(人教版)九年級物理導學案：18.1電能電功

九年級物導學案課題：18.1電電學目：知道電流做功的實質(zhì)。知道電流做功與那些因素有關，知道電功的計算公式及單位會讀電能表，了解電能表的一些參數(shù)。學重：知道電流做功與那些因有關，知道電功的計算公式及單學難：知道電流做功與那些因素有關，知道電功的計算公式導方：討法談話、結納課時1課時導過：一、課預：請認真看課本，完成下列任務電流可以做功電流做功的過程是______化為_______的過程流做了多少功就表示有多少_______轉(zhuǎn)為。電流所做的功跟________、__________和_________成正比，用公式表示_________在國單位制中電功的單是_____,在日生活，常用單________(俗稱______).二、課導：任務一電流做功與能轉(zhuǎn)化間的關系回顧物體做功的情景，蘋果從樹上下落，____轉(zhuǎn)化為____能在此過程中力在做功我發(fā)現(xiàn)做的過程是伴隨著能量轉(zhuǎn)化的過程，做多少功能量就轉(zhuǎn)化了多少。【納結能的化通_____來現(xiàn)，們以_____的少衡能轉(zhuǎn)的那么電流可以做功嗎？舉例：電飯煲把食物加熱的過程中，消耗______，轉(zhuǎn)化成了______能，________做了功；電風扇通電轉(zhuǎn)動的過程中耗______化成了______________做功；白熾燈通電發(fā)光的過程中耗______能化成______能，做功【任務】影響電功大小的素1、【現(xiàn)象】用電源、開關、燈、滑動變阻器和導線組成一個簡單的電路（注意電路連接的注意點）觀察在移滑變器片中，看到的現(xiàn)象：_______________________，移動滑動阻器的片改變通燈泡的同也改變加燈泡兩的_______。我們知道：燈泡越亮在相等的時間里電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能的越多，消耗的電能就越多，電流做的功就越多，即電功越大。2、【猜想一下】影響電功大小因素_______、_________和_________。3、實驗探究的過:提供的器材：裝有電池的電池盒，阻值不同的兩盞電燈，燈座兩個，電壓表、電流表各兩只，滑動變阻器，開關、導線若干等。實驗探究的方法________________________(3）活動一：探究電功與電壓的系探究電功和電壓的關系，就要保_______________相同比較電壓的關系。要保持通過兩個阻值不同的燈泡的電流和通電時間相同應把這兩個燈泡是_____（并聯(lián)或串聯(lián)）就可以。_______電流表或電壓表）測出兩個燈泡兩端的電壓，比較一下兩個燈泡的亮度和燈泡兩端的電壓?！救蝿铡侩姽Φ臏y根據(jù)電功的計算公式可知，要想測量電功，可以______________以及______分測量出_____、______和______,后計算得出。在家庭電路中，通常_來量。電能表的作用：電能表俗________，其作用是用來測_______________儀表。常見的單相電能表有單相感應式電能表和電子式電能表兩種，如課本6頁圖13-3和所兩種表的圖形。有關單相感應式電能表的技術參數(shù)三小展各小組依次展示，其他小組傾聽。其他小組已經(jīng)展示的部分盡量簡潔，節(jié)約時間。展示內(nèi)容分四部分，抽簽安排。四課檢1．在家庭電路中，表用來測量用戶消耗的電能。若電燈消耗了1kWh的能則電流做功，轉(zhuǎn)化為的內(nèi)能和光能為。2．小軍上月家中電能表的示數(shù)

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，這個月共用電123.4kWh，本底電