云班會(huì)教案通用6篇

云班會(huì)教案通用6篇

云班會(huì)教案篇1

8月29日上午，鄭州市上街試驗(yàn)初中在操場(chǎng)盛大進(jìn)行新學(xué)期升旗儀式暨開(kāi)學(xué)典禮，近1500名師生參與了活動(dòng)。校長(zhǎng)許松坡發(fā)表了熱忱洋溢的新學(xué)期致辭。

伴隨著響亮的國(guó)歌，五星紅旗冉冉升起，全體師生列隊(duì)行注目禮。整個(gè)儀式簡(jiǎn)潔樸實(shí)，嚴(yán)厲莊重。

升旗儀式完畢后，校長(zhǎng)許松坡做新學(xué)期致辭。他回憶了上年度試驗(yàn)初中在教育教學(xué)、校園建立、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等方面取得的優(yōu)異成績(jī)，并向全體師生提出新學(xué)期的盼望和要求：

一要樹(shù)立品牌意識(shí)，打造學(xué)校形象。要求每位師生都要從學(xué)校要進(jìn)展、要生存的高度，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，維護(hù)學(xué)校形象，每個(gè)人都必需恪盡職守、嚴(yán)于自律、愛(ài)校如家、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一，愛(ài)惜學(xué)校聲譽(yù)，努力為學(xué)校增光添彩。

二要樹(shù)立效勞意識(shí)，落實(shí)效勞育人。本學(xué)年學(xué)校要樹(shù)立我為人人，人人為我的效勞意識(shí)，樹(shù)立學(xué)生的自我效勞意識(shí)。本學(xué)期開(kāi)學(xué)報(bào)到三個(gè)年級(jí)都做了自我效勞的嘗試，提倡學(xué)生自己的事情自己做，取得了良好效果。

三要樹(shù)立共享意識(shí)，收獲歡樂(lè)人生。許校長(zhǎng)說(shuō)，生活當(dāng)中的一個(gè)笑話，一段警句，一個(gè)感悟，一張漂亮的風(fēng)景畫，一篇好文章，一首悅耳的歌曲，一則新聞，一個(gè)激蕩人心的好人好事都可以像一瓣瓣的橘子一樣拿出來(lái)與人共享，收獲更多的幸福和歡樂(lè)。

四要樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，全面提升責(zé)任感。要求全體學(xué)生對(duì)自己負(fù)責(zé)，也對(duì)別人負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，做個(gè)有責(zé)任感的中學(xué)生。

五要樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，提升學(xué)校內(nèi)涵。學(xué)校要以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，全體師生要以提高學(xué)校品位為己任，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的騰飛而努力。

許校長(zhǎng)的講話鼓舞士氣，興奮人心。全體師生將以飽滿的熱忱投入到新學(xué)期的各項(xiàng)學(xué)習(xí)、工作中去。

云班會(huì)教案篇2

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)親子共同觀看“開(kāi)學(xué)第一課”，引導(dǎo)父母當(dāng)好孩子的第一任教師，做孩子的好榜樣，幫忙孩子養(yǎng)成狡猾守信孝敬感恩團(tuán)結(jié)友善文明禮貌的行為習(xí)慣，傳承中華傳統(tǒng)美德。讓孩子和父母?jìng)兠靼准彝ソ逃闹匾?，并將“父母教?huì)我”的優(yōu)良“家風(fēng)”傳承下去。

2、通過(guò)召開(kāi)行為習(xí)慣養(yǎng)成主題班會(huì)，讓學(xué)生上好本學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課，要求同學(xué)們從今日起，從每件小事做起，時(shí)刻以好習(xí)慣約束自己，轉(zhuǎn)變自己，在新學(xué)期呈現(xiàn)自己的新面貌。

活動(dòng)主題：

讓愛(ài)駐我家

活動(dòng)時(shí)間：

9月1日――5日

活動(dòng)過(guò)程：

父母教會(huì)我

9月1日開(kāi)學(xué)第一天，班主任教師通過(guò)短信平臺(tái)群發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)學(xué)生觀看中心電視臺(tái)[開(kāi)學(xué)第一課]節(jié)目。

9月2日上午其次節(jié)課二三年級(jí)的同學(xué)集體收看[開(kāi)學(xué)第一課];四五年級(jí)學(xué)生溝通觀看[開(kāi)學(xué)第一課]的感受，結(jié)合自己的個(gè)人生活狀況，寫一篇[父母教會(huì)我]作文，談?wù)劯改附虝?huì)自己什么。德育處將組織征文評(píng)比。

教師教會(huì)我

9月1日其次節(jié)課，二――五年級(jí)各班要圍繞行為習(xí)慣誠(chéng)信教育孝敬教育團(tuán)結(jié)友善文明禮貌校園安全等方面自選內(nèi)容，組織學(xué)生召開(kāi)一次生動(dòng)高效的主題班會(huì)，讓學(xué)生上好新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課，班主任教師要提前仔細(xì)備好課。班會(huì)課后每班上交一篇主題班會(huì)教案。

校園是我家

9月1日一年級(jí)新生在教師的帶著下，親近新校園，走一走看一看感受熟識(shí)溫馨和諧的校園。

一年級(jí)各班將組織開(kāi)展“我是小學(xué)生啦”主題班會(huì)活動(dòng)，班主任教師要通過(guò)講故事做嬉戲等孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，來(lái)滲透落實(shí)一年級(jí)新生所需要把握的幾項(xiàng)最重要的常規(guī)要求，讓他們及早適應(yīng)小學(xué)生活。

9月2日下午第一節(jié)課，二――五年級(jí)在教師的帶著下，觀看學(xué)校上一學(xué)年各方面進(jìn)展的視頻，讓學(xué)生在體驗(yàn)豐收喜悅的同時(shí)，做好新學(xué)期規(guī)劃，制定好學(xué)習(xí)目標(biāo)。

各班級(jí)合照全家福，制定本班的班級(jí)名片口號(hào)等。

9月4日課間，學(xué)校進(jìn)行集體“明天，從今日開(kāi)頭!”開(kāi)學(xué)典禮

云班會(huì)教案篇3

活動(dòng)課題：自護(hù)、自救安全教育

活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等學(xué)問(wèn)。

活動(dòng)要求：通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全學(xué)問(wèn)，使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、安康成長(zhǎng)。

活動(dòng)設(shè)計(jì)：

一、談話引入：

同學(xué)們生活在幸福、暖和的家庭里，受到父母和家人的關(guān)懷、愛(ài)惜，好像并不存在什么危急。但是，家庭生活中仍舊有很多事情需要備加留意和當(dāng)心對(duì)待，否則很簡(jiǎn)單發(fā)生危急，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩粢馐裁矗?/p>

1、用電安全

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要把握一些根本的用電常識(shí)。

1)熟悉了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急狀況下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)覺(jué)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停頓使用。

5)發(fā)覺(jué)有人觸電要設(shè)法準(zhǔn)時(shí)關(guān)斷電源;或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣

1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

二、游泳時(shí)要留意安全

1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。

2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。

3、下水前要做預(yù)備運(yùn)動(dòng)。

4、飽食或者饑餓時(shí)，猛烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

5、水下?tīng)顩r不明時(shí)，不要跳水。

6、發(fā)覺(jué)有人溺水，不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲召喚成年人前來(lái)相助。

三、交通安全

1、行走時(shí)怎樣留意交通安全

1)在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。

2)集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

4)穿越公路時(shí)，要遵守交通規(guī)章，做到“綠燈行，紅燈?！?。

2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

1、要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。

2、一旦身受火災(zāi)的威逼，千萬(wàn)不要慌張，要冷靜，想方法離開(kāi)火場(chǎng)。

3、逃命時(shí)，盡量實(shí)行愛(ài)護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

五、小結(jié)：

只要我們到處當(dāng)心，留意安全，把握自救、自護(hù)的學(xué)問(wèn)，熬煉自己自護(hù)自救的力量，機(jī)靈英勇的處理遇到的各種特別的狀況或危急，就能安康地成長(zhǎng)。

云班會(huì)教案篇4

教學(xué)目標(biāo)

1.了解臺(tái)風(fēng)帶給我們?nèi)祟惖奈：?，并知道一些臺(tái)風(fēng)降臨時(shí)的安全措施。

2.能辨別臺(tái)風(fēng)降臨時(shí)我們應(yīng)當(dāng)做到的安全行為。核心閱歷能辨別臺(tái)風(fēng)降臨時(shí)我們應(yīng)當(dāng)做到的安全行為。。

教學(xué)預(yù)備

1.ppt

2.電腦、投影儀、翻頁(yè)筆

活動(dòng)過(guò)程

一、談話導(dǎo)入，閱歷共享，引出主題(ppt1、2)--小朋友們你們遇到過(guò)臺(tái)風(fēng)嗎?你了解它嗎?

二、了解臺(tái)風(fēng)帶來(lái)的危害(ppt4-8)--臺(tái)風(fēng)會(huì)給人們帶來(lái)怎樣的危害呢?我們一起來(lái)看看吧!

(引發(fā)暴雨、引發(fā)暴潮、毀壞樹(shù)木、毀壞建筑物、影響出行、影響交通)

三、聽(tīng)故事，感受臺(tái)風(fēng)(ppt10-15)--你經(jīng)受過(guò)臺(tái)風(fēng)嗎?皮皮猴和小黃鴨就剛剛經(jīng)受過(guò)，一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)它們的故事吧!

看ppt聽(tīng)故事--臺(tái)風(fēng)降臨前天氣發(fā)生了什么變化?

--小黃鴨和皮皮猴在路上發(fā)生了什么事?

--小黃鴨對(duì)皮皮猴說(shuō)了些什么?

--臺(tái)風(fēng)降臨時(shí)，你的周邊環(huán)境會(huì)發(fā)生什么變化呢?

小結(jié)：刮大風(fēng)時(shí)，小朋友呆在家中，盡量少出門。(教案出自：屈教師教案網(wǎng))假如必需出門，肯定要留意安全。不能在高樓下走，要遠(yuǎn)離建筑物。

四、臺(tái)風(fēng)降臨時(shí)我們應(yīng)當(dāng)做些什么?(ppt18-25)請(qǐng)小朋友依據(jù)圖片提示作出推斷：

--你覺(jué)得這樣做對(duì)嗎?

小結(jié)：通過(guò)這堂課的學(xué)習(xí)，面對(duì)臺(tái)風(fēng)降臨，你學(xué)會(huì)怎么應(yīng)對(duì)了嗎?

--最終讓我們一起來(lái)背一首有關(guān)這堂課的安全兒歌，牢牢記住吧!

臺(tái)風(fēng)臺(tái)風(fēng)火氣大狂風(fēng)吹來(lái)暴雨下臺(tái)風(fēng)來(lái)了趕快跑躲進(jìn)屋里就不怕

云班會(huì)教案篇5

活動(dòng)目的：

1、通過(guò)宣傳教育使學(xué)生懂得學(xué)生養(yǎng)分改善規(guī)劃是國(guó)家的一項(xiàng)民心工程，更是一項(xiàng)有利于國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)展的民族振興工程。

2、進(jìn)一步提高學(xué)生“節(jié)省榮耀，鋪張可恥”的意識(shí)，讓學(xué)生懂得幸福的生活來(lái)之不易，要發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)省的的優(yōu)良傳統(tǒng)，并學(xué)會(huì)感恩。

3、培育學(xué)生疼惜糧食、疼惜物品、自覺(jué)節(jié)省飯菜的好習(xí)慣，樹(shù)立勤儉節(jié)省、從我做起、從小事做起的意識(shí)。感恩教育

我校學(xué)生享受養(yǎng)分餐。農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生養(yǎng)分改善規(guī)劃補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為：每生每天元，全年按在校時(shí)間200天計(jì)算。也就是說(shuō)，每名學(xué)生一個(gè)學(xué)年可享受到600元的養(yǎng)分膳食補(bǔ)助。這筆經(jīng)費(fèi)是由省、州、縣各級(jí)財(cái)政負(fù)擔(dān)，各級(jí)政府要通過(guò)各種渠道才能籌集到那么巨額的款項(xiàng)，實(shí)在是來(lái)之不易。大局部學(xué)生在享受養(yǎng)分晚餐時(shí)，臉上洋溢著驚喜，心里覺(jué)得美滋滋的，但是，有一局部學(xué)生卻不以為然，有的覺(jué)得這樣菜不好吃，有的覺(jué)得那樣菜不合我胃口，有的還將飯菜扔得處處都是??這些言行。

感恩祖國(guó)：由于沒(méi)有祖國(guó)的和諧安靜，就沒(méi)有我們穩(wěn)定的生活；沒(méi)有祖國(guó)寬闊的土地，就沒(méi)有我們賴以居住的房屋和生產(chǎn)的土地法；沒(méi)有祖國(guó)豐富的物質(zhì)資源，就沒(méi)有我們可以生活的物質(zhì)根底，屆就沒(méi)有學(xué)生養(yǎng)分晚餐；沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán)；沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們所擁有的一切。所以我們應(yīng)當(dāng)感恩祖國(guó)。

感恩社會(huì)。由于有了社會(huì)的饋贈(zèng)和關(guān)愛(ài)，我們才能安康、歡樂(lè)的成長(zhǎng)。沒(méi)有社會(huì)就沒(méi)有提高自己生活品嘗的各種機(jī)構(gòu)（學(xué)校、單位），沒(méi)有社會(huì)，就沒(méi)有我們的交際圈。

小結(jié)

總之，一個(gè)人的進(jìn)展是不能脫離社會(huì)的。感恩是一種道德，一個(gè)人生活在社會(huì)上，就應(yīng)當(dāng)按社會(huì)道德準(zhǔn)則，約束自己的行為。人人應(yīng)當(dāng)常懷感恩之心，感謝那些有恩于自己卻不言回報(bào)的人；常懷感恩之心，以賜予他人更多的幫忙和鼓舞為最大的歡樂(lè)。假如說(shuō)，愛(ài)是人類最崇高的情感，因愛(ài)而生的感恩之心則是愛(ài)的升華；當(dāng)愛(ài)成為一種鞭策，當(dāng)感恩成為一種自覺(jué)，當(dāng)我們真誠(chéng)地感謝他人，他們會(huì)因感恩而感到歡樂(lè)、幸福！

教學(xué)目標(biāo)：

1、知道什么是“學(xué)生養(yǎng)分餐”。

2、培育學(xué)生對(duì)祖國(guó)和黨的感恩之情。

3、教育學(xué)生珍惜糧食、不鋪張。

4、教育學(xué)生留意愛(ài)護(hù)環(huán)境。

5、指導(dǎo)學(xué)生合理食用養(yǎng)分餐，安康成長(zhǎng)。

教學(xué)重、難點(diǎn)：

1、吃好養(yǎng)分餐，安康成長(zhǎng)。

2、環(huán)保教育。

教學(xué)預(yù)備：

學(xué)生養(yǎng)分餐相關(guān)學(xué)問(wèn)。

教學(xué)時(shí)間：

1課時(shí)。

教學(xué)過(guò)程：

一、談話導(dǎo)入

1、談話：同學(xué)們，你們從20xx年秋開(kāi)頭，喝上了牛奶，吃上了餅干。那么，你們知道什么是“養(yǎng)分餐”嗎？

學(xué)生溝通。

2、教師小結(jié)。

二、安康成長(zhǎng)

1、養(yǎng)分餐的由來(lái)。

溝通爭(zhēng)論。

教師小結(jié)。

2、合理食用養(yǎng)分餐，安康成長(zhǎng)。

學(xué)生爭(zhēng)論溝通，匯報(bào)。

教師整理小結(jié)。

（1）食用前，洗凈雙手。

（2）檢查面包和牛奶的包裝，看看有無(wú)破損、漏氣、膨脹、霉變等現(xiàn)象。如有上述現(xiàn)象，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)。

（3）食用時(shí)，應(yīng)先吃面包后喝牛奶，以免空腹喝牛奶引起胃腸道不適。

（4）身體不適時(shí)，可以先將牛奶用開(kāi)水浸泡加溫后再喝，不行貪涼。

（5）必需保質(zhì)保量地食用養(yǎng)分餐，不行不吃，也不行多吃。

（6）珍惜糧食：不鋪張一口面包，不鋪張一滴牛奶。

3、感恩的心，感謝有你。

（1）比照祖輩、父輩的生活，說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在的美妙生活。

（2）感謝祖國(guó)，感謝全部關(guān)懷我們的人。

播放《感恩的心》，學(xué)生跟唱。

4、強(qiáng)調(diào)環(huán)保，不亂扔包裝袋，愛(ài)惜環(huán)境。

三、課堂總結(jié)

我們肯定要吃好養(yǎng)分餐，熬煉好身體，學(xué)會(huì)更多的學(xué)問(wèn)，將來(lái)報(bào)答社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)。

四、作業(yè)

順手撿起亂扔的包裝袋。附：板書(shū)設(shè)計(jì)

學(xué)生養(yǎng)分餐規(guī)劃什么是養(yǎng)分餐？安全、衛(wèi)生、不鋪張。

云班會(huì)教案篇6

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)新童謠的傳唱，讓學(xué)生充分感受童年的樂(lè)趣和美妙。

2、通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，生活的激情，并且擅長(zhǎng)積存和運(yùn)用童謠。

3、在活動(dòng)中，培育學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)力量和思維應(yīng)變力量。

活動(dòng)預(yù)備：

鼓舞學(xué)生收集童謠資料。

參與人員：

二年級(jí)全體學(xué)生

活動(dòng)地點(diǎn)：

本班教室

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年5月10日

活動(dòng)形式：

唱歌朗讀

活動(dòng)過(guò)程：

一、教師談話

同學(xué)們，我們都是兒童，兒童的世界是精彩的，在生活中教師常聽(tīng)到孩子們說(shuō)一些順口溜的話，其實(shí)，這就是童謠，今日，我們大家一起來(lái)說(shuō)說(shuō)，唱唱我們的心里的童謠吧！

二、主持人宣布：

二年級(jí)童謠傳唱大聯(lián)歡現(xiàn)在開(kāi)頭！

1、教師：今日，你們都是唱歌家，我信任你們都能行，請(qǐng)全班同學(xué)一齊朗讀《我能行》。

2、張銳：我們的學(xué)習(xí)是從點(diǎn)滴積存的，請(qǐng)觀賞《看報(bào)紙》。

3、張雪：我們是**的好珍寶，請(qǐng)觀賞《烏鴉媽媽叫娃娃》。

4、張銳：學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)會(huì)愛(ài)惜自己的眼睛，請(qǐng)聽(tīng)《愛(ài)惜眼睛》。

5、張雪：釣魚(yú)是我們童年的一大樂(lè)趣，請(qǐng)觀賞歌曲《小魚(yú)簍》。

6、張銳：祖國(guó)是我們