2022年福建省中考化學(xué)模擬試卷（一）（附答案詳解）

2022年福建省中考化學(xué)模擬試卷（一）

1.“莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家”。下列物質(zhì)屬于復(fù)合肥料的是（）

A.Ca3（PO4）2B.CO（NH2）2C.NH4H2P04D.KC1

2.據(jù)《本草綱目》記載：“大麥味甘、性平、有去食療脹、消積進(jìn)食、平胃止渴、消

暑除熱、益氣調(diào)中、寬胸大氣、補(bǔ)虛劣、壯血脈、益顏色、實(shí)五臟、化谷食之功?！?/p>

大麥中富含的營養(yǎng)素是（）

A.糖類B.蛋白質(zhì)C.油脂D.維生素

3.為解決氣候危機(jī)，我國制定了實(shí)現(xiàn)“碳中和”和“溫室氣體凈零排放”的長期戰(zhàn)略

目標(biāo)。下列做法不應(yīng)該提倡的是（）

A.開發(fā)新能源B.使用一次性餐具

C.發(fā)展C02捕集技術(shù)D.開發(fā)清潔燃燒技術(shù)

4.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）

5.2022年冬奧會(huì)在我國北京舉辦?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種分子結(jié)構(gòu)形似奧

運(yùn)五環(huán)，寬度只有1.2nm,被認(rèn)為是世上最小的五環(huán)標(biāo)志-奧林匹克

烯（J9Hl2），如圖所示。下列關(guān)于g9H12說法正確的是（）

A.屬于有機(jī)物B.碳、氫兩種元素質(zhì)量比是19：12

C.由31個(gè)原子構(gòu)成D.不完全燃燒不會(huì)生成一氧化碳

6.近日，華為技術(shù)有限公司公開“石墨烯場效應(yīng)晶體管”

專利，預(yù)示著碳基芯片已經(jīng)崛起。石墨烯是由石墨剝

離而成的單原子層石墨，它是目前發(fā)現(xiàn)最薄、強(qiáng)度最

大，導(dǎo)電導(dǎo)熱性能最強(qiáng)的一種新型納米材料。下列說

法不正確的是（）

A.石墨烯是一種新型化合物

B.石墨烯強(qiáng)度大，能燃燒

C.石墨烯能還原氧化銅

D.石墨烯與金剛石的碳原子的排列方式不同

7.中華文化博大精深，下列有關(guān)敘述不合理的是（）

A.“真金不怕火煉”，說明金的熔點(diǎn)高

B.“熬膽帆鐵釜，久之亦化為銅”，說明鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)

C.“花氣襲人知驟曖”，花香是由于分子不斷運(yùn)動(dòng)，擴(kuò)散到空氣中

D.“煽風(fēng)點(diǎn)火”，煽風(fēng)可以促進(jìn)空氣的流通，為燃燒補(bǔ)充空氣，使燃燒更旺

8.下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作

A除去Na2c。3溶液中的NaCI滴加適量稀硫酸

B鑒別炭粉、鐵粉和氧化銅粉末取樣，分別滴加稀鹽酸

C區(qū)分NaOH溶液和Ca（OH）2溶液取樣，分別通入C02

D除去N2中少量的CO?將混合氣體通過濃NaOH溶液，干燥

A.AB.BC.CD.D

9.如圖是蠟燭在密閉容器中燃燒，測得熄滅后容器底部二氧化碳與氧氣濃度變化的曲

線。有關(guān)說法不正確的是（）

A.蠟燭不可以取代紅磷測定空氣中氧氣體積含量

B.將干燥的石蕊試紙放在容器內(nèi)，試紙一定變紅色

C.該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明二氧化碳密度大于空氣

D.該實(shí)驗(yàn)啟示室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí)人應(yīng)該下蹲或匍匐前行

10.某實(shí)驗(yàn)小組在相同條件下探究金屬與酸反應(yīng)的放熱情況，實(shí)驗(yàn)裝置如圖1,實(shí)驗(yàn)所

用藥品如下表。溶液溫度隨反應(yīng)時(shí)間變化如圖2。下列分析錯(cuò)誤的是（）

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實(shí)驗(yàn)編組等質(zhì)量稀硫酸金屬粉末質(zhì)量

①含H2so49.8g6.5g鐵

②含H2so49.8g6.5g鋅

③含H2so49.8g6.5鎂

溫度傳感器

■—稀破酸

一金屬粉末

圖1

A.實(shí)驗(yàn)①對應(yīng)圖2中曲線c

B.反應(yīng)結(jié)束后，實(shí)驗(yàn)①和②有金屬粉末剩余

C.實(shí)驗(yàn)③能產(chǎn)生0.2g氫氣

D.圖2說明金屬越活潑，單位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)放出熱量越多

11.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化涉及許多化學(xué)知識(shí)。

（1）《呂氏春秋》：金（即銅）柔錫柔，合兩柔則為剛。“合兩柔則為剛”體現(xiàn)了合

金的特性。

（2）《夢溪筆談》：高奴縣出脂水，燃之如麻，但煙甚濃（“脂水”指石油）。脂水

燃燒過程的能量轉(zhuǎn)化形式是o“煙甚濃”是脂水發(fā)生（填“完全”

或“不完全”）燃燒。

（3）《肘后備急方》：青蒿一握，以水二升漬（浸泡），絞取汁……。上述過程主要涉

及（填“物理”或“化學(xué)”）變化。

（4）《淮南萬畢術(shù)》：曾青（可溶性的銅的化合物）得鐵則化為銅。其反應(yīng)的化學(xué)方

程式為o

12.人類文明的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步與材料密切相關(guān)。請根據(jù)相關(guān)信息回答下列問題:

尾氣處理

圖3

(1)解碼智慧冬奧：

①2022年北京冬奧會(huì)，部化鎘發(fā)電玻璃成為綠色和科技辦奧交匯的創(chuàng)新點(diǎn)。如圖2

是確原子的結(jié)構(gòu)示意圖，則碌元素在元素周期表中位于第周期，屬于

(填“金屬”或“非金屬”)元素，其相對原子質(zhì)量是o

②氫能“黑科技”亮相北京冬奧會(huì)。冬奧會(huì)“飛揚(yáng)”火炬科技亮點(diǎn)之一是采用氫

氣作為燃料，其優(yōu)點(diǎn)是(寫一點(diǎn))，寫出氫氣燃燒的化學(xué)方程式：。

③冬奧會(huì)國家速滑館“冰絲帶”采用面向未來的單層雙向正交馬鞍形索網(wǎng)結(jié)構(gòu)，

減少屋頂所用鋼材2800噸。金屬資源儲(chǔ)量有限，鋼鐵生銹是世界面臨的難題。鐵

生銹的主要條件是鐵與同時(shí)接觸。

(2)近年來，我國高鐵建設(shè)飛速發(fā)展，建造高鐵需要大量的鋼鐵。如圖3為模擬煉鐵

的裝置，寫出a中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：；描述b處反應(yīng)的現(xiàn)象：。

13.從空氣中制造“面包”.

I.人工固氮

(1)1905年，哈伯將氮?dú)夂蜌錃庠诟邷亍⒏邏阂约按呋瘲l件下首次合成氨氣(N&)，

該反應(yīng)中化合價(jià)降低的元素是。

(2)科學(xué)家研制出“TM-LiH”雙催化劑體系，顯著提高在溫和條件下氮?dú)夂蜌錃?/p>

合成氨的效率，原理示意如圖：

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①保持氨氣化學(xué)性質(zhì)的微粒是(填符號(hào))。

②除催化劑外，該反應(yīng)中不變的微粒有(填符號(hào))。

③你對催化劑的新認(rèn)識(shí)是(寫一點(diǎn))

口.人工合成尿素

(3)1828年，維勒通過蒸發(fā)氟酸鏤(NH,CNO)溶液得到尿素［C0(NH2)2］，該過程

(填“有”或“沒有”)新物質(zhì)生成。

(4)將二氧化碳和氨氣在一定條件下反應(yīng)生成尿素和水，反應(yīng)中氨氣和尿素的分子

數(shù)目之比為。

m.人工合成淀粉

(5)中國科學(xué)家首次利用二氧化碳人工合成淀粉［第6%005%］。二氧化碳到淀粉的合

成過程中必須添加的元素是；淀粉中氫、氧元素的質(zhì)量比為(填最

筒整數(shù)比)。

14.“水為食之先”，我國古代勞動(dòng)人民在水處理工藝上有很高的技術(shù)水平。浙江的明

代凈水池是國內(nèi)發(fā)現(xiàn)的最早的水處理凈化工程，該凈水池如圖1所示?！短旃ら_物》

中介紹了用明磯［KA1(SO4)2-12H2。］使河水變清澈的技術(shù)。

(1)乙池凈水是利用木炭的性。

(2)用于凈水的明磯，其組成中含有的陽離子有K+和(用離子符號(hào)表示)。

(3)為防止?jié)B水，凈水池四壁石頭間縫隙用黃泥與蠣灰填抹，蠣灰是將蠣殼(含碳酸

鈣)煨燒、澆水、風(fēng)化、碾壓制作而成，煨燒碳酸鈣的化學(xué)方程式為。

(4)凈化后的水可用于制作豆腐，點(diǎn)漿是豆腐制作的重要環(huán)節(jié)。取硫酸鈣固體50g,

放入溫度為18冤的4000g水中，充分?jǐn)嚢瑁傻脻{水。結(jié)合圖2硫酸鈣的溶解度曲

線可判斷點(diǎn)漿過程所用的漿水是溶液(填“飽和”或“不飽和”)。

15.金屬的冶煉為國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)：

(1)鐵制品與接觸易生銹，鐵與銘(Cr)、鐐(Ni)等金屬熔合可形成“不銹鋼”，

用不銹鋼絲和聚乙烯纖維為原料可制作耐酸防護(hù)服材料。上述中不涉及(選

填序號(hào))；

A.合金

B.無機(jī)非金屬材料

C.合成材料

D.復(fù)合材料

(2)新型材料納米級(jí)Fe粉具有廣泛的用途，它比普通Fe粉更易與氧氣反應(yīng)，其制

備工藝流程如圖甲所示：請回答下列問題：

①納米級(jí)Fe粉在氧氣中能自發(fā)燃燒生成黑色固體，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為；

占燃

②請補(bǔ)充完成上述制備工藝的化學(xué)方程式H2+FeC12三Fe+；在制備納米

級(jí)Fe粉的工藝流程中，％的作用是。

(3)圖乙為Mn和CuSC)4溶液反應(yīng)的示意圖，回答下列問題：

①實(shí)際與Mn反應(yīng)的粒子是o

②金屬的活潑性：MnCu(剛填“>”或“<”)

16.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問題。

(1)①儀器a的名稱；

②若用加熱高鋅酸鉀的方法制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；實(shí)驗(yàn)開始時(shí)

首先應(yīng),確保裝置不漏氣；若用D裝置收集氧氣，實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)集氣瓶中

的水變紅了，原因可能是。

(2)經(jīng)查閱資料，電石(主要成分為CaCz)為塊狀固體，能與水發(fā)生劇烈反應(yīng)產(chǎn)生乙

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煥(C2H2)。通常情況下，乙烘是一種無色無味的氣體，密度比空氣略小，難溶于水。

實(shí)驗(yàn)室用電石制取乙煥應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置是和(填字母)。

17.小秋做實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心把少量的鹽酸灑到粉筆灰上，發(fā)現(xiàn)有無色無味的氣體生成，因

此他對粉筆產(chǎn)生了興趣，做如下探究。

【查閱資料】

①粉筆主要成分由碳酸鈣、生石膏(CaSCU?2H2。)等物質(zhì)組成。

②常溫下，生石膏在水中微溶，在不同濃度的鹽酸中溶解度如圖。

溶

柒2

8

/go

0.4匕/____.；____

015%

及酸的:麻質(zhì)質(zhì)量分優(yōu)％

探究一：粉筆成分的驗(yàn)證

實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論與解釋

①小秋同學(xué)取2g白色粉筆，研成粉末，倒

寫出反應(yīng)的化學(xué)方程

入錐形瓶中，逐滴加入稀鹽酸，振蕩。________O

式_______O

②將沾有澄清石灰水的燒杯倒扣在錐形觀察到澄清石灰水

粉筆中含有碳酸鈣。

瓶口。變渾濁。

③繼續(xù)錐形瓶中加入鹽酸至過量固體完全溶解原因是_______O

(1)完成上述實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

(2)上述實(shí)驗(yàn)中粉筆研磨成粉末的目的是.

探究二：粉筆主要成分含量的測定

【驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)】

向上述

所得的

溶液

(3)試計(jì)算2g粉筆中CaS04的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(列出計(jì)算式)。

(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算結(jié)果比實(shí)際值偏大的可能原因是(寫一點(diǎn))。

探究三：粉筆的制作生石膏(CaSO「2H2。)脫水與溫度的關(guān)系如圖。小秋想利用粉

筆灰獲取熟石膏(CaS()4?1出0)制作粉筆：熟石膏加水調(diào)成糊狀，灌入模具凝固即

得粉筆。

(5)AB段固體不分解的原因是。

(6)為獲取較純的熟石膏，實(shí)驗(yàn)時(shí)要控制溫度的范圍是℃o

(7)寫出生石膏完全脫水的化學(xué)方程式。

廣東省韶關(guān)市盛產(chǎn)石灰石，某校課外興趣小組為了解石灰石資源的

品質(zhì)，采用兩種方案對當(dāng)?shù)厥倪M(jìn)行化學(xué)分析.

方案一：取10g石灰石粉末樣品置于如圖所示裝置，在硬質(zhì)玻璃管

中充分加熱至質(zhì)量恒定，冷卻后稱得固體質(zhì)量為8.24g,(已知

CaCO3=CaO4-C02T)產(chǎn)生的CO?的質(zhì)量是g,依次計(jì)算得

知碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是40.0%.

方案二：另取10g同質(zhì)地石灰石顆粒樣品，置于燒杯中加足量稀鹽酸，充分反應(yīng)后稱得

混合物的總質(zhì)量減少了4.18g.計(jì)算此方案測得的石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出具體

的計(jì)算過程，計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))

解：

比較兩方案測量的結(jié)果，分析兩方案誤差較大的可能原因是什么？

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答案和解析

1.【答案】C

【解析】解：A、Ca3(PC>4)2中含有氮、磷、鉀三種元素中的磷元素，屬于磷肥，故B

錯(cuò)；

B、C0(NH2)2中含有氮、磷、鉀三種元素中的氮元素，屬于氮肥，故A錯(cuò)；

C、NH4H2P。4中含有氮、磷、鉀三種元素中的磷元素和氮元素，屬于復(fù)合肥，故D正

確；

D、KC1中含有氮、磷、鉀三種元素中的鉀元素，屬于鉀肥，故C錯(cuò)；

故選：Co

含有氮、磷、鉀三種元素中的氮元素的肥料稱為氮肥。含有氮、磷、鉀三種元素中的磷

元素的肥料稱為磷肥。含有氮、磷、鉀三種元素中的鉀元素的肥料稱為鉀肥。同時(shí)含有

氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。

本題主要考查化肥的分類方面的知識(shí)，解答時(shí)要分析化肥中含有哪種或哪幾種營養(yǎng)元素,

然后再根據(jù)化肥的分類方法確定化肥的種類。

2.【答案】A

【解析】解：大麥中富含淀粉，淀粉屬于糖類。

故選：A?

根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源，結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素，

進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，了解各種營養(yǎng)素的生理功能、食物來源等是正確解答此類題的關(guān)鍵。

3.【答案】B

【解析】解：A、開發(fā)新能源，能減少二氧化碳的排放，做法應(yīng)該提倡，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、使用一次性餐具，增加了資源的消耗、二氧化碳的排放，做法不應(yīng)該提倡，故選項(xiàng)

正確。

C、發(fā)展C02捕集技術(shù)，能減少空氣中二氧化碳的含量，做法應(yīng)該提倡，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、開發(fā)清潔燃燒技術(shù)，能減少二氧化碳的排放，做法應(yīng)該提倡，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：Bo

根據(jù)“碳中和”的含義是工廠或企業(yè)通過某些方式來相抵自身產(chǎn)生的二氧化碳，從而實(shí)

現(xiàn)零排放二氧化碳，進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，了解“碳中和”的含義、降低空氣中二氧化碳含量的措施是正確解答本

題的關(guān)鍵。

4.【答案】B

【解析】解：A.給液體加熱時(shí)，液體體積不超過試管體積的三分之一，故錯(cuò)誤；

B.稱量固體質(zhì)量時(shí)，左物右碼，左右兩邊放一個(gè)相同的濾紙，故正確；

C.傾倒液體時(shí)，標(biāo)簽朝向手心，瓶塞倒放，圖中標(biāo)簽沒有朝向手心，瓶塞沒有倒放，故

錯(cuò)誤；

D.量取液體體積時(shí)，視線與液體凹液面最低處保持水平，圖中操作錯(cuò)誤，故錯(cuò)誤；

故選：Bo

A.根據(jù)給液體加熱的正確操作解答；

B.根據(jù)托盤天平的正確使用方法解答；

C.根據(jù)傾倒液體的正確方法解答；

D.根據(jù)量取液體體積的正確方法解答。

本題難度系數(shù)不大，考查學(xué)生對基本實(shí)驗(yàn)操作的掌握。

5.【答案】D

【解析】解：A、奧林匹克烯是含碳元素的化合物，屬于有機(jī)物，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B、碳、氫兩種元素質(zhì)量比是(12x19)：(1x12)*19：12,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C、奧林匹克烯是由奧林匹克烯構(gòu)成的，1個(gè)奧林匹克烯分子由31個(gè)原子構(gòu)成，故選項(xiàng)

說法錯(cuò)誤。

D、奧林匹克烯不完全燃燒不會(huì)生成一氧化碳，故選項(xiàng)說法正確。

故選：Do

A、根據(jù)有機(jī)化合物是含有碳元素的化合物，簡稱有機(jī)物，進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量X原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)奧林匹克烯的微觀構(gòu)成，進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)含碳元素的化合物不完全燃燒能生成一氧化碳，進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算等進(jìn)行分析

問題、解決問題的能力。

6.【答案】A

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【解析】解：A、石墨烯是一種碳元素組成的單質(zhì)，不屬于化合物，說法錯(cuò)誤；

B、由題干信息可知，石墨烯強(qiáng)度大，石墨烯是一種碳元素組成的單質(zhì)，所以具有可燃

性，說法正確；

C、石墨烯是一種碳元素組成的單質(zhì)，所以具有還原性，可以還原氧化銅，說法正確；

D、石墨烯與金剛石的碳原子的排列方式不同，說法正確；

故選：Ao

A.根據(jù)石墨烯是一種碳的單質(zhì)來分析；

B.根據(jù)石墨烯的性質(zhì)來分析；

C.根據(jù)石墨烯的性質(zhì)來分析；

D.根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成來分析。

本題考查了碳的幾種單質(zhì)，掌握物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵。

7.【答案】A

【解析】解：A、金的活動(dòng)性弱，“真金不怕火煉”是指金不能與氧氣發(fā)生反應(yīng)，該項(xiàng)

錯(cuò)誤；

B、鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)，“熬膽磯鐵釜，久之亦化為銅”指的是鐵能和硫酸銅反應(yīng)生成

硫酸亞鐵和銅，該項(xiàng)正確；

C、微粒具有不斷運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)，“花氣襲人知驟暖”，是由于分子不斷運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致的，該

項(xiàng)正確；

D、增加空氣流動(dòng)能使可燃物與氧氣充分接觸，使燃燒更充分，“煽風(fēng)點(diǎn)火”可以促進(jìn)

空氣流通，能使燃燒更旺，該項(xiàng)正確；

故選：A?

A、根據(jù)金屬能與氧氣反應(yīng)的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析；

B、根據(jù)金屬的活動(dòng)性順序進(jìn)行分析；

C、根據(jù)微粒的共性進(jìn)行分析；

D、增加空氣流動(dòng)能使可燃物與氧氣充分接觸，使燃燒更充分。

本題主要考查了金屬的化學(xué)性質(zhì)，題目難度一般，需要明確掌握不是所有的金屬都能與

氧氣發(fā)生反應(yīng)。

8.【答案】A

【解析】解：A、Na2c。3溶液能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳，氯化鈉不與

稀硫酸反應(yīng)，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)?/p>

的。

B、滴加適量稀鹽酸，稀鹽酸不能和碳反應(yīng)，和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，溶液變成

淺綠色，和氧化銅反應(yīng)生成氯化銅和水，固體溶解，溶液變藍(lán)色，可以鑒別，故選項(xiàng)實(shí)

驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

C、取樣，分別通入CO2，二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，無明顯現(xiàn)象，和

氫氧化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和水，出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

D、CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，電不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，再干燥，

能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

故選：A?

鑒別物質(zhì)時(shí)，首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，

選擇適當(dāng)?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。

本題難度不是很大，化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型，同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教

與學(xué)難點(diǎn)，在具體解題時(shí)要對其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合

實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。

9.【答案】B

【解析】解：A、蠟燭燃燒會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，但增加了新的氣體，沒有形成壓強(qiáng)差，

蠟燭不可以代替紅磷來測定空氣中的氧氣含量，故選項(xiàng)說法正確。

B、二氧化碳本身不能使石蕊變紅，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸呈酸性，能使石

蕊變紅，雖然蠟燭燃燒也生成水，但如果水量太少，不足以使石蕊試紙變濕潤，干燥的

石蕊試紙是不變色的，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C、由題圖可以看出，蠟燭熄滅一段時(shí)間后，容器底部二氧化碳濃度快速增加，所以可

說明二氧化碳密度大于空氣密度，故選項(xiàng)說法正確。

D、從題圖中看出，在蠟燭熄滅前容器底部二氧化碳濃度幾乎為零，所以發(fā)生火災(zāi)時(shí)不

應(yīng)該直立奔跑，應(yīng)該盡量接近地面，故選項(xiàng)說法正確。

故選：B?

根據(jù)蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，由熄滅后容器底部二氧化碳與氧氣濃度變化的曲線圖,

結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，理解熄滅后容器底部二氧化碳與氧氣濃度變化的曲線圖的含義是正確解

答本題的關(guān)鍵。

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10.【答案】B

【解析】解：A、鎂比鋅活潑，鋅比鐵活潑，實(shí)驗(yàn)過程中相同時(shí)間內(nèi)，鎂放熱最多，鐵

放熱最少，所以實(shí)驗(yàn)①對應(yīng)圖2中曲線c,故正確；

B、設(shè)9.8g硫酸消耗鐵的質(zhì)量為X。

Fe+H2sO4=FeS04+H2T

5698

x9.8g

56_x

98-9.8g

X=5.6g,反應(yīng)結(jié)束后，鐵有剩余；

設(shè)9.8g硫酸消耗鐵的質(zhì)量為y。

Zn+H2S04=ZnS04+H2T

6598

y9.8g

65__y_

98-9.8g

y=6.5g,反應(yīng)結(jié)束后，鋅恰好完全反應(yīng)，故錯(cuò)誤；

C、根據(jù)化學(xué)方程式可知，9.8g硫酸消耗鎂2.4g,

設(shè)9.8g硫酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量為z。

Mg+H2SO4=MgSO4+H2T

982

9.8gz

98_9.8g

2-Z

z=0.2g,故正確；

D、由圖可以看出，金屬越活潑，單位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)放出熱量越多，故正確。

故選：Bo

A、根據(jù)金屬的活動(dòng)性進(jìn)行分析；

B、根據(jù)硫酸的質(zhì)量分析；

C、根據(jù)硫酸的質(zhì)量結(jié)合化學(xué)方程式計(jì)算；

D、根據(jù)圖示分析。

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、

判斷，從而得出正確的結(jié)論。

11.【答案】硬度比成分金屬大化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能不完全物理Fe+CuS04=

FeS04+Cu

【解析】解：(1)根據(jù)“合兩柔則為剛”體現(xiàn)了合金：硬度比成分金屬大的特性；

(2)脂水燃燒過程的能量轉(zhuǎn)化形式是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能，煙為是有完全燃燒的碳顆粒,

所以“煙甚濃”是脂水發(fā)生不完全燃燒；

(3)物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別為：是否有新物質(zhì)生成，”青蒿一握，以水二升漬(

浸泡)，絞取汁“，此過程沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；

(4)曾青(可溶性的銅的化合物)得鐵則化為銅。反應(yīng)物是鐵和硫酸銅，生成物是硫酸亞

鐵和銅，無需反應(yīng)條件，所以反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe4-CuS04=FeS04+Cu,

故答案為：(1)硬度比成分金屬大；

(2)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能；不完全；

(3)物理；

(4)Fe+CuS04=FeS04+Cu。

(1)根據(jù)材料內(nèi)容進(jìn)行分析；

(2)根據(jù)能量轉(zhuǎn)化形式進(jìn)行分析；

(3)根據(jù)是否有新物質(zhì)生成進(jìn)行分析；

(4)根據(jù)反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件，寫反應(yīng)的化學(xué)方程式。

本題比較簡單，主要考查傳統(tǒng)文化涉及的化學(xué)知識(shí)，合金的性質(zhì)、物理變化與化學(xué)變化

以及化學(xué)方程式的書寫。

盧燃

12.【答案】五非金屬128熱值高(或燃燒產(chǎn)物無污染)2H2+O2三2H2。水蒸氣

高溫

和氧氣Fe2O3+3CO^2Fe+3CO2澄清石灰水變渾濁

【解析】解：(1)①核外電子層數(shù)等于周期數(shù)，由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，碎原子的核外

有5個(gè)電子層，所以硅元素位于第五周期；由元素周期表中每一格表示的信息可知：中

間的漢字表示元素名稱，漢字下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，由端的名稱偏旁“石”可

知，硅元素屬于非金屬元素；由元素周期表的信息可知，暗的相對原子質(zhì)量為128；答

案為：五；非金屬；128；

②氫氣燃燒生成水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2+O2蘭2H2。，其優(yōu)點(diǎn)是燃燒生成

點(diǎn)燃

水，清潔無污染、熱值高等；答案為：熱值高(或燃燒產(chǎn)物無污染)；2H2+。2二2H2。；

③鐵生銹的條件是鐵與空氣中的水蒸氣和氧氣同時(shí)接觸；答案為：水蒸氣和氧氣；

(2)一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe2O3+

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3co二2Fe+3c。2；由于一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳能使澄清石

高溫

灰水變渾濁，所以b處的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁，答案為：pe2Q3+3C0~2Fc+3c

澄清石灰水變渾濁。

(1)根據(jù)核外電子層數(shù)等于周期數(shù)，氫氣作為燃燒，其優(yōu)點(diǎn)是燃燒生成水，清潔無污染、

熱值高等，鐵生銹的條件是鐵與空氣中的水蒸氣和氧氣同時(shí)接觸進(jìn)行分析；

(2)根據(jù)一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)產(chǎn)生二氧化

碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁進(jìn)行分析。

本題主要考查金屬的銹蝕，一氧化碳還原氧化鐵等，注意書寫化學(xué)方程式時(shí)應(yīng)注意反應(yīng)

條件和氣體符號(hào)及沉淀符號(hào)的標(biāo)注。

13.【答案】氮元素NH3H、0催化劑既可以是反應(yīng)物也可是生成物(合理即可)有2：

1氫元素1：8

【解析】解：(1)1905年，哈伯將氮?dú)夂蜌錃庠诟邷?、高壓以及催化條件下首次合成氨

催化劑

氣(NH3),2+3小一—2NH3.該反應(yīng)中氮元素由°價(jià)變?yōu)?3價(jià)，氮元素的化合價(jià)降

高溫，局壓

低。

(2)①氨氣是由氨分子構(gòu)成的，保持氨氣化學(xué)性質(zhì)的微粒是氨分子，化學(xué)式是：NH3?

②由微粒的變化可知，除催化劑外，該反應(yīng)中不變的微粒有H、0。

③由催化劑的變化可知，對催化劑的新認(rèn)識(shí)是催化劑既可以是反應(yīng)物也可是生成物；

(3)1828年，維勒通過蒸發(fā)氟酸鍍(NH4CNO)落液得到尿素［CO(NH2)2］，由質(zhì)量守恒定律

反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變可知，該過程有新物質(zhì)生成。

(4)將二氧化碳和氨氣在一定條件下反應(yīng)生成尿素和水，反應(yīng)的方程式是：2NE+

C02——C0(NH2)2+H20-由方程式的意義可知，反應(yīng)中氨氣氣和尿素的分子數(shù)目之

比為2：1。

HI.人工合成淀粉

(5)中國科學(xué)家首次利用二氧化碳人工合成淀粉KCGHIOOS%］。由守恒定律反應(yīng)前后元素

的種類不變，二氧化碳到淀粉的合成過程中必須添加的元素是氫元素；淀粉中氫、氧元

素的質(zhì)量比為(1x10)：(16x5)=1：8。

故答案為：(1)氮元素；

⑵①叫；

②H、0；

③催化劑既可以是反應(yīng)物也可是生成物(合理即可)；

(3)有；

(4)2：1；

(5)氫元素；1：8o

(1)根據(jù)物質(zhì)的變化分析元素化合價(jià)的變化；

(2)①根據(jù)分子的定義、氨氣構(gòu)成分析回答。

②根據(jù)微粒的變化分析該反應(yīng)中不變的微粒。

③根據(jù)催化劑的特點(diǎn)分析回答。

(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析。

(4)根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析。

(5)根據(jù)質(zhì)量守恒定律、化學(xué)式的意義分析計(jì)算回答。

本題通過氮的轉(zhuǎn)化考查了化合價(jià)原則、質(zhì)量守恒定律、化學(xué)式的計(jì)算等知識(shí)，難度不大,

加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)即可分析解答。

高漢

3+

14.【答案】吸附AlCaCO3—CaO+C02T飽和

【解析】解：(1)乙池凈水是利用木炭的吸附性。

故填：吸附.

(2)用于凈水的明研，其組成中含有的陽離子有K+和A13+。

故填：Al3+,

高溫

(3)高溫條件下碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式:caCO3二CaO+

C02T?

+方+古呼

故琪：CaCO3—CaO+CO2

(4)18T時(shí)硫酸鈣溶解度是0.25g,4000g水中最多能夠溶解10g硫酸鈣，充分?jǐn)嚢枘軌蛉?/p>

解10g硫酸鈣，漿水是飽和溶液。

故填：飽和。

(1)木炭具有吸附性，能夠吸附色素、異味等。

(2)每個(gè)鋁離子帶3個(gè)單位正電荷。

(3)高溫條件下碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳。

(4)根據(jù)提供數(shù)據(jù)可以進(jìn)行相關(guān)方面的計(jì)算和判斷。

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、

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判斷，從而得出正確的結(jié)論。

;2HC1

15.【答案】氧氣、水；B；3Fe+202-^Fe304：防止生成的納米級(jí)鐵粉被氧化；

銅離子；＞

【解析】解：(1)鐵和氧氣、水接觸會(huì)發(fā)生銹蝕，不銹鋼絲屬于金屬材料，聚乙烯纖維

屬于合成材料，耐酸防護(hù)服材料屬于復(fù)合材料，故選：B；

點(diǎn)燃

(2)①鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵，化學(xué)方程式為：3Fe+2O2—Fe304^

②化學(xué)反應(yīng)前后，元素種類、原子個(gè)數(shù)不變，反應(yīng)物中有2個(gè)氫原子，2個(gè)氯原子，1個(gè)

鐵原子，生成物中有1個(gè)鐵原子，所以空白處是HC1,

氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，所以在制備納米級(jí)Fe粉的工藝流程中，》的作用是：防止生成

的納米級(jí)鐵粉被氧化；

(3)①由微粒的變化可知，實(shí)際與Mn反應(yīng)的粒子是：Cu2+；

②由反應(yīng)可知，Mn能將Cu從其鹽溶液中置換出來，金屬的活潑性：Mn〉Cu。

故答案為：(1)氧氣、水，B；

點(diǎn)燃

;

(2)(l)3Fe+2O2—Fe3O4

@HC1,防止生成的納米級(jí)鐵粉被氧化；

⑶①CM+；

②〉。

(1)根據(jù)鐵和氧氣、水接觸會(huì)發(fā)生銹蝕，以及材料的分類進(jìn)行分析；

(2)①根據(jù)鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵進(jìn)行分析；

②根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后，元素種類、原子個(gè)數(shù)不變，氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定進(jìn)行分析；

(3)根據(jù)Mn和CuSC)4溶液反應(yīng)的示意圖，以及微粒的變化、金屬與鹽的反應(yīng)進(jìn)行分析。

合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)。

A

16.【答案】集氣瓶2KMnO4—K2MnO4+MnO2+02T檢查裝置氣密性試管口沒有

放棉花CD

【解析】解：(1)①根據(jù)常見儀器的名稱可知，a為集氣瓶；

故答案為：集氣瓶；

②高銃酸鉀在加熱的條件下生成鎰酸鉀、二氧化鎰、氧氣，化學(xué)方程式為

△

2KMnO4—K2MnO4+MnO2+02T.實(shí)驗(yàn)開始前需要檢查裝置的氣密性，若使用排水

法收集時(shí)，水槽中的水變紅，可能是試管口沒有放棉花，高鎬酸鉀顆粒隨氣流進(jìn)入到水

槽中導(dǎo)致的；

A

故答案為：2KMnC>4二KzMnCXi+MnOz+OzT；檢查裝置氣密性；試管口沒有放棉花；

(2)根據(jù)題目信息可知，電石與水在常溫下就能反應(yīng)，且反應(yīng)劇烈，故發(fā)生裝置應(yīng)選擇C,

乙煥的密度與空氣接近，難溶于水，因此不宜使用排空氣法收集，應(yīng)使用排水法收集,

故選擇D裝置進(jìn)行收集；

故答案為：C；Do

(1)根據(jù)常見儀器的名稱和高缽酸鉀制取氧氣的原理進(jìn)行分析；

(2)根據(jù)發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)進(jìn)行解答；

本題對實(shí)驗(yàn)室制取氧氣實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了考查，涉及了制取氣體實(shí)驗(yàn)發(fā)生裝置和收集裝置的選

擇，常見儀器的名稱等知識(shí)點(diǎn)，題目難度稍易，掌握選擇制取氣體的發(fā)生裝置、收集裝

置的依據(jù)是答題的關(guān)鍵。

17.【答案】有氣泡冒出