崗位競聘申請書三_第1頁
崗位競聘申請書三_第2頁
崗位競聘申請書三_第3頁
崗位競聘申請書三_第4頁
崗位競聘申請書三_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGE頁碼9崗位競聘申請書三20____崗位競聘申請書崗位競聘申請書范文合集五篇在一步步向前發(fā)展的社會中,我們會運(yùn)用上申請書,通過申請書,我們可以提出自己的懇求。你還在為寫申請書而苦惱嗎?以下是我細(xì)心整理的崗位競聘申請書5篇,希望能夠幫助到大家。崗位競聘申請書篇1敬重的各位領(lǐng)導(dǎo):xx好!我叫xxx,我申請的崗位是xxxx部的xxxx。我先說說我對這個(gè)崗位職責(zé)的理解,xxxx總體來說是對公司xxxx的制定和管理,按時(shí)制定和完善公司的xxxx并剛好進(jìn)行跟蹤、匯總、匯報(bào)等。主要包括以下四項(xiàng):1、對公司合同的xxxx,是統(tǒng)計(jì)公司簽訂合同的狀況,做好匯總、匯報(bào),為公司管理層做決策供應(yīng)相應(yīng)的支持。2、對公司重大研發(fā)與投資建設(shè)xx的xxxx,包括負(fù)責(zé)組織新產(chǎn)品試制、評審、鑒定、驗(yàn)收、定型,重大xx的評審及大型試驗(yàn)活動(dòng);依據(jù)xx相關(guān)文件給出xx編號、xx____圖、剛好下達(dá)任命文件;依據(jù)xxxx____圖,分階段對xx進(jìn)行跟蹤,必要時(shí)進(jìn)行xx調(diào)整。3、對公司各事業(yè)部、職能部門工作與xxxx執(zhí)行狀況的考核,是公司精細(xì)化管理的組成部分,目的是使全公司能高效精準(zhǔn)的運(yùn)轉(zhuǎn)。4、對公司內(nèi)部大額選購 xx的xx跟蹤檢查,是要適時(shí)監(jiān)控上報(bào)的選購 xx,滿意工程(xx)的要求和財(cái)務(wù)管理的須要。我以前在____的一家上市公司從事xx加工工作,詳細(xì)工作中就有對生產(chǎn)訂單進(jìn)行xx支配,將不同xx的訂單安排給相應(yīng)的工作人員,并督促他們和協(xié)助工序的同事根據(jù)時(shí)間節(jié)點(diǎn)剛好完成各自的工作,使訂單能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。這和對xx的xxxx類似,都要求在xx周期內(nèi)限制好時(shí)間節(jié)點(diǎn),根據(jù)程序完成相關(guān)的工作。只不過對生產(chǎn)訂單的xxxx相對于一般xx的xxxx要簡潔很多,而且我盡管從事著xxxx的工作,確是靠著平常工作中積累的閱歷和良好的人際關(guān)系來支配和管理,沒有經(jīng)過系統(tǒng)的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),對xxxx缺乏較高層面的認(rèn)知。公司xx管理部成立不久,xxxx是xxxx中一個(gè)特別重要的崗位,這對我來說是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。在剛開展工作的這一段時(shí)間,要結(jié)合實(shí)際工作中的狀況,特殊是面臨的一些困難,針對性的學(xué)習(xí)一些理論學(xué)問,彌補(bǔ)自身在這方面的不足。xxxx工作有很大一部分是和人打交道,這正是我的強(qiáng)項(xiàng)。以前的同事對我的評價(jià)是為人熱忱,樂觀向上,具備良好的溝通實(shí)力,團(tuán)隊(duì)意識強(qiáng),所以我有信念能做好xxxx的工作。針對公司的現(xiàn)狀,我認(rèn)為現(xiàn)在的首要任務(wù)是和部門的同事一起,在xxx經(jīng)理的`指導(dǎo)下,根據(jù)公司的質(zhì)量程序文件,結(jié)合公司目前正在進(jìn)行的和xx做的xx,和公司各事業(yè)部的同事多溝通溝通,讓大家都明白xxxx的重要性,提高工作效率,提升工作質(zhì)量,為公司健康快速的發(fā)展奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。綜上所述,我認(rèn)為自己能勝任xxxx這個(gè)崗位,希望領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)我的申請。申請人:xxx20xx-x-x崗位競聘申請書篇2敬重的公司領(lǐng)導(dǎo):首先特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,賜予了我體現(xiàn)自我、提高自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會和展示自我的平臺。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和四周同事在工作上對我的指引和幫助。我叫xxxx,今年xx歲,________人,于xxxx年xx月畢業(yè)于____職業(yè)學(xué)院,大專學(xué)歷。在xxx年xx月至今在皇臺小區(qū)項(xiàng)目部實(shí)習(xí)。我申請競聘為xxx質(zhì)檢員一職。一、我認(rèn)為作為一名質(zhì)檢員應(yīng)具備以下實(shí)力:1、嚴(yán)格執(zhí)行國家的各項(xiàng)工程施工、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范;2、熟識圖紙,設(shè)計(jì)對工程質(zhì)量的要求,剛好制定施工檢查安排;3、熟識施工組織、設(shè)計(jì)和單位工程施工方案,保證質(zhì)量要求。4、依據(jù)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范要求,對在建工程所用的原材料進(jìn)行質(zhì)量檢測、檢查、并嚴(yán)格驗(yàn)收。5、對部分分項(xiàng)工程和單位工程的質(zhì)量進(jìn)行等級鑒定,對施工現(xiàn)場發(fā)生的質(zhì)量問題,要照實(shí)向上級報(bào)告。二、我競聘質(zhì)檢員具有以下優(yōu)勢:1、我學(xué)的是“建筑工程技術(shù)”專業(yè),有肯定的理論基礎(chǔ);2、一年多的現(xiàn)場實(shí)習(xí),熟識了圖紙,設(shè)計(jì)對工程質(zhì)量的要求及施工工序;3、熟識須要復(fù)檢的原材料及取樣送檢原則;4、具有現(xiàn)場施工測量、定位放線和運(yùn)用相關(guān)儀器的實(shí)力;5、具有發(fā)覺一般質(zhì)量問題和解決一般質(zhì)量問題的實(shí)力;6、了解工程施工、質(zhì)量相關(guān)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范;7、能勤于學(xué)習(xí)、吃苦耐勞、踏實(shí)肯干、工作仔細(xì)細(xì)心且有責(zé)任心。三、今后工作目標(biāo):雖然我現(xiàn)在的理論學(xué)問尚有待提高,工作閱歷尚不夠豐富,但我勤奮、踏實(shí)、不畏困難、肯學(xué)肯鉆,同時(shí)我也擅長團(tuán)結(jié)協(xié)作,擁有融洽的同事關(guān)系,我有百倍的信念完成領(lǐng)導(dǎo)支配的工作,假如本次競聘勝利,我肯定會更加深化的鉆研工程施工技術(shù)和管理技能,把工作做得更好;假如本次競聘不勝利,我也會接著努力把工作做的更好,力爭下次競聘勝利。再次表達(dá)對各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠心感謝!競聘人:xxxxx年xx月xx日崗位競聘申請書篇3敬重崗位競聘小組領(lǐng)導(dǎo):申請人:XXX;男;現(xiàn)年XX歲;漢族:X。籍貫:XXXX。本人于XXX年XX月參與工作,曾多次獲得上級嘉獎(jiǎng)。XXX年取得小學(xué)高級老師資格,XXX年聘任為小學(xué)語文高級級老師崗位。我現(xiàn)申請競聘“小學(xué)高級(專業(yè)技術(shù)九級崗位)”一職,個(gè)人認(rèn)為自身具備語文教學(xué)工作崗位的任職條件,而且信任自己能夠勝任語文教學(xué)工作。首先,我教學(xué)已XXX年,在長期的語文教學(xué)實(shí)踐中,我始終堅(jiān)持仔細(xì)鉆研教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教材,深刻理解并把握語文教學(xué)工作的實(shí)質(zhì)和基本要求,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,細(xì)心設(shè)計(jì)和組織語文教學(xué)活動(dòng),管教管導(dǎo),想方設(shè)法提高語文教學(xué)成果。特殊是對于后進(jìn)學(xué)生,少指責(zé)多激勵(lì),剛好幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難。其次,在平常教學(xué)工作中,為了不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展須要,我仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)教化教學(xué)理論,深刻反思自己的教化教學(xué)實(shí)踐,不斷總結(jié)自己在教化教學(xué)實(shí)踐中的閱歷教訓(xùn)不斷努力。再次作為一名老師,能堅(jiān)決擁護(hù)____的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在工作中能團(tuán)結(jié)、關(guān)切、幫助,待人懇切,平常嚴(yán)以律己,聽從領(lǐng)導(dǎo)支配,不計(jì)較個(gè)人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到“早來一點(diǎn)、多做一點(diǎn)、晚走一點(diǎn)”,能想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,熱忱對待每一位學(xué)生,本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的原則綻開教化、教學(xué)工作。我平常留意自己作為老師的形象,到處為人師表,在學(xué)生中享有較高的威信。信任在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為學(xué)生為教化事業(yè)貢獻(xiàn)力氣。綜上所述,本人符合競聘條件,申請競聘小學(xué)高級(專業(yè)技術(shù)九級)崗位。望賜予批準(zhǔn)為謝!特此申請申請人:XXXXXXX年XX月XX日崗位競聘申請書篇4市場科公司領(lǐng)導(dǎo):我是____代表處張華,這次五定,本人申請市場技術(shù)服務(wù)崗位.首先談?wù)剬υ搷徫还ぷ鞯南嘧R.潤滑油本身無論從品種之多還是技術(shù)要求方面都比同行的輕油要困難,面對的用戶群中修理廠和私車用戶激增,而其大多數(shù)對運(yùn)用技術(shù)知之甚少,對技術(shù)服務(wù)的需求也越來越大,行內(nèi)人說潤滑油銷售,就是拼技術(shù),拼服務(wù).隨著昆侖潤滑油市場的不斷開發(fā),用戶群的不斷增加和浩大,這項(xiàng)工作越來越重要,目前擺在我們面前的任務(wù)越來越艱難,做好技術(shù)服務(wù)工作,對全面完成公司的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)意義重大.公司興衰,人人有責(zé).自己是公司的老職工,也是一個(gè)共產(chǎn)黨員,經(jīng)驗(yàn)了黨的考驗(yàn),接受過國家和人民的培育教化,理應(yīng)對人民做更大貢獻(xiàn),詳細(xì)就是應(yīng)當(dāng)為公司的興盛發(fā)達(dá)做好自己力所能及的工作.本人申請這個(gè)崗位,信任肯定能夠做好這個(gè)工作.一方面按個(gè)人的性格和經(jīng)驗(yàn),對技術(shù)性工作比較適應(yīng),具備接受新技能學(xué)問的素養(yǎng),工作也有愛好,是適合自己的一個(gè)崗位.現(xiàn)在已逐步進(jìn)入家務(wù)較少階段,少了后顧之憂,無論從心理和身體方面都應(yīng)當(dāng)能做好此項(xiàng)工作.本人從主觀上一貫工作比較努力,看法比較端正.現(xiàn)在自己的崗位是倉庫管理(2).這兩年,自己也希望去另外的崗位工作,也向組織領(lǐng)導(dǎo)反映過,但只要公司一天沒有調(diào)整崗位,自己就仔細(xì)做好本職工作.XX年,配送小包裝一百八十多次,基本上當(dāng)天開票當(dāng)天配送,差錯(cuò)率幾乎為零,本份申請只是自己的申請,我希望公司領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)我的申請但是,假如公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請,那么在新的工作崗位上更加努力工作.全面了解工作內(nèi)容,確定工作目標(biāo)責(zé)任.樹立做好工作的堅(jiān)毅信念.搜集有關(guān)資料,加強(qiáng)學(xué)習(xí)潤滑油有關(guān)學(xué)問,提高自身基本工作技能和基本素養(yǎng).我信任自己肯定能夠做好這一工作.假如沒有被批準(zhǔn),那我也堅(jiān)決聽從組織安派,一如既往的在哪個(gè)崗位,就把那項(xiàng)工作做好.崗位競聘申請書篇5敬重的評審小組領(lǐng)導(dǎo)及成員們:本人某某,現(xiàn)23歲,20xx年7月畢業(yè)于XX師范,大專學(xué)歷。同年9月份安排到XX小學(xué)工作。自從工作以來,在校領(lǐng)導(dǎo)和全校老師的支持、幫助下,我在思想和工作上都取得了很大的進(jìn)步。經(jīng)一年多的教學(xué)工作讓我積累了許多教學(xué)閱歷。我認(rèn)為作為一名老師,就應(yīng)當(dāng)在工作中能團(tuán)結(jié)、關(guān)切、幫助,待人懇切,平常嚴(yán)以律己,聽從領(lǐng)導(dǎo)支配,不計(jì)較個(gè)人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到“早來一點(diǎn)、多做一點(diǎn)、晚走一點(diǎn)”,能想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,熱忱對待每一位學(xué)生,本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的原則綻開教化、教學(xué)工作。敬重的評審小組領(lǐng)導(dǎo)及成員們,我已達(dá)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論