27.2圓心角-弧-弦-弦心距之間的關(guān)系2_第1頁
27.2圓心角-弧-弦-弦心距之間的關(guān)系2_第2頁
27.2圓心角-弧-弦-弦心距之間的關(guān)系2_第3頁
27.2圓心角-弧-弦-弦心距之間的關(guān)系2_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第二

圓與正多邊形

羅南中學(xué)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)單27.2圓角弧弦弦距間關(guān)(2)[習(xí)目標(biāo)]掌握同圓或等圓中圓心角、弧、弦、弦心距之間關(guān)系的定理及其推論,能初步運(yùn)用這些定理及其推論解決有關(guān)數(shù)學(xué)問題一、課預(yù)習(xí)1、在直角坐標(biāo)平面內(nèi),圓O的半徑是5,圓心O坐標(biāo)為(-1,-4試判斷點(diǎn)P(3,-1)與圓O的位置關(guān)系。2、已知:如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C、D在⊙上,OD//AC。求證。DCA

O

B3、思考:圓心角、弧、弦、弦心距之間關(guān)系的定理表明,在同圓或等圓中,由圓心角、圓心角所對的弧和弦以及弦的弦心距得到的四組量之間有密切聯(lián)系問題:如圖,在⊙O中,AB,CD是兩條弦,OE、OF分別表示AB、CD的弦心距(l)如果,那COD相等嗎?為什么?(2)如果AB=CD,那相等嗎為什么?

(3)如果OE=OF,那AOB相等嗎為什么?

二、課堂學(xué)習(xí)一分耕耘,一分收獲;要收獲得好,必須耕耘得好。

第二

圓與正多邊形

羅南中學(xué)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)單在問題(l),(2),(3),除了可以推出=外,利用關(guān)于圓心、弧、弦、弦心距之間關(guān)系的定理可知其余兩組量也相等因此,圓心角、弧、弦、弦心距之間關(guān)系的定理有以下推論推論:在圓或等中,如果兩圓心角兩條劣弧(或弧)兩條弦、條弦的心距得的四組量中一組量等,那么它所對應(yīng)其余三組量分別相.例題1已知:如圖,在⊙O中CD,垂足分別是點(diǎn)E、F,且OE=OF.求證:BD.

C

BE

FA

DO例題2已知:如圖,在⊙O中,AD、BC相交于點(diǎn)E.求證:(1)ABD;(2)OE平分∠AEC.

B

DEACO課堂小結(jié)三、課練習(xí)1、

已知:如圖,⊙O的弦ABCD相交于點(diǎn)POMAB垂足分別是點(diǎn)一分耕耘,一分收獲;要收獲得好,必須耕耘得好。

OOM、N,且BC.求證:OM=ON.

圓與正多邊形

羅南中學(xué)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)單

MO

2、已知:如圖,AB、CE是⊙的直徑,CD是⊙O的弦,CD//AB.求證:EB

EABCD3、已知:如圖,AD、BC是⊙的弦,AD=BC,OM、ON分別表示弦AB、CD的弦心距。求證:OM=ON.DBN

MAOC四、課作業(yè)1、如圖,已知AB、CE是⊙的直徑,D是上一點(diǎn),一分耕耘,一分收獲;要收獲得好,必須耕耘得好。

第二十七

圓與正多邊形

羅南中學(xué)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)單∠COD=60°,且AD=BC.問:(1)圖中與∠AOE相等的角有哪些?

D

CA

B(2)圖中與∠AOC相等的角有哪些?

E2、如圖,已知⊙0中,AB=,∠B=70°,求∠A的度數(shù).AOBC3、判斷:(1)在同圓中,如果圓心角相等,那么它們所對的弧也相等.(2)在同圓中,如果弦相等,那么它們所對的弧也相等(3)在同圓或等圓中,如果弧相等,那么它們所對的弦的弦心距也相等.(4)在等圓中,如果弧不相等,那么它們所對的弦也不相等.4、如圖,已知CD、BE是⊙的弦,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論