢能越大;
(4)比較C、。兩球,兩球的質(zhì)量相同,下落高度也相同,兩球的運(yùn)動路徑不同,但陷
入花泥的深度相同,由此可得出結(jié)論:物體的重力勢能與物體運(yùn)動的路徑無關(guān)。
(5)小球下落陷入花泥前,質(zhì)量不變,高度減小,速度增大,所以將重力勢能轉(zhuǎn)化為動
能;
陷入花泥后到小球靜止過程中,小球與花泥摩擦,最終靜止,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;能
量在轉(zhuǎn)化過程中是守恒的。
故答案為:(1)小球陷入花泥的深度;轉(zhuǎn)換法;(2)當(dāng)下落高度一定時,物體的質(zhì)量越大,
重力勢能越大;(3)4、C;質(zhì)量;(4)無關(guān);(5)動;內(nèi);守恒。
(1)當(dāng)要研究的物理量不易直接測量時,都要想辦法把它們的大小間接表示出來。這種
研究物理問題的方法叫轉(zhuǎn)換法。小球重力勢能的大小不能直接用眼睛觀察,而是通過小
球陷入花泥的深度的大小來反映,小球陷入花泥的深度越深,做功越多,小球的重力勢
能越大;
(2)(3)(4)影響重力勢能的因素有物體的質(zhì)量和下落高度,實(shí)驗(yàn)中研究物體的重力勢能與
物體的質(zhì)量關(guān)系時,需要保持下落高度和運(yùn)動路徑相同,改變物體質(zhì)量;研究物體重力
勢能與下落高度的關(guān)系時,需要保持物體質(zhì)量和運(yùn)動路徑相同,改變下落高度;研究物
體重力勢能與運(yùn)動路徑的關(guān)系時,需要保持物體質(zhì)量和下落高度相同,改變運(yùn)動路徑,
上面的探究過程,用到控制變量法;
(5)機(jī)械能包括都能和勢能;在一定條件下,不同形式的能力之間可以相互轉(zhuǎn)化,但總
量保持不變。
本題考查學(xué)生對于物體重力勢能的理解和掌握,注意分析實(shí)驗(yàn)時,控制變量法和轉(zhuǎn)換法
的應(yīng)用。
24.【答案】左1.5不變不變杠桿自身重力對實(shí)驗(yàn)有影響
【解析】解:(1)調(diào)節(jié)前,杠桿左高右低,說明杠桿重心偏右,應(yīng)將兩側(cè)的平衡螺母向
左調(diào)節(jié),使杠桿水平平衡;
(2)由杠桿平衡條件”動力x動力臂=阻力x阻力臂“可得:FAXOA=FBXOB;
因?yàn)镺A:OB=3:2,所以測力計(jì)對杠桿的拉力為:&=鏟=隨等=1.5N,即
OB2
示數(shù)大小為1.5N;
(3)由杠桿平衡條件可知,杠桿始終保持水平平衡,則動力x動力臂始終等于阻力x阻力
臂,
保持A點(diǎn)所掛祛碼的數(shù)量和位置不變,即阻力與阻力臂的乘積不變,則動力與動力臂乘
積不變,即拉力F與其力臂的乘積不變;
(4)由c圖可知,動力臂和阻力臂均變小,但阻力臂與動力臂的比值不變,由杠桿平衡
第16頁,共19頁
條件可知,動力與阻力之比不變,在阻力不變時,則動力大小不變,即彈簧測力計(jì)的示
數(shù)不變:
(5)由d圖可知,杠桿水平平衡時,杠桿自身重力也會阻礙杠桿的轉(zhuǎn)動,若沒有考慮到
杠桿自重對實(shí)驗(yàn)的影響,則不能得到教材上所列出的杠桿平衡條件。
故答案為:(1)左;(2)1.5;(3)不變;(4)不變;(5)杠桿自身重力對實(shí)驗(yàn)有影響。
(1)調(diào)節(jié)前,杠桿左高右低,說明杠桿重心偏右,應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié),使杠桿水平
平衡;
(2)由杠桿平衡條件可得測力計(jì)對杠桿的拉力大小,即示數(shù)大??;
(3)由杠桿平衡條件可知,杠桿始終保持水平平衡,則動力X動力臂始終等于阻力X阻力
臂;
(4)由c圖可知,動力臂和阻力臂均變小,但阻力臂與動力臂的比值不變,由杠桿平衡
條件可知,動力與阻力之比不變,在阻力不變時,則動力大小不變:
(5)由d圖可知,杠桿水平平衡時,杠桿自身重力也會阻礙杠桿的轉(zhuǎn)動,若沒有考慮到
杠桿自重對實(shí)驗(yàn)的影響,則不能得到教材上所列出的杠桿平衡條件.
本題考查實(shí)驗(yàn):探究杠桿平衡條件,主要考查杠桿平衡條件的應(yīng)用,難度中等。
25.【答案】解:推力做的有用功:
W^=Gh=600/Vx1.5m=9007,
由叩=轡xl00%得,力/做的功:
%
總“60%1
答:力尸所做的功為1500J。
【解析】知道斜面高(物體上升的高度)、物體重力,利用勿=G/t求推力做的有用功;
知道斜面的效率,利用〃=/x100%求總功,即為力f"所做的功。
w.e
本題考查了使用斜面時有用功、總功的計(jì)算,熟練運(yùn)用功、機(jī)械效率的公式是關(guān)鍵。
26.【答案】解:
(1)當(dāng)物體M沒有露出水面時,物體受到的浮力:
F浮=P水gV排=P水gV=1x103kg/m3xION/kgx3x10-3TH3=30N,
動滑輪下端掛鉤上繩子的拉力:
?我=G-?尸浮=760N-30N
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