蘇教二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件第4課時(shí) 除法的初步認(rèn)識(shí)

二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件（蘇教版）除法的初步認(rèn)識(shí)SJ

二年級(jí)上冊(cè)四表內(nèi)除法（一）我們之前學(xué)了平均分，根據(jù)平均分的知識(shí)解決下面的問(wèn)題。一個(gè)西瓜被分成8份，有4個(gè)小朋友吃這個(gè)西瓜，平均每個(gè)小朋友吃幾塊西瓜？8塊西瓜平均分給4個(gè)小朋友，每人能分得（）塊。2課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)1.除法算式的含義及除法算式的讀寫(xiě)2.除法算式各部分的名稱1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程可以用圓片分一分。有6人，每2人坐1車，要坐3車。6個(gè)小朋友坐，每車坐2人，要坐（）車。5可以用除法計(jì)算，寫(xiě)成：6

2＝3÷÷…除號(hào)36÷2讀作：6除以2。探究點(diǎn)1

除法算式的含義及除法算式的讀寫(xiě)12個(gè)蘋(píng)果，每只小熊分3個(gè)，可以分給（）只小熊。4＝3412÷小試牛刀（教材P48試一試）可以用小棒分一分。6個(gè)小朋友植樹(shù)，平均分成3組，每組（）人。6也可以用除法計(jì)算，寫(xiě)成：6÷3＝22把6人平均分成3組，每組2人?！怀龜?shù)……除數(shù)商探究點(diǎn)2除法算式各部分的名稱把8支鉛筆平均分給2個(gè)小朋友，每人分得（）支。4＝248÷小試牛刀（教材P49試一試）1.10塊磚，每次搬2塊，（）次能搬完。5＝2510÷小試牛刀（教材P50想想做做）2.9個(gè)南瓜，平均放在3個(gè)筐里，每筐放（）個(gè)。3＝339÷3.＝1535÷（1）有15本書(shū)，每3本一堆，擺成了（）堆。＝1553÷（2）有15本書(shū)，平均擺成5堆，每堆（）本。534.讀除法算式，再說(shuō)出被除數(shù)、除數(shù)和商。8÷4＝215÷3＝524÷6＝4略

300多年前，瑞士數(shù)學(xué)家用一條橫線將兩個(gè)圓點(diǎn)分開(kāi)表示除，就有了現(xiàn)在的“÷”。后來(lái)，又有數(shù)學(xué)家提出用“∶”表示除。小試牛刀（選題源于《典中點(diǎn)》）8個(gè)桃子，每4個(gè)一盤(pán)，分成了(

)盤(pán)。28421．讀作：＿＿＿＿＿＿＿＿12輛汽車，平均分成了4隊(duì)，每隊(duì)(

)輛。3124312除以4等于32．24個(gè)，平均串成6串，每串(

)個(gè)。624443．各部分名稱：被除數(shù)除數(shù)商551021535306(1)被除數(shù)是10，除數(shù)是2，商是5。4．寫(xiě)出除法算式，再讀一讀。(2)除數(shù)是5，被除數(shù)是15，商是3。(3)30個(gè)☆，平均分成6份，每份5個(gè)。讀一讀略1.除法算式的含義及除法算式的讀寫(xiě)：把一些物體每幾個(gè)一份的分，求分成了幾份，可以用除法計(jì)算；把一些物體平均分成幾份，求每份是幾個(gè)，也可以用除法計(jì)算；“÷”叫做除號(hào)。2.除法算式各部分的名稱：把一些物體平均分，已知總數(shù)和分成幾份，求每份是多少，可以用除法計(jì)算；在除法算式中，除號(hào)前面的數(shù)叫作被除數(shù)，除號(hào)后面的數(shù)叫作除數(shù)，計(jì)算所得的結(jié)果叫作商。歸納總結(jié)：（講解源于《點(diǎn)撥》）（1）20÷5＝4讀作：20除以5等于4。5.寫(xiě)出除法算式，再讀一讀。（1）被除數(shù)是20，除數(shù)是5，商是4。（2）把24平均分成4份，每份是6。（2）24÷4＝6讀作：24除以4等于6。夯實(shí)基礎(chǔ)（教材P52練習(xí)八）6.（1）（2）（3）1863618361863183黃瓜：2×6＝12

6×2＝12

12÷2＝6

12÷6＝2

西紅柿：4×4＝16

16÷4＝4

辣椒：3×5＝15

5×3＝15

15÷5＝3

15÷3＝57.你能說(shuō)出哪幾道算式？48.64例如：或答案不唯一。易錯(cuò)辨析（選題源于《典中點(diǎn)》）5．6÷2＝3讀作：(

)36÷6＝6讀作：(

)6除以2等于336除以6等于