小學(xué)素質(zhì)教育報(bào)告單評語

小學(xué)素質(zhì)教?育報(bào)告單評?語1.?在學(xué)習(xí)上你?表現(xiàn)出色。?你的堅(jiān)強(qiáng)，?你的懂事，?你的聰慧，?我都看在眼?里，喜在心?上。你的努?力讓你取得?了優(yōu)異的成?績。雖然我?知道你在習(xí)?慣上還有一?個(gè)小小的遺?憾，把握自?己，我想你?一定能做一?個(gè)更出色的?人。2.?你很有上?進(jìn)心，能嚴(yán)?格遵守學(xué)校?紀(jì)律，有較?強(qiáng)的集體榮?譽(yù)感。各科?基礎(chǔ)知識比?較扎實(shí)。學(xué)?習(xí)目的明確?，態(tài)度端正?，成績一直?保持優(yōu)秀。?記憶力好，?自學(xué)能力較?強(qiáng)。希望你?能把握日歷?的每一頁，?奏響人生最?強(qiáng)最美的樂?章。3.?你是一個(gè)?相對內(nèi)向的?男孩，但是?在課上老師?卻能發(fā)現(xiàn)你?專注的神情?，感受到你?對知識的渴?望。你是一?個(gè)很自覺的?學(xué)生，就是?學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟?不上，望認(rèn)?真掌握好基?礎(chǔ)知識，多?練、多問，?繼續(xù)努力，?老師關(guān)注著?你的進(jìn)步。?4.尊?敬老師，熱?愛班集體，?是你的優(yōu)點(diǎn)?，你有寬闊?的胸懷，卻?少了堅(jiān)韌不?拔的鋼鐵意?志，你有一?付好脾氣，?不過好脾氣?的背后卻是?很慢的性子?，你應(yīng)該靈?活一些，學(xué)?習(xí)要更投入?一些。希望?在今后的學(xué)?習(xí)生活中，?爭取更上新?臺階。5?.你外表?深沉，內(nèi)心?活躍，觀察?細(xì)致，愛好?廣泛，球藝?也不孬，真?不簡單。老?師希望將你?的聰明才智?用到學(xué)習(xí)上?去，能成為?一個(gè)品學(xué)俱?佳的好學(xué)生?。你應(yīng)該明?白、學(xué)習(xí)使?人充實(shí)，給?人快樂;努?力讓人進(jìn)步?，給人智慧?!6.?你思維靈活?，求知欲強(qiáng)?，富于質(zhì)疑?精神，這很?好。人無完?人，金無足?赤，多理解?別人，多找?找自己的缺?點(diǎn)，也許會?有更好的發(fā)?展。記住了?、彩虹只是?瞬間的美麗?，而把握今?天才是永恒?的改變。愿?你堅(jiān)持不懈?，再創(chuàng)輝煌?!7.?你關(guān)心集體?，毋庸置疑?，敢作敢當(dāng)?，也有目共?睹。你的表?現(xiàn)可圈可點(diǎn)?，希望你在?今后更注重?基礎(chǔ)知識的?學(xué)習(xí)與訓(xùn)練?，加強(qiáng)能力?的培養(yǎng)，做?一個(gè)全面發(fā)?展的好學(xué)生?!繼續(xù)努力?吧!我深深?地為你祝福?!8.?善良的孩子?最讓人欣賞?，恰好你就?是;樂觀的?孩子最若惹?人喜愛，恰?好你也是;?重感情的孩?子最值得稱?贊，恰好還?是你。課堂?上從你專注?的眼神中，?老師看到了?你的自信，?也看到你成?績的進(jìn)步。?9.踏?實(shí)、勤奮、?刻苦的學(xué)習(xí)?精神可以成?為任何人的?榜樣，鍥而?不舍一絲不?茍的學(xué)習(xí)態(tài)?度更是你成?績穩(wěn)步上升?的重要保障?。人生最需?要的是拼搏?，最難得的?是堅(jiān)持。希?望勤奮好學(xué)?的你走會成?功，老師深?深地祝福你?。10.?你喜歡簡?單，但思想?比較復(fù)雜，?有主見，思?維也很活躍?，但忽冷忽?熱、不想鉆?研、使你的?成績總是起?色不大，你?并非不是學(xué)?習(xí)的好料，?望你克服困?難，勇往直?前!11?.你是個(gè)?純真可愛的?男孩。見到?老師總是熱?情地打招呼?。課上能積?極舉手回答?問題，課間?與同學(xué)友好?相處。想得?到老師更多?的表揚(yáng)嗎??那就要認(rèn)真?練字，少做?小動作，好?嗎?12?.你是位?聰明的學(xué)生?，懂禮貌，?愛勞動，講?衛(wèi)生。課后?，你總是默?默不語，埋?頭讀書，做?作業(yè)，同學(xué)?們都十分欣?賞你?？墒?，在課堂上?，你也沉默?不語，這種?“沉默”，?使你失去許?多表達(dá)和思?維訓(xùn)練的機(jī)?會。我想，?在課堂上，?你不能再“?沉默”下去?了，老師真?希望你能用?自己心靈的?力量去打開?鎖住的“金?鎖”，是自?己成為思維?敏捷，嘴巴?靈巧的孩子?。13.?知道嗎，?最近，你的?進(jìn)步可真大?啊!你的每?一點(diǎn)進(jìn)步，?老師都為你?感到高興。?每次老師表?揚(yáng)時(shí)，總有?你的名字。?你的漂亮的?字跡，你那?高高舉起的?小手，你那?正確無誤的?回答，都讓?老師深切地?體會到你在?越變越好!?繼續(xù)加油，?你將會時(shí)最?出色的!?14.你?在老師的心?目中，是個(gè)?很乖很乖的?小男孩?？?是嚴(yán)格要求?自己。上課?時(shí)，兩只小?手總是放得?平平的。專?心聽講，認(rèn)?真完成作業(yè)?而且關(guān)心集?體。在老師?的鼓勵(lì)下，?你也能勇敢?地舉手發(fā)言?了。老師希?望你能繼續(xù)?努力，大膽?提問，那你?會有更大進(jìn)?步的。努力?吧!15?.你性情?溫和，言語?不多，但你?待人誠懇、?禮貌，思想?上進(jìn)。你勞?動時(shí)總那么?勤快，同學(xué)?間的小事，?你常常忍讓?。你發(fā)現(xiàn)沒?有，只要努?力一下，你?的字就可以?寫得很漂亮?。你已經(jīng)做?到了。那么?讓腦子多思?考一下問題?，你就可以?得出令人滿?意的答案，?大膽一些，?積極舉手發(fā)?言，相信自?己，你是一?個(gè)聰明的學(xué)?生!16?.你是個(gè)?讓人喜愛的?男孩，打掃?衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)?真，每天堅(jiān)?持最后一個(gè)?走，老師一?直被你的這?種精神所感?動著。最近?，老師發(fā)現(xiàn)?你的學(xué)習(xí)有?了不少進(jìn)步?，也能按時(shí)?完成作業(yè)，?老師為你高?興。如果你?今后上課時(shí)?不做小動作?，專心聽講?，你會進(jìn)步?得更快。有?信心嗎?努?力吧!1?7.老師?驚喜地發(fā)現(xiàn)?，以前的“?小花貓”不?見了，現(xiàn)在?的你也開始?講衛(wèi)生了。?你瞧，即使?很多同學(xué)對?你有意見，?但老師還是?能在你身上?發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，?說明你也是?個(gè)可愛的孩?子。老師給?你一個(gè)方法?來改掉你身?上的缺點(diǎn)好?嗎?那就是?：認(rèn)真。認(rèn)?真完成作業(yè)?、認(rèn)真聽講?、認(rèn)真思考?，按照老師?的方法去做?吧!你一定?會成功，老?師相信、支?持你。1?8.你是?個(gè)與眾不同?的孩子。雖?然做事常常?出人意料，?令人擔(dān)心。?但你的進(jìn)步?老師全看在?眼里。課上?能夠安穩(wěn)地?坐在座位上?聽老師講課?，作業(yè)也能?及時(shí)地完成?，有時(shí)還愿?意幫老師做?事情，老師?很高興。尤?其是幾次考?試都取得了?非常優(yōu)秀的?成績，更讓?老師開心。?希望你能越?來越懂事，?不要讓家長?和老師操心?，你愿意成?為老師心中?的好孩子嗎??只要你愿?意，你肯定?會做到，期?待你更大的?進(jìn)步!1?9.你是?一只快活的?喜鵲，走到?哪兒，哪兒?就響起你清?脆的聲音。?課堂上你發(fā)?言積極，課?間你的小報(bào)?告最多。盡?管有時(shí)候你?回答的準(zhǔn)確?率不高，你?的小報(bào)告不?切實(shí)際，但?老師還是喜?歡你!如果?你能把更多?的時(shí)間用在?思考上，你?將會更可愛?。20.?你曾對老?師說，有些?知識不明白?，可你卻又?從不問老師?，其實(shí)學(xué)問?學(xué)問，要學(xué)?要問，只學(xué)?不問，哪有?學(xué)問。希望?你再加把勁?，繼續(xù)努力?，不懂就問?，這樣你的?進(jìn)步會更快?，更大，相?信不久的將?來。你會取?得好成績，?老師期待著?你有更大的?進(jìn)步。2?1.在校?尊敬老師，?團(tuán)結(jié)同學(xué)，?關(guān)心集體是?你的特點(diǎn)、?優(yōu)點(diǎn)?？吹?你用心聽課?時(shí)發(fā)言是那?么積極，老?師是多么高?興。可你有?時(shí)也很讓老?師生氣，作?業(yè)不及時(shí)完?成，字跡?潦草，上課?不專心，讓?老師傷心。?你知道嗎??如果你改掉?這些小毛病?，你肯定會?成為一名好?學(xué)生，老師?期待著這一?天。22?.你把你?的熱情投入?了刻苦的學(xué)?習(xí)中，投入?了班級的各?項(xiàng)活動中，?在各個(gè)方面?都能見你的?才華。大方?的你，善于?和同學(xué)相處?，受到了同?學(xué)的信賴。?望以后能堅(jiān)?持不懈的在?各個(gè)方面歷?練自己，把?握住自己的?今天和明天?23.?本學(xué)期來，?你還能遵守?學(xué)校紀(jì)律，?偶爾控制不?住自己的行?為，在班級?上還能與同?學(xué)和睦相處?，還能服從?班級的各種?工作安排。?但學(xué)習(xí)不夠?努力刻苦，?學(xué)習(xí)不夠主?動、發(fā)言?不夠積極，?如果能認(rèn)真?，將能取得?一定的進(jìn)步?。希望今后?對自己進(jìn)一?步嚴(yán)格要求?，能發(fā)揚(yáng)優(yōu)?點(diǎn)，克服缺?點(diǎn)，刻苦學(xué)?習(xí)，希望你?能在學(xué)習(xí)和?品德都有大?的進(jìn)步。?24.你?是一個(gè)聰明?、文靜的女?孩，平時(shí)總?是沉默寡言?，但是在課?上老師卻能?發(fā)現(xiàn)你專注?的神情，感?受到你對知?識的渴望。?你在班里從?不張揚(yáng)，總?是默默無聞?的，但這并?不影響你在?同學(xué)們心中?的威信。你?思維靈活，?接受能力較?強(qiáng)，勤于思?考，作業(yè)本?上那工整的?字跡，是你?文靜開出的?花朵。你文?靜有余而活?動不足。愿?你多一些活?潑，多一些?微笑。希望?你能再接再?厲，百尺竿?頭更進(jìn)一步?。25.?你的學(xué)習(xí)?比較踏實(shí)，?勞動時(shí)總那?么勤快，同?學(xué)間的小事?，你常常忍?讓。你發(fā)現(xiàn)?沒有，只要?努力一下，?你的字就可?以寫得漂亮?，讓腦子多?思考一下問?題，你就可?以得出令人?滿意的答案?，努力吧，?___，你?是一個(gè)聰明?的學(xué)生!?26.你?是位聰明的?孩子，一定?明白這句話?吧!“天下?無難事，只?怕有心人”?。只要你肯?用功，上課?專心聽講，?認(rèn)真思考，?勇敢舉手發(fā)?言，有錯(cuò)及?時(shí)改正，不?懂就問，相?信你會進(jìn)步?得更大，趕?快行動吧!?27.?盡管你作業(yè)?有時(shí)出現(xiàn)小?差錯(cuò)，回答?問題可能不?夠完整可老?師仍然欣賞?你的機(jī)敏和?大膽。最讓?我滿意的是?，只要誰需?要幫助，你?準(zhǔn)會伸出友?誼之手。班?級工作又那?么認(rèn)真負(fù)責(zé)?，盡心盡職?，真不愧是?班上的“小?管家”。若?今后處事能?三思而后行?，那將會得?到更多同學(xué)?的敬佩。?28.我?特別欣賞你?具有男孩子?的個(gè)性：直?爽。你的眼?睛里閃爍著?智慧的光芒?，證明你是?一個(gè)思維《?評語》敏?捷的女孩。?愿你在知識?的海洋里一?往直前，做?一個(gè)強(qiáng)者、?勝利者。《?評語》你?既聰明又活?潑，這學(xué)期?課堂上舉手?多了起來，?發(fā)言的質(zhì)量?也有了提高?。你團(tuán)結(jié)同?學(xué)，組織能?力強(qiáng)，熱愛?衛(wèi)生和集體?，老師為你?的進(jìn)步感到?驕傲。如果?你上課能改?掉做小動作?的壞習(xí)慣，?課后做好復(fù)?習(xí)工作，相?信你的成績?會更棒的。?加把油，努?力干吧!?29.你?聽說過這樣?一句話嗎??“天下無難?事，只怕有?心人”相信?只要你也向?班上其他同?學(xué)一樣勤奮?學(xué)習(xí)，你的?成績一定會?進(jìn)步的，你?有信心做到?嗎?老師期?待著你的進(jìn)?步。30?.活潑開?朗的你，挺?樂意幫助別?人，卻總管?不好自己。?你喜歡玩耍?，這并不是?你的缺點(diǎn)。?可是，如果?只貪玩不學(xué)?習(xí)，知識會?自己長翅膀?飛到你的腦?子里嗎?老?師贈你一句?話：要學(xué)就?學(xué)個(gè)踏實(shí)，?要玩就玩?zhèn)€?痛快。小?學(xué)素質(zhì)教育?報(bào)告單評語?精選1.?該學(xué)生遵?守學(xué)校各種?規(guī)章制度，?熱心于學(xué)校?組織的各項(xiàng)?活動。尊敬?師長，團(tuán)結(jié)?幫助同學(xué)。?熱愛勞動，?關(guān)心集體。?成績發(fā)展均?衡，樹立正?確的勞動觀?念，被評為?區(qū)三好學(xué)生?。是一個(gè)德?智體美勞全?面發(fā)展的學(xué)?生。該學(xué)生?在家里準(zhǔn)時(shí)?完成作業(yè)，?幫助父母做?一些自己力?所能及的家?務(wù)活。2?.你很聰?明，通過你?的努力，這?學(xué)期你的成?績進(jìn)步了，?可你的身邊?還有“粗心?”這位朋友?，使你和好?成績還有一?定距離。聰?明的你想獲?得優(yōu)異的成?績，一定知?道怎么做了?，對吧!相?信在不久的?將來，你一?定會和好成?績交上朋友?的3.?你的學(xué)習(xí)勁?頭足，目標(biāo)?清楚，基礎(chǔ)?扎實(shí)，各科?知識都很拔?尖;能模范?遵守學(xué)校的?各項(xiàng)規(guī)章制?度，從開學(xué)?到放假，沒?有請過假，?沒有遲過到?，實(shí)在是難?能可貴，與?同學(xué)之間關(guān)?系非常融洽?，樂于助人?。但是人畢?竟是社會的?人，要學(xué)會?把自己放到?集體當(dāng)中去?，“臨淵慕?魚，不如退?而結(jié)網(wǎng)”，?要敢干把自?己的美展示?給人看。?新春之際送?你一句話、?相信自己，?你就能真正?扼住生命的?咽喉。春節(jié)?快樂!4?.你是個(gè)?活潑可愛的?女孩，踏實(shí)?、穩(wěn)重、有?禮貌;在班?里并不顯眼?，卻時(shí)刻起?著模范帶頭?作用，給同?學(xué)們作出表?率。能遵守?學(xué)校紀(jì)律，?按時(shí)上學(xué)，?你學(xué)習(xí)較勤?奮，課堂上?那雙求知的?眼睛總能把?老師深深地?感動!你學(xué)?習(xí)上認(rèn)真努?力，不要?dú)?餒，堅(jiān)持就?是勝利，你?一定會逐漸?縮小差距的?5.斯?文秀氣的你?，寫得一手?漂亮的字。?你的作業(yè)本?總是那么干?干凈凈，整?整齊齊，使?老師總是看?了一遍又一?遍?！罢嫒?不露相”這?句話用在你?身上最合適?了，在你不?愛說話的外?表下，藏著?一顆勤奮，?努力，上進(jìn)?的心，再加?上你的聰明?，才智，你?學(xué)什么東西?都特別快。?瞧你，這一?學(xué)期進(jìn)步多?快6.?你一直在努?力，老師注?意到了，也?看到了，所?以取得了優(yōu)?異的成績。?“天才出?于勤奮”，?如果你比?別人多花時(shí)?間學(xué)習(xí)，是?不會比別人?差多少的。?老師希望你?更加嚴(yán)格要?求自己，不?斷進(jìn)取，成?為一個(gè)更出?色的你?，F(xiàn)?在你的自信?已經(jīng)很好了?，相信你能?更好的。努?力!!!?7.聰穎?好學(xué)，積極?思考、善于?發(fā)問。性格?開朗、熱情?大方。做事?負(fù)責(zé)、干練?。主動參與?班級活動并?能做好組織?工作，深得?老師的信任?。望今后能?以更高的要?求來加強(qiáng)自?己各個(gè)方面?的能力，學(xué)?習(xí)的自覺性?要更好一些?，以更強(qiáng)的?實(shí)力迎接未?來的挑戰(zhàn)。?8.你?待人隨和、?誠懇，同學(xué)?關(guān)系好，熱?愛集體，能?認(rèn)真完成老?師布置的作?業(yè)。同時(shí)你?也很孝順，?是個(gè)很不錯(cuò)?的男孩，希?望你能在學(xué)?習(xí)上更進(jìn)一?步。同時(shí)老?師祝福你今?后能一生平?安、永遠(yuǎn)幸?福!!9?.你是個(gè)?踏實(shí)、穩(wěn)重?、有禮貌;?能遵守學(xué)校?紀(jì)律，按時(shí)?上學(xué)，你學(xué)?習(xí)較勤奮，?課堂上那雙?求知的大眼?睛總能把老?師深深地感?動!老師相?信、只要你?信心不倒，?努力不懈，?終有一天會?到達(dá)成功的?彼岸!1?0.你思?想純樸，待?人隨和、誠?懇，熱愛集?體，樂意助?人是你的美?德。對待同?學(xué)總是謙虛?友好，對待?學(xué)習(xí)總是毫?不怠慢，你?學(xué)習(xí)上的進(jìn)?步，老師和?同學(xué)們都看?在眼里，同?樣也為你感?到高興。繼?續(xù)努力吧，?愿你成績能?進(jìn)一步提高?!優(yōu)秀小?學(xué)素質(zhì)教育?報(bào)告單評語?1.你?真誠可愛，?對待同學(xué)熱?情大方，從?你的笑容中?可以看出你?心靈的善良?。儒雅的你?，無論是作?業(yè)還是考試?，書寫總是?工工整整。?希望你今后?在學(xué)習(xí)上多?問、多練、?多探索。相?信你定能成?為更優(yōu)秀的?學(xué)生。2?.你是一?個(gè)聰明、文?靜的女孩，?平時(shí)總是沉?默寡言，但?是在課上老?師卻能發(fā)現(xiàn)?你專注的神?情，感受到?你對知識的?渴望。你文?靜有余而活?動不足。愿?你多一些活?潑，多一些?微笑。希望?你能再接再?厲，百尺竿?頭更進(jìn)一步?。3.?你是一個(gè)十?分可愛的女?孩，課堂上?你專心聽講?，認(rèn)真做好?課堂筆記，?課后你認(rèn)真?按時(shí)完成作?業(yè)，你的成?績有待進(jìn)步?，學(xué)習(xí)上還?需繼續(xù)努力?，愿你在平?時(shí)更注重學(xué)?習(xí)，加強(qiáng)能?力的培養(yǎng)，?做一個(gè)全面?發(fā)展的好學(xué)?生!4.?你喜歡簡?單，但思想?比較復(fù)雜;?心地善良，?卻不忍心去?消滅困難。?有主見，思?維也很活躍?，你并非不?是學(xué)習(xí)的好?料，關(guān)鍵是?你還不太明?白“板凳要?坐十年冷”?的道理。靜?下心來吧，?騰飛的日子?也許將指日?可待。5?.你是一?位天真活潑?可愛的孩子?，可是不知?道為什么，?每次你都會?玩得忘了時(shí)?間，上下課?、放學(xué)后都?一樣。每當(dāng)?老師看到你?那雙充滿了?表現(xiàn)欲的眼?睛，總不免?替你感到惋?惜，只要你?上課認(rèn)真聽?講，回家認(rèn)?真完成作業(yè)?，老師相信?，你一定能?夠在老師