北師大版積累綜合四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末模擬試卷A卷套卷練習(xí)

北師大版累積綜合四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末模擬試卷A卷套卷練習(xí)時(shí)間：90分鐘滿(mǎn)分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。lǒngzhàozhújinàchāichúgǎozhǐ________________________pánxuánqīdàihuànxiǎngxiōnghuái________________________我會(huì)拼，還會(huì)寫(xiě)zhīzhūhuǎnghūwútngógāngjīnbēiāi______________________________shèngdànwēixiǎnsīyǎzhùhèjìsuàn______________________________依據(jù)課文內(nèi)容，選擇適合的寓意，把序號(hào)填在橫線(xiàn)上。A．幸福要靠勞動(dòng)，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人們有利的

事情。B．快樂(lè)應(yīng)當(dāng)與大家分享。C．我們要信守許諾，珍惜友誼。D．生活是復(fù)雜的，要用真情、用不同的方式去體驗(yàn)、面對(duì)。①《巨人的花園》______②《幸福是什么》______③《昨年的樹(shù)》______④《小木偶的故事》______4.查詞典，做題“珍”字按音序查字法，應(yīng)查大寫(xiě)字母______，按部首查字法，應(yīng)先查_(kāi)_____部，再查_(kāi)_____畫(huà)?！罢洹弊衷谧值淅镉幸韵聨追N解說(shuō)：A.可貴的東西；B.可貴的，名貴的；C.看重。“珍惜”的“珍”應(yīng)取第______種解說(shuō)；“奇珍奇寶”的“珍”應(yīng)取第______種解說(shuō)。5.對(duì)劃線(xiàn)的字的理解，以下哪一項(xiàng)和其余兩項(xiàng)不同樣？（）A.我國(guó)地大物博，物產(chǎn)豐富。B.王教授博學(xué)多才，學(xué)識(shí)很深。C.她的講話(huà)贏得了陣陣掌聲。改正病句（1）他常?；叵脒^(guò)去的舊事。______（2）在公共場(chǎng)合，我們應(yīng)當(dāng)保持潔凈。______（3）他衣著一件白襯衫，一頂白帽子，十分漂亮。______（4）今日正午，下了一成天的大雨。______增補(bǔ)以下詞語(yǔ)，并選擇適合的詞語(yǔ)填空。______譽(yù)世界莫______其妙身材______梧______妙______肖______首挺胸不______其煩冷靜不__________________不休①這個(gè)______、______的兵馬俑，______地表現(xiàn)出出生入死的英勇無(wú)畏。第1頁(yè)/共3頁(yè)②聽(tīng)著同桌______的話(huà)語(yǔ)，我______地打斷了他的話(huà)題。③面對(duì)兇狠的仇敵，王若飛______地走向弄場(chǎng)。課文內(nèi)容綜合理解。《菊花》的作者是______代的______，“______”這一句形象地寫(xiě)出了作者對(duì)菊花的喜愛(ài)；《觀潮》一文按______——______——______的次序記述了錢(qián)塘江的一次漲潮過(guò)程，表達(dá)了作者_(dá)_____；我們認(rèn)識(shí)了______的小兵張嘎；《蒲公英的夢(mèng)》告訴我們要______；《麻雀》中老麻雀以偉大的______戰(zhàn)勝了獵狗，保護(hù)了小麻雀。這學(xué)期我們讀了《格林童話(huà)》，《格林童話(huà)》中講了很多出色的故事，你感覺(jué)最存心思的一個(gè)故事是《______》，談一談喜愛(ài)這個(gè)故事的原由是：______。填一填。①______花了27年寫(xiě)出了藥學(xué)巨著《本草綱目》。②“紙墨筆硯”是指______、墨、紙、硯。③《寶葫蘆的奧密》的主人公是______。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，你最喜愛(ài)本冊(cè)書(shū)的哪一篇課文？為何？聯(lián)合課文內(nèi)容談?wù)勀愕氖斋@。二、閱讀理解(30分)閱讀下文，回答以下問(wèn)題將計(jì)就計(jì)①一天，一群老鼠在開(kāi)會(huì)，商議當(dāng)貓出現(xiàn)的時(shí)候，如何才

能實(shí)時(shí)逃脫。結(jié)果，它們想出了一個(gè)很好的方法：趁貓睡覺(jué)時(shí)，在它脖子上掛一個(gè)小鈴，________貓一走動(dòng)，鈴聲________會(huì)響起來(lái)，大家能夠馬上逃脫了。這時(shí)，一只小老鼠哭喪著臉說(shuō)：“這個(gè)方法好是好，但是誰(shuí)去給貓掛小鈴呢？”大家你看看我，我看看你，沒(méi)有了想法過(guò)了好一會(huì)兒，一只膽大的老鼠毛遂自薦地站出來(lái)說(shuō)：“你們都是些膽怯鬼，我去！”②當(dāng)晚，那只老鼠拿著小鈴，________地到達(dá)貓睡覺(jué)的地方。這時(shí)，貓已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了它，卻假裝酣睡，讓老鼠輕易到手——任由它在自己的脖子上掛上了小鈴。老鼠竊喜：我成功了！它十分喜悅地回去報(bào)喜。③貓看破了老鼠的陰謀詭（guǐ）計(jì)，開(kāi)始考慮對(duì)策。突然，它靈光一閃，計(jì)上心來(lái)，“讓你們嘗嘗我的厲害！”貓________地說(shuō)道。于是仔細(xì)地進(jìn)行周祥準(zhǔn)備④這日夜晚，老鼠們傾巢而出，又去糧倉(cāng)偷吃糧食。它們哪里知道，貓正胸中有數(shù)地等候“魚(yú)兒”上鉤呢?、荨岸?！叮！?！崩鲜笏街幐魈庘徛曀钠稹！鞍?？怎么各處都有貓！”老鼠們立時(shí)嚇得盜汗直冒，拼死地向洞口逃竄?！斑?！”早已在老鼠洞口等候多時(shí)的貓，馬上撲向前往，________地將老鼠一掃而光。⑥這回，貓可快樂(lè)了，喃喃自語(yǔ)地說(shuō)：“呵呵，你有你的計(jì)謀，我就有我的對(duì)策！”（1）給第①自然段的句子填上適合的關(guān)系詞語(yǔ)。______貓一走動(dòng)，鈴聲______會(huì)響起來(lái)，大家能夠馬上逃脫了。（2）讀短文，把這些四字詞語(yǔ)（序號(hào)）填入②③⑤自然段中的橫線(xiàn)上使句子更通暢。A．信心實(shí)足B．躡手躡腳C．易如反掌②______③______⑤______第2頁(yè)/共3頁(yè)（3）第④段中“傾巢而出”的意思是______；劃線(xiàn)句子中“魚(yú)兒”加引號(hào)的原由是______。4.（4）從文中看，老鼠想出應(yīng)付貓的方法是（）A.趁貓喃喃自語(yǔ)時(shí)，就馬上把它一掃而光。B.去糧倉(cāng)時(shí)，引魚(yú)兒上鉤，再送給貓。C.趁貓睡覺(jué)時(shí)，在它脖子上掛一個(gè)小鈴。D.給貓掛上鈴，聽(tīng)到響聲后能夠成功逃脫。（5）第②自然段中，老鼠“十分喜悅”，這是由于（）A.它想出了一個(gè)應(yīng)付貓的好方法。B.它獲得了全部老鼠對(duì)它的夸贊。C.它成功地給貓掛上了鈴，特別快樂(lè)。D.它躡手躡腳騙過(guò)了貓，讓貓相信了它。（6）第⑤自然段中，老鼠們“拼死地向洞口逃跑”，這是由于（）A.聽(tīng)見(jiàn)鈴聲四起，它們認(rèn)為各處都是貓。B.看見(jiàn)貓出此刻糧倉(cāng)門(mén)口，想吃掉它們。C.它們聽(tīng)到鈴聲，嚇得盜汗直冒。D.它們的計(jì)謀成功了，知道貓來(lái)抓它們了。（7）下邊是幾位同學(xué)對(duì)題目“將計(jì)就計(jì)”的理解，你認(rèn)為最正確的是（）A.大遷就應(yīng)當(dāng)有自己的計(jì)謀。B.老鼠有計(jì)謀，貓有對(duì)策。C.老鼠利用了貓的計(jì)謀給它掛上小鈴。D.貓利用了老鼠的計(jì)謀把它們一掃而光。（8）第③段“突然，它靈光一閃，計(jì)上心來(lái)”請(qǐng)你依據(jù)短文推斷一下，貓想到應(yīng)付老鼠的計(jì)謀是什么？閱讀課文《臺(tái)灣蝴蝶甲天下》選段回答

臺(tái)灣有許多山谷，里面有不計(jì)其數(shù)的蝴蝶，被稱(chēng)為蝴蝶谷。此中，最出名的要算高雄鄰近的黃蝶翠谷。谷內(nèi)古木參天，流水叮咚，野草蔥綠，桃紅柳綠，環(huán)境十分幽靜（yōu），是蝴蝶棲息繁衍的樂(lè)園。這里盛產(chǎn)黃色蝴蝶，一年能生殖二百多萬(wàn)只。每日太陽(yáng)一出來(lái)，就能夠看見(jiàn)數(shù)不清的黃蝴蝶，在樹(shù)林花叢間、山石溪水邊翩（piān）翩起舞，把谷底的綠草和鮮花全掩蓋了，憂(yōu)如仙女從空中撒下密密層層的花朵一般。每一朵鮮花的花蕊ruǐ）上，都有一只或幾個(gè)蝴蝶在吮（shǔn）吸花蜜。乍（zhà）一看，真分不清哪是鮮花，哪是蝴蝶。奇怪的風(fēng)景吸引了眾多的旅客。衣著花衣服的旅客一