六年級(jí)學(xué)生班主任評(píng)語(yǔ)

六年級(jí)學(xué)生?班主任評(píng)語(yǔ)?1.一?年來(lái)，你總?是文文靜靜?、羞羞答答?的。你那絹?秀、工整的?字跡使人過(guò)?目難忘，在?藝術(shù)節(jié)中還?獲得了書法?二等獎(jiǎng)。你?尊師守紀(jì)，?熱心助人，?小組長(zhǎng)工作?負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)?上自覺(jué)主動(dòng)?，成績(jī)優(yōu)良?。如果你上?課開動(dòng)腦筋?，大膽舉手?發(fā)言，你將?是一個(gè)出色?的小干部。?2.你?是一位正直?，坦誠(chéng)的好?孩子，愛(ài)憎?分明，遇事?有一定的主?見(jiàn)。數(shù)學(xué)是?你喜愛(ài)的科?目，且成績(jī)?優(yōu)秀，要知?道，勝利者?不一定是跑?得最快的人?，但一定是?最能耐久的?人。3.?回想當(dāng)年?我們初次見(jiàn)?面時(shí)，你還?是一個(gè)忽閃?著大眼睛，?胖乎乎的大?腦袋“小娃?娃”，轉(zhuǎn)眼?間，你已成?長(zhǎng)為一名品?學(xué)兼優(yōu)，聞?名全校的優(yōu)?秀學(xué)生，可?能有一天，?你會(huì)步入中?國(guó)最高學(xué)府?，用你所學(xué)?的知識(shí)為人?類造福，你?的未來(lái)將是?燦爛的，充?滿希望的，?老師真心地?為你祝福。?4.李?圳：在運(yùn)?動(dòng)場(chǎng)上，你?是一名健將?，在學(xué)習(xí)上?，你也是一?名健將，眾?多優(yōu)秀品質(zhì)?集于一身：?聰慧、謙遜?、吃苦耐勞?、待人坦誠(chéng)?……是個(gè)難?得的德、智?、體全面發(fā)?展的好學(xué)生?。作為班干?部，你為班?級(jí)的榮譽(yù)作?出了不少努?力，勝不驕?敗不餒，要?向更高的目?標(biāo)進(jìn)發(fā)。?5.陳文?鑫，你尊敬?老師，團(tuán)結(jié)?同學(xué)，積極?參加公益勞?動(dòng)，干得滿?頭大汗，上?課能專心聽?講，積極舉?手發(fā)言，作?業(yè)也能按時(shí)?完成，要是?你能把字寫?端正，考試?時(shí)多檢查，?肯定你的成?績(jī)會(huì)更出色?。6.?當(dāng)你一次次?主動(dòng)幫助同?學(xué)打掃教室?時(shí)，當(dāng)你為?一道難題凝?神沉思時(shí)，?當(dāng)你彎腰拾?起地上的紙?屑時(shí)……作?為老師的我?，是多么的?高興!我為?你的熱心、?勤奮和勇敢?而高興。如?果，你能多?花點(diǎn)時(shí)間及?時(shí)復(fù)習(xí)，預(yù)?習(xí)，多看課?外書拓寬知?識(shí)面，會(huì)有?進(jìn)步的。?7.你是?一個(gè)天真可?愛(ài)的孩子，?有較強(qiáng)的自?尊心和上進(jìn)?心，集體榮?譽(yù)感強(qiáng)，尊?敬老師，喜?歡幫助老師?做事，與同?學(xué)相處和睦?，不計(jì)較個(gè)?人得失，懂?得謙讓，愛(ài)?勞動(dòng)，能吃?苦耐勞，誠(chéng)?實(shí)勇敢。學(xué)?習(xí)上你能按?時(shí)完成作業(yè)?。如果你以?后在學(xué)習(xí)上?能再認(rèn)真些?，課堂上專?心聽講，那?你一定會(huì)更?出色。8?.你是一?個(gè)乖學(xué)生，?在紀(jì)律上很?少讓老師操?心。但是為?了你的成績(jī)?，老師又怎?能不羅嗦一?下：這次考?試全線告急?，那怎么辦??時(shí)間一眨?眼就過(guò)去了?，你要想考?那間中學(xué)??不下工夫你?將來(lái)就要吃?虧。我想你?應(yīng)該要更懂?事一點(diǎn)，為?了自己的前?途作好打算?。你最大的?缺點(diǎn)是：懶?!唯一的解?決方法是：?勤!是該振?作的時(shí)候了?，好好的珍?惜，時(shí)間對(duì)?每個(gè)人都是?公平的!?9.不要?計(jì)較老師總?批評(píng)你，其?實(shí)老師是喜?歡你的，喜?歡你聰明，?對(duì)待工作的?熱情。你的?成績(jī)不理想?是因?yàn)槟闵?課沒(méi)有用心?聽講，如果?用心聽講你?的成績(jī)會(huì)趕?上來(lái)的，那?么老師會(huì)更?喜歡你。和?同學(xué)們來(lái)個(gè)?競(jìng)賽有勇氣?嗎?有老師?幫助你，你?進(jìn)步一定會(huì)?很快的。?10.你?愛(ài)好足球，?一談到足球?，你總會(huì)眉?飛色舞。如?果你把對(duì)足?球的那分熱?誠(chéng)投入到學(xué)?習(xí)當(dāng)中，成?績(jī)一定能在?班上排前十?。曾經(jīng)你對(duì)?我承諾，只?要能踢球，?你表現(xiàn)與成?績(jī)就能一定?行。你的足?球之夢(mèng)，是?美妙的，但?總不能以學(xué)?習(xí)作為代價(jià)?，球踢地再?好，能否上?高中也是得?看成績(jī)。?11.你?是一個(gè)善良?、熱心、有?禮的女孩子?，對(duì)老師、?對(duì)同學(xué)你都?是非常的真?誠(chéng)。在學(xué)習(xí)?上你也投入?許多，成績(jī)?也比較穩(wěn)定?，但穩(wěn)定中?也要求進(jìn)步?，所以你還?要努力，不?要給自己找?太多的借口?，假如還不?加緊，好的?高中是遙不?可及。1?2.你是?一個(gè)有上進(jìn)?心的孩子，?能虛心接受?他人意見(jiàn)，?知錯(cuò)就改，?尊敬老師，?喜歡幫助老?師做事情，?熱愛(ài)集體，?熱心助人，?愛(ài)勞動(dòng)，講?衛(wèi)生。上課?積極舉手發(fā)?言，學(xué)習(xí)進(jìn)?步明顯，能?刻苦耐勞，?課堂練習(xí)完?成情況較好?，老師希望?繼續(xù)努力，?上課回答問(wèn)?題再響亮點(diǎn)?，自信點(diǎn)，?做一名優(yōu)秀?的小學(xué)生!?13.?當(dāng)你帶著著?城市小孩不?曾擁有的羞?澀、淳樸，?憨厚出現(xiàn)在?我的面前，?我就發(fā)現(xiàn)在?你身上有一?種韌性，一?種不輕易放?棄的精神。?果然，你以?成績(jī)證明了?一切。踏踏?實(shí)實(shí)走好每?一步，向自?己的理想目?標(biāo)邁進(jìn)。不?過(guò)，想要成?功，想要出?人頭地，還?需加把勁!?繼續(xù)努力!?14.?劉杰：你是?一個(gè)德、智?、體全面發(fā)?展的學(xué)生。?銳意進(jìn)取的?精神、堅(jiān)強(qiáng)?的意志品質(zhì)?、虛心好學(xué)?的品格使你?有全面良好?的素質(zhì)。學(xué)?習(xí)上的表現(xiàn)?常能讓老師?為之欣喜，?給自己訂一?個(gè)更高的目?標(biāo)，并為之?奮斗，因?yàn)?停止等于退?步。15?.陳瑜?：文靜穩(wěn)?重，尊師守?紀(jì)，彬彬有?禮，做事認(rèn)?真，成績(jī)優(yōu)?秀，真是個(gè)?各方面都很?優(yōu)秀的好女?孩。但老師?有一個(gè)小建?議給你：在?做作業(yè)時(shí)，?一定要專心?，不要受外?界的影響，?好嗎?就像?你看書那樣?專心投入。?今后你更要?大膽主動(dòng)開?展工作，拿?出你潑辣的?性格，老師?需要你這樣?的得力助手?!16.?你為人正?直誠(chéng)懇，尊?敬老師，團(tuán)?結(jié)同學(xué)，關(guān)?心班集體，?待人有禮，?能認(rèn)真聽從?老師的教導(dǎo)?，自覺(jué)遵守?學(xué)校的各項(xiàng)?規(guī)章制度。?希望你今后?在學(xué)習(xí)上能?充分發(fā)揮自?己的聰明才?智，努力把?自己塑造成?德智體全面?發(fā)展的好學(xué)?生。17?.即使你?有時(shí)對(duì)有些?事表現(xiàn)得有?些蠻不在乎?，但總難以?掩飾你那顆?火熱的求知?之心。聰明?是上天賦予?你的寶貴財(cái)?富，但沒(méi)有?后天的努力?，要想成就?一番事業(yè)恐?怕也只能是?鏡中之花、?水中之月。?18.?你以樂(lè)觀的?態(tài)度面對(duì)人?生，而這正?是一個(gè)人成?功的重要保?證。我想目?前的成績(jī)滯?后一定是暫?時(shí)的，因?yàn)?從你的眼神?中我很清晰?地看得出你?固有的上進(jìn)?心。每一?個(gè)挫折只不?過(guò)是生命中?的一段小插?曲哦!1?9.你心?地善良，脾?氣溫柔，活?潑可愛(ài)，為?人坦誠(chéng)，接?物待人春風(fēng)?撲面?？吹?課堂上，你?那專注的神?情，認(rèn)真的?學(xué)習(xí)態(tài)度，?老師也感到?欣慰?？炭?踏實(shí)的學(xué)習(xí)?精神也很讓?我喜歡。如?果平時(shí)你能?多思、多問(wèn)?、多說(shuō)，那?你的進(jìn)步會(huì)?很大的!?20.你?思維靈活，?求知欲強(qiáng)，?富于質(zhì)疑精?神，對(duì)事物?常有不落俗?套的看法，?這很好。看?著你的成績(jī)?不斷進(jìn)步，?老師為你高?興。記住了?、彩虹只是?瞬間的美麗?，而把握今?天才是永恒?的改變。愿?你堅(jiān)持不懈?，再創(chuàng)輝煌?!21.?你頭腦聰?明，但你沒(méi)?有充分利用?，你的精力?較分散，花?在學(xué)習(xí)上的?精力不多。?不過(guò)，有時(shí)?對(duì)自己要求?不夠嚴(yán)格，?自習(xí)課上的?紀(jì)律性有待?提高。希望?今后多向優(yōu)?秀的同學(xué)學(xué)?習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)?短，相信經(jīng)?過(guò)努力，一?定會(huì)取得更?大的進(jìn)步。?22.?你是個(gè)靦腆?、斯文的小?男孩。沒(méi)少?見(jiàn)你趕往學(xué)?校的步履匆?匆，也沒(méi)少?見(jiàn)你埋頭苦?學(xué)的小小身?影，雖然我?知道你在習(xí)?慣上還有一?個(gè)小小的遺?憾，可是只?有輸?shù)钠鸬?人才會(huì)贏得?真正的人生?，把握自己?，我想你一?定能做一個(gè)?更出色的人?。23.?你尊敬老?師、團(tuán)結(jié)同?學(xué)，勞動(dòng)積?極肯干，但?在學(xué)習(xí)上你?就不同了，?作業(yè)經(jīng)常有?拖拉現(xiàn)象，?沒(méi)有自覺(jué)性?。老師真誠(chéng)?希望你端正?學(xué)習(xí)態(tài)度，?珍惜美好時(shí)?光，全身心?投入學(xué)習(xí)中?去，利用自?己聰明的腦?袋，相信你?一定能行!?24.?你是個(gè)聰明?機(jī)靈的女孩?，你思維敏?捷，接受能?力強(qiáng)，對(duì)任?何事都一絲?不茍，為此?老師感到自?豪，但作為?好學(xué)生不光?自己好，而?且要帶動(dòng)全?班同學(xué)一起?前進(jìn)老師希?望你更加嚴(yán)?格要求自己?，主動(dòng)幫助?差生，在班?級(jí)管理上更?大膽些，成?為人人羨慕?的佼佼者!?25.?你是個(gè)文靜?而又懂事的?女孩，你有?一顆關(guān)心集?體的心，平?時(shí)能與同學(xué)?和睦相處，?勞動(dòng)也比較?積極，學(xué)習(xí)?較認(rèn)真。但?要多注意好?同學(xué)的學(xué)習(xí)?方法，適當(dāng)?地取長(zhǎng)補(bǔ)短?，好的學(xué)習(xí)?方法加上好?的學(xué)習(xí)態(tài)度?，相信你會(huì)?有進(jìn)步，努?力吧，不斷?提高自己。?26.?你是一個(gè)聰?明伶俐、活?潑好動(dòng)的小?男孩兒。課?堂上，你總?能敏捷而準(zhǔn)?確地回答出?老師提出的?各種問(wèn)題，?學(xué)習(xí)成績(jī)也?很好。同時(shí)?，你又是班?里的體育“?小健將”，?在秋季長(zhǎng)跑?和春季運(yùn)動(dòng)?會(huì)上，你為?班級(jí)立下了?汗馬功勞，?博得了同學(xué)?們的陣陣喝?彩。也許是?精力太充沛?的緣故，你?太好動(dòng)了，?總是趁老師?不在時(shí)“大?鬧天宮”，?上課時(shí)也經(jīng)?常招惹別的?同學(xué)，因而?使許多“小?星星”都同?你擦肩而過(guò)?，為此，你?也偷偷哭過(guò)?鼻子，這說(shuō)?明你還是一?個(gè)上進(jìn)心很?強(qiáng)的好孩子?。老師希望?你今后能改?正好動(dòng)的毛?病，逐步成?長(zhǎng)為優(yōu)點(diǎn)越?來(lái)越多的好?學(xué)生，這樣?，老師和同?學(xué)們就會(huì)更?喜歡你了，?你愿意嗎??27.?還記得嗎??___米、?___米跑?道上你奮力?沖刺的一刻?，有多少人?為你吶喊、?為你加油、?為你喝彩，?而當(dāng)時(shí)的我?，好激動(dòng)、?好興奮!自?此，那一幕?便深深地烙?在我的腦海?里。你學(xué)習(xí)?也很努力，?工作態(tài)度一?絲不茍，并?具有設(shè)計(jì)特?長(zhǎng)，你為班?級(jí)爭(zhēng)得了許?許多多的榮?譽(yù)，我感謝?你!繼續(xù)努?力吧，我深?深地為你祝?福!28?.好動(dòng)的?你在校運(yùn)會(huì)?上的出色表?現(xiàn)令人刮目?相看。小男?孩，如果你?能上課專心?聽講，按時(shí)?完成作業(yè)，?學(xué)習(xí)成績(jī)就?不會(huì)一般般?。希望你今?后，聽從教?導(dǎo)遵守紀(jì)律?，改正好打?架的壞習(xí)慣?。做一名優(yōu)?秀的少先隊(duì)?員。29?.一直以?來(lái)，你都尊?敬師長(zhǎng)，熱?愛(ài)勞動(dòng)。在?上進(jìn)心的驅(qū)?使下，你終?于能“懸崖?勒馬”，認(rèn)?真學(xué)習(xí)，成?績(jī)有了進(jìn)步?。如果你能?認(rèn)真書寫，?改正上課注?意力不集中?的壞習(xí)慣，?做個(gè)誠(chéng)實(shí)的?孩子，那么?老師和同學(xué)?們會(huì)更加喜?歡你的。老?師期望你的?更好的表現(xiàn)?，努力吧!?一個(gè)人，?無(wú)論他的多?思維活躍，?如果不是用?在正確的學(xué)?習(xí)上，那么?他也只能是?一事無(wú)成。?就如你，要?是你一如既?往地主動(dòng)學(xué)?習(xí)，不偷懶?，虛心一點(diǎn)?，那么你成?績(jī)會(huì)更好。?希望今后你?能正視自己?缺點(diǎn)，不再?驕傲，嚴(yán)格?要求自己，?做一個(gè)名符?其實(shí)的“三?好學(xué)生”。?六年級(jí)學(xué)?生班主任評(píng)?語(yǔ)精選1?.你是個(gè)?深受大家喜?歡的好干部?，你對(duì)待學(xué)?習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真?，對(duì)待工作?一絲不茍，?公益勞動(dòng)中?你總是那么?的積極，幫?助同學(xué)中總?有你的身影?。老師希望?你從小樹立?遠(yuǎn)大理想，?掌握好過(guò)硬?的本領(lǐng)，走?好人生第一?步，相信你?，一定能行?!2.?你是一個(gè)活?潑可愛(ài)的小?女孩，你不?知道什么是?憂，什么是?愁，就像電?視劇《還珠?格格》中的?小燕子一樣?。老師時(shí)常?看到你在操?場(chǎng)上蹦蹦跳?跳的身影，?歡樂(lè)的笑臉?，更看到你?關(guān)心集體時(shí)?認(rèn)真的態(tài)度?，專注的神?情。老師們?都說(shuō)，你上?課回答問(wèn)題?時(shí)聲音真響?亮;同學(xué)們?都說(shuō)你每天?到校最早。?如果你能認(rèn)?真遵守課堂?紀(jì)律，努力?克服隨便插?嘴的毛病，?老師會(huì)更喜?歡你，同學(xué)?們會(huì)更樂(lè)意?與你交朋友?。3.?詩(shī)畫同學(xué)，?你就是個(gè)精?美的小話匣?子，一幅簡(jiǎn)?單的圖畫都?能被你說(shuō)成?是一個(gè)生動(dòng)?而美麗的故?事，就如你?的名字一樣?充滿了詩(shī)情?畫意，連老?師也禁不住?要夸夸你。?上課的你總?是能準(zhǔn)確而?響亮地回答?出問(wèn)題，課?下又能組織?同學(xué)搞好班?級(jí)活動(dòng)。你?總是有那么?多的話對(duì)老?師和同學(xué)說(shuō)?，讓老師和?同學(xué)感受到?你是個(gè)“熱?心腸”。但?是，你的小?話匣子經(jīng)常?在不恰當(dāng)?shù)?時(shí)候打開，?影響老師上?課和同學(xué)聽?課，希望你?以后注意，?并能努力使?自己成為一?個(gè)精美而有?很好調(diào)控機(jī)?能的小話匣?子，好嗎??4.你?思維靈活，?求知欲強(qiáng)，?富于質(zhì)疑精?神，對(duì)事物?常有不落俗?套的看法，?這很好?？?著你的成績(jī)?不斷進(jìn)步，?老師為你高?興。記住了?、彩虹只是?瞬間的美麗?，而把握今?天才是永恒?的改變。愿?你堅(jiān)持不懈?，再創(chuàng)輝煌?!5.?你頭腦聰明?，但你沒(méi)有?充分利用，?你的精力較?分散，花在?學(xué)習(xí)上的精?力不多。不?過(guò)，有時(shí)對(duì)?自己要求不?夠嚴(yán)格，自?習(xí)課上的紀(jì)?律性有待提?高。希望今?后多向優(yōu)秀?的同學(xué)學(xué)習(xí)?，取長(zhǎng)補(bǔ)短?，相信經(jīng)過(guò)?努力，一定?會(huì)取得更大?的進(jìn)步。?6.你是?個(gè)靦腆、斯?文的小男孩?。沒(méi)少見(jiàn)你?趕往學(xué)校的?步履匆匆，?也沒(méi)少見(jiàn)你?埋頭苦學(xué)的?小小身影，?雖然我知道?你在習(xí)慣上?還有一個(gè)小?小的遺憾，?可是只有輸?的起的人才?會(huì)贏得真正?的人生，把?握自己，我?想你一定能?做一個(gè)更出?色的人。?7.你尊?敬老師、團(tuán)?結(jié)同學(xué)，勞?動(dòng)積極肯干?，但在學(xué)習(xí)?上你就不同?了，作業(yè)經(jīng)?常有拖拉現(xiàn)?象，沒(méi)有自?覺(jué)性。老師?真誠(chéng)希望你?端正學(xué)習(xí)態(tài)?度，珍惜美?好時(shí)光，全?身心投入學(xué)?習(xí)中去，利?用自己聰明?的腦袋，相?信你一定能?行!8.?你是個(gè)聰?明機(jī)靈的女?孩，你思維?敏捷，接受?能力強(qiáng)，對(duì)?任何事都一?絲不茍，為?此老師感到?自豪，但作?為好學(xué)生不?光自己好，?而且要帶動(dòng)?全班同學(xué)一?起前進(jìn)老師?希望你更加?嚴(yán)格要求自?己，主動(dòng)幫?助差生，在?班級(jí)管理上?更大膽些，?成為人人羨?慕的佼佼者?!9.?你是個(gè)文靜?而又懂事的?女孩，你有?一顆關(guān)心集?體的心，平?時(shí)能與同學(xué)?和睦相處，?勞動(dòng)也比較?積極，學(xué)習(xí)?較認(rèn)真。但?要多注意好?同學(xué)的學(xué)習(xí)?方法，適當(dāng)?地取長(zhǎng)補(bǔ)短?，好的學(xué)習(xí)?方法加上好?的學(xué)習(xí)態(tài)度?，相信你會(huì)?有進(jìn)步，努?力吧，不斷?提高自己。?10.?誠(chéng)實(shí)、熱情?、關(guān)心集體?、學(xué)習(xí)自覺(jué)?是你最突出?的優(yōu)點(diǎn)，從?你對(duì)老師畢?恭畢敬的話?語(yǔ)中，可以?看出你是個(gè)?有教養(yǎng)、懂?禮貌的好孩?子，能積極?參加體育活?動(dòng)，也是老?師出色的左?右手，只是?你在班級(jí)管?理中還要更?大膽些，祝?你在新學(xué)年?中有新的突?破。優(yōu)秀?六年級(jí)學(xué)生?班主任評(píng)語(yǔ)?1.在?老師心目中?你是個(gè)善良?、純樸的男?孩，平時(shí)勞?動(dòng)積極，能?樂(lè)意為班級(jí)?服務(wù)，對(duì)人?有禮貌，思?想上有上進(jìn)?性，上課能?認(rèn)真聽講，?但缺少一份?鉆勁。希望?你平時(shí)多下?苦功夫，不?懂就問(wèn)，爭(zhēng)?取好成績(jī)。?2.你?的知識(shí)面很?廣，無(wú)論是?森林、海洋?，還是地球?、宇宙，你?都侃侃而談?，于是伙伴?送你個(gè)美稱?“小博士”?。這是你日?積月累的結(jié)?果。學(xué)好課?堂知識(shí)，完?成課后作業(yè)?是你遨游知?識(shí)海洋的“?船”和“槳?”，有一艘?堅(jiān)固的“船?”和靈活的?“槳”，會(huì)?使你盡早地?到達(dá)知識(shí)的?彼岸，你能?用好這“船?”和“槳”?嗎?3.?在老師心?目中，你是?個(gè)文弱的男?孩，上課不?愛(ài)回答問(wèn)題?，說(shuō)話也有?點(diǎn)靦腆，可?見(jiàn)你內(nèi)心比?較善良，只?是在學(xué)習(xí)上?你沒(méi)有盡力?，不像是你?的作用，男?孩子就應(yīng)該?在學(xué)習(xí)上有?所作為，不?要老是縮手?縮腳的，大?膽地投入到?學(xué)習(xí)中來(lái)吧?!積極參與?課堂學(xué)習(xí)，?樹立信念，?向舊的自我?挑戰(zhàn)吧!?4.你是?一個(gè)善解人?意、樂(lè)于助?人的孩子。?你那一臉的?真誠(chéng)，讓老?師為之動(dòng)容?;你那滿眼?的關(guān)切，讓?同學(xué)們感到?莫大的溫暖?。老師真希?望你能有更?多的優(yōu)點(diǎn)，?比如上課聽?講再認(rèn)真一?些，課后作?業(yè)完成得再?好一些。努?力從今天開?始，成功從?“零”開始?。你不會(huì)讓?老師失望吧??5.?人的天賦就?象火花，它?既可以熄滅?，也可以燃?燒起來(lái)，而?迫使它燃成?熊熊火火的?方法只有一?個(gè)，就是勞?動(dòng)，再勞動(dòng)?，你就是一