《柳樹姑娘》教學(xué)設(shè)計(jì)教案

歌曲《柳樹姑娘》教案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、認(rèn)知目標(biāo)：能掌握附點(diǎn)四分音符、頓音和裝飾音的演唱方法。2、情感目標(biāo)：熟唱歌曲《柳樹姑娘》，并感受柳樹姑娘給我們帶來(lái)的春天景象，讓我們更加熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然。3、實(shí)踐目標(biāo)：能積極主動(dòng)的參與律動(dòng)表演，有信心當(dāng)眾表演，從中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和表演能力。學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)：1、有感情的演唱《柳樹姑娘》。2、樂(lè)理小知識(shí)：（附點(diǎn)四分音符、頓音和裝飾音的學(xué)習(xí)）3、為歌詞創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作。課前準(zhǔn)備：多媒體課件、自制教具、電子琴教學(xué)過(guò)程：今天老師為同學(xué)們作了一幅畫，你們發(fā)現(xiàn)在哪里了嗎？這是一顆柳樹，可是它只有枝干沒(méi)有葉子，你們想不想幫他？（生答）恩！只要小朋友在音樂(lè)課上好好表現(xiàn)，他就能長(zhǎng)出新葉！準(zhǔn)備好了嗎？那開(kāi)始我們快樂(lè)的幫助之旅吧!導(dǎo)入新課——猜謎語(yǔ)師：同學(xué)們，你們喜歡猜謎語(yǔ)嗎？老師這有個(gè)謎語(yǔ)請(qǐng)你猜一猜，豎起小耳朵聽(tīng)好了。（生答出就在柳樹上長(zhǎng)出一片葉子）小姑娘，本事大，江南塞北都安家。湖水替他照鏡子，風(fēng)兒幫她梳頭發(fā)。請(qǐng)柳樹喚柳樹春天已經(jīng)來(lái)臨，小朋友們還記得經(jīng)過(guò)春風(fēng)吹拂、春雨滋潤(rùn)的柳樹姑娘的樣子嗎？小朋友們還想不想再見(jiàn)柳樹姑娘?。磕亲屛覀円黄鸷魡舅鰜?lái)吧?。ù蛉淖拥墓?jié)奏）柳·樹姑︱娘——︱快·出來(lái)︱呀——‖迎柳樹咦！怎么還不出來(lái)呢！要不讓我們和她的好朋友春風(fēng)、春雨一起來(lái)迎接她的到來(lái)吧!1=D16122︱36122‖春風(fēng)：呼呼呼呼呼呼呼呼呼呼53566︱53566‖春雨：沙沙沙沙沙沙沙沙沙沙按節(jié)奏念：春風(fēng)、春雨是怎么說(shuō)話的呢？唱旋律：跟著老師的琴聲，讓我們把他們的聲音唱出來(lái)吧！贊柳樹——配樂(lè)欣賞柳樹圖片。聽(tīng)到小朋友這么美的聲音，柳樹姑娘終于揭開(kāi)她的面紗出來(lái)了，讓我們一起來(lái)瞧瞧。（欣賞后用自己的語(yǔ)言和動(dòng)作來(lái)贊美柳樹！——柔美，輕盈，婀娜多姿，千姿百態(tài)）誦柳樹——歌詞教學(xué)柳樹姑娘這么美，都忍不住要贊美她了！那我們大家一起來(lái)按節(jié)奏朗誦一遍歌詞。啊哩啰：高興的意思。柳樹姑娘還給小朋友帶來(lái)了一份禮物，她把小朋友贊美她的話編成了一首歌送給你們，我們來(lái)一起聽(tīng)聽(tīng)吧！唱柳樹——歌曲教學(xué)（附點(diǎn)四分音符、裝飾音、頓音滲透教學(xué)、重點(diǎn)句教學(xué)）初聽(tīng)感受歌曲，師邊唱邊表演。（這首歌是幾拍子的）四三拍子，000拍手拍肩拍肩學(xué)唱歌曲旋律：（前半部分用“啦”；后半部分用“呼”“沙”唱旋律）跟琴模仿風(fēng)聲“呼”唱旋律16122︱36122‖呼呼呼呼呼呼呼呼呼呼跟琴模仿雨聲“沙”唱旋律53566︱53566‖沙沙沙沙沙沙沙沙沙沙聽(tīng)到這么優(yōu)美的聲音，柳樹姑娘的好朋友春風(fēng)、春雨也忍不住加入了我們的隊(duì)伍，讓我們也為陣陣春風(fēng)來(lái)唱一唱完整的歌曲！（唱歌詞）引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題：A、歌曲的不同旋律（前：優(yōu)美；后：活潑輕快）B、附點(diǎn)四分音符出現(xiàn)了幾次？（4次）（4）引導(dǎo)學(xué)生提出演唱中的難點(diǎn)：裝飾音：什么叫裝飾呢？比如白老師今天穿的這件衣服，挺好看的，但太素了（拿一朵胸花），如果把這朵花別上，怎么樣？（生：真漂亮）這就叫裝飾。但我要提醒大家，裝飾雖好，但不能太多，比如我這件衣服如果別上好多朵花好看么？裝飾音也是一樣的，我們整首樂(lè)曲只有一個(gè)裝飾音，它只在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候點(diǎn)綴一下，你們唱唱，覺(jué)得這個(gè)地方表達(dá)了什么呢？（生：柳樹姑娘在水邊照鏡子，洗頭發(fā)，自我陶醉）讓學(xué)生在裝飾音的地方做甩頭發(fā)的動(dòng)作。頓音：566啊哩啰為了音符唱的更好聽(tīng)，我給它戴上了一頂帽子，戴上帽子的柳樹既活潑又調(diào)皮。怎樣唱活潑呢？（輕快并跳躍）舞柳樹給喜歡的歌詞加動(dòng)作柳樹姑娘不僅歌兒美，舞更美！瞧！風(fēng)兒一吹，柳樹姑娘隨風(fēng)起舞。老師想知道風(fēng)兒吹過(guò)我們班的柳樹會(huì)舞出什么動(dòng)作呢？（師模仿風(fēng)聲擺出動(dòng)作）誰(shuí)能給自己最喜歡的歌詞加上動(dòng)作呢？自由組合表演師巡視請(qǐng)我們班的小柳樹們自由組合，找你的好朋友或老師一起來(lái)舞一舞！指名展示（獎(jiǎng)勵(lì)柳葉）集體表演拓展延伸剛才從同學(xué)們的舞姿中，老師看到了好多婀娜多姿的柳樹姑娘和玉樹臨風(fēng)的柳樹先生。其實(shí)不僅我們喜歡柳樹，古代的詩(shī)人也很喜歡柳樹，他們寫下了好多是個(gè)來(lái)贊美柳樹，你們知道么？——《詠柳》，今天老師帶領(lǐng)大家一起用《柳樹姑娘》這首旋律唱一下《詠柳》這首詩(shī)，并送給我們?cè)谧乃欣蠋熀驮u(píng)委詠柳碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。上臺(tái)貼柳葉師：通過(guò)我們?nèi)嘈∨笥训墓餐Γ覀儼嗟牧鴺湟呀?jīng)長(zhǎng)出了好多新葉，想不想讓它長(zhǎng)上更多的葉子呢？讓我們邁著優(yōu)美的腳步，一起給柳樹長(zhǎng)上更多的葉子吧?。◣煄ьI(lǐng)一對(duì)學(xué)生上臺(tái)亮相后再轉(zhuǎn)身在黑板上貼上柳葉）同學(xué)們已經(jīng)幫助柳樹長(zhǎng)了很多的葉子，那我們一起來(lái)給自己的成果提個(gè)名吧！——愛(ài)心樹音樂(lè)作業(yè)：尋找贊誦柳樹的古詩(shī)今天的快樂(lè)之