幼師頂崗實習(xí)報告2019

Word版本，下載可自由編輯-14-幼師頂崗實習(xí)報告2019既然挑選了幼師這個職業(yè)，無論是正式工作還是實習(xí)都要仔細(xì)去做，這樣得出的實習(xí)報告才是故意義的，才干從中學(xué)到無數(shù)。以下是由為大家整理的“幼師頂崗實習(xí)報告2019范文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼師頂崗實習(xí)報告2019范文（一）

幼師班同學(xué)的實習(xí)，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在實習(xí)單位的密切協(xié)作下，在輔導(dǎo)教師的仔細(xì)輔導(dǎo)下，在指導(dǎo)教師的細(xì)心指導(dǎo)下，同學(xué)的態(tài)度仔細(xì)，成果良好，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、組織到位

我們?yōu)檫@次實習(xí)做了細(xì)心的支配。在實習(xí)以前，我們已經(jīng)上了一年多的專業(yè)課，專業(yè)基礎(chǔ)打的比較扎實。在實習(xí)前夕，我們仔細(xì)組織了實習(xí)前的專業(yè)測評，每個學(xué)生都要求專業(yè)過關(guān)。并且我們在實習(xí)動身以前，舉行了仔細(xì)的實習(xí)動員。班主任在班里開了專題的實習(xí)動員主題班會，校長又特地開了這些實習(xí)年級的會議。對于實習(xí)的意義和要求做了進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)。這樣，同學(xué)從思想上，到專業(yè)預(yù)備上，都做好了充分的預(yù)備。

二、仔細(xì)實習(xí)

（一）仔細(xì)支配帶隊教師

我們幼師實習(xí)，同學(xué)多，目標(biāo)重，并且究竟從理論到實踐有很大的差距，所以找?guī)ш牻處熓种匾?。這一點上，領(lǐng)導(dǎo)做了仔細(xì)的組織和支配。找業(yè)務(wù)素養(yǎng)高的，思想水平好的教師帶隊。這在我們的人員組織上保證了實習(xí)的順當(dāng)舉行。

（二）實習(xí)單位也做了仔細(xì)的支配

他們熱烈接待，并且對我們的實習(xí)教師做了恰當(dāng)?shù)姆纸M，也仔細(xì)地支配了實習(xí)指導(dǎo)教師。把業(yè)務(wù)素養(yǎng)高的，工作本事強(qiáng)的支配給我們做指導(dǎo)教師。這些教師態(tài)度很仔細(xì)，對我們的實習(xí)生很熱烈并且要求也很嚴(yán)格。他們在我們實習(xí)之初，先給我們上示范課，具體講了他們上課要求，和注重事項。然后讓我們的同學(xué)講課帶班。在每一次課后，我們都一起研究每個人優(yōu)點和不足，研究每堂課應(yīng)當(dāng)怎樣上，如何對待每一個孩子。

（三）同學(xué)態(tài)度很仔細(xì)

每一個同學(xué)都嚴(yán)格遵守幼兒園的作息制度，沒有遲到早退現(xiàn)象。尤其像其中一位通宿生，身體還比較弱。但還是早來晚走，克服困難來完成實習(xí)目標(biāo)。尤其是她的實習(xí)指導(dǎo)教師病了，她獨自帶課，并且取得了徹低的勝利。受到幼兒園教師和領(lǐng)導(dǎo)的好評，并且也獲得了幼兒家長的夸獎。

（四）實習(xí)同學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)扎實

我們這一級實習(xí)生，專業(yè)基礎(chǔ)都很扎實。無論是舞蹈、繪畫、還是詩歌朗誦水平都受到實習(xí)單位的好評和絕對。并且他們表示，假如我們的同學(xué)畢業(yè)了，情愿接受這些同學(xué)。

（五）我們在實習(xí)單位仔細(xì)組織了實習(xí)成績展

我們的實習(xí)教師在班里排的舞蹈，指導(dǎo)的詩歌朗誦，輔導(dǎo)的孩子的繪畫，都受到孩子家長和實習(xí)單位的絕對和好評。

三、我們的閱歷和教訓(xùn)

這次實習(xí)，我們在組織上十分到位，同學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)預(yù)備的很扎實，并且?guī)ш牻處熀蛯嵙?xí)指導(dǎo)教師仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度，對這次實習(xí)的勝利起了很大的作用。固然，這其中同學(xué)骨干的帶頭作用，也使我們的工作事半功倍。

但是，我們還有一些地方不足。比如有些同學(xué)雖然對幼兒教導(dǎo)在理論上可以接受，但是真的面向一個哇哇大哭的孩子，有時候還表現(xiàn)的手足無措。有些同學(xué)對一些調(diào)皮的孩子還是處理的不夠理智和鎮(zhèn)靜。這些需要在教學(xué)工作中，強(qiáng)化他們對孩子的愛心的教導(dǎo)，并且強(qiáng)化對幼兒心理學(xué)的學(xué)習(xí)。使他們在理論上實踐上更進(jìn)一步。

幼師頂崗實習(xí)報告2019范文（二）

今年假期，我參與了幼兒園的實習(xí)活動，我去的那個班是的孩子大多數(shù)都是5歲左右，因為我是在孩子們午休的時候去的，孩子們剛剛睡下，3點鐘的時候，孩子們午休起床了，我就去協(xié)助孩子們整理一下聽著孩子們一口一個教師喊著，既是振奮又是激動，就覺得孩子們現(xiàn)在真幸福，有良好的物質(zhì)生活，良好的受教導(dǎo)環(huán)境，現(xiàn)在我已經(jīng)無法體味到那種生活。

因為是第一次去幼兒園體悟生活，獲得了班里教師的不少協(xié)助，當(dāng)我向孩子們怯生生的做完自我介紹的時候，我看到孩子們用那雙童真的眼睛看著我，那眼神足能夠戰(zhàn)勝一切世俗，孩子們有天真的問了我好些問題，我體味到現(xiàn)在的孩子真是聰慧，觀看的細(xì)致入微，很擅于問為什么雖然我本事有限，但是在她們一雙盼望一雙學(xué)問的眼睛里，我看到了她們的童真，無憂。

下午的時候，孩子們在做活動，寫作業(yè)中途會集中一起喝水，上廁所，我還會訂正他們的不良坐姿。作業(yè)寫到差不多都做完了，開頭讓他們活動一下，先跟著音樂跳幾個舞，再放兩集動畫片看。電視大多數(shù)是西游記，有時也會放奧特曼?？赐旰螅诎嘟淌彝怅帥鎏幭聪词志烷_頭吃午飯，小伴侶坐小凳子，在小桌子上用各自的小碗小勺吃，一碗沒飽就再添飯。吃完后，再洗洗臉洗洗手，用各自的小杯子喝水并放回原處，上廁所。

其次天，我?guī)椭Ｓ龁T打掃衛(wèi)生、整理幼兒寢室。保育員，作為幼兒老師的助手，她輔助老師負(fù)責(zé)幼兒的保健、養(yǎng)育、并幫助老師對幼兒舉行教導(dǎo)，是幼兒教導(dǎo)工作的重要組成部分。那天我才真正體味到想要看護(hù)這些四五歲的孩子們有多不簡單。來到幼兒寢室，看到了一張張小床，床上面還有可愛的卡通圖案，想到正在酣睡的孩子們，心里真是艷羨，多幸福的孩子們?。≌嫦Ｍ麄兌伎梢越】档某砷L，長大以后成就一番事業(yè)。

接下來的五天里，我進(jìn)入了幼兒園各年級，參加幼兒上課、嬉戲、活動、看寢等工作。了解了幼兒老師的工作狀況，體悟到了幼兒老師工作的辛勞和重要。我拿起一本故事書給孩子們講故事，翻開書，書上居然一個字也沒有，都是容易的圖畫，天?。∵@需要多么豐盛的想象力才干講好這個故事??！我一頁一頁的編著故事，看著孩子們純真的眼睛，帶著淺淺微笑的嘴角甜甜的向上翹著，我宛然也融入了他們當(dāng)中，當(dāng)一個天真的孩子真幸福！故事講完了，孩子們都搶著要自己再給大家講一遍，還說一定講的比我好，這樣剛好，就讓孩子們來個講故事競賽，這樣能夠讓他們在嬉戲中熬煉表述本事、豐盛想象力。聽了他們講的故事，我心里生起了一種羞愧之感，一個孩子講的故事竟比我生動百倍！

在實習(xí)期間，我發(fā)覺現(xiàn)實與書本卻是有很大的區(qū)分，在書本里我能夠自如的穿梭，可當(dāng)我要把所學(xué)的運用到實習(xí)的時候，我發(fā)覺是那樣的微不足道，教導(dǎo)孩子既是我們的責(zé)任，又是我們的義務(wù)。

幼師頂崗實習(xí)報告2019范文（三）

時光的關(guān)系，我在xx幼兒園的實習(xí)生活也結(jié)束了。雖然惟獨一個月的時光，但卻讓我感觸到了作為一名幼兒老師的不易，然而這次實習(xí)讓我也受益頗豐。

萬事開始難，剛進(jìn)園實習(xí)初期，讓我感到了很大的困難。毫無工作閱歷的我，面向新工作，面向性格各異的孩子，我覺得毫無頭緒。不知道到底該從哪里入手，看著指導(dǎo)教師輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動，做著一個個嬉戲?？粗⒆觽円粡埣堈駣^，熱烈高漲的小臉，我深深地被感染著。我努力地去學(xué)習(xí)，試試自立帶孩子。經(jīng)過幾次失敗的打擊之后，我的緊急心理才逐漸退去。

在實習(xí)過程中，讓我懂得了面向不同的幼兒要用不同的辦法，每個孩子都有自己獨特的內(nèi)心世界。而作為他們的教師，要想真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界不專心去發(fā)覺他，捕獲他們的閃光點是不可的。每個孩子都有他的可愛之處及不足之處，要想?yún)f(xié)助他們改正缺點，不僅要關(guān)懷照看幼兒，還要與幼兒家長交流溝通。在實習(xí)期間，我學(xué)著，試著與家長打交道，與他們溝通幼兒在園及在家表現(xiàn)。這些，都是餓哦在幼兒園夫人實習(xí)過程中所得到的最珍貴的東西。

在xx幼兒園的每個老師里都有幼兒一日，一周活動的生活常規(guī)時光表都很規(guī)范。在實習(xí)期間，因為xx幼兒園缺少配班教師，我都是在做配班教師的工作。但我嚴(yán)格根據(jù)時光表，協(xié)作所在班主班教師仔細(xì)做好一平時規(guī)工作。

首先，保教工作。在保育工作中，使我第一次親熱接觸了幼兒的方方面面。我謙虛請教保育員，樂觀協(xié)作保育阿姨的工作。戶外活動，我提示幼兒注重平安，不追趕打鬧。進(jìn)餐時，協(xié)助保育員為幼兒盛菜盛飯，提示幼兒寧靜進(jìn)餐，不挑食。睡覺時為年齡小還不能自理、的幼兒脫衣物，給幼兒蓋好被子，小聲告知他們寧靜入睡，不能說話，盡自己最大的努力照看好每個幼兒的生活。讓孩子在幼兒園喜愛?幼兒園彌漫愛心與童趣的氣氛，在嬉戲中不斷增長學(xué)問。

第二，教導(dǎo)工作。面向上課，作為實現(xiàn)教師。心里真的有的恐慌，生怕自己講不好影響幼兒對學(xué)問的掌控及對上課的愛好。我從認(rèn)識教材開頭，由于惟獨一個月的時光，指導(dǎo)教師給我布置了七八節(jié)可得內(nèi)容。我從教案到教具，一步一步的去預(yù)備，直到獲得指導(dǎo)教師的認(rèn)可，我才走上了講臺。但當(dāng)面向幼兒上課時，還是那么的手足無措、因為對幼兒的不了解太少，對他們提出的問題難以回答，又沒有整改好課堂紀(jì)律。第一次正式上課沒有勝利。不過又一次的講課中，我總結(jié)閱歷教訓(xùn)，就比第一次長進(jìn)無數(shù)。隨后漸漸的進(jìn)入了教師的較色。

再次，家長工作。作為老師，天天都要與家長打交道，家長工作也是幼兒教導(dǎo)工作中一項十分重要的內(nèi)容

我們要謙虛聽取家長的合理化得的建議，同時對于家長的無理要求，妥當(dāng)處理，友善的拒絕。幼兒在園表現(xiàn)要告訴家長，取得家長相信。

經(jīng)過這一月的實習(xí)，雖然時光很短，但我已深知要成為一名合格的幼兒老師實屬不易。不但要具有濃厚的教學(xué)閱歷，還要有良好的職業(yè)道德。幼兒老師不僅要有耐心、愛心、精心、更要有責(zé)任心。

幼師頂崗實習(xí)報告2019范文（四）

我于20xx年x月xx日在xx幼兒園舉行了一個學(xué)期的頂崗實習(xí)。四個月的實習(xí)生涯轉(zhuǎn)眼即逝，現(xiàn)在回想起四個月生活的點點滴滴有的不舍、有的留念。昨日還為在一個生疏的地方，面向著生疏的人，強(qiáng)迫自己適應(yīng)著生疏的飲食及行為習(xí)慣而煩惱；今日卻要為離開這可愛的孩子，可親的教師，及可敬的故鄉(xiāng)文化而傷感。xx幼兒園這個地方彌漫了我這個頂崗實習(xí)生的快樂與淚水，這所幼兒園飽含了我這個頂崗生的艱巨與困苦，同時也見證了我的成長與心得。

為期四個月的實習(xí)生活，我已經(jīng)體悟到了當(dāng)一名幼兒老師的酸甜苦辣，也更讓我體味到當(dāng)一名老師所肩負(fù)的責(zé)任。作為一名實習(xí)老師，我深感自己的責(zé)任重大。因此腳踏實地，謙虛學(xué)習(xí)，提升自身素養(yǎng)，不斷完美自我和超越自我便成為了我實習(xí)生活的主旋律。

我能以老師身份嚴(yán)格要求自己，為人師表，到處注重自己言行和儀表，愛惜實習(xí)小學(xué)的同學(xué)，本著對同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好帶班教師及教學(xué)的每一項工作。同時作為一名實習(xí)生，嚴(yán)格遵守實習(xí)小學(xué)的規(guī)則制度，敬重實習(xí)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和教師，謙虛聽取他們的指導(dǎo)看法，并且和其他實習(xí)生一起團(tuán)結(jié)配合完成實習(xí)小學(xué)布置給我們的目標(biāo)。樂觀的參與實習(xí)小學(xué)組織的各項活動，很好的塑造了我們小學(xué)學(xué)前教導(dǎo)專業(yè)的形象，給實習(xí)小學(xué)留下很好的印象。

剛來的時候，實習(xí)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)把我們支配好之后請我們吃了一頓飯，我們倍感領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視。其次天我們?nèi)齻€實習(xí)生便被分到了不同的指導(dǎo)老師年級。我被支配到了一個年級，第一次看到我的指導(dǎo)教師時便有一種似曾相識的感覺。清晨的第一縷陽光迎來了我實習(xí)期間的第一批孩子，他們看看我，我看看他們，感覺都很生疏。

給孩子們介紹完自己，從今便有了新的稱呼。孩子們天天來到幼兒園都不會遺忘說一聲“教師好”“教師，再見”。這種彌漫幸福感的聲音還沒有被我這個幼稚的教師享受完，就被園長的一聲通知調(diào)到了xx班。我在這個班惟獨四天的實習(xí)生活，第五天就被調(diào)到了xx班，剩下的實習(xí)日子便是在xx班度過的。因此，我又有了新的指導(dǎo)教師教師。指導(dǎo)教師十分的熱烈，在教學(xué)方面給了我無數(shù)的指導(dǎo)與協(xié)助。在這里我要向我的指導(dǎo)教師說一聲“感謝”。感謝您協(xié)助我將理論與實踐相結(jié)合，在教學(xué)工作上自己有了新的提升和升高。

剛走進(jìn)xx班情緒是十分低落的，由于我已經(jīng)認(rèn)識了以前班的同學(xué)和環(huán)境，再者是由于xx班的環(huán)境很差。幼兒園后院有三個年級，我們稱之為“冷宮”。由于這三個年級與前院與世隔絕，還有就是環(huán)境差，我所在的xx班一個大講臺、一塊大黑板、40個孩子，教室十分的小，座位徹低是學(xué)校模式。

這就是這個年級的也許布局和設(shè)施，徹低不像幼兒園的教室。當(dāng)初情緒十分的低落，環(huán)境不能轉(zhuǎn)變你但是你能夠試著去創(chuàng)設(shè)新的環(huán)境，想明了后，立馬轉(zhuǎn)變了這種消極的態(tài)度，以樂觀的心態(tài)迎接我新的一批孩子。其次天我便接手了指導(dǎo)教師的班，開頭自己去組織管理課堂。

但是在我剛帶班時，一個孩子便出了事故。由于我的一些做法都是仿照這個班的教師做的，中午孩子吃完飯就讓他們出去玩，自己在屋里整理衛(wèi)生。沒想到孩子在自由狀態(tài)下，一個女孩摔倒了，這件事情對我的觸動十分深。讓我對幼兒老師這個職業(yè)又有了新的熟悉，同時，在那一眨眼感覺自己成長了！也要謝謝指導(dǎo)教師的一句話：作為新老師自己帶班責(zé)任十分重，但是你要有一個“闖”勁，就會做得很勝利。一個“闖”字讓我學(xué)會了面向班里發(fā)生的一切問題，沒有退縮，重新又開頭了我的帶班生涯。總結(jié)失敗的教訓(xùn)和閱歷，最后直到實習(xí)結(jié)束一切都很勝利和順當(dāng)。我想這就是一種成長，這就是實習(xí)的一種心得。

在教學(xué)方面，剛開頭仔細(xì)聽園里骨干教師講課，吸取閱歷。之后在當(dāng)月下旬就開頭自己備課，修改教案，確保教案教學(xué)課件規(guī)范，內(nèi)容精確?????。樂觀了解幼兒的共性差異，針對幼兒的年齡特征舉行教學(xué)。課堂上樂觀面向，教學(xué)語言表述清楚流暢，謙虛聽取指導(dǎo)教師的看法，彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作的不足。有錯必改，自我長進(jìn)。

給幼兒上好一節(jié)課，導(dǎo)入十分重要，為了吸取幼兒的注重力，我常常采納的辦法有，視頻、頭飾、圖畫等。導(dǎo)入勝利這節(jié)課便勝利了一半。在教學(xué)過程中，始終體現(xiàn)以幼兒為主體的教學(xué)模式，敬重幼兒的共性進(jìn)展，培養(yǎng)幼兒的制造力和想象力。教導(dǎo)無處不在，對幼兒的教導(dǎo)更貫通的平時生活中。觀看幼兒的行為習(xí)慣使幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)。幼兒園工作雖然繁瑣但是在教學(xué)與平時管理中嚴(yán)格要求自己，同時也要求幼兒做一名懂禮貌、愛學(xué)習(xí)的好孩子。真正履行做一名實習(xí)老師的職責(zé)。

在服務(wù)幼兒園方面，我們樂觀協(xié)作幼兒園參與一類園評選活動。每個年級都要創(chuàng)設(shè)區(qū)域角，而我們xx班，地方十分狹小，什么材料也沒有，因此創(chuàng)設(shè)起來十分的困難。我們幾個教師在思索之后，創(chuàng)設(shè)了圖書吧、娃娃家、美工區(qū)、自然角。所需要的圖書架、美工區(qū)的小桌子、自然角的花盆全是我們自己動手做的，正所謂“自己動手，豐衣足食”。創(chuàng)設(shè)完成后自己感覺到十分的有成就感。這些都是在小學(xué)未接觸到的，在這里學(xué)習(xí)到了環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)角創(chuàng)設(shè)的閱歷，這又是一種成長，一種心得。

在實習(xí)小學(xué)工作方面，樂觀努力的投入到實習(xí)小學(xué)的各項工作中，充分通過實習(xí)的機(jī)會，參與小學(xué)的各項活動，使自己越發(fā)的完美起來。不光只要求自己完成就好，應(yīng)該越發(fā)精彩的完成高質(zhì)量的工作，這樣才干更好的熬煉自己。在幼兒園除了教學(xué)工作外，我們還樂觀參與小學(xué)組織的一切活動，并且還獲得校領(lǐng)導(dǎo)的多次表揚，榮譽證書便是對自己的鼓舞。這也是一種成長，一種心得。

在團(tuán)隊工作方面，我們幾個實習(xí)生都是來自同一個年級，因此比較熟悉和了解。在生活和工作方面都互相理解、互相協(xié)助。而我作為實習(xí)小組長負(fù)責(zé)通知他們小學(xué)里分配的各項目標(biāo)，組織大家樂觀完成工作。服從指導(dǎo)教師的支配，樂觀協(xié)作，完成目標(biāo)。注意團(tuán)隊合作，互相學(xué)習(xí)，不管是生活上還是工作上都不能浮現(xiàn)分歧，即使故意見應(yīng)當(dāng)提出來，大家一起分析解決問題，保證團(tuán)隊了的和睦和高質(zhì)量完成目標(biāo)。這更是一種成長一種心得。

為期四個月的實習(xí)生活快要結(jié)束了，最后我要對自己說一聲感謝。感謝自己的努力，感謝自己的英勇，使我最后滿載而歸。信任這四個月的挑戰(zhàn)生活對自己將來工作和生活都將會影響至深?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”在幼兒老師這條道路上我還有無數(shù)路要走，但不管怎樣，我都將謙虛求教，英勇的試試，由于我始終信任“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！”

幼師頂崗實習(xí)報告2019范文（五）

帶著對將來的向往和希望，來到了xx幼兒園，隨著時光飛逝，實習(xí)生活的結(jié)束，讓我真正的感觸到了作為一名幼師的不易。這次實習(xí)也讓我收益頗豐、受益匪淺。

俗話說：萬事開始難。進(jìn)園實習(xí)初期，我感到了很大困難，毫無工作閱歷的我，面向新工作，面向性格各異的孩子，確實很難。我覺得毫無頭緒，不知道到底該從哪里下手，看著師姐們輕輕松松的帶著寶寶開展各種活動，做著一個又一個的嬉戲，看著孩子們一張張振奮、熱烈高漲的小臉，我深深地被感染著，我努力地去學(xué)習(xí)，試試自立帶孩子，經(jīng)過幾次之后，我的緊急心理才逐步退去，漸漸的融入這個小集體當(dāng)中。

在實習(xí)過程中，讓我懂得了要因人施教，面向不同的幼兒要用不同的辦法，每個孩子都有自己的差異，有自己自立的內(nèi)心小世界，而作為他們教師，要想真正走進(jìn)孩子們的內(nèi)心小世界，不專心去了解去發(fā)覺捕獲他們的閃光點是不可的，每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處，要想?yún)f(xié)助他們改正缺點，不僅要關(guān)懷和照看幼兒，和幼兒家長的交流也十分的重要，在實習(xí)期間我試著與家長打交道，與他們溝通幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn)，實習(xí)讓我得到了很珍貴的東西。

在教工幼兒園的每個教室都有幼兒一日生活常規(guī)時光表及主班配班教師的工作分工，在實習(xí)期間我嚴(yán)格根據(jù)時光表，協(xié)作所在班教師仔細(xì)做好一日生活常規(guī)工作。

最初，保教工作時，我謙虛請教老老師和師姐們，樂觀協(xié)作他們