特色美術(shù)教案十月瓶蓋創(chuàng)意大_第1頁
特色美術(shù)教案十月瓶蓋創(chuàng)意大_第2頁
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文檔簡介

活動目1、幼兒學(xué)會用廢舊材料瓶蓋貼出自己喜歡的蝴2、培養(yǎng)幼兒動手操作能力，同時(shí)激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。3、通廢舊材料。活動準(zhǔn)備1（每人一組（每人一卷；剪刀。一、出示瓶蓋范畫，激發(fā)幼兒教師出示范畫“小朋友，看看畫上有什么？是用什么做的（鼓勵幼兒說說自己所看到的一起學(xué)習(xí)把蓋子變得更加美麗！1．在制作之前想好自己要怎么變蓋子，用什么材料，想好之后再“小朋友們現(xiàn)在請把作品放在桌上窗臺上讓大家都來看看活動效果分析：各種廢舊物品飲料瓶使用品各種盒子瓶子……隨手可得，孩子們喜歡擺弄它們，有時(shí)也會把這些瓶瓶罐罐當(dāng)作玩具。于是我們根據(jù)孩子的在幼兒已有經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上選擇相關(guān)的廢舊發(fā)他們創(chuàng)造美的。①收集生活中的廢舊作的材料，激發(fā)活動的。②手腦并用，變廢為對于孩子們自己收集來的材料，他們會格外珍惜，并更加樂于探索，的創(chuàng)造得到滿足幼兒所需要的是一個(gè)貼近生活的有趣的活動內(nèi)容和輕松的活動形式讓幼兒在廢舊材料上做做剪剪、③讓孩子自主學(xué)習(xí)，大膽地先生，要讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)中玩“變廢為寶”就是將玩，從中感受美、體驗(yàn)美、創(chuàng)造美。的以及對大自然的熱愛活動中的不足有老師在本次活動中所提料老師對幼兒的創(chuàng)造激發(fā)

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