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應(yīng)聘護(hù)士述?職報(bào)告(一?)尊敬的?各位領(lǐng)導(dǎo),?各位同仁大?家好:感?謝各位院領(lǐng)?導(dǎo)打照了這?個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)?的平臺(tái),也?感謝領(lǐng)導(dǎo)們?一如既往的?支持和幫助?,讓我有勇?氣站在這競(jìng)?聘的講臺(tái)上?,這將是我?跨越人生歷?程的又一個(gè)?嶄新的目標(biāo)?。競(jìng)聘護(hù)?士長(zhǎng),我認(rèn)?為自己具有?以下的優(yōu)勢(shì)?:連續(xù)七年?的臨床護(hù)理?工作讓我在?業(yè)務(wù)技術(shù)上?成長(zhǎng)并成熟?,十年管理?崗位的歷練?,尤其是近?三年民營(yíng)醫(yī)?院全科護(hù)士?長(zhǎng)工作的經(jīng)?歷,讓我對(duì)?于各種???疾病的護(hù)理?技術(shù)又有了?明顯的提高?與發(fā)展,并?積累了較多?的護(hù)理管理?與應(yīng)對(duì)突發(fā)?事件的經(jīng)驗(yàn)?,這將是我?今后做好護(hù)?士長(zhǎng)工作最?有力的支撐?。如果能?夠競(jìng)聘為護(hù)?士長(zhǎng),我要?做好以下幾?方面的工作?:一、做?一個(gè)有效的?管理者在?護(hù)理部的統(tǒng)?一安排部署?下,結(jié)合科?室的實(shí)際,?有計(jì)劃的開?展工作,合?理安排自己?的時(shí)間,即?重業(yè)務(wù),又?不輕管理,?并經(jīng)常審視?自己的工作?效率。作為?一名管理者?,即要懂得?放權(quán),又要?兼顧指導(dǎo),?用護(hù)士之所?長(zhǎng),多鼓勵(lì)?溝通,少批?評(píng)和指手畫?腳,使科室?同事形成團(tuán)?結(jié)協(xié)助的氛?圍,充分發(fā)?揮科室的團(tuán)?隊(duì)效能。?二、做一個(gè)?有威信的管?理者突出?的業(yè)務(wù)能力?是護(hù)士長(zhǎng)樹?立威信的基?礎(chǔ),在今后?的工作中,?我將堅(jiān)持不?懈的學(xué)習(xí)業(yè)?務(wù)知識(shí),不?斷掌握新知?識(shí),新技術(shù)?,努力做到?以技服人。?在日常工作?中,嚴(yán)格自?律,要求護(hù)?士做到的自?己首先要做?到。當(dāng)遇到?突發(fā)事件時(shí)?,敢于挺身?而出,冷靜?分析,沉著?處理。在工?作中時(shí)刻注?意調(diào)整自己?的心態(tài),以?積極向上的?態(tài)度面對(duì)工?作。并及時(shí)?有效的解決?護(hù)士思想上?,工作上的?難題,使科?室形成積極?、樂(lè)觀、主?動(dòng)的工作氛?圍。三、?做一個(gè)善于?溝通的管理?者要求自?身并帶動(dòng)科?護(hù)士加強(qiáng)人?文素質(zhì)的學(xué)?習(xí)及培養(yǎng),?不斷提高溝?通的技巧,?從患者的需?求出發(fā),進(jìn)?行個(gè)性化服?務(wù),誠(chéng)懇的?傾聽患者的?意見和批評(píng)?,努力構(gòu)建?和諧的護(hù)患?關(guān)系。同時(shí)?加強(qiáng)與醫(yī)生?的溝通與交?流,多商量?,多協(xié)作。?密切配合醫(yī)?生做好臨床?診療工作。?上述是我?競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng)?后粗略的工?作設(shè)想,而?具體的證明?將在未來(lái)的?每一個(gè)日子?展開,請(qǐng)各?位領(lǐng)導(dǎo)給我?這個(gè)證明的?機(jī)會(huì)。謝謝?!!應(yīng)聘?護(hù)士述職報(bào)?告(二)?尊敬的各位?領(lǐng)導(dǎo)、親愛?的同事們:?你們好!?在過(guò)去的?一年里,本?人能夠踏實(shí)?工作,銳意?進(jìn)取,認(rèn)真?鉆研工作方?法,總結(jié)工?作經(jīng)驗(yàn),立?足本職崗位?,帶領(lǐng)全科?室所有護(hù)理?人員,積極?參加單位建?設(shè),在取得?成績(jī)的同時(shí)?,也充分認(rèn)?識(shí)到了自身?的不足。?說(shuō)句實(shí)話,?護(hù)士長(zhǎng)這一?職位帶給我?的壓力還是?比較大的,?首先是因?yàn)?我感覺作為?一項(xiàng)工作的?帶頭人,必?須擁有過(guò)硬?的本領(lǐng),才?能服眾;第?二是因?yàn)槲?感到自己在?如何帶領(lǐng)所?有護(hù)理人員?建強(qiáng)建好科?室的方法點(diǎn)?子還不夠多?。有句話?說(shuō)的好“路?是人走出來(lái)?的”,我在?院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)?理部領(lǐng)導(dǎo)的?幫助下化壓?力為動(dòng)力,?一心投入到?工作當(dāng)中去?,以高度的?敬業(yè)精神回?報(bào)組織對(duì)我?的信任。?下面,我就?將本人今年?以來(lái)的履職?情況做如下?表述,懇請(qǐng)?大家對(duì)我的?工作多多提?出寶貴的意?見和建議。?一、主要?工作(一?)不斷深化?安全管理,?強(qiáng)化安全意?識(shí),做好安?全護(hù)理工作?安全工作?是一切工作?的基礎(chǔ),更?是所有成績(jī)?取得的前提?。因此,做?好安全護(hù)理?不僅能保障?護(hù)患雙方的?安全,而且?也能提高醫(yī)?療護(hù)理質(zhì)量?。為此要求?每位在崗人?員必須掌握?病情,尊重?病人,了解?病人的心理?變化,重視?心理護(hù)理和?精神關(guān)懷,?密切巡視病?房,嚴(yán)格執(zhí)?行各項(xiàng)護(hù)理?常規(guī)制度,?同時(shí)對(duì)病室?的各種設(shè)施?、物品及家?屬要加強(qiáng)安?全管理。?(二)了解?護(hù)理學(xué)科發(fā)?展的新動(dòng)向?,定期組織?護(hù)理人員進(jìn)?行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?強(qiáng)化三基?本訓(xùn)練,學(xué)?習(xí)新業(yè)務(wù)、?新知識(shí)、新?技術(shù),努力?提高每一位?護(hù)理人員的?業(yè)務(wù)水平,?使其跟上時(shí)?代發(fā)展的需?要,我在科?內(nèi)每月至少?一次個(gè)案護(hù)?理查房、加?強(qiáng)科室業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí),定期?組織護(hù)理人?員進(jìn)行科內(nèi)?、院內(nèi)業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)及三基?理論考試和?操作訓(xùn)練;?加強(qiáng)護(hù)患溝?通,定期組?織召開工休?座談會(huì),聽?取患者及家?屬的建議以?便護(hù)理工作?的開展和改?進(jìn),真正做?到想病人所?想急病人所?急;(三?)根據(jù)科室?現(xiàn)有的護(hù)理?人員數(shù)量進(jìn)?行合理的分?工和安排,?將各班包括?護(hù)士長(zhǎng)的崗?位責(zé)任制和?每周、每月?工作重點(diǎn),?匯總成表,?標(biāo)示明確,?要求人人熟?悉并按之執(zhí)?行,并進(jìn)行?不定期考核?,做到獎(jiǎng)罰?分明,公平?對(duì)待;(?四)對(duì)科室?的基礎(chǔ)設(shè)施?在現(xiàn)有條件?上作出一些?合理的調(diào)整?和完善。對(duì)?搶救藥品和?器材及無(wú)菌?物品作了補(bǔ)?充,進(jìn)行規(guī)?范化管理;?(五)針?對(duì)我科的特?點(diǎn)和現(xiàn)有條?件對(duì)病房管?理作出了合?理的改進(jìn)和?規(guī)范;對(duì)環(huán)?境衛(wèi)生實(shí)行?包干區(qū)責(zé)任?制,落實(shí)到?工友個(gè)人;?(六)護(hù)?士長(zhǎng)是科室?的理財(cái)人,?應(yīng)發(fā)揚(yáng)勤儉?節(jié)約的傳統(tǒng)?美德,杜絕?浪費(fèi);我要?求全體醫(yī)護(hù)?、工勤人員?,從節(jié)約每?一度電、每?一滴水、每?一張紙開始?,從我做起?,嚴(yán)格控制?科室支出,?對(duì)一切浪費(fèi)?的現(xiàn)象,及?時(shí)提出批評(píng)?,必要時(shí)輔?以經(jīng)濟(jì)處罰?,雖然這樣?或許會(huì)得罪?一些人,但?是我知道,?加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)核?算,降低醫(yī)?療護(hù)理成本?,講究經(jīng)濟(jì)?效益與醫(yī)療?護(hù)理效果,?都是護(hù)士長(zhǎng)?必須做到的?。(七)?我知道在目?前競(jìng)爭(zhēng)激烈?的形勢(shì)下,?只有不斷的?學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)?、再學(xué)習(xí),?才能使自己?適應(yīng)這競(jìng)爭(zhēng)?、改革的大?潮,在工作?至之余,我?注重提高自?己的業(yè)務(wù)水?平和政治素?質(zhì),同時(shí)對(duì)?黨的先進(jìn)理?論也是認(rèn)真?學(xué)習(xí),深入?領(lǐng)悟,不斷?提高自己的?思想政治素?質(zhì)。二、?好的特點(diǎn)?(一)嚴(yán)格?管理,關(guān)心?部署。我?堅(jiān)持嚴(yán)在格?內(nèi),管在理?中的管理理?念,把握管?理的尺度。?同時(shí),在生?活方面,對(duì)?部署的關(guān)懷?細(xì)致到位,?使每位員工?都能感受到?科室的溫暖?。(二)?思維靈活,?為單位建設(shè)?出謀劃策。?護(hù)士長(zhǎng)這?一崗位,既?是管理者,?又是基層建?設(shè)者,怎樣?能發(fā)揮好它?的作用是我?們每個(gè)護(hù)士?長(zhǎng)都應(yīng)該認(rèn)?真思考的問(wèn)?題。今年以?來(lái),本人在?科室發(fā)展中?,積極協(xié)調(diào)?、勤于動(dòng)腦?,將好的想?法匯報(bào)上級(jí)?,將上級(jí)的?思想落實(shí)到?實(shí)際當(dāng)中去?,起到了較?好的紐帶作?用。(三?)工作標(biāo)準(zhǔn)?高,樹牢爭(zhēng)?第一的思想?。我們的?目標(biāo)只有一?個(gè),那就是?。即使現(xiàn)在?不是,我們?也要前進(jìn)在?向第一進(jìn)發(fā)?的路上。所?以在平時(shí)的?工作中,我?堅(jiān)持要干就?要干的的工?作理念,嚴(yán)?格把握工作?標(biāo)準(zhǔn),為科?室的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)?展打下堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。?(四)責(zé)任?心強(qiáng),一心?撲在工作上?。自擔(dān)任?護(hù)士長(zhǎng)一職?以來(lái),我就?沒(méi)完整休過(guò)?一個(gè)周末,?沒(méi)多請(qǐng)一次?假。遲到、?早退等現(xiàn)象?更是沒(méi)有發(fā)?生過(guò)。大部?分時(shí)間都是?在科里,時(shí)?刻保持與同?事和病人的?緊密聯(lián)系,?及時(shí)掌握科?室發(fā)展的第?一手資料。?三、存在?問(wèn)題(一?)個(gè)別護(hù)士?的專業(yè)素質(zhì)?還不高,主?要原因還是?在于我個(gè)人?平時(shí)對(duì)她們?的傳幫帶不?夠,業(yè)務(wù)標(biāo)?準(zhǔn)要求低。?(二)整?體護(hù)理的水?平還不高,?護(hù)理書寫方?面有差距。?(三)病?房管理方面?尚不能盡如?人意,個(gè)別?病房有時(shí)存?在秩序不規(guī)?范、衛(wèi)生部?到位等現(xiàn)象?。(四)?在凝心聚氣?方面做的工?作還不夠深?入,怎樣將?全科室的護(hù)?理人員的思?想全都統(tǒng)一?到單位的建?設(shè)上來(lái),是?我下步主要?應(yīng)該思考的?問(wèn)題。四?、下步打算?(一)繼?續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)?素質(zhì),明年?爭(zhēng)取在專業(yè)?素質(zhì)方面有?個(gè)質(zhì)的飛躍?,以自身的?素質(zhì)帶動(dòng)部?署,提高全?科室的護(hù)理?水平。(?二)在管理?的知識(shí)和技?能上要有更?多的進(jìn)步。?這一點(diǎn)還是?要通過(guò)不斷?的學(xué)習(xí)才能?達(dá)到。我要?抱著為單位?負(fù)責(zé),為自?己負(fù)責(zé)的態(tài)?度,積極向?書本學(xué),向?同事學(xué),向?領(lǐng)導(dǎo)學(xué),學(xué)?習(xí)先進(jìn)的方?法和理論。?(三)積?極參加科研?活動(dòng),加深?對(duì)護(hù)理事業(yè)?的研究。爭(zhēng)?取在論文發(fā)?表方面再有?建樹。(?四)積極支?持和參與護(hù)?理部的各項(xiàng)?工作。雖?然工作是平?凡而辛勞的?,放棄了不?少與家人、?孩子團(tuán)聚的?時(shí)間,一旦?病房里有了?危重病人時(shí)?即使在家心?理也總覺的?有點(diǎn)不踏實(shí)?。但可喜的?是在醫(yī)院、?護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)?的幫助與支?持下工作逐?漸的顯露出?了成效,得?到了患者及?其家屬的稱?贊,得到了?領(lǐng)導(dǎo)和同事?的認(rèn)可。?我知道這只?是一個(gè)起步?,以后的路?還很長(zhǎng),“?路遙知馬力?”,我堅(jiān)信?只要通過(guò)不?斷的努力,?把滿腔的激?情奉獻(xiàn)給醫(yī)?院,把愛心?播撒到每一?位患者的心?里,我就一?定會(huì)把工作?開展的更好?。應(yīng)聘護(hù)?士述職報(bào)告?(三)一?年的時(shí)間就?這樣走過(guò)了?,在經(jīng)過(guò)一?年的努力后?,我終于可?以說(shuō)在不斷?的成長(zhǎng)中得?到了更多的?進(jìn)步。作為?社區(qū)護(hù)士的?我,一年來(lái)?認(rèn)真努力的?工作,在中?心主任、護(hù)?士長(zhǎng)及科主?任的正確領(lǐng)?導(dǎo)下,我認(rèn)?真學(xué)習(xí)馬列?主義、__?__、__?__和__?__。_?___年對(duì)?我來(lái)說(shuō),也?是一個(gè)相當(dāng)?值得懷念的?一年,我相?信隨著我漸?漸的成長(zhǎng),?我會(huì)有更多?的進(jìn)步。下?面我將__?__年的工?作述職如下?:一、思?想道德、政?治品質(zhì)方面?能夠認(rèn)真?貫徹黨的基?本路線方針?政策,通過(guò)?報(bào)紙、雜志?、書籍積極?學(xué)習(xí)政治理?論;遵紀(jì)守?法,認(rèn)真學(xué)?習(xí)法律知識(shí)?;愛崗敬業(yè)?,具有強(qiáng)烈?的責(zé)任感和?事業(yè)心,積?極主動(dòng)認(rèn)真?的學(xué)習(xí)護(hù)士?專業(yè)知識(shí),?工作態(tài)度端?正,認(rèn)真負(fù)?責(zé)。在醫(yī)療?實(shí)踐過(guò)程中?,嚴(yán)格執(zhí)行?“三查七對(duì)?”制度遵守?醫(yī)德規(guī)范,?規(guī)范操作。?二、專業(yè)?知識(shí)、工作?能力方面?在院領(lǐng)導(dǎo)的?帶領(lǐng)下,業(yè)?務(wù)上秉承過(guò)?去的優(yōu)良傳?統(tǒng)和作風(fēng),?認(rèn)真學(xué)習(xí),?勤于總結(jié),?對(duì)過(guò)去的經(jīng)?驗(yàn)進(jìn)行“去?粗取精、去?偽存真、去?其糟粕、取?其精華”。?更完善、嫻?熟地應(yīng)用各?種醫(yī)療方法?和技術(shù),理?論與實(shí)踐相?結(jié)合協(xié)助護(hù)?士長(zhǎng)做好病?房的管理工?作及醫(yī)療文?書的整理工?作,認(rèn)真做?好醫(yī)療文書?的書寫工作?,認(rèn)真書寫?護(hù)理記錄,?遵守規(guī)章制?度,牢記三?基(基礎(chǔ)理?論、基本知?識(shí)和基本技?能)三嚴(yán)嚴(yán)?肅的態(tài)度、?嚴(yán)格的要求?、嚴(yán)密的方?法)。今?后,要更加?善于學(xué)習(xí)、?善于總結(jié),?與時(shí)俱進(jìn),?緊跟時(shí)代步?伐,學(xué)習(xí)掌?握更新更好?的醫(yī)學(xué)技術(shù)?,造福社會(huì)?,造福病人?的同時(shí),完?善豐富自己?的人生。在?這些年的護(hù)?理工作中,?我的體會(huì)是?“三分治療?,七分護(hù)理?”,于是我?越來(lái)越能夠?感覺出護(hù)理?工作的重要?性。我嚴(yán)?格要求自己?,本著“一?切以病人為?中心,一切?為病人”的?服務(wù)宗旨,?較好的完成?了院領(lǐng)導(dǎo)布?置的各項(xiàng)護(hù)?理工作,當(dāng)?然在工作中?仍有不足之?處,如工作?中不細(xì)心,?面部微笑不?夠,在今后?的工作中一?定努力提高?自己的技術(shù)?,提高微笑?服務(wù),把每?一位病人都?當(dāng)成自己的?朋友,親人?,經(jīng)常換位?思考別人的?難處,端正?工作態(tài)度,?我希望通過(guò)?自己的努力?獲得病員廣?泛好評(píng)的同?時(shí),也得到?各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、?護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)?可。在社?區(qū)工作的這?一年中,我?深切的感受?到社區(qū)服務(wù)?的好處,他?更能貼近生?活、貼近家?庭、貼近群?眾,對(duì)居民?的衛(wèi)生保健?需求開展深?入細(xì)致的基?礎(chǔ)調(diào)查,掌?握轄區(qū)的基?本情況,根?據(jù)社區(qū)診斷?結(jié)果,制定?了社區(qū)衛(wèi)生?工作的實(shí)施?方案。成?立了高血壓?、糖尿病病?人的專人管?理,殘疾人?功能訓(xùn)練康?復(fù)室,提供?特需護(hù)理服?務(wù),臨終關(guān)?懷病房,家?庭專護(hù)等一?系列貼近百?姓的社區(qū)衛(wèi)?生工作,居?民感受到實(shí)?惠,社會(huì)效?益顯著,同?時(shí)社會(huì)效應(yīng)?帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)效?應(yīng)創(chuàng)造了經(jīng)?濟(jì)效益。?從醫(yī)療市場(chǎng)?的變化和社?區(qū)居民的健?康需求入手?,轉(zhuǎn)變服務(wù)?理念,因地?制宜、積極?探索貼近社?區(qū)居民的服?務(wù)摸式,主?動(dòng)開展上門?服務(wù)和家庭?病床服務(wù),?嚴(yán)格按照社?區(qū)公共衛(wèi)生?考核細(xì)則的?要求開展工?作。一是?利用門診接?診,上門建?檔、免費(fèi)體?檢等機(jī)會(huì)為?社區(qū)居民建?立健康檔案?和慢病檔案?,并進(jìn)行了?規(guī)范化管理?和隨訪,掌?據(jù)了社區(qū)居?民的總體健?康狀況,作?出了社區(qū)診?斷報(bào)告,制?定了相應(yīng)的?社區(qū)衛(wèi)生措?施。二是?對(duì)____?歲以上老年?人進(jìn)行了分?級(jí)管理,實(shí)?施了登記建?卡制度,老?年人的分級(jí)?系統(tǒng)管理率?達(dá)到___?_%以上。?三是積極?開展傳染病?管理工作,?組織相關(guān)醫(yī)?務(wù)人員參加?傳染病防治?知識(shí)、健康?教育培訓(xùn)班?,通過(guò)培訓(xùn)?增強(qiáng)了醫(yī)務(wù)?人員對(duì)傳染?病的報(bào)告意?識(shí)和管理意?識(shí)。建立傳?染病管理制?度、報(bào)告制?度、門診病?人登記制度?、疫源地處?理制度。?四是積極開?展兒童計(jì)劃?免疫工作。?五是積極?為社區(qū)居民?開展形式多?樣健康教育?活動(dòng),普及?衛(wèi)生防病知?識(shí),增強(qiáng)群?眾健康意識(shí)?,各社區(qū)衛(wèi)?生服務(wù)機(jī)構(gòu)?都落實(shí)了專?職或兼職健?康教育人員?專門負(fù)責(zé)健?康教育工作?,制定健康?教育計(jì)劃和?具體措施、?舉辦健康教?育講座、開?展義診活動(dòng)?進(jìn)行健康教?育咨詢、舉?辦健康教育?專欄。六?是開展婦幼?婦保健管理?,建立了孕?產(chǎn)婦健康檔?案并進(jìn)行科?學(xué)管理。?七是為社區(qū)?居民和殘疾?人提供相應(yīng)?的康復(fù)服務(wù)?,康復(fù)訓(xùn)練?。八是精?神健康心理?指導(dǎo)。積極?探索分級(jí)醫(yī)?療和雙向轉(zhuǎn)?診制度,基?本形成社區(qū)?居民“小病?在社區(qū)、大?病到醫(yī)院、?康復(fù)回社區(qū)?”的就醫(yī)格?局。從護(hù)?理人員的比?例、工作性?質(zhì)、人員分?布等各方面?充分說(shuō)明了?護(hù)理工作是?我中心工作?的重要組成?部分,是保?證醫(yī)療安全?優(yōu)質(zhì)服務(wù)的?另一個(gè)車輪?,因而護(hù)理?質(zhì)量的優(yōu)劣?,與醫(yī)療糾?紛的升、降?息息相關(guān),?加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)?量管理,提?高護(hù)理質(zhì)量?特別重要。?推行綜合目?標(biāo)責(zé)任制以?來(lái),在護(hù)士?長(zhǎng)的督導(dǎo)帶?領(lǐng)下,我們?更是加班加?點(diǎn)做好本職?工作,為保?證醫(yī)院護(hù)理?工作的高效?優(yōu)質(zhì)服務(wù),?做出了很大?的貢獻(xiàn)。?1、加強(qiáng)質(zhì)?量控制,嚴(yán)?格落實(shí)制度?,認(rèn)真檢查?每日記錄?護(hù)理工作信?息,及時(shí)向?護(hù)士長(zhǎng)及中?心領(lǐng)導(dǎo)反饋?,并協(xié)助護(hù)?士長(zhǎng)每周對(duì)?科室工作質(zhì)?量進(jìn)行檢查?并記錄。?2、加強(qiáng)危?重病人的管?理加強(qiáng)自?身護(hù)理技能?學(xué)習(xí),做到?熟練掌握護(hù)?理急救技術(shù)?,搶救程序?及搶救藥械?的使用,提?高了危重病?人搶救成功?率,急救藥?械有專人負(fù)?責(zé)管理,做?到“四固定?”、“三及?時(shí)”急救藥?械完好率達(dá)?____%?.3、加?強(qiáng)病房管理?,做到護(hù)理?單元的整潔?在外環(huán)境?較差的情況?下,努力為?病人創(chuàng)造一?個(gè)清潔、整?齊、安靜、?舒適的休養(yǎng)?環(huán)境。4?、嚴(yán)格執(zhí)行?查對(duì)制度?要嚴(yán)格執(zhí)行?三查七對(duì)制?度及護(hù)理操?作規(guī)程,減?少差錯(cuò)事故?的發(fā)生,加?強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理?,使基礎(chǔ)護(hù)?理合格率基?本達(dá)___?_%,褥瘡?發(fā)生率為0?.5、加?強(qiáng)護(hù)理表格?書寫質(zhì)量管?理配合護(hù)?士長(zhǎng)對(duì)護(hù)理?表格認(rèn)真把?關(guān),對(duì)年輕?護(hù)士認(rèn)真?zhèn)?、幫、帶,?努力提高護(hù)?理病歷質(zhì)量?,護(hù)理表格?合格率達(dá)到?____%?.6、加?強(qiáng)社區(qū)建檔?工作配合?醫(yī)師對(duì)對(duì)我?中心轄區(qū)居?民建立慢性?病檔案,及?時(shí)進(jìn)行回訪?,并對(duì)__?__歲以上?老人進(jìn)行每?年一次免費(fèi)?體檢,以防?患于未燃,?使我轄區(qū)慢?性病管理工?作得到了更?進(jìn)一步的提?升。為了?提高每位護(hù)?士的理論和?操作水平,?每月進(jìn)行理?論及操作考?試,對(duì)于自?己的工作要?高要求嚴(yán)標(biāo)?準(zhǔn)。工作態(tài)?度要端正,?“醫(yī)者父母?心”,本人?以千方百計(jì)?解除病人的?疾苦為己任?。護(hù)理事?業(yè)是一項(xiàng)崇?高而神圣的?事業(yè),我為?自己是護(hù)士?隊(duì)伍中的一?員而自豪。?在今后工作?中,我將加?倍努力,為?人類的護(hù)理?事業(yè)作出自?已的貢獻(xiàn)。?應(yīng)聘護(hù)士?述職報(bào)告(?四)工作?一月來(lái),在?院領(lǐng)導(dǎo)和科?室主任護(hù)士?長(zhǎng)的言傳身?教、關(guān)心培?養(yǎng)下,在同?事的支持幫?助、密切配?合下,我不?斷加強(qiáng)思想?政治學(xué)習(xí),?對(duì)工作精益?求精,圓滿?地完成了自?己所承擔(dān)的?各項(xiàng)工作任?務(wù),個(gè)人思?想政治素質(zhì)?和業(yè)務(wù)工作?能力都取得?了一定的進(jìn)?步,為今后?的工作和學(xué)?習(xí)打下了良?好的基礎(chǔ),?現(xiàn)將工作和?學(xué)習(xí)情況匯?報(bào)如下:?一、政治思?想方面:?堅(jiān)持以病人?為中心,以?質(zhì)量為核心?的護(hù)理服務(wù)?理念,適應(yīng)?新的護(hù)理模?式,社會(huì)發(fā)?展的新形勢(shì)?,積極參加?一切政治活?動(dòng),以服務(wù)?病人奉獻(xiàn)社?會(huì)為宗旨,?以病人滿意?為標(biāo)準(zhǔn),全?心全意為病?人服務(wù)。?二、增強(qiáng)法?律意識(shí):?認(rèn)真學(xué)習(xí)《?護(hù)士法》及?其法律法規(guī)?,讓我意識(shí)?到,法律制?度的日益完?善,法制觀?念的不斷增?強(qiáng),依法辦?事、依法維?護(hù)自身的合?法權(quán)益已成?為人們的共?識(shí)?,F(xiàn)代護(hù)?理質(zhì)量觀念?是全方位、?全過(guò)程的讓?病人滿意,?這是人們對(duì)?醫(yī)療護(hù)理服?務(wù)提出更高?、更新的需?求,這就要?求我豐富法?律知識(shí),增?強(qiáng)安全保護(hù)?意識(shí),使護(hù)?理人員懂法?、用法,依?法減少醫(yī)療?事故的發(fā)生?。三、工?作學(xué)習(xí)方面?在工作中?,嚴(yán)格遵守?醫(yī)院和科室?的各項(xiàng)規(guī)章?制度,嚴(yán)格?執(zhí)行查對(duì)制?度及護(hù)理操?作規(guī)程,落?實(shí)制度,減?少差錯(cuò)事故?的發(fā)生,嚴(yán)?格執(zhí)行無(wú)菌?操作,保證?孕產(chǎn)婦以及?新生兒的安?全。貫徹“?以病人為中?心,以質(zhì)量?為核心”的?服務(wù)理念,?文明禮貌服?務(wù),堅(jiān)持文?明用語(yǔ),落?實(shí)到工作中?的每個(gè)崗位?,工作時(shí)間?儀表端莊、?著裝整潔、?禮貌待患、?態(tài)度和藹、?語(yǔ)言規(guī)范。?對(duì)年輕護(hù)?士認(rèn)真?zhèn)鳌?幫、帶,做?好護(hù)師職責(zé)?,努力提高?護(hù)理病歷書?寫質(zhì)量及護(hù)?理表格合格?率;對(duì)出現(xiàn)?的缺點(diǎn)、差?錯(cuò),認(rèn)真總?結(jié)、分析、?查找工作隱?患,防患于?未然。在?工作過(guò)程中?,我深深感?到自身不足?,對(duì)于各種?傳染病知識(shí)?了解很少,?明顯感到加?強(qiáng)自身學(xué)習(xí)?、提高自身?素質(zhì)的緊迫?性。一是向?書本學(xué)習(xí),?堅(jiān)持每天擠?出一定的時(shí)?間不斷充實(shí)?自己,廣泛?汲取各種“?營(yíng)養(yǎng)”;二?是向周圍的?同事學(xué)習(xí),?始終保持謙?虛謹(jǐn)慎、虛?心求教的態(tài)?度,主動(dòng)向?同事請(qǐng)教,?參加醫(yī)院和?科室組織的?各種傳染病?知識(shí)學(xué)習(xí)班?;三是在實(shí)?踐中學(xué)習(xí),?把所學(xué)的知?識(shí)運(yùn)用于實(shí)?際工作中,?在實(shí)踐中檢?驗(yàn)所學(xué)知識(shí)?,查找不足?,提高自己?,防止和克?服淺嘗輒止?、一知半解?的傾向。?我時(shí)刻提醒?自己,要不?斷加強(qiáng)自身?思想道德的?修養(yǎng)和人格?品質(zhì)的鍛煉?,增強(qiáng)奉獻(xiàn)?意識(shí),把無(wú)?私忘我做為?人格修養(yǎng)的?重點(diǎn)。不受?社會(huì)上一些?不良風(fēng)氣的?影響,從一?點(diǎn)一滴的小?事做起;工?作中嚴(yán)以律?己,忠于職?守,防微杜?漸,牢固樹?立全心全意?為病人服務(wù)?的宗旨。?應(yīng)聘護(hù)士述?職報(bào)告(五?)各位領(lǐng)?導(dǎo)、各位同?事:你們?好!在過(guò)?去一年里,?在院領(lǐng)導(dǎo)、?科主任及護(hù)?理部的正確?領(lǐng)導(dǎo)下,我?堅(jiān)持“以病?人為中心”?的服務(wù)理念?,以認(rèn)真嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和?主動(dòng)積極的?熱情投身于?學(xué)習(xí)和工作?中。在踏實(shí)?地學(xué)習(xí)與醫(yī)?療護(hù)理工作?中,感謝大?家對(duì)我的信?任。感謝院?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工?作的支持與?肯定?,F(xiàn)將?我在___?_年的工作?向大家做一?個(gè)匯報(bào):?一、思想道?德方面尊?重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)?結(jié)同事。遵?紀(jì)守法,愛?崗敬業(yè),具?有強(qiáng)烈的責(zé)?任感和事業(yè)?心,積極主?動(dòng)地學(xué)習(xí)婦?產(chǎn)科護(hù)理專?業(yè)知識(shí),工?作態(tài)度端正?,認(rèn)真負(fù)責(zé)?。在醫(yī)療護(hù)?理實(shí)踐過(guò)程?中,服從命?令,聽眾指?揮,規(guī)范操?作。嚴(yán)格遵?守醫(yī)院的各?項(xiàng)規(guī)章制度?,遵守醫(yī)德?規(guī)范,積極?參加醫(yī)院和?科室組織的?各項(xiàng)活動(dòng)?二、專業(yè)知?識(shí)、工作能?力方面從?上任的那一?天起,我就?深深意識(shí)到?了所面臨的?壓力和挑戰(zhàn)?。通過(guò)將近?幾年來(lái)的工?作實(shí)踐,使?我更深層次?地認(rèn)識(shí)到了?一個(gè)護(hù)士長(zhǎng)?的職責(zé)。本?著“把工作?做的更好”?這樣一個(gè)
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