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Word-26-高考百日沖刺演講稿參考8篇
具體的演講稿與我們的生活息息相關(guān),你會(huì)寫嗎,所謂演講稿是我們?yōu)檠葜v而預(yù)備的書面材料,是肯定要寫的,今日就為您帶來了高考百日沖刺演講稿參考8篇,信任肯定會(huì)對(duì)你有所關(guān)心。
高考百日沖刺演講稿篇1
敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、友愛的同學(xué)們:
大家下午好!我來自xxxx。
嚴(yán)冬已過,春節(jié)腳步輕快。伴隨著盼望的春天,我們聚集在這里參與高考百日誓師大會(huì),只為在這個(gè)酷熱的夏天預(yù)備一場(chǎng)漂亮的成功;這是為了在今年的金秋收獲我們最甜美的幻想。在這個(gè)不尋常的日子里,我謹(jǐn)代表全部高三的文科生,向春天的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以問候和祝愿,向我們的老師們宣誓高考。
友愛的老師們,感謝你們?nèi)陙碓诮逃陌賵@里孜孜不倦的付出和悄悄耕耘,感謝你們培育了我們盛開的花朵。你的和善銘刻在我們心中,我們感謝你的行為。
三年,太短了,讓我們沒有徹底高中;三年,太長(zhǎng)了,讓我們覺得動(dòng)蕩擔(dān)心,只想在激情中飛躍,早日通過高考!三年的時(shí)間足夠我們鍛造一雙鋒利的眼睛,指向山河,感召文字;三年足夠讓我們明白奮斗的真諦;三年足以在我們的記憶中留下眼淚和歡樂,失敗和勝利。三年時(shí)間,能做的事情太多了,真正值得做的是在__年面對(duì)高考!
高考,是什么?我們從高中一路走來,經(jīng)受和感受讓我們對(duì)高考有了深刻的熟悉。那么,今日,請(qǐng)?jiān)试S我們給高考一個(gè)完善的詮釋:它是人生旅途中的一次考驗(yàn),是對(duì)平凡與軟弱的一次反戰(zhàn),是對(duì)榮耀的一次奮斗,是對(duì)抱負(fù)的一次奮斗,是對(duì)自我的一次超越,是一首青春的贊歌,是一個(gè)師生攜手并進(jìn)、相互聯(lián)系的戰(zhàn)場(chǎng)!
三年過去了,我們深深明白,在你們的心中,有一個(gè)共同的幻想,那就是我們期盼你們每一個(gè)同學(xué)立足將來,學(xué)習(xí)勝利,做一個(gè)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人。那么,今日,我們就滿懷信念地告知你:我們會(huì)努力成為國(guó)家的棟梁,實(shí)現(xiàn)你的共同幻想!
現(xiàn)在,我謹(jǐn)代表全部高三的文科生,向我們的老師宣誓:
我們將以飽滿的激情、昂揚(yáng)的斗志、扎實(shí)的學(xué)問、感恩、美德、靈感、博學(xué)、卓越,為高三和高考而戰(zhàn)。
我想對(duì)每一個(gè)去高考的高中生說:
最終100天,必需放棄“定局”。我們正在從量變到質(zhì)變,從漸變到突變的過程中?,F(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果,但今日的汗水肯定會(huì)推開明朝的花朵。只要我們“對(duì)癥下藥”,找到薄弱環(huán)節(jié),不斷努力,100天可以轉(zhuǎn)變?cè)S多!
悲觀就更沒必要了。與其在無用的悲觀心情中鋪張時(shí)間,不如用自己最暖和的青春去爭(zhēng)取抱負(fù)。真正的青春不是可怕,而是樂觀進(jìn)取的永恒心態(tài)。假如你開頭你的生活,你會(huì)勝利,但假如你不連續(xù),你會(huì)失敗。
汪國(guó)真曾說:“路不比腳長(zhǎng),山不比人高。”高考很大程度上是一場(chǎng)和自己的較量,讓我們知道自己在追求幻想的道路上能走多遠(yuǎn),在超越的巔峰上能爬多高。這肯定是一段困難的旅程。我們永久不會(huì)停止。
傳奇有一種鳥沒有腳。它們只能永久飛行。他們累了,就在風(fēng)中睡覺。當(dāng)它們只著陸一次時(shí),它們就會(huì)筋疲力盡而死去。同樣,現(xiàn)在也要拿出堅(jiān)持下去的士氣,盡自己最大的努力,飛越百日沖刺。要知道,世界上最遠(yuǎn)的距離不是地球或者天際海角,而是從頭到腳的長(zhǎng)度。頭是用來做夢(mèng)的,腳是用來練的。從幻想到實(shí)踐,是世界上最遠(yuǎn)的距離。
假如我們停下了腳步,輸給了幻想,那么剩下的將是無盡的圓滿和懊悔。
在這最關(guān)鍵的時(shí)刻,我們面對(duì)著巨大的壓力,也面對(duì)著難得的機(jī)遇,為什么要在失去機(jī)會(huì)后才知道珍惜?置身于近處,我們更看到其中隱藏的盼望并為之付出全部努力,我們絕不能輸給自己的幻想,絕不能留下圓滿和懊悔。
付出努力吧,在最終的100天里,為自己而戰(zhàn),只要你心里布滿陽光,布滿盼望,布滿激情,布滿信念,誰也擋不住,擋不住你的勝利。
十年寒窗苦讀,三年艱苦磨礪,終會(huì)有所回報(bào)。我們已經(jīng)等了很久,再過100天,就是轉(zhuǎn)變我們命運(yùn)的時(shí)刻。而這實(shí)際不足百日的沖刺階段,正是我們勇攀高峰的關(guān)鍵時(shí)期,所以,我們肯定要倍加珍惜考前的每一秒,做好充分的預(yù)備。
首先,我們要做好學(xué)問預(yù)備。俗話說:“工欲善其事,必先利其器?!爆F(xiàn)在正是厲兵秣馬之時(shí),我們肯定要調(diào)整好自己的狀態(tài),使自己緊跟老師的步伐,在大框架下制定自己的小方案,一點(diǎn)一滴地積累,一步一段地完成,保持和加強(qiáng)優(yōu)勢(shì)科,“修補(bǔ)”弱勢(shì)科,全面提高。這樣,我們的力量和成果才會(huì)有質(zhì)的飛躍。
其次,我們要做好心理預(yù)備。仔細(xì)對(duì)待每一次考試。把平常的考試當(dāng)高考,高考時(shí)才能像平常。注意過程,看淡結(jié)果,把每一次考試看作是一次查缺補(bǔ)漏的檢測(cè),一次思索總結(jié)的契機(jī)??荚嚤ж?fù),證明我們學(xué)有成效;考試不抱負(fù),說明我們還有很大的上升空間。所以,不要可怕考試,更不要把它當(dāng)作壓力、負(fù)擔(dān),而要樂觀地把它看作是實(shí)現(xiàn)幻想的助推器。
其次,我們要培育耐挫力。沖刺階段是一個(gè)布滿挫折、悲喜交接的艱辛歷程,我們不僅要坦然面對(duì),還要樂觀地接受。挫折縱然無情,卻使人趨于堅(jiān)韌,坎坷、泥濘不足以阻擋我們前行的步履——失敗中同樣澆鑄著輝煌。所以,人生沒有失敗,青春布滿激情,只要我們站起來的次數(shù)比跌倒的多一次,我們終會(huì)成功。有花在前被采摘不要緊,要緊的是我們是否有讓鐵樹開花的毅力;有人在前先行一步不要緊,要緊的是我們是否有信念在“奮斗不怕起點(diǎn)低”的凡人智語中,夯實(shí)自己心中永不屈服的信念。
再次,我們要培育自信。我們能進(jìn)入高考戰(zhàn)場(chǎng),本身就是勇士,要堅(jiān)信“天生我材必有用”,要信任“一切均有可能”。只要我們戰(zhàn)勝怯弱,布滿自信,在任何時(shí)候都持著“不拋棄,不放棄”的信念,就肯定能在今年高考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。除此之外,我們還要做好身體預(yù)備。身體是學(xué)習(xí)的本錢,擁有健康的身體,才能學(xué)得輕松開心。到復(fù)習(xí)后期,要特殊留意保證充分的睡眠,不要打疲憊戰(zhàn),不要開夜車,有效利用白天的時(shí)間,勞逸結(jié)合才能漸入佳境。在生活中應(yīng)當(dāng)放快樂,不計(jì)較小得失,學(xué)會(huì)與同學(xué)共享,與老師溝通,通過各種方法消退生活、學(xué)習(xí)上的壓力。要擅長(zhǎng)依據(jù)學(xué)校的課程表,來支配自己的作息時(shí)間,漸漸把生物鐘的興奮點(diǎn)調(diào)整到與高考相適應(yīng)的時(shí)間。
現(xiàn)在,讓我們手挽手,心連心,以幻想導(dǎo)航,用熱忱發(fā)動(dòng),奮勉拼搏,用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成歷久彌香的瓊漿,用青春不調(diào)的盼望與不滅的憧憬編織成絢麗輝煌的彩虹。讓全部的期盼、拼搏、勝利、無悔都一起來吧!
高考百日沖刺演講稿篇2
敬重的老師們、同學(xué)們:
大家好,在這個(gè)距離高考僅有一百天的莊重時(shí)刻,我們高三全體師生聚集在這里,進(jìn)行中xx屆高考一百日誓師大會(huì),我們將互勉互勵(lì),立志苦干一百天,激流勇進(jìn)將夢(mèng)圓,實(shí)現(xiàn)人生的抱負(fù),再創(chuàng)中的輝煌。
同學(xué)們!從我們跨入中的那天起,我們每個(gè)人的心中都孕育著自己的抱負(fù),為了這個(gè)抱負(fù),我們披星戴月、寒暑不停、風(fēng)雨無阻。
三年來,我們的老師和同學(xué)同心同德,齊心合力,確定了共同的奮斗目標(biāo),著力營(yíng)造良好的環(huán)境,相互激勵(lì),靠著我們狡猾、踏實(shí)、扎實(shí)的態(tài)度為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)拼搏著、奮進(jìn)著。
三年來,有很多優(yōu)秀的老師不斷地加入了我們這個(gè)隊(duì)伍,有很多優(yōu)秀的同學(xué)不斷壯大了我們這個(gè)隊(duì)伍。我們摸爬滾打,與困難斗爭(zhēng),與時(shí)間賽跑。在很多次的錘煉中,我們的同學(xué)靠著自己的毅力和實(shí)力,在高一、高二的道路上,大步流星,奮起直追,奪得了農(nóng)村中學(xué)的第一。
這就說明:我們的同學(xué)有志氣、有實(shí)力,我們的老師有毅力、有水平。然而成果只能代表過去,當(dāng)今我們面臨的.是基礎(chǔ)的夯實(shí)、弱科的補(bǔ)救,是兄弟學(xué)校針鋒相對(duì)的挑戰(zhàn)、更是感動(dòng)人心的六月高考。做好這些需要再堅(jiān)持一百日,為此,我向大家提出如下五個(gè)要求。
1、盼望你們進(jìn)一步強(qiáng)化奮斗的目標(biāo),知道怎么去努力做好每一件事,走好每一步路,每天學(xué)習(xí)富有主動(dòng)性,樂觀地去探討問題,攻克難關(guān),培育深厚的愛好,健康的情感、頑強(qiáng)的意志、,養(yǎng)成良好的性格和習(xí)慣。
要知道:播種行為,收獲性格;播種性格,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲命運(yùn)。盼望大家展現(xiàn)你共性品質(zhì)中秀的一面,為了自己人生的勝利自強(qiáng)不息!
2、盼望你們樹立勤奮主動(dòng)的求學(xué)精神,苦學(xué)樂學(xué),勤思巧問;要形成樂觀樂觀的心態(tài),有恒心有毅力,用理智的頭腦,戰(zhàn)勝一切困難。要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式,冷靜細(xì)致的做好作業(yè)搞好考試,重視書面表達(dá);要把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,“工欲善其事,必先利其器”,上課時(shí)要知道應(yīng)當(dāng)聽好什么,記住什么,要學(xué)會(huì)聯(lián)想和想象,學(xué)會(huì)串聯(lián)前后學(xué)問,不要專等老師答案,要開動(dòng)自己的腦子。
3、盼望你們調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)。同學(xué)們,你們是十七八歲的同學(xué),是布滿盼望和生氣的青年,幼不學(xué),老何為!縱有千百個(gè)理由,你都不能放松更不能放棄學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是你的使命和天職,是為你將來奠基的必備的手段,所以你必需要學(xué)習(xí)。
進(jìn)教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門,隨時(shí)隨處都要有意識(shí)地展現(xiàn)自己樂觀向上的精神風(fēng)貌和自信自強(qiáng)的青春形象。
現(xiàn)在我們當(dāng)中有少數(shù)同學(xué)經(jīng)常顯得無聊乏味,成天沒精打采的,昏昏欲睡,消極處世,對(duì)學(xué)習(xí)和人生抱無所謂的態(tài)度,老師壓,他就動(dòng),老師松,他就松,缺乏上進(jìn)心。這些同學(xué),應(yīng)當(dāng)選好自己的目標(biāo),雷厲風(fēng)行,干脆利落,要讓力氣貫注到你的每一根神經(jīng)末梢,堅(jiān)實(shí)地走好自己高三的每一步,多作自我思索,多想想自己過去那些勝利的往事,查找成功的法則,為明天擁有更寬闊的人生平臺(tái)扎實(shí)努力。
4、盼望和老師、父母增進(jìn)了解,打好協(xié)作。
首先要理解老師。同學(xué)們,為了提高同學(xué)們的成果,我們的老師想方設(shè)法,不辭勞苦。班主任老師披星戴月、早出晚歸;科任老師反復(fù)討論教案,細(xì)心做好課件,仔細(xì)搞好輔導(dǎo),有的老師把絕大部分時(shí)間和精力花在了同學(xué)身上,連自己的孩子也管得很少,尤其是晚上。
當(dāng)我們的老師在辦公室為大家批改作業(yè)的時(shí)候,誰知自己的孩子悄悄的在沙發(fā)上睡著了;當(dāng)我們的老師在為大家上輔導(dǎo)課的時(shí)候,誰知自己的孩子還在傻傻的站在窗前,等待父母的歸來;為了工作,孩子,只能帶到辦公室來做作業(yè),家務(wù),全落在了愛人的肩上;更有遠(yuǎn)道的老師一星期才回家一次,有的甚至一個(gè)月才回家一兩次。許多老師還帶病堅(jiān)持工作,承受巨大的心理壓力,這些是我們很多人所不知道的。
同學(xué)們,不被人理解是苦痛的,歷的屈原、司馬遷不都是這樣嗎?然而,屈原受排擠而賦,司馬遷遭不公而著。我們的老師不會(huì)面對(duì)困難而退縮,他們只是想讓我們明白,他們的付出都是為了工作,都是為了你們,做到問心無愧,因此,同學(xué)們要敬重老師,理解老師。
再次要理解父母。同學(xué)們,當(dāng)你們白天上課的時(shí)候,我們的父母正冒著寒冷酷暑辛勤的勞作;當(dāng)你們晚上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們的父母還在燈光下加班加點(diǎn);當(dāng)你們大手大腳的花錢的時(shí)候,我們的父母正在節(jié)衣縮食;當(dāng)你們嫌他們嘮叨啰嗦的時(shí)候,我們的父母正在家里忐忑擔(dān)心地牽掛著我們。
聽了這些,莫非我們會(huì)無動(dòng)于衷嗎?所以,我們要聽從教導(dǎo),協(xié)作老師,提高成果,健康進(jìn)展。
5、盼望你們強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),從小處做起。
一是:不要急躁,學(xué)會(huì)清理,花一個(gè)小時(shí),坐下來,將高中三年的書籍一本一本地清點(diǎn)出來,看究竟有多少本,然后逐一分類,做到對(duì)各科的教材心中有數(shù),并形成一個(gè)總的印象。
二是:讀熟讀活教材,同學(xué)們,打好基礎(chǔ)首先就是要我們把握教材,目前的復(fù)習(xí)就是熟讀教材。將教材學(xué)問形成系統(tǒng),明白這一科共有幾個(gè)單元幾章幾節(jié),講了幾個(gè)學(xué)問點(diǎn),充分利用列表的方式,使本科目全部的學(xué)問點(diǎn)都盡歸表中,這樣你就可以綱舉目張了,往后的查漏補(bǔ)缺就有了可能。
三是:充分利用原來的課堂筆記、作業(yè)本、考試試卷,積累閱歷教訓(xùn),尤其對(duì)常常出錯(cuò)的要非常留意,不犯同樣的錯(cuò)誤。
四是:向課堂45分鐘要成效,同學(xué)們,高三是學(xué)問點(diǎn)、信息點(diǎn)、應(yīng)考方法全方位奔向你的時(shí)候,課堂不仔細(xì)就無法牢牢把握住復(fù)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。同時(shí)要做好每一套練習(xí)題,把平常的訓(xùn)練場(chǎng)當(dāng)戰(zhàn)場(chǎng),你的意志、力量就會(huì)在潛移默化中形成。
五是:珍惜珍貴的時(shí)間。同學(xué)們,光陰寸隙流如電,風(fēng)霜兩鬢白如練,時(shí)不我待,人生路上全部的坎坷與跌倒,讓我們一起走過。
將來的日子里,還有很多機(jī)遇把握在你的手中,還有很多奇跡等待你制造,一代文豪泰戈?duì)栐?jīng)說過:錯(cuò)過太陽的時(shí)候,你在哭泣;可是當(dāng)你哭泣的時(shí)候,你又錯(cuò)過了星星。因此,珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在是我們的選擇。
同學(xué)們,青春就應(yīng)當(dāng)胸懷大志,就應(yīng)當(dāng)將豪情寫在臉上,用挑戰(zhàn)與勝利來詮釋生命的內(nèi)涵。一百天的時(shí)間內(nèi),或許對(duì)你們會(huì)有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)峻的批判,或許會(huì)令你們倍感緊急,但我們信任大家能夠理解,這一切,都是為了我們的同學(xué)能夠出類拔萃,為了我們的同學(xué)能夠有所作為。
春風(fēng)化雨,澆灌滿園桃李;瑯瑯書聲,鋪就錦繡前程。
同學(xué)們,高考號(hào)角已經(jīng)吹響,我們將帶著從容的微笑,去迎取我們志在必得的成功,讓我們樂觀行動(dòng),攜手并進(jìn),咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn),奮戰(zhàn)一百天,實(shí)現(xiàn)進(jìn)步,讓青春與抱負(fù)在六月張開翅膀!奮戰(zhàn)一百天,制造佳績(jī),讓勝利與才智在六月閃光!
高考百日沖刺演講稿篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!我發(fā)言的題目是:立壯志十年磨一劍,鑄輝煌百日試鋒芒。
今日,是一個(gè)不同尋常的日子。再過100天,你們將接受高考的洗禮。曾經(jīng)的你們,臉上寫滿笑意,懷揣著七彩的幻想,跨進(jìn)了一所新的大門?;厥走^去的三年,仿佛彈指一揮間。在這幾百個(gè)日日夜夜里,我們?nèi)w師生共同參加并見證了我校宏大的第三次創(chuàng)業(yè)。在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指引下,我們披荊斬棘,堅(jiān)韌拼搏,打造出了一個(gè)斗志昂揚(yáng)、奮勉向上的團(tuán)隊(duì),一個(gè)在各方面工作都堪稱楷模的團(tuán)隊(duì)。
在這個(gè)集體里,有一大批好學(xué)上進(jìn)、勤于思索、不甘人后、勇于攀登的優(yōu)秀同學(xué),也有愛崗敬業(yè)、以校為家、嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)的老師隊(duì)伍。同學(xué)們,當(dāng)你們?yōu)槔蠋煆V博的學(xué)識(shí)和超群的授課技巧而贊美不已的時(shí)侯,當(dāng)你們慶幸自己遇到了這么多優(yōu)秀的老師的時(shí)候,你可曾知道:為了給大家奉獻(xiàn)精彩的一堂課,老師們始終堅(jiān)持集體備課,集思廣益;教研會(huì)上,老師們?yōu)樘岣呓逃虒W(xué)質(zhì)量群策群力、各抒己見;為了編制高水平的學(xué)案,老師們利用下班時(shí)間埋頭書海,查閱資料;在每次考試結(jié)束后,各班科任老師在第一時(shí)間召開會(huì)議,針對(duì)每名同學(xué)的成果細(xì)致分析,找出問題,提出解決方法……。
在剩下的這一百天中,我們?nèi)w老師仍將會(huì)一如既往地踏實(shí)工作,弘揚(yáng)一高人團(tuán)結(jié)奮進(jìn),敢為人先的光榮傳統(tǒng),以飽滿的熱忱,務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入到備考工作中去;刻苦鉆研,細(xì)心備課,科學(xué)講解,細(xì)心批改,急躁輔導(dǎo),忠于職守,甘苦與共,通力合作,眾志成城,隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考最新信息,不漏掉每一個(gè)問題,不放棄每一個(gè)同學(xué),“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅?!蓖瑢W(xué)們,請(qǐng)你們記住,在這一百天中,我們?nèi)w老師將時(shí)刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟(jì)!永久做你們最頑強(qiáng)、最可信任的后盾!
下面,我代表全體高三老師向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議和要求:
首先,要有“我能勝利,我必勝利”的堅(jiān)決信念和豪邁情懷。
美國(guó)作家愛默生說:“自信是勝利的第一秘決?!泵鎸?duì)高考這人生的重要選擇,每個(gè)同學(xué)都要克服畏難、自卑、消極的思想觀念,都要堅(jiān)固樹立“只要努力,我能勝利,我必勝利”的堅(jiān)決信念,都要有“別人行,我更行”的豪邁志氣。有了這種信念與志氣,才會(huì)在決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時(shí)段,始終保持旺盛的精力和堅(jiān)實(shí)的前進(jìn)步伐。
其次、要有“高考未了,奮斗不止”的堅(jiān)韌意志。
兩軍相逢強(qiáng)者勝。而要成為強(qiáng)者,就必需始終保持愛拼才會(huì)贏的精神狀態(tài),就要有不屈不撓堅(jiān)韌不拔的堅(jiān)韌意志毅力。在這關(guān)鍵的一百天中,不管遇到什么困難、患病什么挫折,不管某次考試成果是優(yōu)還是劣,我們都要以樂觀的心態(tài)正確對(duì)待,要從困難中獲得動(dòng)力,從挫折中取得閱歷,從考試失誤中找準(zhǔn)努力方向。高考未了、奮斗不止,永不放棄、永不言敗。
第三,要樹立“依靠自已,戰(zhàn)勝自己,超越自己,成就自己”的自強(qiáng)不息的精神。
面對(duì)高考,真剛要提高應(yīng)戰(zhàn)高考的實(shí)力,全在每個(gè)同學(xué)自己。一是要勤學(xué)、善思、多問,仔細(xì)查漏補(bǔ)缺,夯實(shí)基礎(chǔ);二是堅(jiān)持嚴(yán)格自律,努力戰(zhàn)勝自己的惰性及其它各種不良習(xí)性,排解影響學(xué)習(xí)、分散精力的各種雜念和干擾,全身心投入;三是堅(jiān)持以“沒有最好、只有更好”的標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求自己,不自滿、擔(dān)心于現(xiàn)狀,執(zhí)著追求,勇攀高峰,超越自我,制造佳績(jī)。
第四,要堅(jiān)持“堡壘一個(gè)個(gè)攻克,險(xiǎn)灘一條條趟過”的務(wù)實(shí)作風(fēng)。
在這備考的沖刺階段,或許我們還有好多學(xué)問需要復(fù)習(xí),好多缺漏需要彌補(bǔ),好多方法還待把握,好多力量有待提高。面對(duì)這種時(shí)間緊任務(wù)重的現(xiàn)狀,我們決不行急躁,而應(yīng)依據(jù)高考要求,高考試題特點(diǎn),腳踏實(shí)地、仔細(xì)細(xì)致地去攻克一個(gè)個(gè)學(xué)問堡壘,趟過一條條力量險(xiǎn)灘。
第五,要追求“一日勝十天”的科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法。
臨高考只剩下一百天,時(shí)間可謂短暫,但假如我們能講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,那么這一百天的收獲和提高可能超過高中三年的總和。講究方法,提高效率,一是要科學(xué)合理支配時(shí)間。
第六,要有“每臨大事有靜氣”的平穩(wěn)心態(tài)。
面對(duì)高考這關(guān)系人生前途和命運(yùn)的重要關(guān)口,有些同學(xué)心情亢奮,心態(tài)緊急,食不甘味,睡不香甜,這種狀況不轉(zhuǎn)變,勢(shì)必影響復(fù)習(xí)效率,影響自已實(shí)力的充分展現(xiàn)。面對(duì)高考,我們思想上要重視,要有激情,要有緊迫感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),但在心理上卻要鎮(zhèn)靜冷靜,以一顆平常心正確對(duì)待。
平常學(xué)習(xí)中,我們不要過多考慮我能不能考上,會(huì)不會(huì)考砸之類的問題,而要常常告誡自已,只要我努力了,拼搏了,不管結(jié)果如何,我就無怨無悔。要保持樂觀的情懷,多一點(diǎn)微笑,多想一些勝利的、好玩的、開心的事。從現(xiàn)在開頭不管大考,小考都要有意識(shí)地訓(xùn)練、提高自已的應(yīng)試心理素養(yǎng),使自已在高考場(chǎng)上能以良好的心態(tài),充分發(fā)揮出自已水平。
同學(xué)們,春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有我們堅(jiān)決的腳印?????,冬雪飄飛里有我們勃發(fā)的激情。十載寒窗苦讀,三年磨礪,你們的雙手已不再嬌弱,你們的雙肩已不再稚嫩,你們的目光從來沒有像今日這般堅(jiān)決執(zhí)著,你們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,你們的心靈從來沒有如此熱忱激蕩,你們的幻想從來沒有這樣真真實(shí)切,噴薄欲出。立壯志十年磨一劍,鑄輝煌百日試鋒芒!
20xx年的高考正悄然向你們走來,它會(huì)讓你的幻想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完善如歌。在這打算成敗的一百天中,請(qǐng)你們以堅(jiān)決的信念,堅(jiān)韌的意志,自強(qiáng)的精神,務(wù)實(shí)的作風(fēng),平和的心態(tài),科學(xué)的方法全力以赴地提升自已的實(shí)力,強(qiáng)化自已的力量,去摘取勝利的碩果,鑄就自己的輝煌!請(qǐng)你們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實(shí)的行動(dòng)去沖刺、去迎戰(zhàn)、去譜寫一高高考的新篇章!
最終,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,工作順當(dāng);祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,金榜提名!感謝!
高考百日沖刺演講稿篇4
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、還有臺(tái)下端坐的友愛的同學(xué)們:
下午好!到今日為止,同學(xué)們已經(jīng)真真正正進(jìn)入了高考前的沖刺階段了。無論你在之前的日子里做過些什么,勝利或者失敗,滿足或者不滿,欣慰或者懊惱,都已經(jīng)在不知不覺中記錄在了自己的史冊(cè)里?,F(xiàn)在大家該靜下心來,規(guī)劃剩下的時(shí)間該干些什么。你們已經(jīng)毫不遮掩地來到了xx年高考的眼前,必需拿出你們的態(tài)度,你們的決心,你們的信念和你們的行動(dòng)去迎接種種的挑戰(zhàn),去戰(zhàn)勝種種的困難,去贏取夢(mèng)寐以求的勝利。你們的老師也將全力以赴,陪伴大家走過這短暫但卻打算命運(yùn)的的時(shí)間,與你們一起共同品嘗酸甜苦辣。時(shí)間雖短,你們肯定要扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。二戰(zhàn)期間,為了提高工作效率,丘吉爾給那些行動(dòng)遲緩的官員們的手杖上貼上“即日起行動(dòng)起來”的便條,讓全部人都知道時(shí)間與效率的重要,這為贏得戰(zhàn)斗的成功爭(zhēng)得了時(shí)間。假如你心中還有對(duì)勝利的渴望,那就要做到勝利的兩條守則,一是:開頭行動(dòng),向目標(biāo)前進(jìn);二是:每天連續(xù)行動(dòng),不斷地向前進(jìn)。xx年江蘇省高考狀元吳敵談勝利閱歷時(shí)說:勝利其實(shí)根本沒有秘訣,假如肯定要有的話,只有兩條:一是堅(jiān)持究竟,永不放棄,二是你想放棄的話,直接根據(jù)第一條去做。
前幾年,在美國(guó)出了一本書,名字叫secret,這本書的前言特別具有誘惑力,它是這么寫的:世界上全部勝利的人,他們或許告知了你100條理由,但是他們有一個(gè)共同的隱秘都沒有告知你,那就是他們渴望勝利。這句話告知我們:在你的人生中,無論你的起點(diǎn)是多么的卑微或者說你離終點(diǎn)是多么的遙遠(yuǎn),假如你的目標(biāo)是單一而且足夠劇烈的話,你最終肯定會(huì)到達(dá)的。所以,世界上凡是勝利的人,都具有兩個(gè)特性:第一是熱忱,其次是單純。請(qǐng)同學(xué)們記住,高考前的這段時(shí)間沒有業(yè)余時(shí)間,也沒有周末假期。一個(gè)考上清華高校的同學(xué)說:三年高中假期他從來沒有休息過,真正放下學(xué)習(xí)的只有半天,就是高考前一天的下午。所以,你們必需有所犧牲,從今日開頭舍棄玩樂時(shí)間,舍棄物質(zhì)享受,舍棄輕松度日的念頭。假如你愛泡網(wǎng)吧玩嬉戲,你會(huì)把金錢和青春耗費(fèi)在老板滿意的笑容里;假如你對(duì)手機(jī)、mp4等愛不釋手,你會(huì)把自己消磨得毫無斗志;假如你要堅(jiān)持花前月下,那么,你將很快體會(huì)到“愛”的苦澀。假如你把時(shí)間毫不吝嗇地扔給磨蹭、照鏡子、裝扮這些瑣事;那么,你將很快嘗到失敗的味道。由于,太陽不會(huì)由于你的失意,明天不再升起;月亮不會(huì)由于你的埋怨,今晚不再降落。
同學(xué)們,生命中最歡樂的是拼搏,而非勝利;生命中最苦痛的是懶散,而非失敗。多數(shù)同學(xué)都喜愛的美職籃球星科比·布萊恩特的勝利秘訣是,堅(jiān)決的信念,和從小到大從不懈怠的勤奮。他被認(rèn)為是nba里最勤奮的球員,他給自己制定的訓(xùn)練方案,比任何人都要長(zhǎng),練得比任何人都辛苦。從十三歲到現(xiàn)在,只要沒有競(jìng)賽和其他活動(dòng),他要求
自己每天要投進(jìn)700到1,000個(gè)球,晚上11點(diǎn)才離開球館,其次天凌晨又消失在訓(xùn)練場(chǎng)上的他給了主教練菲爾·杰克遜最深刻的印象。科比說:不要給自己在訓(xùn)練中偷懶的機(jī)會(huì),哪怕只是一秒鐘,求勝的欲望才是你制勝的法寶,記住:運(yùn)氣不能帶來勝利。
同學(xué)們,你的人生是你的,你的勝利是你的,你的幻想也是你的,同時(shí)你的失敗和苦痛也是你的。所以,請(qǐng)你們以最負(fù)責(zé)任的態(tài)度管理好自己的生活和學(xué)習(xí),帶著足夠的自信面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),面對(duì)挑戰(zhàn)。無論遇到什么樣的困難都不要悲觀無望,要擅長(zhǎng)在逆境中發(fā)覺機(jī)會(huì)。這個(gè)世界上沒有無望的境況,只有對(duì)境況無望的人。哈佛高校心理學(xué)家戈?duì)柭赋觯聹y(cè)一個(gè)人將來的成就,智商只能占勝利因素的20%,其余的80%則歸因于其它因素,其中情商是關(guān)鍵因素,它們是:自我激勵(lì),百折不撓;掌握沖動(dòng),延遲享受;調(diào)適心情,不易苦惱;善解人意,布滿盼望。
“新東方”創(chuàng)始人俞敏洪先生說:在我們的生活中最讓我們感動(dòng)的日子總是那些一心一意為了一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗的日子,哪怕為了一個(gè)卑微的目標(biāo)而奮斗也是值得我們傲慢的,由于很多卑微的目標(biāo)積累起來可能就是一個(gè)宏大的成就。
同學(xué)們,從現(xiàn)在起把幻想深深種在心情的土壤里吧,不要問它能不能發(fā)芽,什么時(shí)候發(fā)芽,只要你當(dāng)心地守在那一方田地,用辛勤的汗水滋潤(rùn)它,不斷地澆水施肥,整土除草,有足夠的急躁和韌勁兒,幻想
就肯定會(huì)發(fā)芽結(jié)果。讓我們一起擔(dān)當(dāng)起時(shí)代給予我們的責(zé)任,帶著劇烈的求勝欲望,共同譜寫xx市一高新的篇章。
祝你們幻想成真!
感謝!
高考百日沖刺演講稿篇5
大家好:
只有100天了。這是多么令人感動(dòng)的時(shí)刻啊,由于現(xiàn)在離我們那幻想中的高校是那么的近了;這是多么讓人興奮的時(shí)刻啊,由于100天以后我們將在這片傾注了三年汗水的土地上收獲累累果實(shí)。
我想用一個(gè)故事和兩句話來表達(dá)我對(duì)你們的祝福和吩咐。
一個(gè)獵人帶著獵狗去打獵,遇到一只野兔,獵人舉槍打傷了野兔,獵狗立刻沖上去。獵狗盡力地追,野兔舍命地跑。野兔逃走了,獵狗耷拉著腦袋回去挨了獵人的臭罵。野兔一瘸一拐地回去后,同伴問:“你受了傷,怎么還能逃回來呢?”野兔說:“獵狗只是為了一頓晚餐,而我是為了性命。他是盡力而為,我卻是舍命去跑?!睙o獨(dú)有偶,92年巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)游泳館,在決賽中錢紅毅然實(shí)行最終20米不換氣的特別規(guī)游法,在全部運(yùn)動(dòng)員和教練員目瞪口呆中,錢紅領(lǐng)先沖向終點(diǎn),取得了冠軍。事后,人們問錢紅,20米不換氣會(huì)導(dǎo)致什么結(jié)果,她說:“會(huì)缺氧而窒息昏迷,但是要想取得冠軍就要不留一絲力氣,就要拼,拼到最終連爬上游泳臺(tái)的力氣都沒有,不給自己留一點(diǎn)圓滿?!庇缅X紅的話反照自己,我們是不是該有所啟發(fā),你應(yīng)當(dāng)在最終100天,實(shí)行什么做法呢?同學(xué)們,想想剛才講的獵狗和兔子的故事,現(xiàn)在的你應(yīng)當(dāng)做那只為了保住性命而不留余力逃命的兔子,而不是那只為了午餐而盡力追捕的獵狗。
我要跟大家共享的第一句話是:幻想是郵票,你把它貼在哪,它就能把你帶到哪?;孟胧莤x年度詞,鄧校長(zhǎng)在上周演講中強(qiáng)調(diào)了幻想的意義?,F(xiàn)在我想問,快到了實(shí)現(xiàn)幻想的時(shí)候了,你的幻想是什么呢?你把這張幻想的郵票貼在什么地方呢?你是把他貼在高校的門頭上,還是貼在某座城市的工地上,還是貼在家里的一畝三分地上?我覺得此時(shí)你的幻想或者目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是清楚而且稍稍超出你的實(shí)際力量的,能考一本的同學(xué)應(yīng)當(dāng)朝600分進(jìn)發(fā),能考二本的同學(xué)應(yīng)瞄準(zhǔn)一本,能考三本的同學(xué)應(yīng)力求二本,能考400分的同學(xué)應(yīng)爭(zhēng)取三本,其他的同學(xué)應(yīng)爭(zhēng)取上好???,這樣人人都有追求,人人都有事可做。我始終鼓舞我的同學(xué),上高校應(yīng)選擇大城市,應(yīng)考好學(xué)校,應(yīng)選好專業(yè),哪怕是???。有了清楚明確的目標(biāo),就會(huì)有不折不撓的意志,有在黑暗中前行的士氣,正如鄧校長(zhǎng)所說:目標(biāo)是一把光明的火炬。當(dāng)然,你的幻想能寄多遠(yuǎn),還要看你付了多少郵費(fèi)。而這100天正是你積攢郵費(fèi)的最終關(guān)鍵時(shí)刻。有些同學(xué)又要感慨,哎,時(shí)間不夠了,還能做什么呢?我不想還去責(zé)問你以前干什么去了,我只想請(qǐng)你記住我要與大家共享的其次句話:一件事無論太早或太晚,都不會(huì)阻攔你成為你想成為的那個(gè)人。這個(gè)過程沒有時(shí)間的限制,只要你想,隨時(shí)都可以開頭。霍去病18歲橫掃匈奴,這是帥才早成。姜太公年過九旬,助周毀滅暴紂;劉邦知命之年,方才建立大漢;廉頗老矣,尚可征戰(zhàn)沙場(chǎng)。時(shí)間真的不是問題,信念、決心、士氣可以戰(zhàn)勝一切。
100天,很短,也會(huì)很艱辛。一位老老師曾無比艷羨地說道:“高三,青春,還有什么比能在十七八歲奮斗一場(chǎng)更讓人幸福呢?”青春,理應(yīng)是拿來奮斗的,但我還想加一句,青春也是需要?dú)g快的。在奮斗中去感受青春的歡快,在青春里去體會(huì)奮斗的快感,你將無悔于這奇妙的年華!同學(xué)們,望你們記?。簾o路可走的狀況,只有弱者會(huì)遇到,真正的強(qiáng)者,腳下都是路。路就在你們腳下,踏出你的步伐,邁向你那豐收的田野吧。
同學(xué)們,勝利是一種了不起的除臭劑,他能除去你過去一切味道。學(xué)校、老師渴望著你們百日后的勝利,祝愿你們。
最終以一對(duì)聯(lián)作結(jié):
慧德高中臥虎藏龍地秣馬礪兵戰(zhàn)高考騰蛟起鳳鋒芒盡露
莘莘學(xué)子披星戴月時(shí)含英咀華展雄才折桂蟾宮學(xué)業(yè)必成
高考百日沖刺演講稿篇6
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)家長(zhǎng)、友愛的同胞們,同學(xué)們:
大家下午好!
在距高考100日之際,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)家長(zhǎng)、高三班級(jí)全體師生齊聚一堂,為20xx高考吶喊助威。沒有慷慨激揚(yáng)的文字,沒有激情飛揚(yáng)的演講,我今日的講話或許會(huì)給大家以絕望。今日,我只是以一位師長(zhǎng)身份對(duì)高三學(xué)子100天備考的囑咐,以一位長(zhǎng)者的身份就我對(duì)高考的理解和思索與大家共饗。
一、百日備考在高考備考中的戰(zhàn)略地位
100天,從數(shù)據(jù)的角度來看,只占據(jù)高中三年也許1/22的時(shí)間,但其戰(zhàn)略意義地位卻特別重要,精確?????的講,應(yīng)當(dāng)是高考備考的黃金時(shí)期。
(一)從教學(xué)理論角度來看
距高考100天,正處于第一輪復(fù)習(xí)完成,向其次輪復(fù)習(xí)的過渡時(shí)期,假如說整個(gè)高中階段是“編網(wǎng)”過程,那最終100天就是“收網(wǎng)”了。厚積薄發(fā),所以這個(gè)時(shí)期是學(xué)習(xí)成果快速提升的一個(gè)階段,這就是我說它是黃金時(shí)期的教學(xué)理論理由。
(二)從上屆高三數(shù)據(jù)來看
我對(duì)上屆高三距高考100天以前的幾次月考平均分及高考平均分做了一個(gè)統(tǒng)計(jì),給大家以思索。
上屆高三前六次月考文科成果分別為343、353、391、414、421、393分,高考文科平均分為478分,理科前六次分別為359、398、411、383、422、403分,高考理科平均分479分。我想特殊說明的是,高考平均分是包括全部專業(yè)生在內(nèi)的數(shù)據(jù)。要說明,我以第八次月考數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比大家也就一目了然了。第八次月考文科平均為402分,假如去掉專業(yè)生分,平均分為438分,理科平均420分,去掉專業(yè)生分,平均為431分。
上述分析不難看出,距高考100天前的第六次月考與高考平均分差文理都在80分左右,假如不包括專業(yè)生,甚至可能達(dá)100分左右。這就是我稱其為黃金時(shí)期的數(shù)據(jù)依據(jù)。
二、百日備考,我們應(yīng)調(diào)整心態(tài),信任自己
(一)調(diào)整心態(tài)的前提是正確熟悉高考
走上崗位,高考便成為了我生活的主旋律。我經(jīng)常思索一個(gè)問題,高考是什么?
我因高考走出了農(nóng)村,轉(zhuǎn)變了身份,最初的我認(rèn)為高考是一場(chǎng)轉(zhuǎn)變生存狀態(tài)的殘酷競(jìng)技;長(zhǎng)期的高三教學(xué)鉆研,我繼而認(rèn)為高考是一場(chǎng)關(guān)乎同學(xué)文化素養(yǎng)、狀態(tài)、身體素養(yǎng)比拼的;人到中年,常常參與不同層次的同學(xué)聚會(huì),經(jīng)受高考與否在很大程度有打算了人們生活觀念、說話方式,所以有時(shí)想,其實(shí)高考是一場(chǎng)由粗俗到文靜的洗禮;從縣城到省城,一屆又一屆的同學(xué)走上工作崗位,每次同學(xué)聚會(huì),總有一匹又一匹高考成果并不抱負(fù),但人生走勢(shì)卻特別優(yōu)秀的黑馬,高考是什么。使我再一次陷入對(duì)高考的重新思索。
每一個(gè)人在不同的人生階段都有自己的主要角色與主要任務(wù)。目前,我們的主要角色是同學(xué),主要任務(wù)是高考。作為一個(gè)高考考生,假如你能排解雜念,專注于學(xué)習(xí);假如你能爭(zhēng)分奪秒,奮勇拼搏;假如你能準(zhǔn)時(shí),不斷改進(jìn);假如你能不畏困難,鍥而不舍;假如你能不過分計(jì)較考分名次,從容淡定;假如你能困難之中幫扶他人,善解人意……孩子,即使你高考分?jǐn)?shù)不太抱負(fù),這又有什么問題呢?或許是你以前基礎(chǔ)不太好,或許是你高考發(fā)揮失誤……但老師要告知你,你是一個(gè)勝利的高考考生。
你想想,專注、勤奮、堅(jiān)毅、反思、淡定、和善……這是什么?這是一個(gè)勝利者必備的基本素養(yǎng)。孩子們,高考假如對(duì)你們不公正,保持這些素養(yǎng),生活肯定會(huì)還你們一個(gè)公道,你們的人生肯定會(huì)勝利而又布滿幸福感!
驀然回首,原來,高考只是對(duì)每個(gè)年青人以人生態(tài)度的檢驗(yàn)。孩子們,100天,全部關(guān)懷你們的長(zhǎng)者真正在乎的只是你們的人生態(tài)度而已!
(二)信任自己的前提是正確定位自己
不是每一道都是給每一個(gè)考生預(yù)備的,不是每位考生站在100天的起跑線上的位置都是一樣的。由此打算每個(gè)考生升學(xué)目標(biāo)也是不同的,所以每一位考生的也不能照搬同一模式。
正基于這一前提,高考目標(biāo)是二本、三本線的同學(xué)應(yīng)當(dāng)把復(fù)習(xí)重點(diǎn)定位在送分題和基礎(chǔ)題部分;一本目標(biāo)的同學(xué)應(yīng)當(dāng)在確保前兩種題拿分的同時(shí)關(guān)注中檔題和部分綜合題的復(fù)習(xí);預(yù)備沖刺名校的考生應(yīng)更多關(guān)注中檔題和綜合題的強(qiáng)化訓(xùn)練。
每次考試,我們?cè)趯?duì)待自己的總分與單科分?jǐn)?shù)上也要正確定位,忽視自己曾經(jīng)已經(jīng)荒廢的學(xué)業(yè)時(shí)間,忽視人家已經(jīng)確立起來的優(yōu)勢(shì)科目而一味攀比,說句不中聽的話,這既是自討沒趣,也是對(duì)人家曾經(jīng)付出的努力的不敬重。因此,敬重歷史,正視現(xiàn)狀,奮起直追,著眼將來,正確定位,這才是負(fù)責(zé)任的態(tài)度,這才是高考考生良好的心態(tài)。
孩子們,大家記住我今日送給你們的一句話:我們要學(xué)會(huì)用調(diào)整自己的心態(tài)來轉(zhuǎn)變自己的生活。
三、百日備考,我們實(shí)現(xiàn)高考成果突破要留意哪些事項(xiàng)
(一)仔細(xì)制訂,不打“游擊戰(zhàn)”
關(guān)于學(xué)習(xí)方案的制定我特殊強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):
1、這100天將要到來的幾次大考和幾件重要事宜“排摸”清晰,做到心中有數(shù),并將之按進(jìn)度列入到個(gè)人的復(fù)習(xí)支配中,不要讓事情來支配你,導(dǎo)致手忙腳亂。
2、合理安排你在家庭與學(xué)校的學(xué)習(xí)任務(wù),做到充分提高單位時(shí)間的學(xué)習(xí)效率
要依據(jù)學(xué)校和家庭地點(diǎn)的不同,設(shè)計(jì)兩個(gè)側(cè)重點(diǎn)不同的方案。適合獨(dú)自復(fù)習(xí)、需要大塊時(shí)間記憶背誦的學(xué)問點(diǎn),盡量在家里復(fù)習(xí);而各種疑難、需要求助于老師或同學(xué)的,則留在學(xué)校里完成。
3、方案的制定既有宏觀的,也有微觀的,甚至微小到睡覺如何催眠都要做好方案。比如睡覺前背一背語文默寫內(nèi)容,背一背,既能鞏固基礎(chǔ)學(xué)問,又能保證睡眠質(zhì)量,這是一件兩全其美的方法。
(二)仔細(xì)落實(shí)基礎(chǔ)過關(guān),不“欠賬”
班級(jí)百日備考有一項(xiàng)重要的方案,即基礎(chǔ)學(xué)問檢測(cè)過關(guān)。為什么在這樣緊急的時(shí)間段我們會(huì)把基礎(chǔ)學(xué)問檢測(cè)過關(guān)做為一項(xiàng)重中之重的工作呢?其理由不外乎如下兩點(diǎn):
1、國(guó)家教育考試部考試中心公布的高考試題標(biāo)準(zhǔn)中明確交待了高考要考查基礎(chǔ)學(xué)問。
2、高考考查每一項(xiàng)力量都必需以相應(yīng)的基礎(chǔ)學(xué)問為載體,什么是載體?簡(jiǎn)潔地舉個(gè)例子,比如你要喝水嘛,你必需有杯子,我不用杯子我用瓶子,瓶子就是載體,你總得有個(gè)載體。高考考查任何一項(xiàng)力量,基礎(chǔ)學(xué)問是載體,沒有一道題是躲開基礎(chǔ)學(xué)問考查力量的。所以,基礎(chǔ)
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