五年級(jí)下數(shù)學(xué)用數(shù)對(duì)確定位置習(xí)題｜青島版_第1頁
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用數(shù)對(duì)確定位置作業(yè)提升練作業(yè)拓展練4走進(jìn)軍營(yíng)——方向與位置QD五年級(jí)下冊(cè)作業(yè)習(xí)題（1）運(yùn)用數(shù)對(duì)知識(shí)解決實(shí)際問題（2）在點(diǎn)子圖上畫圖形感受數(shù)對(duì)的應(yīng)用（數(shù)形結(jié)合思想）（3）平移中的數(shù)對(duì)變化規(guī)律作業(yè)提升方向7．下面是麗華小區(qū)的平面圖。

(1)用數(shù)對(duì)表示超市、學(xué)校、診所的位置。作業(yè)提升練答：超市(2，6)學(xué)校(5，5)診所(7，2)●書店●花園(2)書店的位置是(3，4)，花園的位置是(5，2)，請(qǐng)你在圖中標(biāo)出來。(3)從超市出來到診所，可以怎樣走？答：先向東走5格，再向南走4格。(答案不唯一)8．三角形的三個(gè)頂點(diǎn)分別是(2，4)，(5，6)，(8，3)，請(qǐng)你在點(diǎn)子圖中畫出這個(gè)三角形。作業(yè)提升練●●●9．看圖填一填。

(1)用數(shù)對(duì)表示圖中A、B、C的位置。

A(，)

B(，)C(，)作業(yè)提升練143416(2)將三角形ABC向右平移2格(不用畫)，用數(shù)對(duì)表示出平移后的三角形A1B1C1三個(gè)頂點(diǎn)的位置。A1(，)

B1(，)C1(，)(3)將三角形ABC向下平移3格(不用畫)，用數(shù)對(duì)表示出平移后的三角形A2B2C2三個(gè)頂點(diǎn)的位置。A2(，)

B2(，)C2(，)345436113113(4)通過平移我發(fā)現(xiàn)：向右平移，則列數(shù)(

)；向下平移，則行數(shù)(

)。(填“增加”或“減少”)我還能總結(jié)出：________________________________________________向左、右平移，行數(shù)不變(此空答案不唯一)增加減少作業(yè)拓展練10．如下圖，“馬”在棋盤中的位置是(3，2)，它走的路線是“日”，請(qǐng)你寫出“馬”下一步可能走到的位置。答：“馬”下一步可能走到的位置是(2，4)、(4，4)、(1，3)

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