版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
高一語(yǔ)文期末課內(nèi)文言文閱讀《燭之武退秦師》一、閱讀下面的文言文,完成題目。晉侯、秦伯圍鄭,以其無(wú)禮于晉,且貳于楚也。晉軍函陵,秦軍氾南。佚之狐言于鄭伯曰:“國(guó)危矣,若使?fàn)T之武見(jiàn)秦君,師必退?!惫珡闹^o曰:“臣之壯也,猶不如人;今老矣,無(wú)能為也已?!惫唬骸拔岵荒茉缬米樱窦倍笞?,是寡人之過(guò)也。然鄭亡,子亦有不利焉?!痹S之。夜縋而出,見(jiàn)秦伯,曰:“秦、晉圍鄭,鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事。越國(guó)以鄙遠(yuǎn),君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也。若舍鄭以為東道主,行李之往來(lái),共其乏困,君亦無(wú)所害。且君嘗為晉君賜矣,許君焦、瑕,朝濟(jì)而夕設(shè)版焉,君之所知也。夫晉,何厭之有?既東封鄭,又欲肆其西封,若不闕秦,將焉取之?闕秦以利晉,唯君圖之。”秦伯說(shuō),與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之,乃還。子犯請(qǐng)擊之,公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所與,不知;以亂易整,不武。吾其還也。”亦去之。1.下列句子中,加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是()。A.辭曰:臣之壯也……辭:推辭。B.又欲肆其西封封:疆界。C.因人之力而敝之敝:損害。D.以亂易整,不武武:威武。2.以下句子編為四組,全都直接表現(xiàn)燭之武高超的說(shuō)服藝術(shù)的一組是()。①夜縋而出,見(jiàn)秦伯②若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事③焉用亡鄭以陪鄰④許君焦、瑕,朝濟(jì)而夕設(shè)版焉,君之所知也⑤若不闕秦,將焉取之⑥秦伯說(shuō),與鄭人盟A.①③⑤B.②④⑤C.①④⑥D(zhuǎn).②③⑥3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是()。A.秦、晉兵臨城下,鄭國(guó)危在旦夕,在這種形勢(shì)下,燭之武不顧個(gè)人安危,不計(jì)個(gè)人恩怨,“夜縋而出”,求見(jiàn)秦伯,表現(xiàn)了他深明大義、以國(guó)事為重的愛(ài)國(guó)精神。B.燭之武具有高超的論辯藝術(shù),他在秦伯面前不卑不亢,侃侃而談,既不刺激對(duì)方,又不失本國(guó)尊嚴(yán),抓住秦伯的心理,層層深入,逐步滲透,最終使秦伯心悅誠(chéng)服。C.秦、晉曾是友好鄰邦,秦對(duì)晉有割讓焦、瑕二邑的恩惠,晉對(duì)秦卻嚴(yán)加防范。燭之武對(duì)這種微妙的關(guān)系了如指掌,并巧妙地加以利用,這是他得以智退秦師的關(guān)鍵。D.燭之武的勸說(shuō),使秦伯撤走了圍鄭的軍隊(duì),還派部隊(duì)幫助鄭國(guó)防守,秦、晉聯(lián)盟頃刻瓦解,晉國(guó)不得已而退兵。燭之武既退秦師,又退晉師,可謂一石二鳥(niǎo)。二、閱讀下面的文言文,完成題目。夜縋而出。見(jiàn)秦伯,曰:“秦晉圍鄭,鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事。越國(guó)以鄙遠(yuǎn),君知其難也,焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也。若舍鄭以為東道主,行李之往來(lái),共其乏困,君亦無(wú)所害。且君嘗為晉君賜矣,許君焦、瑕,朝濟(jì)而夕設(shè)版焉,君之所知也。夫晉,何厭之有?既東封鄭,又欲肆其西封,若不闕秦,將焉取之?闕秦以利晉,唯君圖之?!鼻夭f(shuō),與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之,乃還。1.下列各句中與“顧不如蜀鄙之僧哉”中的“鄙”的意義相同的一項(xiàng)是()。A.齊孝公伐我北鄙B.越國(guó)以鄙遠(yuǎn),君知其難也C.肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀D.先帝不以臣卑鄙,三顧臣于草廬之中2.下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)與現(xiàn)代漢語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是()。A.行李之往來(lái),共其乏困B.若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事C.若舍鄭以為東道主D.微夫人之力不及此3.下列各句中與“何厭之有”句式不同的一項(xiàng)是()。A.吾誰(shuí)與歸B.忌不自信C.客之美我者D.何罪之有4.下列幾項(xiàng)中不是燭之武說(shuō)服秦王退兵理由的一項(xiàng)是()。A.亡鄭對(duì)秦有害無(wú)益。B.舍鄭對(duì)秦有益無(wú)害。C.晉忘恩負(fù)義,貪得無(wú)厭,將損害秦。D.以混亂相攻代替聯(lián)合一致,不勇武。5.下列各句中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)e(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A.夜縋而出縋:用繩子拴著從城墻上下來(lái)B.敢以煩執(zhí)事執(zhí)事:辦事的官吏C.行李之往來(lái),共其乏困行李:出使的人攜帶的物品D.闕秦以利晉,唯君圖之闕:使……缺,損害6.分別比較下列每組句子中加點(diǎn)字的意思,對(duì)其判斷正確的一項(xiàng)是()。越國(guó)以鄙遠(yuǎn)敢以煩執(zhí)事既東封鄭又欲肆其西封A.兩個(gè)“以”相同,兩個(gè)“封”不同B.兩個(gè)“以”不同,兩個(gè)“封”不同C.兩個(gè)“以”相同,兩個(gè)“封”相同D.兩個(gè)“以”不同,兩個(gè)“封”相同7.對(duì)“越國(guó)以鄙遠(yuǎn),君知其難也”的翻譯正確的一項(xiàng)是()。A.越過(guò)晉國(guó)而把遠(yuǎn)方的鄭國(guó)作為秦國(guó)的東部邊境,國(guó)君知道那是很困難。B.越過(guò)晉國(guó)而把遠(yuǎn)方的鄭國(guó)作為秦國(guó)的東部邊境,國(guó)君知道那是很困難。C.越過(guò)秦國(guó)而把遠(yuǎn)方的鄭國(guó)作為晉國(guó)的東部邊境,您知道那是很困難的。D.越過(guò)秦國(guó)而把遠(yuǎn)方的鄭國(guó)作為晉國(guó)的東部邊境,您知道那是很困難的。8.對(duì)燭之武這個(gè)人物性格的分析評(píng)價(jià),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。①懷才不遇,牢騷滿(mǎn)腹②能言善辯,智能過(guò)人③深明大義,顧全大局④巧舌如簧,挑撥離間⑤無(wú)中生有,撥弄是非A.①③B.②③C.②④D.③⑤9.下列敘述不符合文意的一句是()。A.燭之武“夜縋而出”,說(shuō)明當(dāng)時(shí)鄭國(guó)的情況十分危急。B.從燭之武對(duì)形勢(shì)的分析中可知,晉國(guó)的實(shí)力與秦國(guó)的實(shí)力不相上下。C.晉侯為了報(bào)答秦伯,曾經(jīng)答應(yīng)過(guò)給秦國(guó)兩座城池。但是把城池劃過(guò)去后,就馬上修筑城池進(jìn)行防御。D.從亡鄭于秦?zé)o益,說(shuō)到秦、晉歷史關(guān)系,說(shuō)到晉國(guó)滅鄭之后必然進(jìn)犯秦國(guó),步步深入,層層逼緊,句句打動(dòng)對(duì)方,具有很強(qiáng)的說(shuō)服力。《荊軻刺秦王》一、閱讀下面的文言文,完成題目。秦將王翦破趙,虜趙王,盡收其地,進(jìn)兵北略地,至燕南界。太子丹恐懼,乃請(qǐng)荊卿曰:“秦兵旦暮渡易水,則雖欲長(zhǎng)侍足下,豈可得哉?”荊卿曰:“微太子言,臣愿得謁之。今行而無(wú)信,則秦未可親也。夫今樊將軍,秦王購(gòu)之金千斤,邑萬(wàn)家。誠(chéng)能得樊將軍首,與燕督亢之地圖獻(xiàn)秦王,秦王必說(shuō)見(jiàn)臣,臣乃得有以報(bào)太子?!碧釉唬骸胺畬④娨愿F困來(lái)歸丹,丹不忍以己之私,而傷長(zhǎng)者之意,愿足下更慮之!”荊軻知太子不忍,乃遂私見(jiàn)樊於期,曰:“秦之遇將軍,可謂深矣。父母宗族,皆為戮沒(méi)。今聞購(gòu)將軍之首,金千斤,邑萬(wàn)家,將奈何?”樊將軍仰天太息流涕曰:“吾每念,常痛于骨髓,顧計(jì)不知所出耳!”軻曰:“今有一言,可以解燕國(guó)之患,而報(bào)將軍之仇者,何如?”樊於期乃前曰:“為之奈何?”荊軻曰:“愿得將軍之首以獻(xiàn)秦,秦王必喜而善見(jiàn)臣。臣左手把其袖,而右手揕其胸,然則將軍之仇報(bào),而燕國(guó)見(jiàn)陵之恥除矣。將軍豈有意乎?”樊於期偏袒扼腕而進(jìn)曰:“此臣日夜切齒拊心也,乃今得聞教!”遂自刎。太子聞之,馳往,伏尸而哭,極哀。既已,無(wú)可奈何,乃遂收盛樊於期之首,函封之。1.下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)e(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A.今行而無(wú)信信:相信。B.顧計(jì)不知所出耳顧:不過(guò),只是。表示輕微的轉(zhuǎn)折。C.秦王必說(shuō)見(jiàn)臣說(shuō):通“悅”,喜歡,高興。D.進(jìn)兵北略地略:掠奪、奪取。2.從后兩段文字內(nèi)容看,對(duì)荊軻形象評(píng)價(jià)有誤的一項(xiàng)是()。A.擅長(zhǎng)辭令,一席話(huà)以誠(chéng)感人,終使樊將軍甘心自刎獻(xiàn)首。B.果斷堅(jiān)決,見(jiàn)太子丹“不忍”,便“私見(jiàn)樊於期”以促成其事。C.工于心計(jì),正確判斷行刺秦王的關(guān)鍵在于取信秦王。D.心狠手辣,為取“信物”誘使樊將軍自刎。3.下列句子中,對(duì)古今異義詞的解釋有誤的一項(xiàng)是()。A.樊將軍仰天太息流涕曰涕:眼淚B.諸郎中執(zhí)兵郎中:宮廷的侍衛(wèi)C.樊將軍以窮困來(lái)歸丹窮困:生活貧窮,經(jīng)濟(jì)困難D.樊於期偏袒扼腕而進(jìn)曰偏袒:袒露一只臂膀4.對(duì)下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的判斷,正確的一項(xiàng)是()。①樊於期乃前曰:“為之奈何?”②乃今得聞教③樊於期偏袒扼腕而進(jìn)曰④秦王必喜而善見(jiàn)臣A.①②相同,③④不同B.①②不同,③④不同C.①②不同,③④相同D.①②相同,③④相同5.下列各句式不同于其他三句的一句是()。A.太子及賓客知其事者,皆白衣冠以送之B.而燕國(guó)見(jiàn)陵之恥除矣C.而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵D.秦王購(gòu)之金千斤,邑萬(wàn)家。6.下列句中,加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義和用法相同的一組是()。A.與燕督亢之地圖獻(xiàn)秦王備他盜之出入與非常也B.樊於期乃前曰:“為之奈何?”夫晉,何厭之有?C.愿得將軍之首以獻(xiàn)秦以亂易整,不武D.馳往,伏尸而哭今有人大功而擊之7.下列各組句子中加點(diǎn)詞的活用情況與例句相同的一項(xiàng)是()。例:函封之A.燭之武退秦師B.范增數(shù)目項(xiàng)王C.吾得兄事之D.今太子遲之二、閱讀下面的文言文,完成題目。頃之未發(fā),太子遲之,疑其有改悔,乃復(fù)請(qǐng)之曰:“日以盡矣,荊卿豈無(wú)意哉?丹請(qǐng)先遣秦武陽(yáng)!”荊軻怒,叱太子曰:“今日往而不反者,豎子也!今提一匕首入不測(cè)之強(qiáng)秦,仆所以留者,待吾客與俱。今太子遲之,請(qǐng)辭決矣!”遂發(fā)。太子及賓客知其事者,皆白衣冠以送之。至易水上,既祖,取道。高漸離擊筑,荊軻和而歌,為變徵之聲,士皆垂淚涕泣。又前而為歌曰:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!”復(fù)為慷慨羽聲,士皆瞋目,發(fā)盡上指冠。于是荊軻遂就車(chē)而去,終已不顧。1.對(duì)下列句子中劃線(xiàn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是()。A.既祖,取道既:已經(jīng)B.為變徵之聲為:成為C.于是荊軻遂就車(chē)而去就:接近,這里是“上”的意思D.終已不顧顧:回頭,回頭看2.下列句子中沒(méi)有詞類(lèi)活用現(xiàn)象的一項(xiàng)是()。A.今太子遲之,請(qǐng)辭決矣B.皆白衣冠以送之C.又前而為歌曰D.復(fù)為慷慨羽聲3.下列句子中“所以”的用法與其它三句不同的一項(xiàng)是()。A.事所以不成者,乃欲以生劫之B.學(xué)所以益才也,礪所以致刃也C.仆所以留者,待吾客與俱D.所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也4.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)和文化常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()。A.《戰(zhàn)國(guó)策》由西漢的劉向整理編輯,是一部重要的歷史散文集?!稜T之武退秦師》就選自此書(shū)。B.《戰(zhàn)國(guó)策》主要記載策士謀臣游說(shuō)諸侯或進(jìn)行論辯時(shí)的政治主張和縱橫捭闔的故事,也有義士豪俠的勇武。C.古時(shí)音樂(lè)分宮、商、角、徵、羽、變宮、變徵七音,變徵是徵音的變調(diào),聲調(diào)悲涼。D.文段中的“頃之”,是表示時(shí)間的詞語(yǔ),意思是“過(guò)了些時(shí)間”。文言文中表示時(shí)間的詞語(yǔ)還有“既而”“未幾”“俄而”“少頃”“無(wú)何”等。三、閱讀下面的文言文,完成題目。荊軻奉樊於期頭函,而秦武陽(yáng)奉地圖匣,以次進(jìn)。至陛下,秦武陽(yáng)色變振恐,群臣怪之,荊軻顧笑武陽(yáng),前為謝曰:“北蠻夷之鄙人,未嘗見(jiàn)天子,故振懾,愿大王少假借之,使畢使于前?!鼻赝踔^軻曰:“起,取武陽(yáng)所持圖!”軻既取圖奉之,發(fā)圖,圖窮而匕首見(jiàn)。因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕之。未至身,秦王驚,自引而起,絕袖。拔劍,劍長(zhǎng),操其室。時(shí)恐急,劍堅(jiān),故不可立拔。荊軻逐秦王,秦王還柱而走。群臣驚愕,卒起不意,盡失其度。而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵;諸郎中執(zhí)兵,皆陳殿下,非有詔不得上。方急時(shí),不及召下兵,以故荊軻逐秦王,而卒惶急無(wú)以擊軻,而乃以手共搏之。1.下列句中加點(diǎn)的字解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A.愿大王少假借之少:稍微。B.軻既取圖奉之,發(fā)圖發(fā):發(fā)放。C.荊軻廢,乃引其匕首提秦王引:舉起。D.秦王復(fù)擊軻,被八創(chuàng)被:受。2.下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的用法和意義相同的一組是()。A.而秦武陽(yáng)奉地圖匣而右手持匕首揕之B.秦武陽(yáng)奉地圖匣,以次進(jìn)而乃以手共搏之C.愿大王少假借之群臣怪之D.而乃以手共搏之乃引其匕首提秦王3.下列各句中無(wú)通假字的一項(xiàng)是()。A.圖窮而匕首見(jiàn)B.群臣驚愕,卒起不意,盡失其度C.燕王誠(chéng)振怖大王之威D.諸郎中執(zhí)兵,皆陳殿下《鴻門(mén)宴》一、閱讀下面的文言文,完成題目。沛公旦日從百余騎來(lái)見(jiàn)項(xiàng)王,至鴻門(mén),謝曰:“臣與將軍戮力而攻秦,將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南,然不自意能先入關(guān)破秦,得復(fù)見(jiàn)將軍于此。今者有小人之言,令將軍與臣有郤”項(xiàng)王曰:“此沛公左司馬曹無(wú)傷言之,不然,籍何以至此?”項(xiàng)王即日因留沛公與飲。項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐;亞父南向坐—亞父者,范增也;沛公北向坐,張良西向侍。范增數(shù)目項(xiàng)王,舉所佩玉玦以示之者三,項(xiàng)王默然不應(yīng)。范增起,出,召項(xiàng)莊,謂曰:“君王為人不忍。若入前為壽,壽畢,請(qǐng)以劍舞,因擊沛公于坐,殺之。不者,若屬皆且為所虜!”莊則入為壽。壽畢,曰:“君王與沛公飲,軍中無(wú)以為樂(lè),請(qǐng)以劍舞?!表?xiàng)王曰:“諾。”項(xiàng)莊拔劍起舞,項(xiàng)伯亦拔劍起舞,常以身翼蔽沛公,莊不得擊。于是張良至軍門(mén)見(jiàn)樊噲。樊噲?jiān)唬骸敖袢罩潞稳??”良曰:“甚急!今者?xiàng)莊拔劍舞,其意常在沛公也?!眹?jiān)唬骸按似纫樱〕颊?qǐng)入,與之同命!”噲即帶劍擁盾入軍門(mén)。交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi),樊噲側(cè)其盾以撞,衛(wèi)士仆地,噲遂入,披帷西向立,瞋目視項(xiàng)王,頭發(fā)上指,目眥盡裂。項(xiàng)王按劍而跽曰:“客何為者?”張良曰:“沛公之參乘樊噲者也?!表?xiàng)王曰:“壯士!賜之卮酒!”則與斗卮酒。噲拜謝,起,立而飲之。項(xiàng)王曰:“賜之彘肩!”則與一生彘肩。樊噲覆其盾于地,加彘肩上,拔劍切而啖之。項(xiàng)王曰:“壯士!能復(fù)飲乎?”樊噲?jiān)唬骸俺妓狼也槐?,卮酒安足辭!夫秦王有虎狼之心,殺人如不能舉,刑人如恐不勝,天下皆叛之。懷王與諸將約曰:‘先破秦入咸陽(yáng)者王之?!衽婀绕魄厝胂剃?yáng),毫毛不敢有所近,封閉宮室,還軍霸上,以待大王來(lái)。故遣將守關(guān)者,備他盜出入與非常也。勞苦而功高如此,未有封侯之賞,而聽(tīng)細(xì)說(shuō),欲誅有功之人。此亡秦之續(xù)耳,竊為大王不取也!”項(xiàng)王未有以應(yīng),曰:“坐!”樊噲從良坐。坐須臾,沛公起如廁,因招樊噲出。1.下列句子中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()。A.樊噲覆其盾于地曹無(wú)傷使人言于項(xiàng)羽曰B.客何為者不者,若屬皆且為所虜C.不者,若屬皆且為所虜竊為大王不取也D.還軍霸上,以待大王來(lái)越國(guó)以鄙遠(yuǎn)2.下列句中劃線(xiàn)字與“撞而破之”中的“破”用法相同的一項(xiàng)是()。A.沛公已去,間至軍中B.距關(guān),毋內(nèi)諸侯,秦地可盡王也C.常以身翼蔽之D.項(xiàng)伯殺人,臣活之3.下列句子句式與例句相同的一項(xiàng)是()。例句:長(zhǎng)于臣A.若屬皆且為所虜B.大王來(lái)何操C.沛公之參乘樊噲者也D.具告以事4.下列對(duì)文中詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是()。A.至鴻門(mén),謝曰謝:道歉,謝罪B.范增數(shù)目項(xiàng)王數(shù):屢次,多次C.刑人如恐不勝勝:盡D.備他盜出入與非常也非常:不尋常5.下列選項(xiàng)中,加點(diǎn)的虛詞意義相同的一組是()。A.項(xiàng)王即日因留沛公與飲因擊沛公于坐B(niǎo).舉所佩玉玦以示之者三以其無(wú)禮于晉C.起,立而飲之軻自知事不就,倚柱而笑D.其意常在沛公也吾其還也6.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)詞的活用,與例句相同的一項(xiàng)是()。例:常以身翼蔽沛公A.既東封鄭B.范增數(shù)目項(xiàng)王C.太子遲之D.箕踞以罵曰7.下列選項(xiàng)中句子的特殊句式,與例句相同的一項(xiàng)是()。例:若屬皆且為所虜A.不然,籍何以至此B.而燕國(guó)見(jiàn)陵之恥除矣C.沛公之參乘樊噲者也D.若亡鄭而有益于君《離騷》一、閱讀下面文段,完成題目。長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱。余雖好修姱以鞿羈兮,謇朝誶而夕替。既替余以蕙兮,又申之以攬茝。亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。怨靈修之浩蕩兮,終不察夫民心。眾女嫉余之蛾眉兮,謠諑謂余以善淫。固時(shí)俗之工巧兮,偭規(guī)矩而改錯(cuò)。背繩墨以追曲兮,競(jìng)周容以為度。忳郁邑余侘傺兮,吾獨(dú)窮困乎此時(shí)也。寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)也!鷙鳥(niǎo)之不群兮,自前世而固然。何方圜之能周兮?夫孰異道而相安?屈心而抑志兮,忍尤而攘詬。伏清白以死直兮,固前圣之所厚?;谙嗟乐徊熨?,延佇乎吾將反?;仉捃?chē)以復(fù)路兮,及行迷之未遠(yuǎn)。步余馬于蘭皋兮,馳椒丘且焉止息。進(jìn)不入以離尤兮,退將復(fù)修吾初服。制芰荷以為衣兮,集芙蓉以為裳。不吾知其亦已兮,茍余情其信芳。高余冠之岌岌兮,長(zhǎng)余佩之陸離。芳與澤其雜糅兮,唯昭質(zhì)其猶未虧。忽反顧以游目兮,將往觀乎四荒。佩繽紛其繁飾兮,芳菲菲其彌章。民生各有所樂(lè)兮,余獨(dú)好修以為常。雖體解吾猶未變兮,豈余心之可懲?1.下列加點(diǎn)的詞,解釋不正確的一項(xiàng)是()。A.悔相道之不察兮察:觀察,了解B.步余馬于蘭皋兮步:緩行C.進(jìn)不入以離尤兮離:通“罹”,遭受D.芳菲菲其彌章彌:更加2.下列對(duì)文段內(nèi)容的理解和分析,完全正確的一項(xiàng)是()。A.“悔相道之不察兮,延佇乎吾將反”詩(shī)人后悔自己從政的人生選擇,想一切從頭開(kāi)始。B.“制芰荷以為衣兮,集芙蓉以為裳”用對(duì)偶句反復(fù)強(qiáng)調(diào)自己高尚純潔、光明磊落的品格。C.“高余冠之岌岌兮,長(zhǎng)余佩之陸離”用夸張的服飾顯示自己與眾不同的高潔品格。D.“民生各有所樂(lè)兮,余獨(dú)好修以為?!痹?shī)人將自己與一般百姓形成對(duì)比,表現(xiàn)自己的堅(jiān)貞。3.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是()。A.余雖好修姱以羈兮好:愛(ài)慕、崇尚B.偭規(guī)矩而改錯(cuò)錯(cuò):缺點(diǎn)、錯(cuò)誤C.寧溘死以流亡兮溘:突然、忽然D.進(jìn)不入以離尤兮離:通“罹”,遭受4.下列各組句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義和用法相同的一項(xiàng)是()。A.既替余以蕙兮/伏清白以死直兮B.哀民生之多艱/悔相道之不察兮C.屈心而抑志兮/夫孰異道而相安D.吾獨(dú)窮困乎此時(shí)也/延佇乎吾將反5.下列句子全能表現(xiàn)屈原“堅(jiān)持正道、獻(xiàn)身理想”的一項(xiàng)是()。①長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱②亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔③寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)也④伏清白以死直兮,固前圣之所厚⑤民生各有所樂(lè)兮,余獨(dú)好修以為常⑥雖體解吾猶未變兮,豈余心之可懲A.①②⑥B.①③⑤C.②④⑥D(zhuǎn).③④⑤《孔雀東南飛》一、閱讀下面文段,完成題目。孔雀東南飛,五里一徘徊。“十三能織素,十四學(xué)裁衣,十五彈箜篌,十六誦詩(shī)書(shū)。十七為君婦,心中??啾?。君既為府吏,守節(jié)情不移,賤妾留空房,相見(jiàn)常日稀。雞鳴入機(jī)織,夜夜不得息。三日斷五匹,大人故嫌遲。非為織作遲,君家婦難為!妾不堪驅(qū)使,徒留無(wú)所施,便可白公姥,及時(shí)相遣歸?!备舻寐勚?堂上啟阿母:“兒已薄祿相,幸復(fù)得此婦,結(jié)發(fā)同枕席,黃泉共為友。共事二三年,始爾未為久,女行無(wú)偏斜,何意致不厚?”阿母謂府吏:“何乃太區(qū)區(qū)!此婦無(wú)禮節(jié),舉動(dòng)自專(zhuān)由。吾意久懷忿,汝豈得自由!東家有賢女,自名秦羅敷,可憐體無(wú)比,阿母為汝求。便可速遣之,遣去慎莫留!”府吏長(zhǎng)跪告:“伏惟啟阿母,今若遣此婦,終老不復(fù)取!”阿母得聞之,槌床便大怒:“小子無(wú)所畏,何敢助婦語(yǔ)!吾已失恩義,會(huì)不相從許!”府吏默無(wú)聲,再拜還入戶(hù),舉言謂新婦,哽咽不能語(yǔ):“我自不驅(qū)卿,逼迫有阿母。卿但暫還家,吾今且報(bào)府。不久當(dāng)歸還,還必相迎取。以此下心意,慎勿違吾語(yǔ)。”新婦謂府吏:“勿復(fù)重紛紜。往昔初陽(yáng)歲,謝家來(lái)貴門(mén)。奉事循公姥,進(jìn)止敢自專(zhuān)?晝夜勤作息,伶俜縈苦辛。謂言無(wú)罪過(guò),供養(yǎng)卒大恩;仍更被驅(qū)遣,何言復(fù)來(lái)還!妾有繡腰襦,葳蕤自生光;紅羅復(fù)斗帳,四角垂香囊;箱簾六七十,綠碧青絲繩,物物各自異,種種在其中。人賤物亦鄙,不足迎后人,留待作遺施,于今無(wú)會(huì)因。時(shí)時(shí)為安慰,久久莫相忘!”雞鳴外欲曙,新婦起嚴(yán)妝。著我繡夾裙,事事四五通。足下躡絲履,頭上玳瑁光。腰若流紈素,耳著明月珰。指如削蔥根,口如含朱丹。纖纖作細(xì)步,精妙世無(wú)雙。上堂拜阿母,阿母怒不止?!拔糇髋畠簳r(shí),生小出野里,本自無(wú)教訓(xùn),兼愧貴家子。受母錢(qián)帛多,不堪母驅(qū)使。今日還家去,念母勞家里。”卻與小姑別,淚落連珠子?!靶聥D初來(lái)時(shí),小姑始扶床;今日被驅(qū)譴,小姑如我長(zhǎng)。勤心養(yǎng)公姥,好自相扶將。初七及下九,嬉戲莫相忘?!背鲩T(mén)登車(chē)去,涕落百余行。府吏馬在前,新婦車(chē)在后。隱隱何甸甸,俱會(huì)大道口。下馬入車(chē)中,低頭共耳語(yǔ):“誓不相隔卿,且暫還家去。吾今且赴府,不久當(dāng)還歸。誓天不相負(fù)!”1.下列加點(diǎn)字的解釋,不正確的一項(xiàng)是()。A.夜夜不得息息:歇止,休息B.何意致不厚致:招致,招來(lái)C.謝家來(lái)貴門(mén)謝:告別,辭別D.晝夜勤作息作息:工作和休息2.下列句子編為四組,全都屬于焦母驅(qū)遣劉蘭芝的理由的一項(xiàng)是()。①此婦無(wú)禮節(jié),舉動(dòng)自專(zhuān)由②便可速遣之,遣去慎莫留③吾已失恩義,會(huì)不相從許④東家有賢女,自名秦羅敷⑤小子無(wú)所謂,何敢助婦語(yǔ)⑥三日斷五匹,大人故嫌遲A.①③④B.①⑤⑥C.②③⑥D(zhuǎn).②④⑤3.下列各項(xiàng)對(duì)原文所做的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()。A.節(jié)選部分蘭芝的訴苦,表現(xiàn)了她對(duì)仲卿的信賴(lài),也交代了矛盾沖突的背景。仲卿求母失敗,劉、焦之間的話(huà)別,反映了仲卿的無(wú)能、蘭芝的軟弱。B.第2段寫(xiě)蘭芝訴苦簡(jiǎn)練而有層次,意在反映蘭芝從小聰明能干,多才多藝,很有教養(yǎng),為故事的悲劇性蓄勢(shì),有利于激起讀者對(duì)蘭芝的同情。C.第9段寫(xiě)蘭芝臨別“嚴(yán)裝”,又用鋪陳手法表現(xiàn)了蘭芝沉著、冷靜、鎮(zhèn)定自若的性格。突出以蘭芝的“精妙世無(wú)雙”,又為下文太守的兒子求婚作了鋪墊。D.劉蘭芝聰明、善良、愛(ài)勞動(dòng)、重感情、忠于愛(ài)情。面對(duì)封建家庭制的專(zhuān)橫和兇殘,她無(wú)所畏懼。她是我國(guó)古典文學(xué)作品中光輝的婦女形象之一。4.與“勤心養(yǎng)公姥”的“公姥”不屬同一類(lèi)語(yǔ)言現(xiàn)象的是()。A.此婦無(wú)禮節(jié)B.晝夜勤作息C.我有親父兄D.逼迫兼弟兄5.對(duì)下列加橫線(xiàn)詞古今意思相同的一項(xiàng)是()。A.汝豈得自由B.可憐體無(wú)比C.葉葉相交通D.時(shí)時(shí)為安慰《蘭亭集序》一、閱讀下面文段,完成題目。永和九年,歲在癸丑,暮春之初,會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭,修禊事也。群賢畢至,少長(zhǎng)咸集。此地有崇山峻嶺,茂林修竹;又有清流激湍,映帶左右,引以為流觴曲水,列坐其次。雖無(wú)絲竹管弦之盛,一觴一詠,亦足以暢敘幽情。是日也,天朗氣清,惠風(fēng)和暢,仰觀宇宙之大,俯察品類(lèi)之盛,所以游目騁懷,足以極視聽(tīng)之娛,信可樂(lè)也。夫人之相與,俯仰一世,或取諸懷抱,晤言一室之內(nèi);或因寄所托,放浪形骸之外。雖趣舍萬(wàn)殊,靜躁不同,當(dāng)其欣于所遇,暫得于己,快然自足,不知老之將至。及其所之既倦,情隨事遷,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之間,已為陳?ài)E,猶不能不以之興懷。況修短隨化,終期于盡。古人云:“死生亦大矣?!必M不痛哉!每覽昔人興感之由,若合一契,未嘗不臨文嗟悼,不能喻之于懷。固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作。后之視今,亦猶今之視昔。悲夫!故列敘時(shí)人,錄其所述,雖世殊事異,所以興懷,其致一也。后之覽者,亦將有感于斯文。1.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是()。A.夫人之相與與:交往B.雖趣舍萬(wàn)殊趣:興趣C.或取諸懷抱懷抱:胸懷抱負(fù)D.固知一死生為虛誕一:把……看作一樣2.下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是()。A.引以為流觴曲水,列坐其次次:旁邊B.夫人之相與,俯仰一世與:交往C.或取諸懷抱,悟言一室之內(nèi)悟:理解D.未嘗不臨文嗟悼,不能喻之于懷喻:明白3.比較下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義,判斷正確的一項(xiàng)是()。A.兩個(gè)“所以”相同,兩個(gè)“之”字相同B.兩個(gè)“所以”相同,兩個(gè)“之”字不同C.兩個(gè)“所以”不同,兩個(gè)“之”字不同D.兩個(gè)“所以”不同,兩個(gè)“之”字相同4.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的詞,意義和用法不相同的一項(xiàng)是()。A.①夫人之相與,俯仰一世②不能喻之于懷B.①當(dāng)其欣于所遇②故列敘時(shí)人,錄其所述C.①人為刀俎,我為魚(yú)肉②固知一死生為虛誕D.①猶不能不以之興懷②不以物喜,不以己悲5.下列各句中,加點(diǎn)詞語(yǔ)古今意義相同的一項(xiàng)是()。A.俯察品類(lèi)之盛B.夫人之相與,俯仰一世C.后之覽者,亦將有感于斯文D.情隨事遷,感慨系之矣6.下列對(duì)本文有關(guān)內(nèi)容的分析,不正確的一項(xiàng)是()。A.本語(yǔ)段節(jié)選自《晉書(shū)?王羲之傳》,是一篇書(shū)序。序,古代文體的一種,大多用以題贈(zèng),或作為著述的前言。本文雖是書(shū)序,作者卻借題發(fā)揮,從游宴活動(dòng)談到了他的生死觀,并表達(dá)了對(duì)生命的價(jià)值和意義的探求。B.在生死觀方面,作者感到人事在變、歷史在發(fā)展,由盛到衰、由生到死都是必然的,因此要及時(shí)行樂(lè)。C.本文語(yǔ)言或駢或散,駢散間行,各得其長(zhǎng);不尚華麗辭藻、不重典故堆砌,文筆洗練,自然有致。D.綜觀全文,作者時(shí)喜時(shí)悲,喜極而悲,行文也隨其感情的變化由平靜而激蕩,再由激蕩而平靜,具有波瀾起伏之美?!冻啾谫x》一、閱讀下面文段,完成題目。壬戌之秋,七月既望,蘇子與客泛舟游于赤壁之下。清風(fēng)徐來(lái),水波不興。舉酒屬客,誦明月之詩(shī),歌窈窕之章。少焉,月出于東山之上,徘徊于斗牛之間。白露橫江,水光接天。縱一葦之所如,凌萬(wàn)頃之茫然。浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所止;飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙。于是飲酒樂(lè)甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂棹兮蘭槳,擊空明兮溯流光。渺渺兮予懷,望美人兮天一方?!笨陀写刀春嵳?,倚歌而和之。其聲嗚嗚然,如怨如慕,如泣如訴;余音裊裊,不絕如縷。舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦。蘇子愀然,正襟危坐而問(wèn)客曰:“何為其然也?”客曰:“‘月明星稀,烏鵲南飛?!朔遣苊系轮?shī)乎?西望夏口,東望武昌,山川相繆,郁乎蒼蒼,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荊州,下江陵,順流而東也,舳艫千里,旌旗蔽空,釃酒臨江,橫槊賦詩(shī),固一世之雄也,而今安在哉?況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚(yú)蝦而友麋鹿,駕一葉之扁舟,舉匏樽以相屬。寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。哀吾生之須臾,羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。挾飛仙以遨游,抱明月而長(zhǎng)終。知不可乎驟得,托遺響于悲風(fēng)?!碧K子曰:“客亦知夫水與月乎?逝者如斯,而未嘗往也;盈虛者如彼,而卒莫消長(zhǎng)也。蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無(wú)盡也,而又何羨乎?且夫天地之間,物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取。惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無(wú)禁,用之不竭,是造物者之無(wú)盡藏也,而吾與予之所共適?!笨拖捕?,洗盞更酌。肴核既盡,杯盤(pán)狼藉。相與枕藉乎舟中,不知東方之既白。1.下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是()。A.方其破荊州(當(dāng))蘇子愀然(憂(yōu)愁凄愴的樣子)B.釃酒臨江(濾酒,這里指斟酒)舉匏尊以相屬(勸酒)C.寄蜉蝣于天地(一種小飛蟲(chóng),古人說(shuō)它朝生暮死,這里用來(lái)比喻人生短促)知不可乎驟得(驟然,突然)D.山川相繆(同“繚”,連結(jié),盤(pán)繞)下江陵(向下)2.對(duì)下面句子中加點(diǎn)詞的用法判斷正確的一項(xiàng)是()。①蘇子與客泛舟游于赤壁之下②此非孟德之困于周郎者乎?③客亦知夫水與月乎④夫人之相與,俯仰一世A.①②相同,③④不同B.①②相同,③④相同C.①②不同,③④相同D.①②不同,③④不同3.將下列各句按句式特點(diǎn)分類(lèi),正確的一項(xiàng)是()。①固一世之雄也②月出于東山之上③而今安在哉④客有吹洞簫者⑤況吾與子漁樵于江渚之上⑥是造物者之無(wú)盡藏也⑦此非孟德之困于周郎者乎A.①⑥/②⑤/③/④/⑦B.①/②③/⑤⑥/④⑦C.①⑥/②③/⑤/④⑦D.①⑥/②⑤/③④/⑦4.對(duì)下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的詞類(lèi)活用情況解說(shuō)正確的一項(xiàng)是()。①下江陵,順流而東也②況吾與子漁樵于江渚之上③侶魚(yú)蝦而友麋鹿④西望夏口,東望武昌⑤舞幽壑之潛蛟⑥扣舷而歌之A.①②不同,③④相同,⑤⑥相同B.①②相同,③④不同,⑤⑥不同C.①③相同,②④相同,⑤⑥不同D.①④不同,②③相同,⑤⑥相同5.下列各句中不含古今異義詞的一項(xiàng)是()。A.徘徊于斗牛之間望美人兮天一方B.杯盤(pán)狼籍如怨如慕C.凌萬(wàn)頃之茫然客亦知夫水與月乎D.駕一葉之扁舟白露橫江6.對(duì)下列劃線(xiàn)詞的解釋?zhuān)e(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A.清風(fēng)徐來(lái),水波不興徐:慢慢地B.縱一葦之所如,凌萬(wàn)頃之茫然凌:越過(guò)C.舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦泣:哭泣D.蘇子愀然,正襟危坐而問(wèn)客曰危:端正7.下列句子中劃線(xiàn)的詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()。A.月出于東山之上樊噲覆其盾于地B.縱一葦之所如項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍C.扣舷而歌之朝濟(jì)而夕設(shè)版焉D.何為其然也如今人方為刀俎,我為魚(yú)肉,何辭為8.下列句子與例句句式結(jié)構(gòu)不相同的一項(xiàng)是()。例:客有吹洞簫者,倚歌而和之A.太子及賓客知其事者,皆白衣冠以送之。B.仰觀宇宙之大,俯察品類(lèi)之盛。C.群臣侍殿上者,不得持尺兵。D.后之覽者,亦將有感于斯文。9.對(duì)下列各句中劃線(xiàn)字的解釋?zhuān)耆_的一項(xiàng)是()。①正襟危坐整理②山川相繆通“繚”,環(huán)繞③釃酒臨江斟酒④舉匏樽以相屬勸人飲酒⑤抱明月而長(zhǎng)終永遠(yuǎn)終結(jié)⑥而卒莫消長(zhǎng)也最終⑦是造物者之無(wú)盡藏也收藏⑧而吾與子之所共適到,往⑨杯盤(pán)狼藉凌亂、雜亂⑩不知東方之既白已經(jīng)A.①⑤⑥B.②⑧⑨C.③⑦⑩D.①④⑨10.下列各組句子中,劃線(xiàn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()。A.此非孟德之困于周郎者乎非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者B.況吾與子漁樵于江渚之上不拘于時(shí),學(xué)于余C.挾飛仙以遨游作《師說(shuō)》以貽之D.侶魚(yú)蝦而友麇鹿蟹六跪而二螯《游褒禪山記》一、閱讀下面文段,完成題目。褒禪山亦謂之華山。唐浮圖慧褒始舍于其址,而卒葬之;以故其后名之曰“褒禪”。今所謂慧空禪院者,褒之廬冢也。距其院東五里,所謂華山洞者,以其乃華山之陽(yáng)名之也。距洞百余步,有碑仆道,其文漫滅,獨(dú)其為文猶可識(shí),曰“花山”。今言“華”如“華實(shí)”之“華”者,蓋音謬也。其下平曠,有泉側(cè)出,而記游者甚眾,所謂前洞也。由山以上五六里,有穴窈然,入之甚寒,問(wèn)其深,則其好游者不能窮也,謂之后洞。余與四人擁火以入,入之愈深,其進(jìn)愈難,而其見(jiàn)愈奇。有怠而欲出者,曰:“不出,火且盡?!彼炫c之俱出。蓋余所至,比好游者尚不能十一,然視其左右,來(lái)而記之者已少。蓋其又深,則其至又加少矣。方是時(shí),余之力尚足以入,火尚足以明也。既其出,則或咎其欲出者,而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂(lè)也。于是余有嘆焉。古人之觀于天地、山川、草木、蟲(chóng)魚(yú)、鳥(niǎo)獸,往往有得,以其求思之深而無(wú)不在也。夫夷以近,則游者眾;險(xiǎn)以遠(yuǎn),則至者少。而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不隨以止也,然力不足者,亦不能至也。有志與力,而又不隨以怠,至于幽暗昏惑而無(wú)物以相之,亦不能至也。然力足以至焉,于人為可譏,而在己為有悔;盡吾志也而不能至者,可以無(wú)悔矣,其孰能譏之乎?此余之所得也。余于仆碑,又以悲夫古書(shū)之不存,后世之謬其傳而莫能名者,何可勝道也哉!此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。四人者:廬陵蕭君圭君玉,長(zhǎng)樂(lè)王回深父,余弟安國(guó)平父、安上純父。至和元年七月某日,臨川王某記。1.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是()。A.唐浮圖慧褒始舍于其址舍:房舍B.今所謂慧空禪院者,褒之廬冢也冢:墳?zāi)笴.有碑仆道,其文漫滅漫:模糊D.夫夷以近,則游者眾夷:平坦2.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是()。A.以其乃華山之陽(yáng)名之也以其無(wú)禮于晉B.其進(jìn)愈難,而其見(jiàn)愈奇秦王還柱而走C.既其出,則或咎其欲出者方其破荊州D.然力足以至焉,于人為可譏況修短隨化,終期于盡3.以下各組句子中,全都說(shuō)明后洞“游歷艱難”的一組是()。①所謂華山洞者,以其乃華山之陽(yáng)名之也②其下平曠,有泉側(cè)出③由山以上五六里,有穴窈然,入之甚寒④入之愈深,其進(jìn)愈難,而其見(jiàn)愈奇⑤然視其左右,來(lái)而記之者已少⑥方是時(shí),余之力尚足以入,火尚足以明也A.①②④B.①③④C.③④⑤D.②③⑥4.對(duì)下列句子中劃線(xiàn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是()。A.今所謂慧空禪院者,褒之廬冢也廬:屋舍B.夫夷以近,則游者眾夷:平坦C.至于幽暗昏惑而無(wú)物以相之相:幫助D.有志與力,而又不隨以怠隨:隨便5.選出與例句中劃線(xiàn)字的用法都相同的一項(xiàng)()。例句:①問(wèn)其深,則其好游者不能窮也②火尚足以明也A.①其人居遠(yuǎn)未來(lái),而為留待②秋毫不敢有所近B.①其進(jìn)愈難,而其見(jiàn)愈奇②當(dāng)其欣于所遇C.①侶魚(yú)蝦而友麋鹿②群賢畢至,少長(zhǎng)咸集D.①鄰之厚,君之薄也②此其志不在小6.下列劃線(xiàn)字翻譯錯(cuò)誤的是()。A.以其乃華山之陽(yáng)名之也南邊B.非常之觀非同尋常C.夫夷以近,則游者眾平坦D.后世之謬其傳而莫能名者名字7.下列各項(xiàng)中劃線(xiàn)字意義相同的一項(xiàng)是()。A.余與四人擁火以入更相枕以臥B.而人之所罕至焉風(fēng)雨興焉C.于人為可譏取之于藍(lán)而青于藍(lán)D.來(lái)而記之者已少鍥而舍之8.對(duì)下列句子中劃線(xiàn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是()。A.唐浮圖慧褒始舍于其址舍:居住B.其好游者不能窮也窮:盡,達(dá)到盡頭C.世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《室內(nèi)設(shè)計(jì)空間組織》課件
- 《電源系統(tǒng)的建模》課件
- 《病理心理學(xué)》課件
- 通史版2025屆高考?xì)v史二輪總復(fù)習(xí)第二編考前突破突破一史學(xué)入門(mén)與史料研讀課件
- 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育
- 單位管理制度集合大合集人員管理十篇
- 單位管理制度合并選集【職員管理篇】十篇
- 單位管理制度分享匯編職員管理篇
- 單位管理制度分享大全職工管理
- 單位管理制度范例選集職工管理篇十篇
- 初中體育教案【完整版】七年級(jí)
- 2024-2030年中國(guó)城市供熱行業(yè)市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)及發(fā)展趨勢(shì)預(yù)判報(bào)告
- 2024年計(jì)算機(jī)二級(jí)MS Office考試題庫(kù)500題(含答案)
- 人教版七年級(jí)上冊(cè)《生物》期末試卷(完整)
- 福建中考英語(yǔ)作文15分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
- 智慧磐石工程建設(shè)方案
- 等保2完整版本.0介紹及建設(shè)流程
- 蘇教版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷含完整答案(各地真題)
- 市場(chǎng)法評(píng)估企業(yè)價(jià)值
- DL-T 1476-2023 電力安全工器具預(yù)防性試驗(yàn)規(guī)程
- 通信安全員ABC證報(bào)名考試題庫(kù)及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論