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文檔簡介
2023學(xué)年高考物理模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項(xiàng)選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、一質(zhì)量為m的物體用一根足夠長細(xì)繩懸吊于天花板上的O點(diǎn),現(xiàn)用一光滑的金屬鉤子勾住細(xì)繩,水平向右緩慢拉動(dòng)繩子(鉤子與細(xì)繩的接觸點(diǎn)A始終在一條水平線上),下列說法正確的是()A.鉤子對細(xì)繩的作用力始終水平向右B.OA段繩子的力逐漸增大C.鉤子對細(xì)繩的作用力逐漸增大D.鉤子對細(xì)繩的作用力可能等于mg2、如圖所示,在一個(gè)粗糙水平面上,彼此靠近地放置兩個(gè)帶同種電荷的小物塊。由靜止釋放后,兩個(gè)物塊向相反方向運(yùn)動(dòng),并最終停止。在物塊的運(yùn)動(dòng)過程中,下列表述正確的是A.物塊受到的摩擦力始終小于其受到的庫侖力 B.庫侖力對兩物塊做的功相等C.最終,兩個(gè)物塊的電勢能總和不變 D.最終,系統(tǒng)產(chǎn)生的內(nèi)能等于庫侖力做的總功3、如圖所示,將一小木塊和一小鋼珠分別用手拿著并壓縮兩根一端分別豎直固定在地面上的彈簧上端?,F(xiàn)同時(shí)釋放小木塊和小球,若小木塊在整過運(yùn)動(dòng)過程中所受空氣的阻力f與其速度v滿足(k為常數(shù)),而小鋼珠的運(yùn)動(dòng)忽略空氣阻力,且兩物體同時(shí)離開彈簧,取向上為運(yùn)動(dòng)的正方向,則下圖能正確反應(yīng)兩物體離開彈簧后的運(yùn)動(dòng)情況的v-t圖像的是()A. B. C. D.4、2019年9月29日下午在第十三屆女排世界杯中,中國女子排球隊(duì)以十一戰(zhàn)全勝的戰(zhàn)績衛(wèi)冕世界杯冠軍,如圖所示為運(yùn)動(dòng)員朱婷在后排強(qiáng)攻。若運(yùn)動(dòng)員朱婷此時(shí)正在后排離球網(wǎng)3m處強(qiáng)攻,速度方向水平。設(shè)矩形排球場的長為2L,寬為L(實(shí)際L為9m),若排球(排球可視為質(zhì)點(diǎn))離開手時(shí)正好在3m線(即線)中點(diǎn)P的正上方高h(yuǎn)1處,球網(wǎng)高H,對方運(yùn)動(dòng)員在近網(wǎng)處攔網(wǎng),攔網(wǎng)高度為h2,且有h1>h2>H,不計(jì)空氣阻力。為了使球能落到對方場地且不被對方運(yùn)動(dòng)員攔住,則球離開手的速度v的最大范圍是(排球壓線不算犯規(guī))()A.B.C.D.5、如圖所示,一足夠長的木板在光滑的水平面上以速度v向右勻速運(yùn)動(dòng),現(xiàn)將質(zhì)量為m的物體豎直向下輕輕地放置在木板上的右端,已知物體m和木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ。為保持木板的速度不變,從物體m放到木板上到它相對木板靜止的過程中,須對木板施加一水平向右的作用力F,那么力F對木板做功的數(shù)值為()A.14mv2 B.16、如圖,輕彈簧的下端固定在水平面上,上端疊放有質(zhì)量相等的物塊、,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)?,F(xiàn)用豎直向上的力作用在上,使其向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)以表示離開靜止位置的位移,表示物塊對的壓力大小,在、分離之前,下列表示和之間關(guān)系的圖象可能正確的是()A. B. C. D.二、多項(xiàng)選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。7、質(zhì)量為m物體從距地面高h(yuǎn)處分別沿不同的支持面滑至地面,如圖所示,a為光滑斜面,b為粗糙斜面,c為光滑曲面。在這三個(gè)過程中()A.重力做功相等B.機(jī)械能變化的絕對值相等C.沿c下滑重力勢能增加最大D.沿b下滑機(jī)械能變化的絕對值最大8、如圖所示為一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波,實(shí)線為s時(shí)刻的波形圖,虛線為t=0.8s時(shí)的波形圖,波的周期,則()A.波速為B.A比B先回到平衡位置C.在s時(shí),B點(diǎn)到達(dá)波峰位置D.經(jīng)過0.4s,B點(diǎn)經(jīng)過的路程為0.4mE.在s時(shí),A點(diǎn)沿y軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng)9、如圖所示為兩個(gè)固定在同一水平面上的點(diǎn)電荷,距離為d,電荷量分別為+Q和-Q,在它們連線的豎直中垂線上固定一根長為L、內(nèi)壁光滑的絕緣細(xì)管,有一帶電荷量為+q的小球以初速度v0從上端管口射入,重力加速度為g,靜電力常量為k,則小球()A.下落過程中加速度始終為gB.受到的庫侖力先做正功后做負(fù)功C.速度先增大后減小,射出時(shí)速度仍為v0D.管壁對小球的彈力最大值為10、我國成功研制了世界最高水平的“”石墨烯超級電容器。超級電容器充電時(shí),電極表面將吸引周圍電解質(zhì)溶液中的異性離子,使這些離子附著于電極表面上形成相距小于、相互絕緣的等量異種電荷層,石墨烯電極結(jié)構(gòu)使得該異種電荷層的面積成萬倍增加。下列有關(guān)說法正確的是()A.該電容器充滿電后的帶電荷量為B.該電容器最多能儲(chǔ)存的電能C.超級電容器電容大的原因是其有效正對面積大、板間距離小D.當(dāng)該電容器放電至兩端電壓為時(shí),其電容變?yōu)槿?、?shí)驗(yàn)題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)某同學(xué)為了測量電源的電動(dòng)勢和內(nèi)阻,根據(jù)元件的不同,分別設(shè)計(jì)了以下兩種不同的電路。實(shí)驗(yàn)室提供的器材有:兩個(gè)相同的待測電源,輔助電源;電阻箱、,滑動(dòng)變阻器、;電壓表,電流表;靈敏電流計(jì),兩個(gè)開關(guān)、。主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:①按圖連接好電路,閉合開關(guān)和,再反復(fù)調(diào)節(jié)和,或者滑動(dòng)變阻器、,使電流計(jì)的示數(shù)為0,讀出電流表、電壓表示數(shù)分別為、。②反復(fù)調(diào)節(jié)電阻箱和(與①中的電阻值不同),或者滑動(dòng)變阻器、,使電流計(jì)的示數(shù)再次為0,讀出電流表、電壓表的示數(shù)分別為、。回答下列問題:(1)哪套方案可以更容易得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果______(填“甲”或“乙”)。(2)電源的電動(dòng)勢的表達(dá)式為_____,內(nèi)阻為______。(3)若不計(jì)偶然誤差因素的影響,考慮電流、電壓表內(nèi)阻,經(jīng)理論分析可得,____(填“大于”“小于”或“等于”),_____(填“大于”“小于”或“等于”)。12.(12分)在學(xué)過伏安法測電阻后,某學(xué)習(xí)小組探究測量一種2B鉛筆筆芯的電阻率(查閱相關(guān)資料知其電阻率的范圍為)(1)用螺旋測微器測量該鉛筆筆芯的直徑,如圖甲所示,其讀數(shù)為__________(2)另有如下實(shí)驗(yàn)器材,請依據(jù)測量原理及器材情況,畫出實(shí)驗(yàn)的電路圖_______A.毫米刻度尺;B.量程為內(nèi)阻約為的電壓表C.量程為、內(nèi)阻約為的電流表D.阻值為的滑動(dòng)變阻器E.阻值為的定值電阻F.兩節(jié)普通干電池G.開關(guān)和導(dǎo)線若干(3)某一次測量中,電壓表示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為_______(4)實(shí)驗(yàn)中要測量一些物理量,除上述鉛筆筆芯直徑,電壓表的示數(shù)外,還需測量:電流表的示數(shù);______。該鉛筆筆芯的電阻率為______(用上述所測物理量的字母符號表示)。四、計(jì)算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示,光滑斜面AB與粗糙斜面CD為兩個(gè)對稱斜面,斜面的傾角均為θ,其上部都足夠長,下部分別與一個(gè)光滑的圓弧面BEC的兩端相切,一個(gè)物體在離切點(diǎn)B的高度為H處,以初速度v0沿斜面向下運(yùn)動(dòng),物體與CD斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ.(1)物體首次到達(dá)C點(diǎn)的速度大??;(2)物體沿斜面CD上升的最大高度h和時(shí)間t;(3)請描述物體從靜止開始下滑的整個(gè)運(yùn)動(dòng)情況,并簡要說明理由.14.(16分)某空間存在一豎直向下的勻強(qiáng)電場和圓形區(qū)域的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,方向垂直紙面向里,如圖所示.一質(zhì)量為m,帶電量為+q的粒子,從P點(diǎn)以水平速度v0射入電場中,然后從M點(diǎn)沿半徑射入磁場,從N點(diǎn)射出磁場.已知,帶電粒子從M點(diǎn)射入磁場時(shí),速度與豎直方向成30°角,弧MN是圓周長的1/3,粒子重力不計(jì).求:(1)電場強(qiáng)度E的大小.(2)圓形磁場區(qū)域的半徑R.(3)帶電粒子從P點(diǎn)到N點(diǎn),所經(jīng)歷的時(shí)間t.15.(12分)如圖所示,一平行玻璃磚的截面是一個(gè)矩形,玻璃磚的厚度為d,DC面涂有反光材料。一束極窄的光線從A點(diǎn)以θ=的入射角射入玻璃磚,AB間的距離為,已知A點(diǎn)的折射光線恰好射到D點(diǎn),CD間的距離為,已知光在真空中的傳播速度為c。求:①玻璃磚的折射率;②光線從A點(diǎn)進(jìn)入玻璃到第一次射出玻璃磚所經(jīng)歷的時(shí)間。
參考答案一、單項(xiàng)選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、C【解析】
A.鉤子對繩的力與繩子對鉤子的力是相互作用力,方向相反,兩段繩子對鉤子的作用力的合力是向左下方的,故鉤子對細(xì)繩的作用力向右上方,故A錯(cuò)誤;B.物體受重力和拉力而平衡,故拉力
T=mg
,而同一根繩子的張力處處相等,故
OA
段繩子的拉力大小一直為mg
,大小不變,故B錯(cuò)誤;C.兩段繩子拉力大小相等,均等于
mg
,夾角在減小,根據(jù)平行四邊形定則可知,合力變大,故根據(jù)牛頓第三定律,鉤子對細(xì)繩的作用力也是逐漸變大,故C正確;D.因?yàn)殂^子與細(xì)繩的接觸點(diǎn)A始終在一條水平線上,兩段繩子之間的夾角不可能達(dá)到90°,細(xì)繩對鉤子的作用力不可能等于,鉤子對細(xì)繩的作用力也不可能等于,故D錯(cuò)誤。故選C。2、D【解析】
A.開始階段,庫侖力大于物塊的摩擦力,物塊做加速運(yùn)動(dòng);當(dāng)庫侖力小于摩擦力后,物塊做減速運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;B.物體之間的庫侖力都做正功,且它們的庫侖力大小相等,質(zhì)量較小的物體所受摩擦力也較小,所以質(zhì)量小的物體位移較大,則庫侖力做功較多一些,故B錯(cuò)誤。C.在運(yùn)動(dòng)過程中,電場力對兩帶電體做正功,兩物體的電勢能減小,故C錯(cuò)誤;D.兩物塊之間存在庫侖斥力,對物塊做正功,而摩擦阻力做負(fù)功,由于從靜止到停止,根據(jù)動(dòng)能定理可知,受到的庫侖力做的功等于摩擦生熱。故D正確。故選D。3、D【解析】
對于小鋼球沒空氣阻力時(shí)只受重力,是豎直上拋運(yùn)動(dòng),v-t圖像是直線,故圖中直線為鋼球的運(yùn)動(dòng)圖像。對于小木塊有空氣阻力時(shí),上升階段由牛頓第二定律得解得由于阻力隨速度的減小而減小,故上升階段加速度逐漸減小,最小值為g。同理,有空氣阻力時(shí),下降階段由牛頓第二定律可得由于阻力隨速度增大而增大,故下降過程中加速度逐漸減小,v-t圖像的斜率表示加速度,故圖線與t軸相交時(shí)刻的加速度為g,此時(shí)實(shí)線的切線與虛線平行。故D正確,ABC錯(cuò)誤。故選D。4、D【解析】
為了使球能落到對方場地且不被對方運(yùn)動(dòng)員攔住,根據(jù)得:平拋運(yùn)動(dòng)的最大位移:則平拋運(yùn)動(dòng)的最大速度:根據(jù)得:則平拋運(yùn)動(dòng)的最小速度:球離開手的速度的最大范圍是:故A、B、C錯(cuò)誤,D正確;故選D。5、C【解析】
由能量轉(zhuǎn)化和守恒定律可知,拉力F對木板所做的功W一部分轉(zhuǎn)化為物體m的動(dòng)能,一部分轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)內(nèi)能,故W=12mv2+μmg?sA.14B.12C.mvD.2mv6、C【解析】
系統(tǒng)靜止時(shí),由胡克定律和力的平衡條件得物塊Q勻加速向上運(yùn)動(dòng)時(shí),由牛頓第二定律得聯(lián)立以上兩式解得對照圖象得C正確。故選C。二、多項(xiàng)選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。7、AD【解析】
A.在這三種過程中物體下降的高度相同,由W=mgh可知,重力做功相同,故A正確;BD.在a、c面上滑行時(shí)機(jī)械能守恒,在b面上滑行時(shí)機(jī)械能減小,則在a、c面上滑行時(shí)機(jī)械能變化小于在b面上滑行時(shí)機(jī)械能變化的絕對值,選項(xiàng)B錯(cuò)誤,D正確;C.重力做功等于重力勢能的變化,所以在這三種過程中重力勢能的變化相同。故C錯(cuò)誤;故選AD。8、ACD【解析】
A.橫波沿x軸正方向傳播,由于波的周期T>0.6s,經(jīng)過0.6s,傳播距離6m,則波速m/s故A正確;B.t=0.2s時(shí),質(zhì)點(diǎn)A由波峰向平衡位置振動(dòng),質(zhì)點(diǎn)B沿y軸正方向向平衡位置振動(dòng),故B比A先回到平衡位置,故B錯(cuò)誤;C.由圖可知,波長8m,則傳播距離6m=則傳播時(shí)間為0.6s=0.75T解得T=0.8s,在t=0.5s時(shí),B振動(dòng)了,波傳播了=3m,根據(jù)波形平移可知,B點(diǎn)到達(dá)波峰位置,故C正確;D.經(jīng)過0.4s=0.5T,則B點(diǎn)振動(dòng)了2A=0.4m,故D正確;E.t=1.0s時(shí),質(zhì)點(diǎn)A振動(dòng)了0.8s=T,則A點(diǎn)回到波峰位置,速度為零,故E錯(cuò)誤。故選ACD。9、AD【解析】
A.電荷量為+q的小球以初速度v0從管口射入的過程,因庫侖力與速度方向垂直,豎直方向只受重力作用,加速度始終為g,故A正確;B.小球有下落過程中,庫侖力與速度方向垂直,則庫侖力不做功,故B錯(cuò)誤;C.電場力不做功,只有重力做功;根據(jù)動(dòng)能定理,速度不斷增加,故C錯(cuò)誤;D.在兩個(gè)電荷的中垂線的中點(diǎn),單個(gè)電荷產(chǎn)生的電場強(qiáng)度為:E=根據(jù)矢量的合成法則,則有電場強(qiáng)度最大值為,因此電荷量為+q的小球受到最大庫侖力為,結(jié)合受力分析可知,彈力與庫侖力平衡,則管壁對小球的彈力最大值為,故D正確;故選AD.點(diǎn)睛:對于等量異種電荷,根據(jù)矢量的合成法則,中垂線的中點(diǎn)的電場強(qiáng)度最大,在無窮遠(yuǎn)的電場強(qiáng)度為零;點(diǎn)電荷靠近兩個(gè)電荷的連線的中點(diǎn)過程,電場力不做功;中點(diǎn)處的電場強(qiáng)度最大,則庫侖力也最大,彈力也是最大,從而即可求解.10、AC【解析】
A.根據(jù)超級電容器“”,結(jié)合可知該電容器充滿電后的帶電荷量C=36000C故A正確;B.電容器是一種儲(chǔ)能元件,該電容器充滿電最多能儲(chǔ)存的電能為J=54000J故B錯(cuò)誤;C.借助平行板電容器的決定式分析可知,超級電容器電容大的原因是其有效正對面積大,板間距離小,故C正確;D.電容器的電容只與電容器本身結(jié)構(gòu)有關(guān),與電容器帶電荷量和兩極板間電壓無關(guān),故D錯(cuò)誤。故選AC。三、實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、甲等于等于【解析】
(1)[1]甲電路的連接有兩個(gè)特點(diǎn):左、右兩個(gè)電源間的路端電壓相等,干路電流相同,電阻箱可以直接讀數(shù);乙電路更加適合一般情況,需要采集更多數(shù)據(jù),并且需要作圖處理數(shù)據(jù)才可以得到結(jié)論,同狀態(tài)下采集數(shù)據(jù),根據(jù)閉合電路歐姆定律列式求解電源的電動(dòng)勢和內(nèi)阻,甲電路更簡單。(2)[2][3]根據(jù)閉合電路歐姆定律得解得,(3)[4][5]當(dāng)電流計(jì)的示數(shù)為0時(shí),相同電源,電流相等時(shí)路端電壓相等,此電路中電流表測的是干路電流,電壓表測的是兩端的電壓(路端電壓),因此電流表和電壓表都是準(zhǔn)確值,故,12、0.4001.90鉛筆筆芯長度【解析】
(1)[1]螺旋測微器的固定刻度示數(shù)為,旋轉(zhuǎn)刻度示數(shù)為,則測量值為(2)[2]由題意知鉛筆筆芯電阻率的范圍為,由上述測量知鉛筆筆芯直徑為,依據(jù)常識知鉛筆的長度約有,由電阻定律得鉛筆筆芯電阻為,又有鉛筆筆芯截芯截面積,代入上述數(shù)據(jù)得鉛筆筆芯電阻(?。┯秒妷罕怼㈦娏鞅碇苯訙y量鉛筆筆芯兩端的電壓及其中電流,兩電表讀數(shù)不匹配。需要把定值電阻與鉛筆筆芯串聯(lián)為整體,測量其電壓及電流,則兩電表匹配。比較整體與電流表及電壓表內(nèi)阻,有則電流表外接法測量誤差
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