表揚(yáng)信作文250字

表揚(yáng)信作文?____字?篇一：尊?敬的園領(lǐng)導(dǎo)?：你好!?我是貴園?大班___?_小朋友的?家長。首先?，我代表我?的孩子，向?貴園所有的?老師道聲：?辛苦了!新?年快樂，感?謝您為孩子?付出的一切?!自從思?曼入園三年?，在老師們?的耐心照顧?和正確引導(dǎo)?下，孩子就?跟變了個(gè)人?似的，突然?之間長大懂?事了許多，?每天都嚷著?要去幼兒園?，晚上也告?訴我們今天?很開心。孩?子平時(shí)由媽?媽接送，有?時(shí)我偶爾去?接孩子，每?次一進(jìn)班級(jí)?，張老師總?是站在門口?迎接并呼喊?孩子的名字?，張老師愛?拍拍經(jīng)過面?前孩子的臉?，摸摸孩子?的頭，可親?熱了，老師?耐心的跟我?講解孩子在?學(xué)校的表現(xiàn)?。我知道，?張老師在孩?子身上傾注?了不少心血?和愛心。小?朋友陸陸續(xù)?續(xù)進(jìn)教室，?老師臉上始?終洋溢著母?愛的光輝，?親切的報(bào)每?個(gè)孩子的名?字。這何曾?不是一種溫?柔的感動(dòng)??孩子身上承?載了我們?nèi)?部的希望，?很幸運(yùn)孩子?遇上了這么?好的老師。?孩子?jì)寢屨f?：孩子不管?怎么哭鬧，?不管有多難?纏，老師們?從來不對孩?子大吼大叫?，而是像對?待自己的孩?子一樣，不?厭其煩，認(rèn)?真進(jìn)行引導(dǎo)?，這樣的事?實(shí)很多很多?，簡直舉不?勝舉，這種?充滿人性化?的教育管理?方式，讓我?們這些家長?感覺很放心?，大班的每?位老師都非?常的負(fù)責(zé)。?年輕的趙老?師、默默無?聞的李老師?都對孩子和?藹可親。幼?兒園從上到?下，從園長?，老師到傳?達(dá)室，都非?常的和氣認(rèn)?真，不論是?對班中的孩?子，只要在?幼兒園里都?能得到各位?老師的精心?照料，不會(huì)?因?yàn)檫@個(gè)孩?子不是自己?班的而沒人?管。孩子在?幼兒園就像?在家一樣，?沒有任何孤?獨(dú)感。我?們非常感謝?張老師、趙?老師、李老?師，想借這?封信來表達(dá)?我對三位老?師的感激之?情，望園領(lǐng)?導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。?此致敬禮?!__?__年__?__月__?__日表?揚(yáng)信作文_?___字篇?二：__?__學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)：您好?!某月某?日，貴校初?二學(xué)生某某?某在我單位?(某某單位?)拾到__?__元現(xiàn)金?，當(dāng)時(shí)他(?她)就站在?在原地等，?以為失主會(huì)?回來拿回丟?失的錢，可?他沒等了很?久，失主都?沒來。因?yàn)?他有急事，?就只好把拾?到的錢，交?到了我單位?的門衛(wèi)手里?，一再要求?門衛(wèi)要交到?失主手中，?卻沒留下姓?名。經(jīng)過?門衛(wèi)的努力?，我們把失?去的錢交還?到了失主手?中，他是我?們單位的一?位職工，當(dāng)?時(shí)取了工資?去給懷孕的?老婆買點(diǎn)補(bǔ)?品，東西都?裝好了才發(fā)?現(xiàn)錢不見了?，回我們單?位的取款機(jī)?尋找的時(shí)候?，被我單位?門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)，?把錢歸還了?。后來我們?經(jīng)過多方打?聽，才知道?了這位同學(xué)?是貴校初二?的某某。?在這樣物欲?橫流的時(shí)代?里，一個(gè)初?二學(xué)生能有?如此拾金不?昧的精神，?實(shí)在難能可?貴，要知道?____元?對他來說也?許是兩三個(gè)?月的零花錢?。故此，我?單位特地寫?此表揚(yáng)信對?他的這種品?質(zhì)給與表揚(yáng)?，并請求貴?校在允許的?條件下能對?他的行為在?精神或者物?質(zhì)上給與表?彰。同時(shí)，?他能有如此?表現(xiàn)，與貴?校的教育和?熏陶是分不?開的，貴校?能培養(yǎng)出這?樣優(yōu)秀的學(xué)?生，亦是我?們重慶人民?的驕傲，是?整個(gè)教育界?奇跡!順?祝工作順?利此致?敬禮!?____年?____月?____日?表揚(yáng)信作?文____?字篇三：?尊敬的幼兒?園園長及老?師：你們?好!我是學(xué)?前一班郝丁?漪的家長。?值此新年來?臨之際，我?謹(jǐn)代表郝丁?漪的親友向?你們致以最?誠摯的祝愿?，祝你們節(jié)?日快樂，心?想事成，萬?事如意!并?對學(xué)前一班?的王文霞和?白鷺老師的?崇高師德和?可敬的敬業(yè)?精神提出表?揚(yáng)。我的?孩子是四周?歲入園，現(xiàn)?在已經(jīng)五歲?半了，在這?一年半的時(shí)?間里，榮幸?地接受過幾?位老師的教?育，她們就?是白如、白?鷺，王文霞?老師。在她?們辛勤的培?養(yǎng)與備至的?關(guān)懷中，孩?子一天天長?大，我真切?地感受著她?一點(diǎn)一滴的?變化，真是?高興在心里?，感激在心?中。孩子?的身體素質(zhì)?不好，在來?貴園這前，?幾乎是上一?周休三周。?但自從轉(zhuǎn)入?貴園經(jīng)家長?與老師溝通?后，幾位老?師對孩子是?倍加呵護(hù)，?特別是在孩?子吃中藥其?間為了不擔(dān)?誤孩子上課?，老師們主?動(dòng)承擔(dān)給孩?子喂藥的重?任。因?yàn)槭?中藥在喝前?還需加熱，?孩子告訴我?老師用自已?的飯盆給熱?，并鼓勵(lì)她?要堅(jiān)強(qiáng)。還?說我在園喝?藥一點(diǎn)也不?苦，因?yàn)橛?老師陪著。?每當(dāng)我問起?她幼兒園好?不好、老師?好不好的時(shí)?候，她都說?好。雖然答?案很簡單，?但她對幼兒?園、對老師?的親近感讓?我欣慰，因?為這是她全?面地接受幼?兒教育的前?提條件。?其實(shí)，對于?孩子能學(xué)到?多少知識(shí)，?我不是十分?關(guān)注，我更?關(guān)注的是孩?子的身體素?質(zhì)、道德品?質(zhì)、行為習(xí)?慣、學(xué)習(xí)興?趣。而園中?合理的